捉麻雀
今天,我回到了姥姥家。准备在乡下过暑假。
玩了几天,都快闷死了,在家里发呆,突然我听见了几声清脆悦耳的麻雀叫声音“唧唧”我脑子里突然闪过一个念头——捉麻雀。
我找到原来的小伙伴,跟它说明了来意,叫他跟我出去,他说好。我们就这样上路了。我们在姥姥家翻天覆地的找了一遍,终于找到了我们捉麻雀的工具——箩筐,玉米,绳子,草帽。就上山了。我们选了给高点的地方,视野很开阔。我们在前方把篓子放上去,随便折断一根树枝把绳子套在这上面然后有这根木棍撑着筐子,再在筐前撒上玉米,整个准备工作完成了,只需守株待兔了。我们手牵着绳子,卧在藏身地等待着鸟儿到来
几十分钟过去了,还没见到鸟儿,现在烈日当头,还好是在树林里,只投下星星点点的光斑,正在为还没见到鸟儿发愁时希望来了。“唧唧,唧唧···”清脆悦耳的鸟叫声唤醒了我。我急忙看筐子那边。声音越来越近,不一会儿,一只小麻雀出现在我们眼前,慢慢的一跳一跳的走到筐前,啄起玉米来了顺着“导火线”慢慢的进入筐内“趁现在”我以拉线,小麻雀就被筐进去了。
我走上前,拿起麻雀,把脚系上线,不让它飞走了。我看看这可爱的小麻雀,黑溜溜的眼睛一闪一闪的,灰色的羽毛夹在着黑色的羽毛,真漂亮。我们把麻雀带回家,照顾它几天,就放生了。我想不要让这个小命太想它的妈妈了。
怎么样,捉麻雀好玩吧。这只有在农村才有的哦哈哈!
最珍贵的礼物
时间像流水一样过得飞快,我也随着时间一天天长大,有一样东西记载了我儿时的点点滴滴——二年级时写的一本作文集。它虽不起眼,但每当我再次翻开时,它如同一把钥匙,打开了我记忆的大门。
也许,它是一本错字特别多,到处都是拼音、修改符号,句子又不通顺的一本作文集,也许,它是一文不值得作文集,也许,它没有那么优秀,但是它充满了我儿时的回忆,它能让我高兴。
它没有黄金、钻石那么贵重,里面我儿时的记忆,就是非常珍贵的礼物了。儿时的回忆就像花儿的根,如果花儿没有了根,它就会枯萎,变得黯淡无光。
时间为什么过得那么快?儿时的时光再也回不来了,但我找到了打开我回忆大门的钥匙。
相似题目
-
捉麻雀雨后的早晨,空气十分清新。阳光下,水珠儿在草叶上滚动,折射出点点光芒,好似一粒粒珍珠点缀在草坪上。怀着天气一样的好心情,妈妈带我到楼前的空地上玩耍。“啾啾……”我抬起头,发现一只小麻雀落在草坪上。它那灰褐色的羽毛还没有长齐,瞪着亮闪闪的小眼睛,警惕地打量着周围的环境。它竭尽全力扑棱翅膀,却怎么也飞不高,累得它伸长脖子叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“妈妈,快来帮帮我呀!”真令人喜出望外!我小声呼唤:“妈妈,快过来,抓住它。”我一边盯住小麻雀,一边用手指比画,生怕它飞跑了。妈妈快步走过去,悄悄接近小麻雀,弯下腰慢慢伸出手,猛地一捂,可是小麻雀机灵地向前一跳,竟然扑空了。我的心都提到嗓子眼儿了,急得直跺脚。妈妈却不慌不忙,蹑手蹑脚地再次逼近小麻雀。“抓住了!终于抓住了!”我兴奋地欢呼,小麻雀最终还是没有逃脱妈妈的手掌心。我俩像众星捧月似地把小麻雀护送到家,迫不及待地放在地板上,逗它玩儿。它万分惊恐地望着我,胆怯地钻进角落里,“唧唧”地叫个不停,意思是说:“别伤害我啊,小朋友,我好害怕!”突然,外面传来一阵阵凄惨的鸟鸣声,小麻雀迅速钻出来,叫声也更加响亮,可能是在呼救。我连忙跑出去,看到一只老麻雀在门口上下翻飞,拼命地叫着。屋里的小麻雀叫得更欢:“妈妈……我在这儿……快来救我……快来呀。”妈妈实在忍不住了,面带微笑对我说:“端宝儿,咱们把小麻雀放了吧!”我噘起小嘴儿,固执地说:“就不,好不容易才抓到的,我喜欢它,想跟它玩,才不放呢!”“正因为你喜欢它,才应该放了它,麻雀是益鸟,应该飞回大自然,去吃更多的害虫,保护庄稼,你看!它妈妈多着急啊。”妈妈耐心开导我。我沉默不语,静静地思考着妈妈所说的话。过了好大一会儿,抬起头,撞见妈妈鼓励的眼神,我重重地点下头。我捧着小麻雀跟随妈妈一起来到院子里,把它放在草坪上。小麻雀欢快地扑扇着翅膀,飞起又跌落,挣扎着又飞起来。这时,老麻雀飞过去,啄了几下小麻雀,“唧唧”叫了几声,也许是责罚,又好象对我表示感谢。放走小麻雀,在我心底留下一丝遗憾,但看到它和老麻雀团聚的场面,我和妈妈笑得可开心啦!800字 五年级 叙事
-
捉麻雀暑假看什么书呢?请看看作文库推荐的书籍有一天,有一只小麻雀飞到了我的家中,它在屋顶上飞来飞去,用它美丽的翅膀把屋顶的灰尘扫的满地都是。妈妈着急了,拿起扫把追赶它,麻雀象没头苍蝇似的瞎撞。这时妈妈叫我来助阵,我说:“这还不是小菜一碟?”说着我拿起扫把也来追赶,小麻雀从厨房飞到卧室。我。妈妈和小麻雀在卧室里周旋了一会儿,小麻雀又飞到客厅我妈妈和小麻雀在客厅里开始了一场“激烈的战争。”爸爸也来参加了,我和妈妈想了一个好办法,办法是:爸爸掀起门帘,我站在东,妈妈站在西,麻雀飞到东我追,麻雀飞到西妈妈赶,麻雀在屋顶撞来撞去累得筋疲力尽,落到大灯上去休息了。爸爸走过来说:“我来吧,你去掀门帘。”麻雀从灯上飞到我的头顶上,我被它吓得大惊失色赶紧抱头,它从我的手缝飞走了。我们也累得满有大汗。战争终于结束了,我气喘吁吁的说:“麻雀真聪明啊!赶走它真不容易。”暑假看什么书呢?请看看作文库推荐的书籍350字 五年级 叙事
