成长——烦恼
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书
,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!
梦
夏离秋去,冬意绵绵,美丽的小镇迎来了又一个银白色的冬天。冬日,雪花飘飘,似鹅毛,如柳絮。洁白的天空下,飘着一朵朵洁白的云,飘着一片片无暇的雪,就好似我们那段天真无邪、无忧无虑的美丽青春。
又是一年之冬,小镇上的人熙熙攘攘,人们在街上欢快地追逐着。一个扎着小辫子的可爱女孩伸出她那双肉嘟嘟的小手,接住一片从天空中悠然飘落的雪花,刚想凑上去看,但是,雪花却偏偏悄无声息地从小女孩的手中溜走了。小女孩惊讶极了,小嘴张得老大老大,那双大眼睛一眨不眨地盯着雪花消失的地方,仿佛是要把那片消失的雪花给逼出来。然而,似乎是故意捉弄她似的,她盯了半天,眼睛都盯酸了,可还是连雪花的影子都没有看到。
小女孩失望极了放下举在胸前的那双已经被冻得通红的手,垂头丧气地一步一步向前挪去,边走边回头望向雪花正下的不亦乐乎的那片地方,然后又慢慢地向前挪去。那步伐虽然能看出她内心的失落,却又不失坚定,就好像一个战场上的士兵,虽然颓丧,却又异常坚持不懈。
不一会儿,小女孩又兴冲冲地跑回来了,她又来干什么呢?这次她戴了一双厚厚的棉手套,因为她刚刚从奶奶那儿听说雪花遇到有温度的东西时,就会化成一滩水。那么她就想:既然雪花只是在遇到有温度的东西时才会化作一滩水,我只要戴上手套,不就没有温度了吗?她又伸手去接雪花,这次雪花果然没有化掉,于是她高兴的想:哈哈!我太聪明啦!居然连这个都知道!可是,她又一次被捉弄了。当她高兴的想完后,又过头去看那亮闪闪的雪花时,雪花却又一次地从她眼皮底下逃跑了,她气愤极了,过身体,头也不回地走进家门,狠狠拉上门,坐在家里那张灰色的沙发上一个人生闷气。她小嘴一撅,眼睛鼓得大大的,小脸儿也被气得红扑扑的,那样子真是可爱极了!
嘿嘿,告诉你们吧!那个女孩就是我!那个时候的我真的很幼稚、单纯,什么都不懂,什么都不知道,可是,那个时候也是我们最童真的时候,天真可爱、像太阳一般的烂漫纯净,不会参杂得有任何一丝杂质。
儿时的场景至今仍然在我的脑海中回放,现在依稀记得儿时的糗事,如今,时光仍在,可是当初那个纯净的我们又去哪儿了?
这天晚上,我做了一个梦,我梦见,我又回到了幼年时,又变成了那个在冬日下接雪花的女孩,和小伙伴们一起追逐着、嬉闹着,是那么的开心,笑得那样灿烂……
初一:胡人匀
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成长的烦恼12岁,诗一般的年华,是生命旋律中的一个美妙音符,似春天里鲜花的可爱笑靥。然而,12岁的天空也有一些暗淡的灰色,这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢?提起来我就头大,它就是整日让我吃不香、睡不着,而让妈妈心心念念的弹——古——筝!记得9岁那年,我随妈妈来到了青少年活动中心,准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢?我们一筹莫展,就在这时,妈妈遇见了她的好朋友——邰老师,妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝?一定很好玩吧?于是我便缠着妈妈,说:“妈妈,我就报古筝吧!”妈妈一听,高兴坏了,马上给我报了古筝班,还给我买了一架古筝!没想到,烦恼从此就降临到我的头上。一开始练习时,我还觉得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦,就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日,我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余,弹古筝成了我的必修课,也成了我无形的压力,让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦,便对妈妈说不想学了。妈妈听了,脸上的表情立即由晴转阴,我知道一场“暴风雨”就要来临了!果然,妈妈大声训斥道:“什么?不学了?你一开始怎么和妈妈说的?你不学了,那买的古筝就这样放着吗?”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗?”