我爱母校
550字
五年级
母校，多么亲切的字眼！谁都有自己的母校，也谁都爱自己的母校，我也不例外。
我已经快毕业了，即将离开我亲爱的母校，可那一件件温暖人心的事情啊，叫我怎能忘记？
记得那是二年级的时候，一节语文课上，同学们都在温习课文，我从抽屉中拿出一张纸，在下面折起小帆船来，我玩着小帆船，憧憬着：我驾驶着自己制造的轮船，在海上航行……这时，语文老师阳老师慢慢地朝我这儿走来，望着我手中的小帆船。我心想：阳老师一定会批评我的，老师一定会没收小帆船的，一定会毁掉小帆船的，一定会……天啊，我不敢往下想了。老师走到我面前，没想到阳老师却托起小帆船，轻轻吹动小帆船的船帆，对我说：“兴趣是最好的老师，黄乔，你想当航海家，必须要有丰富的知识，只有现在好好学习，将来才能实现自己的愿望，玩可以，但不要影响了学习。”说完，把小帆船放进了我的抽屉，转身走开了。阳老师虽然没有责怪我，但比责骂我还使我心服。老师，如今，我怎忍心分别？
还有一次，下课了，同学们都在玩耍，我也在玩。突然，我感到一阵恶心，想吐，走了几步，终于忍不住吐了，我以为会遭到同学们的冷眼。没想到，同学们马上围过来问：“黄乔，怎么了，哪儿不舒服？”“要不要去医务室？”我看到的是一张张充满关怀的脸，听见的是一声声满是问候的话。还有一位同学迅速把地上的脏物扫干净了。多好的同学呀！
母校，我即将离开您，但亲爱的老师、亲爱的同学，我怎能忘怀？
快乐的时刻
700字
五年级
那是一个星期天的下午，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，和风轻轻地吹着，爸爸说要带我和妈妈去烈士陵园广场放风筝，我高兴极了。
广场上放风筝的人可真多呀！他们大多三个一群，两个一伙，在草坪上、广场上悠闲地放风筝。
天空中飘满了各式各样的风筝，把蔚蓝的天空点缀得像一匹蓝底花布一样，美极了。
天空有许多色彩斑澜的风筝，有美丽的“花蝴蝶”、有各色的“大蜻蜓”、有巨大的“千足蜈蚣”，还有“雄鹰”……有的像飞机在天空飞翔，有的似金鱼在水中嬉戏，有的好似蜜蜂酿蜜，有的却像金鹏展翅……其境美极了！望着自己的风筝在天空中飞，人们高兴之至，笑语连连。当然，也有一些飞得不理想的风筝。这不，你看，那只倒霉的大蜻蜓刚飞上去便一头栽下来了，摔得“头破血流”，这时，人们就会惋惜地摇摇头或是对风筝的主人说些安慰的话语。
我的“嫦娥奔月”风筝是父母和我亲手扎的，上面的画是我们从挂历上剪下来粘贴而成的。看，美丽的嫦娥抱着可爱的玉兔，提着漂亮的官灯，向广寒宫翩然飘去，可美了！
我的风筝飞得很顺利，我一手拿着线轴，一手捏着线，慢慢地放线，风筝也慢慢地升高，最后竟高过了天空中所有的风筝，我得意地想：这回我就是不放线，你们的风筝也没我的飞得高！想到这，我便躺在草地上休息起来，不久，我抬头一看，哎呀，不好，我的风筝比许多风筝都低了！我赶紧放线，可是，老天爷好像故意同我过意不去似的，我的风筝竟在天空旋转起来――这样很容易栽下来！我赶忙收线，这样虽然保住了风筝，但风筝却最低了，我耐心地放啊放，可风筝怎么也飞不高。这回我吸取了教训，把风筝转向一个风口前放，慢慢地风筝又飞高了，我好高兴呀！
时间，好像随着风筝飞，一转眼，我们该回家了。这次，我不仅玩得很快乐，而且还尝到了做事不骄傲、有耐心的甜头。
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我爱母校我的母校是口前一小，他有着悠久的历史了，是1929年建校，我们的校训是“读书明理做人成才”。每天我都要来到校园，学习新的知识。当我一踏进校园，感觉整个学校生机勃勃，朝气蓬勃，连花坛里的树也好象在挺直腰，欢迎您的到来了。忽然，一股幽幽的香味向我扑来，让人立刻觉得心旷神怡，仔细一闻，原来是阵阵书香呀！操场上的高年级的大同学们都在运动，个个头上大汗淋漓，笑逐颜开了。在主席台旁是升旗台，我们每周一都要升旗，每当看到我们祖国的五星红旗徐徐升起，我的心里总有说不出的喜悦。这时，我的眼帘映入了一块鲜红的板，你们可能好奇，一块红板有什么稀奇的？那上面贴着一张又一张的教师的相片：有的昂首挺胸，有的一本正经，还有的眉开眼笑……我的脚一踏进教学楼，一阵朗朗的读书声传过我的耳边。啊！是多么清脆，多么悦耳，如森林中的鸟叫。我是四年四班的学生，我的班主任是胡老师，胡老师她富有责任感，公平公正，是我们的子好榜样。我的母校——口前一小，我永远爱你！400字 四年级
