交作业
200字
四年级
日记
糟糕!我的数学作业本丢在家里了。我把别人的作业收好送给老师了。这时心里非常纠结，要不要跟老师说呢，我还是没胆跟老师说。心想：老师一下会不会批评我呢丁零零上课铃响了。
老师走进教室，生气地问：“谁的课堂作业没交，站起来”我无奈的站起来，只见数学老师拿着小板子，向我的手“嘭嘭嘭”的打了三下。叫我下课找个本子把作业补起来。我长舒了口气，幸好没把妈妈叫来。
下课我把作业补好交给老师，老师和蔼的对我说：“下次不能这样了。”我惭愧的答道：“知道了。”
以后我一定记着把作业带好。
迟到+走神=检讨
400字
初二
记叙文
“晚啦晚啦，再不走就来不及了。”我边喊着便拿着面包往外冲。
终于到校了，就在那一刹那间，打铃了，这下怎没办迟到了呀。当我走进教室时老师已经在门口等着我呢！刚走到门口老师说：“你怎没才来呀，你知不知道你来晚了呀，啊？”“我，我，我知道”“因为什么原因，啊？”“我昨天睡得太晚了，今天早上起来晚了。”“别说那些不靠谱的理由，快进教室吧。”“可，可是，我真的是起来晚了呀。不是别的理由”我气得一下甩头走了。
早自习过去了，第一节课上英语，老师每次上课提问问题时，都用英文题问的，有时我都听不懂。老师讲课讲到一半时，我的魂早已飞到九霄云外了。（我已半睡着状态
我那时正处于半睡觉状态根本不知道老师说的什么，老师走到我的面前说
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我被老师的说话声吵醒了，我立即站起说我这一句话让全班同学哈哈大笑。当我坐下来时，我问同桌：“哎，你们笑什么呢？”“你知不知道老师问的什么问题呀？”“不知道”“那你就敢瞎说，老师说的是：你正在睡觉吗？“啊！”
下课后，我被老师叫到办公室，还让我写两份检讨（一份关于早上迟到，一份关于上课睡觉走神），老师说完，我就走了。真倒霉今天，下次再也不敢了。唉！
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交作业交作业“呯”的一声，我用力甩了甩手，把笔盖盖上了，抬头仰望着天花板，突然觉得教室里多么明亮。回过神来，我又犹如看见了猎物一般，死死盯着教室前面的大钟。看着它“嘀嗒嘀嗒 ”地走过，即将下课了，还有一分钟，五十九秒、、、三十秒、、、三秒、两秒、一秒，就在这时坐在讲台上一直沉默不语的王老师开口了：“现在写完了的可以拿上来我看，合格了才能回家。”话音刚落我便迫不及待的好似踩着风火轮一样飞奔了上去。可惜还是有同学比我快了一步，看着前面那一位同学写了有两页纸，心中不仅有些担心：”他写了这么多，而我却只写了一页半多，还有几行呢?”想到这我心提到嗓子眼了。轮到我了，我的手颤抖着将本子交了过去，老师看了一遍又一遍，正当我以为要重写时，老师出人意料把本子放下了，拿起了另一位同学的作文看了起来。我的心也随着老师的动作平缓了下来。高兴地回到了座位上收拾 起了书包。走在回家的路上，感觉天是那么的晴朗，路边的树是那么壮大，树下的草也显得那么的生机勃勃、、、、、、交作业400字 四年级
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交作业今天上学时，组长向我要作业本，我在书包里翻了又翻，可是却找不到，心里不知道又多着急！当时我心里想：“哎呀！我的本子找不到了，今天肯定要挨罚了。”上课铃打了，我想到了一件事，每次我的作业本找不到都问一下组长，他每次都说是自己拿的。所以我想这次也问问看，他有没有自己拿，一问果然是他自己拿走了，这次我忐忑不安的心总算安定下来了。150字 三年级 日记
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交作业历险记这是一个风和日丽的一天，鸟儿依旧在“唱歌”，我依旧像往常一样去上国学班。我在下午与我的好友麦尔一起去上国学班。我们在背作文，背完后，老师叫我门把作文默写到大作文本上，我们只好无奈的开始边苦思悯想边慢慢的默写。眼看别人陆陆续续地说写完了，我加快速度，“马达”都“烧坏”了，“耶！终于写完了”这声音吓坏了坐在旁边认真写作业的麦尔。我“飞往”老师旁边。这时坐在后面的雷涛却问我“哲”字怎么写，我耐心的教他。K。O好了我先去交作业了。可是李杨百合却不知先来后到，还跟我强词夺理，我赢了，她又在打如意算盘了，她先跟我说我看看你的作文行不行。我连声答应了，她看了看老师说作文本拿来她却把自己的作文本交上去了。我气愤不已，算了等一会吧，终于该轮到我了，王怡捷却走上来跟我说麦尔叫你，我看她从不骗人便相信了，我去问麦尔怎了么了，她却说没怎么了呀，倒是你跑过来问我怎么了，我只好无奈的走开了。又到了老师身边。好长的“蚂蚁”军队啊！人山人海，这得排到2035年去啊！算了吧！又反抗不了。400字 四年级 记叙文
