驱赶大黄蜂
700字
五年级
叙事
记得我们是在下午最后一节课的时候。这时，我们正在上数学课，我们大家都在认真听易老师讲课，本来进入了状态的我们，就被这“意外来客”打乱了。突然，从窗外飞进来了一只大大的马蜂，可把我们吓了一大跳。
这只马蜂在天花板上转来转去，我们这些同学吓得不敢抬头，让我们提心吊胆的，注意力也转移了。只见，那只马蜂直冲冲地飞了下来，有的同学看见了，急忙把头钻到桌子下面；还有的看见了，急忙用书去打马蜂，打来打去，可是怎么也打不着，每个同学都害怕被马蜂蛰住。结果被易老师看见了，易老师就说：“我们不去管它，继续上课。”
过了一会儿，马蜂又从我的头顶飞了过去，我连忙用手把头给抱住，我害怕马蜂蛰我，我就用眼睛一直盯住马蜂。易老师看见了，她用凝望的眼神盯着我，我看见了易老师的眼神，可是我还是望着马蜂，它老是在我耳边“嗡嗡”的。这时，易老师有点生气了，她对我说：“梁洋浩，那只马蜂好好看吗？你一直都盯着那只马蜂在看。”我的脸红了起来。
这时，那只马蜂又飞到窗户边，在窗玻璃上撞来撞去，好像它想飞出去，有同学把窗子打开了，可是马蜂还是没能飞出去。易老师又看见了，“我不是叫你们不要管那只蜂子嘛！”易老师气愤地说。我们听了易老师的话，渐渐地又进入了状态，可我们还是提心吊胆的。
过了一会儿，马蜂又飞到了易老师下面的电脑桌上，易老师看见了，盯住马蜂，好像在说：“大胆马蜂，敢到我这里来撒野，简直是无法无天了。”易老师和马蜂搏斗了起来，易老师以先声夺人的方式，让马蜂暂拜下风，易老师用书悄悄地、迅速地向马蜂打去，可是马蜂却敏捷地躲开了，马蜂发起了反击，易老师以迅雷不及掩耳之势“啪”的一声，马蜂被打中了，马蜂还是没有被打死，但是马蜂已经被易老师打得落荒而逃了。我们赶紧把窗子关好了，又继续上起课来。
这节课真是有趣而又令人难忘的一堂课。
重庆永川区汇龙小学五年级一班五年级:吴柔影
撇捺人生
600字
高一
议论文
人字，一撇一捺。无需多言。抒其易而行之难！要成仁，先为人。行人之道，乃撇捺之道。能撇善捺方能成人。
自古春秋乱悠悠，金戈铁马雄赳赳。秦攻赵，秦之围于邯郸，赵使平原君赵胜求救于楚。已得19人从之。平曰：“何人可与吾往。”座下皆无一人以对之。门下有毛遂者，前，曰：“吾愿与君往之！”平曰：‘先生处胜之门下已3年矣。而锥之处囊中，其末立见。先生处于囊中，余从未听先生之名，左右更未有所称诵者，故先生留于吾庄地之内，待吾返之。再与先生相谢！“遂曰：‘臣乃今日请处囊中，使遂蚤得处于囊中，乃颖脱而出也，故吾应随公去也。”平元君许之。至楚国，平原君与楚王相讨之，原君以口舌相劝，付万齿之力。未能使楚王出兵解赵国燃眉之急。毛遂入，按剑于楚王项曰：公安知，所盟之事非利即害，非害即利，无非利害而，而君于此优柔欲绝！“王怒，拍案曰”吾与主商之，汝岂敢插语之。“王念其必退，乃知，其不退，前曰：”大王之命掌于吾手，兵马万千又何如。“楚王自知理亏，乃派兵援之。
遂名不见经传，为何其可传命于千古！吾以为此其行撇捺之事也。其默然面视他人之所笑，所夷。撇出了大我，自我。成就了小我，本我!