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我爱母校再次在校园中赏海棠，心中难免会生出惆怅，积攒已久的感情便会在某一瞬间迸发出来。“春风啊，牵着我的手，来到你身旁……”是啊，一年级那年刚入学的我们，就如同含苞欲放的海棠。细嫩的花蕊，娇羞的姿态，初始的懵懂……我们随着春的气息，踏入了即将生活六年的大家庭——西苑小学。渐渐地，我们学会了成长，谨记着校训：友爱进步，勤奋健美！在一次又一次的磨炼、挫折中，我们更加坚强，更加博学！我们犹如春末夏初的海棠花，尽情绽放，展现自我，散发出迷人的芳香！再后来，我们对“怡美文化”有了浅显的认识，我努力地想让自己成为一名怡美西苑人！“秋风啊，拉着我衣襟，拥入你怀抱……”慢慢走向成熟的我们，已散发出浓浓的果香。秋季的海棠，结出了玲珑的果实，成熟中掺杂着一丝青涩。这不正是我们吗？没错，变成六年级哥哥姐姐的我们，是逐渐成熟了，可是又涩涩的，一颗果寓意着一份成就。可即便我们已经长成果实，可还是难舍又依恋着“海棠树”的温暖怀抱。寒冬，看似只剩干枯的枝丫，实则“海棠树”扎根着沃土，屹立在校园，守护着这个怡美大家庭！“风雨变换，花开花落。”枝间重重绿会褪去颜色，叶间点点红会化泥护花。我们也即将像海燕那般飞出港湾，像船儿那样扬起风帆。可唯一不会改变的，就是我们对母校的情谊，饱含着感恩，蕴含着亲情！母校，我们爱您！500字 六年级
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我爱母校我很想成为一名画家，挥动画笔，把这美丽的校园画成一幅缤纷的画；我很想成为一名摄影师，捕捉镜头，为这美丽的校园拍下精彩和辉煌；我多想成为一名歌唱家，一展歌喉，唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗，只能拿起笨拙的笔，悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。我爱母校的一花一草。校园是美丽的花园，这儿四季如春，处处弥漫着芬芳，走进校园，准能让你心旷神怡。春天，迎春花、山茶花张开张张笑脸，漫山遍野的桃花更令你留连忘返；夏天，紫藤花香满校园，满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飘香，菜园、果园更是一派丰收宜人的景象；冬天，梅花凌寒独放……我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙，闪闪发光，是她引领我们去开启智慧的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮，载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家，一位位小乐手不都在这儿成长吗？国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢！今日的我们，明日的“刘翔”。今日的我们，明日的“姚明”！我爱这儿朝夕相伴的。校园是我们温馨的家园。我们互相关心，互相帮助，不比吃，不比穿，携手奔向新世纪。我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放……我更爱母校的创始人——校长朱桂香，她亲切得像我们的奶奶，把我们每一个孩子都装在心里，无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦，教我们做人，助我们腾飞。为着“三个一切”，她把爱心撒满校园。母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。600字 六年级 叙事
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我爱母校深圳布吉德兴小学 张丽婷我爱母校,母校也爱我们.我在那里待了五年,母校只比我大五岁.我们在那里,有喜有忧,有笑有泪,有香有色．到了中午,广播室里传出了，有趣的小故事，还有那百灵鸟节目，好听极了.到了下午，从合唱室里传出了嘹亮的歌声，从民乐室里传出了优美动听的乐曲，从电教室里传出了＂咚咚＂的鼓声．母校给予了我们多姿多彩的生活．啊！母校我爱你！150字 五年级 叙事
