我评西游记表演
我相信没有人怀疑《西游记》在中国古典文学中的地位。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
而今天,我们的语文老师竟然让我们各个小组在听课老师面前来表演西游记的片段或讲坛,小组成员听了这个消息还因此还苦练了三天,细细揣摩了众人物的形象,并且想尽一切办法用身边的东西做道具。争取把他们每一个人都演得活灵活现。甚至我们组的人把整个剧本都背了下来。
等真的到了表演时的那一天,我们才看见了其他小组也丝毫不逊色。甚至有的小组为了演的出色,竟然花了“重金”去买道具。这种想演好的决心可见一斑。
看看这一组,演得是三打白骨精,演得真是好极了,简直与电视里的相差无几。唐僧遣悟空去化斋饭。山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老,一变美女,二变老妇,三变老翁,迷惑唐僧,均被孙悟空识破,打死妖怪,唐僧以为滥杀无辜大怒,逐走悟空。白骨精一个的角色就分很多种不同的人来演,一个人专门演白骨精,还有送斋饭的少女,来寻女儿的老母亲以及老父亲都是按角色分配。特别是他的最后一幕,是孙悟空挥泪拜别师傅,这让我们不由得埋怨唐僧,暗自不喜唐僧的是非不分,只信那妖精而不相信跟随自己很久的徒儿。就连在其中并不起眼的猪八戒,这个小组也是精心装备的,这一幕三打白骨精充分展现了他们自己对《西游记》的想法和见解,很是精彩。
再说说这一组吧,瞧,这个小组演的是三借芭蕉扇,这一幕正是前方火焰山挡路,悟空向牛魔王妻铁扇公主罗刹女借芭蕉扇,罗刹女因其子红孩儿被悟空降伏,一扇将他扇到九万里外的小须弥山灵吉菩萨处。可真是别出心裁。每一个人都发挥了自己的聪明才智演出人物的心理。悟空得到定风丹二借宝扇,被扇不动,变成虫子随茶水进入公主肚中,公主疼痛难忍,只得答应借扇。不料却是假扇,愈扇火愈大。其中的孙悟空更是演得让人啼笑皆非,乐趣丛生。
看了这一节课的西游记表演,我们班的同学向在座的各位老师展示了一个绚丽多彩的神魔世界,同时也让本班同学更多的了解了《西游记》这部书。
我该反省了
在班上评三好生时,几乎班上没有一个人投我一票,只有稀稀拉拉的几个人。我盲目了,难道我在班上是那样的渺小吗?想想以前,好多人都投我,然而现在却……我无法想像这个画面。连我的好友齐琪也没有投我!我有种想哭又哭不出来的感觉。霎时间,我突然明白了什么?不禁自己回忆起来:以前,在下雨天,我和同学共打一把伞,和同学一起嬉戏玩乐,可自从我当三好生以后,就对他人不闻不问,也不喜欢和大家一起玩了,我总觉得和他们之间有鸿沟,后来我去区里比赛,比赛的还有王语嫣,她比赛没获奖,我获奖了,就冷嘲热讽地说;“真是差劲,连我都做的到题目你都做不到,真不知道老师是怎样想的。”当时王语嫣就哭了,我想了想,如果我和对换角色我同样听到这样的话,我会怎样想呢?
齐琪生病了,我管都不管,路过齐琪家时,我看到齐琪家的阿姨说:“莉莉,是不是跟齐琪来送作业的?”我说;“不是的,老师没有要我跟齐琪送作业。”然后乐呵呵地走了。阿姨无奈地说了声:“这孩子……”那时我不明白我为什么会这样做,我记得以前的我都是很善良的呀,今天怎么对齐琪的病情不问一下呢?我不知道,只知道我不应该跟齐琪送作业。以后的每一天,我都在孤寂中度过,以前和我情同手足的王语嫣和齐琪也远离了我,就在我不久结交的朋友也一个一个失望的离去。又到了选举三好生的时候,大家都一致认为王语嫣可以是三好生。老师说:“三好生不仅要做到成绩好,还要做到品德好。以前当任三好生的彭康莉同学,今年表现极不好,所以就卸任了。”老师语重心长地说完这些话。
我似乎明白了老师的用意,我知道自己这一年当中的表现令老师和同学失望,所以我立志要改过自新,重新做一个大家喜爱的好学生。今天我从选集三好生中明白了:任何事都不要骄傲,取得了成功应该和朋友分享,要做到友谊永远比权利重要。以后的我将开开心心度过每一天。嘻嘻哈哈才是真的我!