三国霸业今犹在，奈何周郎未曾闻。东坡曾写一首词念奴娇："大江东去，浪淘尽……遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发……"昔者周郎之豪放，盖世江河，亮遍南北，引无数英雄竟折腰。其自信，自豪，自狂。自诩文韬武略无人能及。奈何，其英年早逝，此乃天妒之英才乎？非也！非也！此其未行撇捺之道哉。以其虚心作祟，且二于亮也。长啸乎。唉哉：”既生瑜，何生亮“。散其一生如花愁……不撇开终是苦，各能捺住就成名。生所为莫不为非苦也，人所为莫不为名也。为名，为生，为非苦。非习撇捺之道不可。此乃吾后生之拙见，不可等大雅之堂。然，撇捺人生，乃天地之大道，无可非议也！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
700字
-
大黄蜂星期二上数学课时，叶老师津津有味地为我们讲解数学题，而我们也听得不就乐乎。忽然，课堂被一声尖叫声给中断了，我闻声望去，只见一只胖胖的浑身沾满了黄色花粉的大黄蜂飞了进来，看来大黄蜂跟我们一样也被叶老师的讲解声给吸引住了呢！叶教师又接着讲了起来，而大黄蜂则在空中悠哉游哉地飞舞着，第二大组的女生们生怕黄蜂落到自己身上，于是她们双手抱头，紧贴桌面，在那儿瑟瑟发抖，瞧她们那样儿，也够胆小的了，一些男生捂着嘴在那儿偷笑。大黄蜂似乎是存心要捉弄一下那些胆小的女生——它高兴地嗡鸣着，在每一位害怕它的女生头顶上盘旋，那些女生再度尖叫起来，课堂乱成了一锅粥。老师大声说道：“别动！你越动，蜜蜂就越爱追你！”可我们似茫茫大海中的一叶小方，早已迷失了方向，还哪有心思去听从船长的命令？大黄蜂时而向下冲；时而跳起了圆圈舞；时而在那些女生的眼前徘徊，又引得一阵阵尖叫，我们却在一旁笑得前俯后仰。本以为大黄蜂尽兴以后便会飞走的，可谁知它开始寻找新的捉弄目标。它的目标锁定在我们第三大组，这只胖胖的大黄蜂也许特别喜欢我吧，直接冲向我，在我的眼前飞来飞去，逼得我步步后退，直到后背都贴到谢鼎鸿的桌子，它还不肯罢休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那儿与它对峙着，终于，它都快贴着我鼻尖了，我猛地一甩头，大黄蜂也随即闪到了一边去，这才依依不舍地飞到我后面去了。黄蜂在谢鼎鸿周围飞着，在寻找栖息点，最终它打算落在谢鼎鸿肩上。谢鸿本打算一动不动，一切顺其自然的，可毕竟还是有些害怕，用书本把黄蜂赶走了。大黄蜂以为有风就是出口，向风扇飞去，结果被扇叶重重地给打落下来，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她吓得够呛。大黄蜂休息了几秒后，便跌跌撞撞地从窗口飞出去了。我们又投入到了课堂上，似乎一切都没有发生......650字 五年级 叙事
-