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我爱母校我是一名薛城区北临城小学的一名以毕业的学生，虽然已经很久没有回去了，但母校的样子依然刻在我心里。想起刚进入母校时的情景，好像还是昨天，六年的生活一晃而过，不免有些惋惜。今天我又回到了学习六年的母校，看到校园里的一草一木，又回想到了以前的情景。看！那是我和级部同学切磋运球球技的地方，我还是第一名呢，还在主席台上领了张奖状呢，还把我的照片贴到了文化长廊上呢！嘿！那不是我们写生的地方吗，那使我灵感还真是不少，我还在操场上和同学要一起晒过太阳，在树下讨论过数学题，在走廊上轻跑，在教室里嬉戏。母校在我的记忆里是满满的笑脸。宽大的操场上有我运动的汗水，明亮的教室里有我学习的背影，长长的走廊上有我银铃般的欢笑，抚摸着我曾经的课桌，还有我无聊时刻的小画像，还真是有些不懂事呢！一切已成过去，往事浮想联翩，久久不能忘怀，但能珍惜现在。350字 初二 叙事
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母校，我爱你母校，我们爱你，时间过的，很快，六年，快过去了，当我们都要离开了，心里中是依依不舍的，回忆着学校的点点滴滴，是多么的快乐啊、我们爱你，母校，胡文杰身边的小树你可记得，我们曾经是朋友，我们一起玩耍着，是多么快乐呀。小树下面的小草你可记的，我们xun前的红领巾，我们一起快乐的唱着国歌，草中的花你可记的，我们六年的美好的回忆呀，都使我们难忘，六年或许有的九年，我们从不懂事的孩子，长成一个个朝气蓬勃的少年，六年中多少的喜苦哀乐，但着怎能在一篇作文简简单单的写出来200字 五年级 诗歌
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母校，我爱你！光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活如烟似云般的过去了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍，那教室里好像存着我们的快活的身影，往事记忆全是美好的，历历在目……我看着大门，想起父亲携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这是多么神秘。如今，我就要走出这扇校门了，我的心中不知道是一种怎样的感觉，我再次深情地望着这扇大门，这一切我都记在心里。童年的岁月，让我难以忘怀……我看着那间宽敞而又明亮的教室，我不禁想到了我的语文老师，她教我们认字，教我们读书，教我们树立远大的理想……我看着广阔的操场，想到了我和我的同伴一起到球场上玩耍，到假山看小鱼欢快地游来游去。春天我坐在凉亭里，看着一片片郁葱的绿叶，尽情地舒展四肢，那醉人的花香，那微微的春风，是多么的舒服；夏天我倚在榕树上，绿油油的树给我乘凉，暖风抚摸着我的脸，小鸟叽叽喳喳地叫着，像在给我唱歌；秋天，我站在走廊前，任由黄叶飘落，享受习习凉风，静静地凝视着榕树；冬天，我趴在课桌上，周围静寂，只听得北风呼啸。春夏秋冬留下了一串串童年的脚印……我看着榕树、看着教学楼、看着假山、看着花园……看着母校一切的一切，我沉默了。在这五年来，在这母校里，在这教室中，在这桌子上……留下了我人生中一段美好而难忘的回忆，不论是酸甜苦辣，快乐烦恼，委屈无奈……此时此刻，都在陪伴我阐述着一个信念：母校，我爱你！500字 五年级 散文
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母校时间在无情中走过，母校也慢慢地在时间的年轮中慢慢地老去。多少的故事刻在了母校的回忆里，多少的学子接受着母校的恩惠。我们渐渐地长大了，可母校却慢慢地苍老着。一进校门，一棵高大挺拔的杨树就向我们招手，它灰黑色粗壮的树干上，斜着许多弯曲的枝条，那树叶绿得似乎要流出来。在树的附近，有一座塑像：女孩右手托着一只和平鸽，左手握着一本书，男孩手中拿了一支火箭。象征着我们对知识、和平的渴望，激发全体同学对发明创造的兴趣。在塑像的下面，是一个花坛，一年四季的花朵在里面竟相开放，菊花呀，玫瑰呀，月季呀，紫罗兰呀……姹紫嫣红，艳丽迷人。花香飘过操场，飘进教室，也飘进我们的心田，令校园的莘莘学子陶醉在花香中。