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话,更加生气了,她向我怒吼道:“让你学古筝还不是为你好?你倒好,一句轻轻松松的‘我不学了’!将来没有一技之长怎么行?你做事这样半途而废,太让我失望了!”望着妈妈那歇斯底里的样子,我无言以对,只能默默地把苦水咽到肚子里。三年了,我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子,也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝,她总是赔着笑脸对我说:“小颜,该弹会儿古筝了吧?”可我总是不为所动。于是,妈妈又讨好似的和我讲起了好话,可我总一拖再拖,就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划,“礼”的部分结束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不弹?……(此处省略妈妈的很多狠话)”唉,没办法,我在妈妈的“武力压迫”下,只好不情愿地弹起了古筝!妈妈,我对弹古筝早已没了兴趣!你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情,你考虑过我的感受吗?你知道吗,每当我趴在窗口,望着那些在小区里活蹦乱跳,玩得满头大汗的孩子时,我有多么羡慕吗?妈妈,我就像一只被囚禁的小鸟,多么想飞出鸟笼,去看一看外面广阔的世界啊!900字 六年级
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成长的烦恼不知道怎么了,自从我上了初中以后,烦恼便多了起来,总是让我叫苦不迭。我的这种烦恼主要来自我的母亲。我的母亲算得上是一位相当严厉的高中教师,她不但对她的学生十分严厉,而且对我更加严厉。所以,我总是能听到急促的命令:“赶快写作业去!”无论是我刚刚吃完饭还是我的脚刚踏进家门,都会听到这种声音。于是我不得不拎着沉重的书包走进卧室,而且一坐就是两三个小时。若是老师布置的作业多点还好,如果某一天作业异常地少,完成作业后,她又说:“快去做点数学题去!”可我做的数学题可不是“一点”了,而是一做就是六七页,而且都是很难并且十分罕见的题型,让人头昏脑涨,眼冒金星。若是我稍稍有一点抗议,就不由分说地开始了她的长篇大论:“人家别的班的天天做数学题,一做就做一上午,我让你做这点数学题怎么了?要不然我把你也送去!人家三班的张某某〔我小学同学〕天天学习学到后半夜一两点,你还好意思说?〔其实只有那一天〕你数学考那点分还不够丢人的呢!”于是我又无奈地回到卧室里,从书桌里掏出一摞形形色色、各种各样的练习题,随手抓起一本就开始奋笔疾书。当我终于完成,想读一会自己喜欢的书(88)时,母亲又怒气冲冲地跑进来,“啪”的一声把灯关上了,我只好默默地把窗帘拉上。我能感觉到,她认为有空余的每一分钟不学习都是浪费。于是周六周日都整日“沉浸”在知识的海洋。我只感觉到了疲惫还有无穷无尽的压力——这便是我的烦恼之一。我的另一个烦恼来自我的父亲,他是一个非常喜欢运动的人,总是爬山或者打羽毛球。运动就运动吧,可他偏偏还要带上我,这让我感觉到无比的累。其实班级中,我也有很多的烦恼,比如说一有什么事,就要求我去做,但我并不想去做。再就是学习上的问题,总是要求我去帮助其他的同学,虽然我乐意去做,但是这会浪费很多时间,这时我又面临着许多抉择……虽然我的烦恼与其他人的烦恼相比可能微不足道,但是它们始终困扰着我,我不知该如何对待。也许我需要更加完善自己,但是那样会消耗更多的精力。前方的路还长,我相信在时间的磨砺下,这些烦恼终会消失。从另一个角度来看,我拥有如此多的烦恼是因为我不够完美。所以经过努力,我想一定会提高自己的。总而言之,拥有烦恼不见得是一件坏事,它也能使我认识到自己的不足,也许会有许多压力,但若将其变为动力,则会勇往直前,直至成功。900字 初一
