我的偶像
在三国里,我最佩服的人就是诸葛亮,因为他非常聪明。
诸葛亮是个天文学家,在草船借箭的故事里,诸葛亮知道哪天刮什么风,哪天下雨,要是诸葛亮回到现在,他早就成气象局的局长了,这样就不需要天气卫星了。
诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里,诸葛亮能摸透司马懿的心思,也能控制住自已的情绪。在城楼上悠闲的弹琴,一点也不慌乱。真是佩服呀!
在七擒孟获的故事中,诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气,第七次才诚心认输,我也佩服呀!
诸葛亮活着时气死了小心眼的大英雄周瑜,周瑜临死前说:既生瑜,何生亮!诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自己的雕像,司马懿看了以为诸葛亮没死,赶紧带着军队逃走了。知道真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊!
刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山,诸葛亮还不想找工作呢,就被刘备请下山了。看来,只要自已有本事,好工作就会自动来找你。
俗话说:三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,诸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!
潘天寿公园
我上幼儿园时,最爱去的地方就是潘天寿公园。
那里春天时,鲜花绽放,土地上冒出了几棵绿芽,还不时有几只胆大淘气的麻雀来凑热闹。孩子们在挺拔的树苗旁玩耍,愉快极了。
夏天时,人们穿着背心,手里拿着一根冰棍在广场上散步。孩子们有的拿着棒冰,喊着“好热啊!”。有的在楼梯的扶手上滑滑梯。有的在运动器材上活动,快乐极了。还有的在打羽毛球,踢足球,打篮球。真是热闹非凡呀!树,比平时显得更绿了。路旁的几棵大树舒展着枝叶,“沙沙”的声音响着,好像在说:“来吧,来吧,来我这儿乘凉吧!”
深秋即将来临时,早晨时常常可以见到老人们的身影。他们有的在练太极拳,她们则扭着扭着地跳扇子舞。清晨时,几朵花的花瓣上还带有几滴晶莹的露珠。树和花有的生命力不强,已经落叶了。有的树叶子已经枯黄,慢慢地脱离树枝,落到了地上。
冬天,北风呼啸,狂风无情地吹打着光秃秃的树,几棵树呆立在那儿,广场上只有几个大人,一些小孩。有时大雪纷飞,像是冬姑娘给大地妈妈弹制的棉被。这时正是孩子们玩耍的好时机。他们有的将雪球扔向对方,有的正拿着胡萝卜、橡皮准备堆一个又大又圆的雪人。还有的正在堆雪,可能想堆一座雪山吧!
潘天寿广场一年四季都是那么美丽,可爱,我喜欢!
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我的偶像说起偶像,有的人的偶像是雷锋先生,有的人的偶像是卧龙先生,有的人的偶像是当代明星。但是,对于我来说,我的偶像却是诗仙李白。李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。李白其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。他深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。而在风格方面李白诗风浪漫,包罗万象,继承陈子昂提倡的诗歌革命,反对南齐、萧梁以来的形式主义,把南朝以来柔弱华靡的文风,一扫而空。无论在内容或形式上,唐诗都得到创造性发展。李诗富个性,有强烈的主观抒情色彩,内容表现出蔑视庸俗,反抗和不媚权贵的叛逆精神,歌颂游侠和仙道,被誉为“诗侠”、“诗仙”,后世亦以诗仙李白称之。李诗想像丰富,结构奇特,极度夸张,比喻生动,并运用大量神话传说。李诗歌唱雄伟壮丽的自然,善于描写和歌咏山河,气势豪迈而奔放,不屑于细微的雕琢与对偶的安排,而用大刀阔斧、变幻莫测的手法与线条,涂写心目中的印象和感情,创造艺术的鲜明形象,雄放无比的风格。李白擅用乐府民歌的语言,很少雕饰,自然率真。乐府精神和民歌语言的运用,达到了极其成熟和解放的阶段。诗仙李白就是我的偶像550字 初一 写人