一直向前，往右转，就是教学楼，教学楼高大雄伟。在这里，我们每天在老师的引导下，学习知识，学习做人的道理。两幢教学楼之间有两块花圃，其中一块花圃里矗立着两块石碑，一块是原教育部副部长柳斌先生的题词：“百年树人。这四个苍劲有力的大字在阳光照射下闪闪发光，另一块则简要的记录了实小的发展，教学楼的旁边是升旗台，每个星期一早上，就在这里举行庄严的升旗仪式，伴着雄壮的国歌。就仿佛看到革命烈士激烈战斗、体育健儿奋力拼搏的情景，更激励着新时代的我们……。继续前进，你会看见气势磅礴、美伦美奂的喷泉，喷泉的中心还有屹立多年的假山，假山上还有棵小树，叶子是那么翠绿，在阳光照耀下，绿得发亮。蓦然回首，我似乎依旧可以看到母校那光辉的身影，依旧是那样的一个清晨，我们一起带着红领巾一起背着书包走在校园的道路上。尽管如今，我们即将人去楼空，但是母校却在我们的记忆中长存着。五年级:2862237735650字 五年级 记叙文
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母校这不是我的母校，因为我现在还在上五年级，再有一年多才毕业。我想说的是父亲的母校。爸爸总对他的母校有一种难一割舍的情缘。一次他开车载我回老家，指着几栋破破烂烂的瓦房说，你看这就是爸爸上初中的地方。我看了看，什么破地方，院子里蒿草丛生，仅留的几间瓦房也是摇摇欲坠，显然是废弃很久了，真想不到父亲能在这样的地方上课。父亲叹了口气说，人上年纪了，总会一种怀旧的情怀在里边，总想到过去生活的地方看一看。在回家的路上，爸爸一边开车，一边给我讲起里他那时候的事。爸爸小时候住在边远的山区，由于地理条件的原因，得了一种地方病，爷爷奶奶他们就让他到我的舅老爷家去住。初中时又投奔到二伯家，城里的学校不愿意接受，二伯就给他找了一所这样的学校。这里的教学条件艰苦，房子是低矮的瓦房，正如我现在看到的样子。窗户上的玻璃也是这烂一块，那少一块。院里虽然有一个水龙头，流出来了的水也是混浊不堪。但是他说，这里的老师对爸爸特别好。由于转学的原因，耽误了许多课程。爸爸每天要早到学校半个小时找老师补课，那时候的老师是一兼数职，条件很苦也很累，但他们从来没有对爸爸有一点怨言，有时还给爸爸拿一些本子等什么的让他用。高中毕业了，他取一所重点大学，还时常回来到母校看一看，到老师的办公室坐一坐。爸爸说：“有一次老师激动地拉住他的手说，你上大学了，还不忘回来看看老师，老师心里很高兴啊！”说完这句话，眼泪从爸爸的眼里夺眶而出。二十年前，这所学校已经搬走，他的老师早已退休还乡，爸爸也无法找到他们，只有在回家时来到这里看一看，也算是对老师和母校的回忆。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 五年级 叙事
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母校立春不久，天气渐渐开始变暖了，蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云，我独自一人走在学校的花园里。微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，一颗晶莹的露珠滚落到地上，我慢慢地蹲下来，我第一次感觉叶子上的露珠如此纯洁，就像一颗小小的水晶在叶梢上摇摆，“啪！”又滴到了花瓣儿上，花朵们贪婪地吮吸着清晨的露水，开得格外灿烂，老师们那一张张慈祥的面庞又在我眼前浮现，那笑容，那称赞，那指点与教诲，我忘不了，那浓浓师生情……忽然天空又下起雨来，我刚想往回走，一株小小的茉莉花因经不起雨水而歪一点，我轻轻地扶起它，如老师轻轻地扶起我经不起雨打的心灵，而我看见一片片的小草仍然挺立，又好像是老师那能把所有一切都埋没的心……一会儿雨停了，亭子旁的大樟树好像在对低下的小海棠说：“要对自己有信心，看，已经过了，雨停了，空气清新了。”我想着想着不由流下了眼泪。我永远忘不了，我人生的春天——海桐。350字 五年级 散文
