我是谁?
我是谁?
我是我。
本人爱睡觉,连睡七七四十九天都没问题。(是不是有人说本人睡死了,哦?不,本人没死,要不是那可恶的铃声响起,本人一定不起来
想知道本人梦了什么,本人告诉你,正所谓:意有所及梦亦同趣。想什么梦什么,心里所想到的,就梦着了。
在梦里,本人与野兽搏斗,与凤凰齐飞。到处是幽泉怪石,本人无远不到。
在梦里,本人与老师探讨,与同学齐学。到处是深奥难题,本人无所不会。
在梦里,本人与家长谈心,与爸妈上网。到处是崎岖道路,本人无能不走。
本人爱说大话,一说起来就滔滔不绝,口若悬河。
本人老是考第一,不考第二。(备注:本人一个人在一个班里
本人老是让老师开心,让爸妈放心。
本人从不捣乱。(天气好的话
我是谁?
哦,我不是我。
我是一个电脑游戏迷
我是一个电脑游戏迷,每次总得玩一二个小时才能与电脑依依不舍地告别。那就让我整理出证据来吧!
“哈哈哈……”我自己一个人在家里笑着,可能有许多人会问“自己一个人笑有什么好笑的?”我可以告诉你,我的妈妈不在家,她开会去了,要过几天才回,但是妈妈在出去之前就叮嘱我不能玩游戏。一想到妈妈不在家我就可以尽情享受在电脑里玩游戏的趣味,早就把妈妈的叮嘱忘记了。
我放学一回到家就关上门打开电脑尽情地玩,连吃饭都忘记了。几天后,妈妈回来了,她第一时间就是打开电脑,妈妈一打开电脑就知道我玩了游戏,就叫我过来“审问”我,结果我的举动还是没有骗过妈妈的“火眼金睛”,妈妈罚我这个学期没有电脑玩了。晕!!妈妈还教育我:“要把电脑当成学习的工具而不是当成玩具。”
就这样子,妈妈规定:每次考试的成绩要达到70多分以上才有奖赏。
有一次我的政治考试得了70多分,我就兴高采烈地跑回家禀告妈妈,我迫不及待地想知道妈妈会奖赏我什么?妈妈就像我肚子里面的蛔虫,知道我想玩电脑,所以妈妈就奖赏我玩半个钟头的电脑,半个钟头我可不愿意,我就跟妈妈讨价还价,终于妈妈答应给我玩一个钟头,我才露出笑脸。
现在,电脑已经成了我的语文好帮手,也成了我生活中的好伙伴,我这个电脑游戏迷暂时和游戏说“拜拜”。
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我是谁?夜深了,我还躺在床上思索着:我是谁?“我到底是谁啊?”坐在镜子前,我顺了顺头发,问到:我是谁,我是谁?这时镜子笑了:“傻孩子,你怎么会不知道你是谁呢?”我摇了摇头。镜子对我说:“你在这一生中要当任许多角色。”“哦?”“你是爸爸妈妈的宝贝心肝,你是爷爷奶奶的乖孙女,你是同学的好伙伴,你是老师的学生,将来,你会是孩子的母亲啊。”“真的吗?我怎么觉得自己和别人比起来总是那么的微不足道呢?”“是的,在人生这个大舞台上,无非就是主角和配角,对于我们来说,每个人都是主角。在这世上每个人都是独一无二的,都有自己的特点,别人是模仿不到的,要懂的创造,因为创造是人类进步最大的阶梯,有句谚语说:人来到这个世界,不是为了要服从老朽的东西,而是要创造新的,有理智的,光辉的东西。”“还是不懂。”“孩子,简单的告诉你,你就是你,是独一无二的你,是举世无双的你。明白了吗?”“哦,明白了,我要当好自己不同的角色。”可是,你是谁呢? “我就是你自己啊。”我从梦中醒来,明白了,我是谁。400字 四年级 写人
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我是谁?我是我。本人爱睡觉,连睡七七四十九天都没问题。(是不是有人说本人睡死了,哦?不,本人没死,要不是那可恶的铃声响起,本人一定不起来。)想知道本人梦了什么,本人告诉你,正所谓:意有所及梦亦同趣。想什么梦什么,心里所想到的,就梦着了。在梦里,本人与野兽搏斗,与凤凰齐飞。到处是幽泉怪石,本人无远不到。在梦里,本人与老师探讨,与同学齐学。到处是深奥难题,本人无所不会。在梦里,本人与家长谈心,与爸妈上网。到处是崎岖道路,本人无能不走。本人爱说大话,一说起来就滔滔不绝,口若悬河。本人老是考第一,不考第二。(备注:本人一个人在一个班里。)本人老是让老师开心,让爸妈放心。本人从不捣乱。(天气好的话。)我是谁?哦,我不是我。300字 六年级
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我是谁?我是一棵大树我要感谢大地从我出生那一刻起是大地用它的土壤浇灌着我使我这么强壮我是一只小鱼我要感谢海洋从我出生那一刻起是海洋用它的血液滋养着我让我能独立生长我是一只小鸟我要感谢森林从我出生那一刻起是森林用他的身体维护着我让我茁壮成长但当我是我,是一个人时我要感谢母亲和祖国从我出生那一刻起用尽全身精力保护着我我才能长这么大报效祖国,成为一个栋梁150字 初一 议论文
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我是谁?我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?这个问题要留给我的母亲来解答。在母亲眼里,我永远是个小孩子,一个永远长不大的小孩子。她总是对我说:“孩子,要听话。”、“孩子,不要走远了”、“孩子,开心点”、“孩子,要听话”……我是谁?在妈妈眼中,我们永远是个长不大的孩子。我是谁?这个问题要留给我的小学老师来解答。在老师眼里,我永远是个幼气未泯的小孩子,永远是个调皮捣蛋的小孩子。她总是严厉的教育我们:“同学们,我们要听爸爸妈妈的话。”、“同学们呢,我们要学会诚实守信”、“同学们,我们要学会以礼待人”……我是谁?在老师眼中,我们永远是个调皮捣蛋的孩子。我是谁?这个问题要留给我的初中新同学来解答。在同学眼里,我是个爱笑爱闹的初中学生,是这个大家庭中的一员。他们总是对我说:“走,我们出去玩!”、“让我们一起分析下这道题的思路吧!”、“走,我们一起回家”……我是谁?在同学眼中,我们是永远的朋友!我是谁?随着我的成长,我找到了属于我的不同答案,这就是天真的我,顽皮的我,自信的我!350字 初一 散文
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