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我的偶像她常常教我,陪伴着我,让我不会寂寞。她不是我的妈妈,她是我的偶像——我知心的姐姐。看,那个披肩散发的女孩就是我的姐姐。那乌黑的头发衬托着那雪白的皮肤,一双水汪汪的大眼睛上有一对淡淡的眉毛。一个小巧玲珑的嘴巴像个樱桃似的可爱极了!姐姐现在是一名光荣的中学生。在周末,她会抽出自己大部分的时间来辅导我的功课,尽管再忙也要抽出小部分时间来陪我玩。姐姐写作文很厉害,她教会我很多,比如:前后呼应,开头引题。作文是我的弱项,这对于我来说,难度很大。每次语文测验后,姐姐总会认真的给我仔细地分析试卷,她还会教我写错题。姐姐还有一个强科,就是英语。英语也是我的弱项。中段考后,我把试卷给姐姐分析。分析过后,姐姐去找她以前的英语听力训练题,给我进行听力培训。姐姐会把每张英语卷子的英语材料都教我读一遍,这会对我的英语成绩有很大的提升。这就是我的姐姐,那个让我崇拜佩服的姐姐!我要向她学习!350字 四年级
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我的偶像偶像,是我们心中的一个太阳,照耀着我们不断前进;偶像,是一颗美丽的火种;燃起了我们青春的火焰;偶像,是我们心中的一个指南针,为我们指引前进的方向。我也有一个偶像——苏武。面对匈奴的利剑,他巍然不动;面对诱人的利益,他痛斥叛臣。苏武,在死亡面前毫无畏惧,在地窖中艰难生存。在北风呼啸的北海持节牧羊,与苦难同行,有谁能忍饥挨饿数十载?有谁能忍受孤独寂寞十多年?只有他:苏武。他始终坚守着自己的爱国信念,与匈奴战斗到底。悠悠十九年,苏武将“宁为玉碎,不为瓦全”诠释的彻彻底底。终于有了回国的那一刻,苏武高抬头颅,留下了激动的泪水。苏武,没有司马相如文章写得华美,也没有李广驰骋沙场的英勇,但他却默默地信守对祖国的诺言,坚守气节,这足以使他万古流芳……孔曰:“成仁”,孟曰:“取义”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”苏武用他的英雄气节谱写成一曲正气之歌。苏武的故事催我泪下,苏武的气节催我奋进!350字 五年级
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我的偶像我崇拜的偶像既不是画家、歌星,也不是影视明星,但他却对我影响深远。他就是中国文学史上一颗璀璨的明珠,一个奇迹般的人物——鲁迅。我酷爱他的文章。余暇之余,时常翻阅他的著作,总是被书中的故事深深吸引。我为单四和祥林嫂失去儿子而悲痛;我理解《彷徨》中的思索和孤独,迷惘和痛苦,关于国民、关于未来、关于人性…… 渐渐地,我从鲁迅的字里行间领略出一种生命的鲜活,虽然只是慒懂,却有一种不可抗击的力量让我不忍浅尝辄止。我佩服他的勇气。俗话说:“国家不幸诗家幸”。社会的黑暗早急了一位文学巨匠。面对反动势力的迫害,他意志坚定,勇往直前,使用数十个笔名,巧妙的躲过了反动派的逮捕。在谈笑中评击旧社会,却又幽默的称之为“碰壁”。无论在多么险恶的环境中,鲁迅仍奋笔读书引领着无数进步的少年。我更崇拜他的人品。他对反动派狠之入骨,对人民却关爱有加,君不见“横眉冷对千夫指,扶手甘为孺子牛”不正是他毕生的写照吗?我愿以他为榜样,做中国的小“鲁迅"。350字 六年级 记叙文
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我的偶像忠于职守是他的志向,耍酷是他的喜好!任发雨,7年级5班的劳动委员,虽然这个职位不是很起眼,但是有了他来做我们的劳动委员相信这个班应该是最干净的一个班了吧!!一到学校就有“这里没弄干净,哎呀,那还没扫呢”的唠叨声,我们一听就知道这是劳委的声音,同学们都觉得他像女人一样郁。上次值日,我就知道他会叫我到垃圾桶,我反驳他,他竟然说你不到谁去倒,你本来长的就像垃圾桶。我听了真想揍他一顿,但是班级规定不可以打架,会被扣分的。每次老师检查卫生都说我们班级打扫的好他还喜欢耍帅,奇怪的是不要在女生面前耍帅,而在我们面前耍帅,是想让我们羡慕嫉妒恨吗?不过说他帅还正蛮帅的,每次和他打过篮球,他都把外套脱掉,然后腿一摆,那姿势真帅呀,每当这是,我就跑过去说:帅哥呀!你查什么化妆品的呀,你这皮肤这么白,这么嫩。他就骄傲的说:这是天生丽质。然后面朝风,不停的甩头发。你说我们是喜欢你还是恨你呢!我的小偶像!!江苏南京六合区冶山镇中初一350字 初一 记叙文
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