“大黄蜂”号，出击“大黄蜂”号，出击看了题目，你有可能会想上半天。因为“大黄蜂”是昆虫界里面的一种蜂类。而我的“大黄蜂”号是一个我自己研制的导弹。听了这段话，你大概忍不住会哈哈大笑。是的，那么小的“小屁孩”怎么会弄出导弹来呢？如果你那样理解，就大错特错了。如果我弄不出导弹来，陈不正道同学（陈为正）为什么叫我“鸡脖子（姬博士）”呢？哈哈，这就是另有所思喽！还是说正事吧！其实导弹就是一个手榴弹，而手榴弹又是一个微型的。可微型手榴弹又只是变形鞭炮而已。不过鞭炮的威力，在我的研制，开发下增大了15倍。可名字为什么会叫“大黄蜂”呢？原来 是因为外壳是黄色的，并很像黄蜂的颜色，所以，我把自己的杰作命名为“大黄蜂”。“大黄蜂”是刚研制出来，想点着上面的导线，不料让妈抢去了。“让我试试威力怎么样？”如此贪玩的老妈真不像话，竟然夺人所爱！我同意了，老妈基本上是在我眨眼的一瞬间拿出了火柴，没擦就放在了导线上。“吃我一炮！出击！”她大喝一声。用力地甩动胳膊，把“大黄蜂”号远远地扔了出去，不过目标瞄着我的。我吓坏了，拔腿就跑。因为我当时还小，跑不快，被“大黄蜂”号追上了，“大黄蜂”号狠狠地砸中了我的小屁屁，我疼地一蹦三尺高，危急之中，双手捂住耳朵，闭上眼睛“咚、啪、啊”脑门碰上了树干，“PP”又差点摔成四瓣。“哈哈，真是上顶天下着地。”爸爸也跑出来了，还为老妈喝彩。我捂着“PP”站了起来，胆子已经丢了一半，问妈妈：“妈妈，我……我没死吗？头怎么有点晕啊……”“哈哈……真笨……我没点着火柴啊！哈哈……”瞧，老妈得意的成狂人了。我愣在了那里，看着爸妈笑得捂着肚子。这件童年趣事让我至今难忘。济宁市观音阁小学 四年级二班 姬盛祥指导老师：李冰600字 五年级 叙事
-
作文：我的大黄蜂今天，爸爸给我买了个“大黄蜂”，它可不是昆虫哦，而是最新款的变形金刚机器人。这可是我期待已久的玩具了，一拿到手我就迫不及待地玩了起来。它通体都是黄色的，身上还有几条黑色的装饰条纹，更显得神气十足。它有一双银色的眼睛，好象随时在巡视着四方。胸前一块厚厚的盾牌，可以保护重要的部位免受敌人的伤害。它的手上能发射出威力强大的激光，似乎瞬间就可以让敌人粉身碎骨；而且它的双手和双脚上各有一只黑乎乎的轮胎。轮胎，这是干什么用的呢？原来，它通过折叠和组合，瞬间就可以成变成一只又酷又炫的跑车，在马路上飞驰，真是太棒了。 在250字 五年级 叙事
-
打黄蜂还记得那天在奶奶家柿子树下玩的时候偶尔的抬头看见了柿树上的柿子都熟了，我用脚一踹，柿子树上的柿子掉下来了一个。“吧唧”一声柿子摔了个稀巴烂，引来了好多苍蝇，还引来一个“不素之客”，只见那个“不速之客”体型小，威力大杀伤力极强，屁股上还长了一根毒针。它就是他就是看了就让人退避三舍的黄蜂。这些家伙竟敢在本少爷的地盘上撒野，真是活得不耐烦了，看我怎么一一杀死！我拿起灭蚊灵朝蚊子苍蝇一喷蚊子苍蝇都死啦！可但是那只黄蜂没死，于是我拿起苍蝇拍向它拍去这一拍不要紧，黄蜂没拍着，又差一点背蛰着，哼！我这次非干掉你不可我左手拿着苍蝇拍，右手拿着灭蚊灵，心想你这次非死不可，我先用拍子给拍到地上我猛拍了几下又拿灭蚊灵喷了好几下。哈哈~还是我速度快没有受皮肉之苦。300字 五年级 叙事
-