-
捉麻雀星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想:捉一只麻雀回家吧。于是,蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞到一根管子上,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,原来它飞到了一根较矮的管子上去了。我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。而妈妈则说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,继续去捉,这时候我也打起精神,跟在妈妈后面。小麻雀飞了一会儿,突然掉了下来,妈妈兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我们赶忙扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地抓住了它的腿。小麻雀惊恐地尖叫着,我看见它那可怜的模样,心软了,对妈妈说:“妈妈,我们把它给放了吧!”妈妈也有点看不下去,手一松,小麻雀便飞走了。通过这件事,我明白了一个道理:要爱惜小动物,不要捕捉他们,它们也是有生命的!350字 四年级 叙事
-
捉麻雀我家门前有一棵高大的杨树,平时是麻雀的天下。一天早上,当我和小伙伴们在树下正玩得高兴时,不知是哪个调皮鬼说:“张冠宇身上有鸟粪!”伙伴们先是一惊,然后就哈哈大笑起来。我一看右肋处,果然有一滩麻雀粪。是哪只可恶的麻雀干的?搞得我这样没面子。我连忙回家换衣服,换完衣服刚想出门,发现几只麻雀正在偷吃妈妈晒在院子里的大米,我顿时火冒三丈,奔出门,赶走了它们。可我刚进屋,发现可恶的麻雀又回来了,我几下又把它们赶走了。中午,我正睡觉,这些麻雀又来捣蛋了,它们在窗前叽叽喳喳叫个不停,让人听着心烦。我真是忍无可忍,下决心要捉到它们。第二天早上,我全副武装亲自临阵“杀敌”。我在地上捡了许多石子做“地对空导弹”,准备把鸟窝打下来。我迅速攻击,但由于技术问题,投了十几枚“导弹”也未击中,落下的一枚却打在我的头上长了一“疙瘩梨”,疼得我不得不回到“大寨”养伤。中午,我的头不疼了,又来到大树下叫阵,可它们理也不理,仍然在树上欢唱,我真想爬到树上去捉它们,可树太高太滑,试了几次都没上去。我灵机一动,想了一个好办法,用箱子来捉。我在家里左寻右找,好不容易才找到一个无盖的纸箱子,又找来一根木棒,系上线,就可以捉鸟了。我把箱子倒扣在地上,用木棒撑住一边,然后在底边撒些米,就埋伏在窗子后面,等了好半天,有一只麻雀终于上当了,它小心翼翼的跳到箱子下面,正津津有味的吃时,我猛一拉线,哈哈,这只麻雀成了瓮中之鳖。我十分高兴,捉住了它说:“这下你成了手下败将了吧!”其他的麻雀被吓得一哄而散。大概它们领教了我的厉害,再也不敢来了。550字 五年级 记叙文
-
捉麻雀星期天,我和朋友们约好了去捉麻雀。一早起床,朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起,迅速穿衣洗脸吃早饭。然后,我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。接着,我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾,下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着,我们全躲了起来。全部准备工作做好后,我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。我们等着,等着……这时,我们不能够说话,不能够活动,怕小麻雀看见或者听见不来吃食。那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来,有人不耐烦了,后来,大家都不耐烦了。朋友们都说:“麻雀不会来的,我们还是回去吧!”我为了能够捉到麻雀,坚决地对他们说:“我要捉麻雀,你们要走,你们就走好了,我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗?那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话,马上就安静下来。这时候,我看到竹匾那边有动静,就向朋友们“嘘”了一声。他们立刻安静下来。这个时候,真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候,我立刻拉动绳子。“啪”地一声,竹匾倒了下来,麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。500字 六年级 叙事