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我爱母校我很想成为一名画家，挥动画笔，把这漂亮的校园画成一幅缤纷的画；我很想成为一名摄影师，捕捉镜头，为这漂亮的校园拍下出色和辉煌；我多想成为一名歌唱家，一展歌喉，唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗，只能拿起笨拙的笔，静静描绘下我心中的母校。母校，我爱你。六年漫漫长路，有阳光也有风雨。我像一株树苗，在您的怀抱中学会了在阳光下舒展枝叶，学会了在风雨中挺直腰身。懂得了“子不学，非所宜；幼不学，老何为”的谆谆教诲，明白了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的深刻含义。我爱母校的老师。是他们，教我做人；是他们，教我知识。是他们，使我从一个无知的孩童成为一名六年级应届毕业生。当我望着一个个鲜红的100分，捧着一张张奖状时，背后，总有一双眸子深情地凝望。是啊，老师，这里面凝聚着您的心血。我爱母校的同学。从一米多高的孩子长到一米四五多的少年，我们一直是形影不离的。大门前那一棵高大的万年青，为我们挡雨；操场边那一排排树木，为我们遮阳。花圃里的花儿绽开美丽的笑脸，半米高的冬青树挺着胸站在花圃四周。为什么六月的校园这么美丽？原来她在用美丽送走一批毕业生，在他们心中留下一个美好的回忆。十年树木，百年树人。母校，您的恩德，我怎能忘记？您给予我多少东西，而不求索取。母校，我爱你！课堂上留下了我们的琅琅书声，操场上留下了我们的欢声笑语。见鞍思马，睹物思人。留下我们美好回忆的母校，我又能度几多时呢？我爱母校的校园。550字 六年级 散文
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我爱你，母校春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快地小鸟；雪花飘飘的冬季，白雪铺满一地像雪白的地毯，我们踩在上面，舒服极了。眼，我已经在母校度过了六个春夏秋冬了。在这六年里，有欢笑，也有泪水。每一次在学校广播听到领导表扬自己的班级；每一次听到自己被评为为“三好学生”；每一次在运动会诵读自己写的稿件……没有什么事比这些更让人感到自豪、兴奋了。五年级上学期的一个星期五，辅导员突然找到我，说因为我的学习有进步，所以选上我担当本周的升旗手。我听后，先是愣了一下，然后心想：老师信任我，我一定要好好努力啊！从那天开始，我时刻练习着规范的升旗动作。可是事与愿违，就在升旗的那一瞬间，我紧张得有点不知所措。“喂，喂，太快了！”旁边的护旗手提醒我。我如梦初醒，乐曲还没演奏完，国旗已经快升上去了……就这样，本来应该能顺利进行的升旗仪式，被我给搞砸了。当时我就流下了伤心泪水，心里暗暗下定决心：如果再给我一次机会，我一定顺利完成这次庄重的升旗仪式的，为班级增光……我爱母校，是因为他教育了我成才，我也喜欢他组织的各种丰富多样的活动：红领巾交易市场、硬笔书法比赛、小舞星歌唱比赛……是这些多彩的活动，是我们的校园生活更加有滋有味。我爱你，母校！我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。550字 四年级 散文
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我爱您，母校时光如梭，一眼，六年的小学生活即将结束，我就快要毕业了，回顾小学的生活，总觉得那么亲切，那么难舍难分。我爱您，母校望着母校的一砖一瓦，一草一木。我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校，心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印；教室里回荡着我们无数学习生活趣闻；操场上留下我们嬉戏打闹的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大树，油然想起和小伙伴们一块栽树的情景。母校啊，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们成长。看着在树下追逐嬉闹的小朋友，我就想起和我朝夕相处的同学，在我困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情地向我指出；在我成绩下降时，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖热情的帮助。这一宗宗一件件难道我会忘怀吗？