黄蜂来了今天，我在姨婆家和小伙伴一起做游戏，突然，传来一阵“嗡嗡嗡”的声音，我立刻变成了一个超级侦探，打开“千里耳”，眼观六路耳听八方，寻找声音的源头，终于在木板和墙的交叉点上找到一窝黄蜂。我找来一件黑衣服裹在身上，手拿一根长木棍，一番“全副武装”后，我大摇大摆地走到蜂窝前。蜂窝有拳头大小，像一个干枯的莲蓬低垂着，蜂窝周围有一些黄蜂在飞来飞去，像是在守卫蜂巢。Mt嘟嘟M，我用棍子使劲敲打木板，一只黄蜂飞了过来，在我身旁绕了一圈，我很紧张，心里好像有一只土拨鼠在打洞。黄蜂怪，你可千万别在我身上“登陆”，我又不是唐僧，吃我的肉不能让你长生不老！我赶紧启动“飞毛腿”，三十六计走为上，边跑边喊：“黄蜂来了，黄蜂来了！”逃到了小伙伴用撑开的伞、斗笠和锅盖组合成的“避所”。哈哈！黄蜂没有追上，惊魂时刻终于过去了。过了好一会儿，外面没了动静，小伙伴抓了一条床单，像斗牛士一样在蜂窝前不停抖动。一群黄蜂在他头顶盘旋，吓得他把床单紧紧裹在身上，可是寸步难移。这下，“斗牛士”变成了“僵尸”。他大声喊“黄蜂来了”，然后猛地扯下床单连滚带爬地逃了回来。这时。我跳出“避难所”，举起“金箍棒”，对着蜂窝一阵“狂轰滥炸”，吃奶的劲都用上了。我们使了十八般武艺后，蜂窝终于掉到了地上。等到“侦察兵”都飞走了，我迫不及待地捡起地上的蜂窝，里面有许多幼蜂：有的把白胖胖的身子扭来扭去，有的已经长了翅膀准备“越狱”。我们找来镊子，小心翼翼地把它们拔出来放进盘子里。到晚饭时，汕炸黄蜂黄澄澄的，让人垂涎欲滴，一阵阵香味迎面扑我的口水早已“飞流直下三千”，赶紧品尝一口，香香的，脆脆，叫人越吃越爱吃，真是人间美味来迟的啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 日记
-
大黄蜂我害怕一切蜂科昆虫，我们班大多数同学也都讨厌它。可这类的东西偏偏喜欢到我们教室里来逛，这总使人蜂之间产生一场拉锯战。最先光临我们教室的是一只大黄蜂。一次上课，我忽然听到同学们的尖叫声，我很奇怪，抬头一看，竟然发现一只笔盖儿大小的黄蜂正在教室里逛，突然黄蜂径直升起来了，时而悬不动，时而左冲右闪。时而高空飞行，时而擦头飞翔。当它左冲右闪时，全教室发出惊恐的叫声；当它悬停空中时，大家才稍稍顺口气；当它高空飞行时，大家都时刻准备着；当它擦头飞翔时，大家不是抱头嚎叫就是闭眼缩脖。恐怖极了。200字 二年级 叙事
-
大黄蜂每当想起这件事，就不得不使我大笑不已。那天上数学课，课正上了一半的时候，一只大黄蜂不知什么时候从什么地方来到我们的教室里，对我们进行了大肆的骚扰。只见那蜂子“嗡、嗡”的叫个不停，发现早的同学早已目不转睛盯住了这不速之客，一传十十传百，被这不速之客袭击而分神的同学越来越多，这时老师也发现了它，于是他说：“我给你们5分钟的时间，好好的观察它。”这时，只见大黄蜂好像更强狂，表演得更有劲了，飞过来飞过去，忽高忽低，竟然飞到老师的讲台上空，做原地飞行表演。这时老师大声地说：“我们不能因为小小的黄蜂影响到我们的听课的注意力”于是就开始讲课了，同学们也都专心听老师的讲课了，也不知什么时候这不速之客就消声灭迹了。我想，可能是黄蜂觉得没有观众而扫兴的溜走了，也许黄蜂认识到自己的错误而自觉地走了。300字 四年级 叙事
-