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西游记东胜神州傲来国有一座花果山,山顶耸立着一块仙石,受日月精华,产下一石猴。石猴身手不凡,异常勇敢,被赐为水帘洞洞主。后来,石猴四海拜师求艺,在西牛贺州得到菩提祖师的指授,得名孙悟空,学会了七十二般变化,一个筋斗云,可行十万八千里。归来后自号“美猴王”,去东海龙宫借兵器,得大禹定海神针,化名“如意金箍棒”,可大可小,重一万三千五百斤。又去阴曹地府,反猴属名字从生死簿上勾销。龙王、地藏王去天庭告状,玉帝欲遣兵捉拿。太白金星建议,把孙悟空召入上界,让他在御马监管马。猴王开头不知官职大小,后知实情,觉得委屈了自己,于是打出天门,返回花果山,自称“齐天大圣”。玉皇大帝知道后,派李天王率天兵天将捉拿孙悟空,孙悟空击败二郎神、哪吒二将。太白金星二次到花果山,请孙悟空上天做齐天大圣,管理蟠桃园。孙悟空偷吃了蟠桃,又搅了王母娘娘的蟠桃宴,盗食了太上老君的金丹逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿,双方争持不下,观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战。孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜负。太上老君使暗器击中悟空。悟空被抓。玉帝用刀砍、用火烧,不能损伤悟空毫毛。太上老君将悟空炼丹炉里炼丹,七七四十九日开炉,孙悟空依然无伤,在天宫大批出手。玉帝请来佛祖如来,将孙悟空压在五行山下,饥时,给他铁丸子吃,渴时,给他熔化的铜汁喝。 如来因南赡部州贪淫乐祸,多杀多争,派观音菩萨去东土寻取经人,去西天取经,劝化众生。观音菩萨在流沙河、云栈洞、五行山分别度化沙悟净、猪悟能、孙悟空三人,将来做东土取经人的徒弟,又度白龙给取经人做脚力。 师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地,拜见佛祖,却因不曾功送人事给阿傩、伽叶二尊者,只取得无字经。唐僧师徒返回雷音寺,奉唐王所赠紫金钵做人事,才求得真经三十五部五千零四十八卷,返回东土。不想九九八十一难这缺一难未满,在通天河又被老鼍把四人翻落河中,湿了经卷,至今《佛本行经》不全。 唐三藏等把佛经送回首都长安,真身又返回灵山。师徒四人也终成下果,三藏被封为旃檀功德佛,悟空又被封为斗战胜佛,八戒受封净坛使者,沙僧受封金身罗汉,白龙马被加升为八部天龙,各归本位,共享极乐。800字 五年级 记叙文
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我谈《西游记》《西游记》读后感我对《西游记》中的人物的评价:《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。我最讨厌的是那个不分是非、顽固的唐僧。自己又没有本领,天天念经,还要总是被妖怪捉走,等孙悟空来救,无疑是加重了孙悟空的负担,再者是使得去西天取经的路上更加困难。我记得他在三打白骨精那回,三次冤枉孙悟空,并且还要念紧箍咒,不管孙悟空的苦苦哀求留在师傅身旁保护师傅(如果是我早就一棍打死唐僧了,然后回到花果山做大王,自由自在多好!)。最后还要被妖精捉走,等孙悟空来救。完了之后在孙悟空识别了红孩儿、其他妖怪的变身迷惑下,还要执迷不悟,不是念紧箍咒就是赶孙悟空出师门。毕竟唐僧也是《西游记》中的主角,没有他也没有西游记的故事了。当然我觉得猪八戒和沙和尚都比唐僧好多了,起码他们尊重孙悟空,也有一定的本领,毕竟孙悟空在制服他们的时候也没有少画工夫。我在书中读出的问题:孙悟空在大闹天宫的时候是40多级,其他的神仙,妖怪都只有20来级,不过孙悟空有500年没有练功升级,等他出来,人家都是70,80级了,而且爆了不少好东西出来。孙悟空怎么打。也不知道如来拂祖怎么想的,竟然要孙悟空压在五指山下500年,孙悟空在那里受苦啊,如果用这500年来练功,我想孙悟空可以称霸天地了,这样在取经的路上如来佛祖还可以让一些更加厉害的妖怪来让孙悟空对付,还让小说的情节更加吸引人呢(后来佛祖因师徒四人没有经历81难,为求圆满而追加一难。还有在平顶山莲花洞,那两个童儿被孙悟空摆平后,太上老君过来说是这两个童儿是被观音借去的。很多妖怪都是天上某个神仙的什么仙童或者是神仙养的宠物,坐骑。还有路上的很多妖怪,并不是真想吃唐僧,抓住唐僧后总是找了个借口等孙悟空来救,否则唐僧早进他们的肚子了帮他们长命不死了。这说明什么?所有的妖怪还不是如来在后面指使?别人是这么说的。)!还要带着包袱唐僧。可怜的孙悟空!孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通,但是我们也要学习他善于分辨真假善恶,不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难。在我们每天的学习中,又何止9981难呢?每天我们都有很多困难,但是我们都要勇敢的战斗。战胜困难的过程,就孕育着成功,难道不是吗?800字 初三 读后感
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评优评先申请书范文尊敬的院领导老师:您好!我是安全工程学院20xx级安全工程专业五班的黄璐丹。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,满怀着对学校无比感激地心情,不知不觉地开始了我远离家乡的大学生活,在这四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人学年学分绩为81,年级综合量化排名33,在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书,申请优秀学生三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。一、思想方面:诚实守信,道德品质优良。本人思想积极上进,作风正派,严于律己。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座,以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟,在学习中充分发挥共青团员应有的带头作用,积极拥护中国共产党。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。二、工作情况:热情主动在大一期间,我通过竞选加入了系学生会的纪检部和院学生会的安检部。在学生会的工作中,我始终以:“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校服务。在系纪检部,我在每天的跑早操中带班,负责该班级的人数齐全。在院安检部,我们负责宣传监督学生公寓的违章电器的危害和使用。我曾先后组织参加了院学生会的“时代英才”辩论赛的维序,安全生产月的系列活动和“校园之星”的工作等等。在第二学期的工作中,我还因为工作中的优秀表现,当上了院安检部的主任,协助部长副部一起管理安检部。我始终相信,实践是检验真理的标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,扩宽接替思路,我积极参与学校及系里组织各种活动,他们能充分考验我们的创造、综合应用分析能力。800字 初二 书信
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戏曲表演“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 五年级