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没交作业的我“交作业啦，交作业啦！”早上，我站起身来朝我们小组的人大声地叫喊着。不一会儿，我桌子上便堆满了作业。这时眼尖的我从众多作业中看到一本与众不同的——语文方丛。我拿起方从走向我后排的同学，拍了拍他，非常疑惑地问道：“你为什么要交方丛，又不用做？”“什么啊，方丛要把下面的做完你不知道？”刘汉文非常讶异。我如梦初醒：“啊？！哦，我好像——忘记做了怎么办？”“你居然没做！”刘汉文指着我，一脸的惊讶，“那我去跟老师说？”恰好路过的鲁成果听见了，立马小跑过来，似是好奇宝宝的把头伸过来问：“什么没做啊？”我只好把之前说的再次重复了一遍，“哦，原来如此！没有什么大关系的，不过你要做好大流血的准备，被扣分的准备，哈哈！”听鲁成果这么说，我那忐忑不安的心稍微平复了一点。说罢，鲁成果便带上我的本子，一路走到老师面前，朝老师摊开了我的本子。我心虚得不敢直视，便转过身。但该来的还是躲不掉！“江南，你怎么回事？连作业都不做了，给我扣三十分！”老师怒气冲冲地朝我说。呼，还好，还好。虽然我很心疼那三十分，但见老师没有再责备我的意思，我还是忍不住松了一口气。下次我一定要检查好作业，没做作业的滋味不好受。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 周记
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作业啊作业点快要放学了，同学们都摊开了作业本，准备抄一大黑板的作业内容。这时，老师走进教室，她有些“沉重”地说：“现在减负了，学校规定从今天起不布置家庭作业了！”话刚落音，大家都欢呼起来。老师却“痛心疾首”地用她那不高的声音继续说，“傻孩子，没有作业你们怎么掌握和巩固知识啊...”这时，只见佳佳朝我冲过来：“快打我一下！这是在做梦吗？”我给了她一拳，她“哎哟”一声，便蹦开了：“回家不做作业了，好耶好耶！”回到家里，我书包一扔，躺在沙发上吃起了薯片。妈妈下班回来觉得诧异：这闺女今天怎么不奋笔疾书，反倒悠闲的看起电视来了？“女儿，该做作业去拉！”“今天没作业。”我满嘴塞满了薯片。“你别跟我耍贫嘴。我跟你说，快去做！待会儿又要抱怨作业做不完！”“今天老师说要给我们减负，所以没作业，不相信你问去！”我以极快的语速理直气壮地说。“那也好，我今天给你搞来几张卷子，我正愁你没时间做呢！今天有这空，正好做做。五年级了该补补了！”妈妈突然温柔起来。“我...这....”我正想回绝，就被妈妈一头按到书桌上去了。坐在书桌前，我正一肚子怨气，再一看卷子，差点晕过去：有5厘米厚呢！！哼，还减负呢！我愤愤地做起了xy。这时，我听见妈妈在打电话：“老师，学生没有作业怎么行呢？减负归减负，家庭作业还是要有点....”我两眼发白，心里叫苦不堪。第二天，佳佳带着两个黑眼圈来到学校，“告诉你，昨天我正准备疯它一晚上，可我爸却给我弄来一套卷子....”“我也是呀！”我附和着。上课了，教师满脸笑容地走上讲台：“由于众多家长的要求，从今天开始，还是要布置家庭作业！”大家都呆了。老师奇怪地问：“咦，你们怎么没反应啊？这可不是你们以前的风格啊！”“啊，作业啊作业......”全班同学有的继续呆在那里，有的冷不防一声怪叫，更多的是发出无可奈何的叹息。700字 四年级 状物
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作业对每个上学的孩子来说，他最头疼的事莫过于老师放学后布置的一大堆作业了。放学时同学们睁大眼睛注视着老师手中的粉笔不论是一横一竖还是一撇一捺同学们都看得清清楚楚.但最后当老师放下粉笔转身面对学生们时全教室都是一声叹息：“唉……!"大家都嘀嘀咕咕地埋怨道：“天啊!又是这么多呀今晚又要开夜车了。”不知道这个作业是谁发明的偏偏是放学轻松的时候留这么个东西真是扫兴。回到家本来可以开开心心地玩结果父母一问：“作业做完了吗?快回屋做去。”就只得怪怪地做作业了等作业做完刚坐到沙发上拿着摇控器正准备开电视的时候父母一叫：“吃饭了。”只好乖乖吃饭去等到饭吃完了已经七点多了父母就会说：“快去洗漱洗漱上床看点书去。”唉就这样好好的一天就泡汤了。第二天第三天……每天都重复着一样的事。好不容易熬到了周末老师又布置了一大堆的作业作业做完了还要上这样那样的补习班这样一周又一周哪个学生受得了啊！作业啊作业你什么时候才能消失啊！350字 四年级 叙事
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