PK大黄蜂今天下午，突然从窗外飞来了一只大黄蜂，面对这位不速之客，我顺手拿起“近战武器”――钢尺，“远战武器”――玩具手枪，与大黄蜂展开了一场大PK！大黄蜂浑身长满黑色的毛，看起来毛骨悚然，但我毫无畏惧，发动恶劣猛烈的攻击，用手枪打来打去，可一枪也没打中它。大黄蜂也不甘示弱，向我冲来。我吓得躲进了桌子里，大黄蜂见我躲在桌子里，不敢出来，就一直在桌面上空盘旋，发出“嗡嗡”的声音，仿佛在说：“有本事你出来！”就在我一筹莫展的时候，大黄蜂飞到旁边去了，我趁机，一骨碌滚了出来，顺势向大黄蜂开了一枪，可奇怪的是――枪竟然没发射出子弹，我还纳闷呢！一看弹夹，哦，原来没子弹了，怪不得……可大黄蜂可不管你有没有子弹，继续向我冲来，就在这“弹尽粮绝”的危难关头，我该怎么办？于是，我不管三七二十一了，拿起钢尺不停地挥舞着，大黄蜂一愣，停止了攻击。说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势，将大黄蜂重重地拍了一下，可它仍然没死。我恼羞成怒，使出了我的“必杀技”――“小陈飞拖”，只见拖鞋飞快地旋转着，一下子打中了大黄蜂，可想而知，它命丧黄泉了。这时，我还不忘指着大黄蜂的尸首说：“小样，凭你那三脚猫的功夫还跟我斗！？”450字 四年级 叙事
-
黄蜂今天，我很开心。因为我设计了一架飞机、一辆坦克。现在，我给大家介绍一下性能。飞机叫P-53“黄蜂”，有一门35mm七管火炮，在机尾，所以叫“黄蜂”。还可以加挂小牛空地、宝石路（激光制导）、地狱火反坦克、响尾蛇寻热弹。全机装有防护甲。主要进行争取制空权的战斗，经常客串打坦克。因此，可超声武器速和亚声速飞行。坦克叫狼王2。这匹狼有128毫米的28倍炮管，炮弹基数达到了惊人的90发，要知道Js-2122毫米的炮，才28发，99式125毫米才40发。装甲200毫米60度倾斜二装甲350毫米。公路上能飞奔到72千米/小时。越野能每小时60千米。如果我开着他，那多拉风啊！于是，我想象：我正和一辆Js-3单挑，他连续开炮，我纹丝不动，只给他正面装甲打，直到他打光了炮弹后，我瞄准他的炮塔，一下把他点名了。我介绍完了，你喜欢吗？350字 三年级 叙事
-
勇抓大黄蜂_小学生是深秋时节，天空蓝的像打翻了一瓶莹蓝的墨水瓶，泼得到处都是，晶莹透亮，可谓是“上接高天，下垂厚地，渺乎苍茫，浩乎无际!”一片片的白云在穹昊上悠悠地串门，如同一朵朵白色的莲花点缀在蓝色的礼服上，真是“穹昊光彩夺目，朝阳起乐。阳光正好，“嗡嗡——嗡嗡——”两只黄蜂在花丛中穿梭，愉快地唱着歌，忽远忽近，忽高忽低，忽大忽小，忽密忽松，忽快忽慢，唱出了果香的美味，唱出了菊花的笑脸，唱出了桂花的清香……我一看这情意就心痒痒，以前我不是没有抓过蜜蜂，抓的都是普通的黄不啦叽的小蜜蜂，跟这两只大黄蜂是不能比的，它们拖着那又长又细的大长腿在菊花上串门，横冲直撞，定眼一看，What?有一只棕得发黑的大马蜂让人大开眼“惧”，我小心翼翼地打开瓶盖，弯着腰，迈着猫步，眼睛死死地盯着大黄蜂，以迅雷不及掩耳之势向地上一扣，正想暗暗窃喜，一看瓶里是空的。我向四周环望，竟然跑到了我的身边，我用劲向左面扑去，又扑了个空，还把白色的上衣弄得都是泥。我气急败坏，把脚上的拖鞋脱下来，向下一拍，没想到还真中了，哈哈，大黄蜂被我收入瓶中，大黄蜂还在“嗡嗡嗡”地尖叫着，我把手套戴上，从抽屉里拿出酒精瓶子，把大黄蜂投了进去，“嘿嘿”又是我的一件收藏品了。500字 小学 叙事
