校园阴天日900字

校园阴天日

900字 六年级 写景

“叮铃铃……”我锁着眉把闹钟一按,它便立即停止了声响。笨拙地用手揉了揉睡眼看了看周围,依旧是那么乱:床头上的闹钟总是被我按趴下,袜子耷拉在照片上;课桌上摆着许许多多的书,在上面摊开一片;电脑上也有一只袜子!

穿了穿衣服,紧接着伸了个懒腰。又看了一下时间,天呐,5:30啦!我飞速地冲进洗手间,慌慌张张地刷了牙洗了脸,摸了摸蓬乱的头发,拍了拍脸,对自己说:“今天又是新的一天,打起精神来!”

今天天气有点阴啊!天气就代表我的心。远处的云有一种要裂的感觉,层次很清晰。大地死气沉沉的,仿佛要把人类侵蚀掉!

到了学校,我把沉甸甸的书包一撂。眨了眨眼,为什么眼睛老是和我作对,黑板上的字一个也看不清,按了按睛明穴又看,唉,依旧是一样~~~

“今天有雨你知道吗?”同位桑童问我。我仔细想了想,又望了望天边,脑海里立马展现出了一幅落汤鸡的画面,我倒抽了一口凉气。

“上个星期的烧,怎么这个礼拜还烧啊,”她摸着额头说“人要连续感冒发烧的话,在一年就会死掉的!”我不知道她说的是真是假,但我很清楚她烧的有多厉害:面色腊黄,脸通红,肌肉无力的耷拉着,歪着脑袋,像个病入膏肓的老太太!“我嗓子有点哑了,真不知道后天的展示如何继续。”后天我和她要在老师面前演唱《我和你》。这几天她因为练唱已经很累了,真不想看到她这个样子。

今天有一节体育课,可是下着雨呐!桑童因感冒请了假,我也已经做好了准备,让暴风雨来得更猛烈些吧!!(落汤鸡的准备)

远处的云慢慢地被聚集起来,毛毛细雨从空中泻下来……

……

连续过了几天,她的感冒快好了,展示也展完了,总算可以安神会儿了,要知道就因为这一首歌,足足耗费了我们俩三个星期的时间!!展完了,就意味着可以放松一会儿啦!所以这几天我都没有在意她的一些反常。

直到昨天下午,上社会课的时候,她用沙哑的声音柔柔地我说:“我可能的肺炎了!不过这也没关系,我经常得这种病。”面对体弱多病的她,我不知该说什么好,只说了一句话:“你该休息休息了~~”

在抄黑板上的题时,只见她咳嗽了几下,然后皱着眉用手按了按胸脯,又继续抄题。“你有事吗?”我问了一下。回答我的只是艰难地摇了摇头。

桑童是班长,老师的儿子正好有事(上课时间),所以这个艰巨的任务就交到了还在发烧的同位身上。

她摇摇晃晃的走到黑板跟前,我真害怕她会昏过去!

老师回来后,她也回到了位置上。又咳嗽了几声,“我可能真的肺炎了。”“你不要吓我。”我担心地对她说。“没事。”她总是这样坚强。

回家的路上,我在问自己“桑童怎么了?”“肺炎是什么?”“什么对肺好?”我又望了望远处的云,即使过了那么多天了但天还是这样,阴沉沉的......

镜子

550字 五年级 叙事

许多人都爱照镜子,通过镜子,看到仪表上的不足加以改正;看到身上的“闪光点”,在他人面前就多多“闪闪”。镜子就是这样一种能看到人们优点和不足的东西。其实在我们的生活中,也需要这样的镜子。

我曾看到这样一个故事,或许很多人都知道:爱因斯坦小时侯很顽皮,他父亲给他讲了一件事,一天他父亲与别人同去清扫大烟囱,出来时,他父亲看到别人很脏就用水洗了又洗,而别人看到他父亲这么干净,以为自己也很干净,于是就上了街,大家看到了还以为是个疯子。父亲告诉他不要拿别人做镜子,要拿自己。从此,爱因斯坦不再贪玩,映照出了他生命的熠熠光辉。

在这个故事中,我们一定会敬佩这样的好父亲,同时我们也可以从中找到些可以学习的东西,让自己更优秀。

我们每个人都希望有个榜样来学习,但这种盲目的学习还不如为自己找块镜子,于是很多人都将别人当起了自己的镜子,这样,要么让人自以为是,认为和“镜子”一样优秀;要么很自卑,无法发挥出应有的能力;要么自暴自弃,以为自己

和“镜子”一样没出息,还不如选择放弃……

绞进脑汁选“镜子”,认真审视“镜子”,改变自己,最终,却还不如别人轻松成功。其实,他在选“镜子”时就已经错了。何不最简单地选择,选择自己作为自己的“镜子”。每个人都是不同的,选别人当“镜子”,总不如自己合适。这样就能在“镜子”中看到完全的自己,然后再用陌生人的眼光去审视、映照,及时改正不足,发现长处,让长处越来越“长”,千万不能“包庇”。学会“择其善者而从之,其不善者而改之”,扬长补缺,让自己更优秀吧!

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