一起走过的日子600字

一起走过的日子

600字 初二 记叙文

六年风雨,我们一同走过,因为我们是朋友。

——题记

毕业铃声仿佛还在耳边回荡,二年前我们小学毕业了。来不及说再见,来不及道珍重,我们匆匆离开了学校。当时的我们,多么欢乐,多么幸福。回到家才发现,原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻,我们怎么如此无情?最后只能以一句太兴奋了来敷衍安慰自己,但却在心中留下了遗憾。

我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月,间或在梦中,在记忆的深处,勾勒出那一幅幅画面。上课的时候,我们一个个争先恐后地举手,从老师的激励中,我们的心灵得到满足;下课了,没有作业,没有习题,我们可以在一起赛跑;春风洋溢的时候,我们会去操场放风筝,制作模型飞机。若是春雨绵绵,我们会在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我们的最爱;体育课时,我们会选择50米短跑,或是坐在操场的扶栏上讲故事,说到双休日,那活动更是丰富多彩。春天,我们会到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家门前的庭园里,推雪罗汉,打雪仗。

一起走过的六年,是痛并快乐的六年。 我们犯错的时候 ,红着脸颊在办公室写着检讨书;同学受伤的时候,我们心急如焚,到处寻求帮助;受人欺负时,我们团结一心,众志成城……

想到这里,我想起一段歌词:

朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/

这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情?唐代王勃有言海内存知己,天涯若比邻,虽然当时你我无言告别,在记忆中留下空白,但愿现在你也在案头奋笔疾书 ,与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白!

60年后,你拥有什么?

450字 初一 日记

今天,老师给我们出了一个作文题目《60年后,你拥有什么?》。这使我们感到不知所措,60年后,大家都是一把年纪70多岁的老头子了,只有成天在家里抱着孙子,哼着歌,还能干什么呢?还能拥有什么呢?

接着,老师又给我们读了一篇范文,使我们深有感悟。一群农村的孩子,不好好上学读书,脑子里只知道读书有什么用,长大以后,还不是得扛锄头干活,60年后,他们能拥有什么呢?如果是一群城里的孩子,也不懂得用功读书,心里就想着现在不着急,有爸爸妈妈的钱可用呢,60年后,他们又能拥有什么呢?这样大家都不会拥有任何东西!那这无外乎就是要努力认真的读书咯?恩,我也不知道自己听了这篇文章后,为什么有那么大一股学习的冲劲,可能是为了60年后,让自己拥有更多,更多的知识,也想拥有最美好最可贵的东西――幸福和快乐。是啊,没有了这两样东西想必什么也干不起劲,什么都别想拥有。要真正拥有幸福、快乐乃至于身外之物-财富,现在不好好学习干什么呢?

哈!我终于懂了,原来只要拥有了知识,再去求得幸福与快乐,最终努力会有许多钱财,不过钱财也不是没用,当你把它捐入国家、捐入贫困山区。那时你会拥有更多……更多!

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