-
大黄蜂大黄蜂星期二上数学课时，叶老师津津有味地为我们讲解数学题，而我们也听得不就乐乎。忽然，课堂被一声尖叫声给中断了，我闻声望去，只见一只胖胖的浑身沾满了黄色花粉的大黄蜂飞了进来，看来大黄蜂跟我们一样也被叶老师的讲解声给吸引住了呢！叶教师又接着讲了起来，而大黄蜂则在空中悠哉游哉地飞舞着，第二大组的女生们生怕黄蜂落到自己身上，于是她们双手抱头，紧贴桌面，在那儿瑟瑟发抖，瞧她们那样儿，也够胆小的了，一些男生捂着嘴在那儿偷笑。大黄蜂似乎是存心要捉弄一下那些胆小的女生——它高兴地嗡鸣着，在每一位害怕它的女生头顶上盘旋，那些女生再度尖叫起来，课堂乱成了一锅粥。老师大声说道：“别动！你越动，蜜蜂就越爱追你！”可我们似茫茫大海中的一叶小方，早已迷失了方向，还哪有心思去听从船长的命令？大黄蜂时而向下冲；时而跳起了圆圈舞；时而在那些女生的眼前徘徊，又引得一阵阵尖叫，我们却在一旁笑得前俯后仰。本以为大黄蜂尽兴以后便会飞走的，可谁知它开始寻找新的捉弄目标。它的目标锁定在我们第三大组，这只胖胖的大黄蜂也许特别喜欢我吧，直接冲向我，在我的眼前飞来飞去，逼得我步步后退，直到后背都贴到谢鼎鸿的桌子，它还不肯罢休，我前不可攻，后不可退，只得呆呆地坐在那儿与它对峙着，终于，它都快贴着我鼻尖了，我猛地一甩头，大黄蜂也随即闪到了一边去，这才依依不舍地飞到我后面去了。黄蜂在谢鼎鸿周围飞着，在寻找栖息点，最终它打算落在谢鼎鸿肩上。谢鸿本打算一动不动，一切顺其自然的，可毕竟还是有些害怕，用书本把黄蜂赶走了。大黄蜂以为有风就是出口，向风扇飞去，结果被扇叶重重地给打落下来，不偏不倚，正落在朱星鑫的手上，把她吓得够呛。大黄蜂休息了几秒后，便跌跌撞撞地从窗口飞出去了。我们又投入到了课堂上，似乎一切都没有发生。。。。。。700字 初二 记叙文
-
黄蜂来了_700字今天，我在姨婆家和小伙伴一起做游戏，突然，传来一阵“嗡嗡嗡”的声音，我立刻变成了一个超级侦探，打开“千里耳”，眼观六路耳听八方，寻找声音的源头，终于在木板和墙的交叉点上找到一窝黄蜂。 我找来一件黑衣服裹在身上，手拿一根长木棍，一番“全副武装”后，我大摇大摆地走到蜂窝前。蜂窝有拳头大小，像一个干枯的莲蓬低垂着，蜂窝周围有一些黄蜂在飞来飞去，像是在守卫蜂巢。Mt嘟嘟M，我用棍子使劲敲打木板，一只黄蜂飞了过来，在我身旁绕了一圈，我很紧张，心里好像有一只土拨鼠在打洞。黄蜂怪，你可千万别在我身上“登陆”，我又不是唐僧，吃我的肉不能让你长生不老！我赶紧启动“飞毛腿”，三十六计走为上，边跑边喊：“黄蜂来了，黄蜂来了！”逃到了小伙伴用撑开的伞、斗笠和锅盖组合成的“避所”。哈哈！黄蜂没有追上，惊魂时刻终于过去了。过了好一会儿，外面没了动静，小伙伴抓了一条床单，像斗牛士一样在蜂窝前不停 抖动。一群黄蜂在他头顶盘旋，吓得他把床单紧紧裹在身上，可是寸步难移。这下，“斗牛士”变成了“僵尸”。