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成长的烦恼踏过如歌的春天,走过如诗的冬天,忽然想到:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在了以前的书包里,孩提时眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮幼稚的光彩。“夕阳无限好,只是近黄昏。”以前看起来也就是一句诗,而现在却明白了诗中的意义。我和许多同学一样,都有学习上或生活上的烦恼。以前我们抱怨学校老师太凶、太狠毒,现在我们抱怨学校的作业太多,犹如山一般,压得我们都喘不过气来。可我们的抱怨不减反而增加了,如:升中考的压迫、大人、老师的唠叨等。可,最让我们担忧的是现在的考试。记得有一次,我在英语考试中居然考砸了——只考了70分,当我掩面叹息时,脑袋又不禁回忆起了以前的试卷考砸的情景:我蜷缩在家里的一角,身上都是家长以教育方式给我们的“唾沫”,然后,他们拿起打我神器——“铁棍”,不一会儿我身上就是青一块紫一块的;最后就是一天就是面对作业思过了。每当我一想起来的时候,浑身鸡皮疙瘩掉一地,所以我每次考试都是小心翼翼的。可是这次考砸了,面对考卷,我好像又看到了前一天发生的情景:早上我自认为我可以考好,所以我早上一直赖着床不起,中午我随便吃了一点,然后我就去看了电影,接着晚上我又再打开电脑玩游戏,当时早就把老师、大人给我的“任务”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考试还没有发下来的时候,我自认为可以考个95分,可又想起在考试的时候,有好几道题我都不会,心里忐忑不安;当我觉得可以考90分,我又觉得不可能,我又认为我可以考85分。几天后,我又开始反复琢磨了,我又认为我可以考到80分,可事与愿违。当考卷发下来的时候,结果,我居然连75分都没有。如今,我的琢磨根本没有用,只能唉声叹气了,因为,我知道世上没有后悔药卖。当我在回家的路上,我眺望家的时候,总觉得以前家是温馨的,可如今,我感觉家像牢笼一样。当我回到家的时候,妈妈知道了一切,一场家庭大战又要爆发了,家里的情景和我以前想象的情景一模一样。当我在睡觉的时候,心中十分烦恼,因为我想自由,想摆脱试卷。我真想对全世界的人说:“成绩不能解决一切问题,只能增加学习的压力;试卷,只会让心中增添烦恼!”“我什么时候才能不烦呢?唉,真是苦恼哇!”900字 六年级
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成长的烦恼扭过头去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的热气,一层一层地覆盖在镜片上,我却透过这雪白的雾气竭力地在车流中寻找着。望穿秋水般,都似有些“项为之强”了。终于,终于看到了那辆悠悠而来的电动车,只见小溢和他妈妈正亲切地交谈着,应该是学校里的轶事吧。待他们驶近,我便开口道:“阿姨,您好,明天我爸爸从外地回来,我想请小溢一起吃晚饭,可以吗?”想来在小学期间我们也经常一起约出去打球,这次也应该没有问题吧。“明天啊,明天是星期五,小溢要做作业,下次吧,下次再约吧。”看着阿姨那张脸被保暖的围巾和帽子遮盖得严严实实,只露出一对晶黑的眸子,我一脸的热切。阿姨的回答竟让我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他却也是一脸的无奈与失落。“那星期六呢?”我仍不舍地问着,殷切地看着阿姨,迫切地想听到她的回答。如同一点火花被一盆冷水扑灭一般,我的希望终究还是落空了。“星期六啊,星期六晚上好像约了英语老师吃饭,小溢你不记得啦?下次吧。”连续两次的拒绝让我彻底放弃了,“拉倒吧,那就下次喽!”妈妈安慰道。明明看到他眼中的失落,却也只能强颜欢笑,这笑没有春风的和煦,有的只是北风般凛冽,看着他们的背影渐行渐远,我只能苦笑着呆在原地。车辆依旧如往常一般穿梭行驶,来去匆匆,只留下身后扬起的尘埃。望着这车水马龙的城市,我的心中却满是烦恼,仔细回味阿姨刚才的话语,一句句都是推脱之词,也没有一点点商量的余地,我无话可说,也无力反驳。小溢那一脸的失落一如我的心情,却也只能逆来顺受,敢怒不敢言。为什么小学的时候可以经常一起玩耍,一到初中就不行呢?为什么我们越来越大,彼此心与心之间的距离却越来越远呢?每日只有放学后的匆匆几句嘘寒问暖,之后便是沉默寡言。忆起小学时,一起玩耍,一起打球,一起开怀大笑,如同知己一般,无忧无虑。而现在步入初中的我们却越活越累,肩上的负担越来越重,学业压力越来越大。长大的我们没有了儿时的天真烂漫,所谓的成熟,不过是成长带来的一点安慰,也就仅此而已,其他的不过是无限的烦恼罢了。望着周围流水般的车辆,我不觉茫然若失,觉得它们是那样无情,带走了那么多快乐时光。正是初冬,夹带着寒气的风儿也若刀子般划过,顿觉遍体鳞伤。无限的压抑涌上心头,恨不得大声喊出、发泄出来。或许,这就是成长的烦恼吧。900字 初一
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