每当我想起五年级第二学期临近期末考试时，我突然高烧不止，反复不断而住院治疗，在此期间，老师天天派同学轮流来看望我，还给我补习功课。因此，期终考试我取得了第一名的好成绩，还评为“三好学生”呢！我一点一滴进步都离不开同学们热情的帮助。如今快要分手了，怎能不叫人留恋呢？站在校园的花池旁，我又不由得想起四年级的班主任李老师来，她对学生总是和蔼可亲，是一位令人敬佩的好老师，相处久了，大家都把她当成自己的知心朋友，有什么困难都愿意跟她说，是她将我们这群毛头孩子培养成天真活泼的学生。在我们心里，李老师就像一盏永不息灭的航灯，永远指引着我在知识的海洋里遨游。母校啊母校，您像母亲一样培养我、教育我、关爱我。我爱您——母校！550字 六年级 记叙文
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我爱我的母校我爱我的母校，我离开她已有二十多个春秋，可我常思念她，在无数次的夜晚，在无数次的梦中。我爱我的母校，我爱那红色的小桥，我爱那岸边的垂柳，我爱那绿草坪上的桃树，我爱那小溪流水。我爱我的母校——回民中学，她充满着党的关怀，她凝聚着民族的爱。有多少次，记忆的浪花扣击着我的心怀，我想呕歌，我想提笔舒怀。有多少次，记忆的长河又把我带回到那二十多年前开学的那天。那时的我还带着几分稚气。是校长，是老师欢迎我们走进校门，又带领我们参观校园。给我们说起党和政府对少数民族学生的关怀；给我们说起党和政府给我们绿化校园；给我们说起这里接待过来自几十个国家的外国朋友。有多少次我沉浸在幸福的学校生活的回7中。不会忘记那些奉献给教育事业的老师，给我们生动的讲课；不会忘记那些丰富多彩的课余生活；不会忘记在欢庆国庆的联欢晚会上，师生同歌欢舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。呵，我的母校，您培育了满天桃李，如今他们有的在东北，有的在桂林，有的在鞍山，他们都在各自的岗位上默默地奉献。母校啊，您应该骄傲。阿，有多少次，当我从报纸上看到刊登有关回民中学的报到时，我会欢快地跳起来，因为这是我的母校，我为她自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整洁的校园里又盖起了高楼。我看到藏族的学生在上课，我看到改革后的母校更风采。这些都离不开党的民族政策，离不党的关怀。呵，有多少次，我对我的朋友们说起我的母校，我描述着，我憧憬着，他们倾听着，也和我一样如痴如醉。啊！母校，我爱你！550字 初一 抒情散文
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母校啊，母校六 年级七班杨子淇岁月宛若清澈的流水，缓缓流向他处。六年的时光瞬即逝，六十一个同学，六十一颗心，即将分散。母校的一件件往事依旧历历在目，记忆犹新……曾记得，同学们踮起脚尖，高举横幅。欢呼着，雀跃着，叫着，喊着，为运动员加油助威。跑鞋后腾起的沙土迷乱了人的双眼。然而，我们呐喊不息，运动员挥汗如雨。啊！近了！近了！运动员加速冲了线。那红艳艳的布条骄傲地在风中飘扬。曾记得，我们穿着整齐的校服，胸前的红领巾随风飘扬。昂起头，面前是在风中招展的国旗。雄壮热烈的国歌，一个个音符都铭刻在我们脑海之中。六年了，深厚的情谊化作离别时的眷恋。在母校，我们曾经有过哭泣，有过欢笑；在这里，我们学会了做人、做事；母校的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，朝阳与雨露可以为证。在这里，我们度过了自己最宝贵的年华！山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。我们感恩母校，因为她教会了我们为人处世，教会了我们诚实善良，让我们从一个懵懵懂懂的孩童成长为一个明辨是非的少年。我们感恩老师，他们的谆谆教诲，让我们懂得了更多知识，更多道理。深夜，他们就着昏黄的灯光，不辞辛苦地批改作业。有一句话形容他们，那句话就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多么贴切啊！老师们燃烧了自己，照亮了我们。多么伟大的精神啊！即将步入初中的我们，踏着夕阳，静静地徘徊在黄昏下。在记忆中，永远留下了最美丽，又最难忘的小学生涯。在这里，我们回忆过去，思考现在，梦想未来 ……（指导教师：李孟亭）550字 六年级 散文