他大声喊“黄蜂来了”，然后猛地扯下床单连滚带爬地逃了回来。这时。我跳出“避难所”，举起“金箍棒”，对着蜂窝一阵“狂轰滥炸”，吃奶的劲都用上了。我们使了十八般武艺后，蜂窝终于掉到了地上。 等到“侦察兵”都飞走了，我迫不及待地捡起地上的蜂窝，里面有许多幼蜂：有的把白胖胖的身子扭来扭去，有的已经长了翅膀准备“越狱”。我们找来镊子，小心翼翼地把它们拔出来放进盘子里。 到晚饭时，汕炸黄蜂黄澄澄的，让人垂涎欲滴，一阵阵香味迎面扑我的口水早已“飞流直下三千”，赶紧品尝一口，香香的，脆脆，叫人越吃越爱吃，真是人间美味来迟的啊！700字 初二 日记
-
驱赶硝烟的和平——读《窗边的小豆豆》有感淅淅沥沥，潇潇洒洒。此雨好比一位豪爽的少女，柔中带坚，强中带弱。今天我趁着兴趣已浓，又阅读起了《窗边的小豆豆》最后几页。主人公小豆豆是一个成天捣乱的假小子，因太过顽皮而被退学，小豆豆“焉知非福”，在新的学校——巴学园她生活得很自由，学会了乐于助人、善良等美好品质。美好的时光总是短暂的，巴学园被熊熊烈火烧尽，大家被迫分离。看完这本书后，我的心不禁为之一颤。滚滚硝烟吞没了点点欢笑，都是战争惹得祸，战争是最能体现人低素质的事，是最让人憎恶的一大祸害。小豆豆在巴学园中“占”了一棵树，她请得过小儿麻痹症的泰明去她的树上“做客”。因为泰明是个小儿麻痹症的患者，从来都没有爬过树，也不会爬树，他没有和小豆豆一样“占”一棵树。小豆豆的手顶着泰明的臀部，手抓着泰明的脚，两个孩子一步一步地艰难地爬上树。当两个孩子大汗淋淋之时爬上树时，二人惬意地聊起天来。憨憨的笑声，滴落的汗水，彼此的鼓励，全都化成了午后烟云。正所谓“塞翁失马，焉知非福”，小豆豆退学之后却上了一所世上最幸福的学校。在美的熏陶下，她长大了之后当上了一位优秀的主持人。相见时难别亦难，每当我回老家，我总是满心欢喜，开心极了，笑容总是洋溢着；离开老家时，失声痛哭是难免的，伤心至极，愁眉苦脸总是抹不掉。那时，姨夫当堂吟了一句：“相见时难别亦难啊！”我擦了擦不舍的泪，记住了这句贴近人心的诗句。战争一来，它必将会吞噬圣洁的和平，光是中国，死于战争的人不计其数。我们要让先辈们白白牺牲吗？不，我们不能。我们必须呼吁和平，不要为了那点资源而杀人了！搞得你死我活。是战争毁了巴学园，切断了孩子们快乐的源泉。不知明日还会有更多的战争还是更和谐的社会。我们一定要将正义进行到底，呼吁和平，让战争彻底从浩渺的宇宙中消失！一缕阳光踏着屋檐上雨水滴落的音符，如空气般飘进了我的房间里，照在了《窗边的小豆豆》的封面上那摆着姿势的小豆豆上，她仿佛活了……山东济南历城区王舍人实验小学六年级:杨庆卿700字 六年级 读后感
-
大灾有大爱“大灾有大爱”是近段时间大家说得最多的一句话，在四川发生的8级大地震中充分体现了爱在人间。我从电视中知道四川汶川受到了严重的地震灾害，无情的自然灾害震塌了他们的房屋，许多人被埋在废墟里，丧失了生命。看到这，让人不由地流下泪水来。我觉得应该为他们做些什么。灾区的人们，你们不要悲伤，不要泄气，不要害怕，我们就在你们身边，我要让我的爱心带给你们温暖和勇气，让你们走出心中的恐惧和悲伤……当“为灾区人名捐款”这个消息传到我们学校时，学校领导立即号召全校师生行动起来，为灾区人民献出一份爱心。这个星期四下午，校园里特别热闹，同学们都积极为灾区人民捐钱。走进我们学校，可以看到同学们在老师的组织下正在进行募捐。他们掏出自己兜里的零花钱，5角、1元、2元、5元……有的同学把自己中午吃饭的钱捐了出来，有的把春节爷爷奶奶给的压岁钱捐了出来。一会儿工夫，就捐得善款200多元。200多元实在是个微不足道的数字，但是我们却非常激动，因为那是很多张1元、2元、5元、10元积聚而成的。看着同学们奉献的情景灾区的朋友，我们好像看到许多灾区人名重返家园，看到灾区同学们用我们所捐的钱买了新书，高高兴兴地背着书包去上学。灾区的朋友，你们的快乐就是我们的快乐，你们的痛苦就是我们的痛苦。不管在哪里，祖国各地都有无数个你们的朋友在关心着你们，我们的眼泪和你们一起流淌，我们和你们的手紧紧相牵。灾难是无情的，而我们却是有情有爱的。世界各地都纷纷伸出了援助之手，每当看到电视上又成功救出受难者时，我们都很高兴，不到几天的功夫，捐款总额不断地增加，中央电视台每天都不断地公布捐款数字！我为中华民族的团结感到骄傲！请逝去的人一路走好！请活着的人好好活着！我默默为灾区的人民祈祷：祝愿他们能早日重建家园！700字 初一
-
大灾有大爱2008年5月12日，是一个悲凉的日子，在汶川，多少生命一瞬化为乌有！在这天下午，我们在学校教室里读书时，汶川的孩子们却被压在废墟下，他们苦苦挣扎，却找不到生命的希望；当我们的父母在工作时，在汶川的多少父母却在废墟上大声呼唤着孩子。空降兵们接到消息，第一时间赶到还有余震危险的地区，冒着生命危险实施紧急救援；国家领导人温家宝坐着飞机，来到灾区，亲自指挥救援工作。随后，其他国家抗震救援人员，国际救援人员也络绎不绝地来到灾区。这里学校轰然倒塌，工厂一片狼籍，救援人员在救援时，发生了一件件惊天感地的事：一位老师，在房屋忽然倒塌的时候，不顾一切地用自己的身体保住几个学生的性命，自己却牺牲了；有一个小学生，他在地震来临时，他没有急着到安全地带那儿去，而是自己在学校的废墟里焦急地找自己的老师和同学们，还亲手救出了几个同学。当余震把他挖的废墟又震回去时，他总是坚持不懈地挖呀挖呀……最后，终于救了自己能救的人；还有位女警察，她听到地震的消息后，忍着自己失去亲人的痛苦，努力地救出在废墟里的人……看着这一幅幅动人心弦的画面，我的眼睛模糊了。第二天在学校，我们全校师生都纷纷献出爱心，我也把自己存了几年的零花钱全部捐出去。今天，“5.12”已经一周年了，灾区人们拥有了暂时的新学校，灾区的学生们都可以像往常一样背着书包去上学了；灾区的人们住进了暂时的板房，恢复了原来的生活，他们自力更生，努力去工作，自己养活自己。灾区人们生活在充满爱的祖国和世界里，他们不再觉得孤独、痛苦，他们生活在一个全新的，充满欢乐的世界里。一方有难，八方支援。这一切源于世界人民的团结，这就是爱。感谢世界有爱心的人士，在你们的大力支持下，汶川迈开了新步伐。让我们在此祝愿汶川越来越美，越来越繁荣；祝愿我们的祖国更加昌盛！700字 四年级
栏目热门
-
1.0