相关推荐
-
捉小麻雀XX年11月16日 星期二 天气:晴星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到,但是妈妈曾经说过要试一试。于是,我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,它又飞到另一个龙头上去了。我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。妈妈说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,还是去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着,一边拼命地啄妈妈的手。一开始,它拼命往外飞,可是不行,后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样,忍不住哈哈大笑,开心得快要爆炸了。我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了,给它做一个窝,给它买面包渣,给它……这里妈妈却甩下一句冷冰冰的话:“阳阳,快回家给我写一篇日记去!”我本来高兴的心情一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本,心里说:“小鸟,等着‘妈妈’来照顾你.''500字 六年级 日记
-
日记:捉小麻雀XX年11月16日 星期二 天气:晴星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到,但是妈妈曾经说过要试一试。于是,我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,它又飞到另一个龙头上去了。我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。妈妈说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,还是去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着,一边拼命地啄妈妈的手。一开始,它拼命往外飞,可是不行,后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样,忍不住哈哈大笑,开心得快要爆炸了。我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了,给它做一个窝,给它买面包渣,给它……这里妈妈却甩下一句冷冰冰的话:“阳阳,快回家给我写一篇日记去!”我本来高兴的心情一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本,心里说:“小鸟,等着‘妈妈’来照顾你.''500字 六年级 日记
-
麻雀麻雀在我的家乡随处可见,它以活泼、机警和人们生活要同一屋檐下,所以有的地方把麻雀叫做“家雀儿”。成熟的麻雀不大,和刚刚出蛋壳的小鸡一般,腹白色,但不是雪白,背是由三种颜色--土灰、黑、棕组成,嘴巴尖尖的,一寸多长的尾巴翘翘着,有趣是麻雀在地面上移动时是跳跃的,它从不会走。麻雀非常机警。无论它在院子里偷吃食物,还是站在树梢上、搭绳上,头不时地抬起,四处张望,只要你看它一眼,它就突地飞走了。麻雀吃草籽、人们种的粮食。人们看到麻雀大量地食用他们辛辛苦苦种植的粮食,就开始捕杀麻雀。其实这是对麻雀的误解,麻雀以昆虫为主食,它们大量的捕食昆虫来满足自己和它们的宝宝。麻雀虽然有过错,更重要的是它们的功劳,功大于过,应算益鸟。我们人类应该保护麻雀,放弃捕杀,为麻雀平反。300字 六年级
-
麻雀爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家里,非常无聊!就在这时候,一阵犹如铃铛般的鸟叫声传入我的耳朵里。我定眼一看是一只可爱的小麻雀站在我家窗台上,它身着一件灰白相间的衣裳,一张小巧而尖锐的嘴,两只灵敏的大眼睛,一对俊俏的翅膀,还配上勺柄似的尾巴。活泼的在窗台上跳来跳去,姿态轻盈,像一位亭亭少女,真惹人喜爱!突然,它发现了正在观察它的我,用它灵敏的大眼睛害怕地盯着我,好象在对我说:“你是谁?为什么那么大?”在它的眼里我是一个多么可怕的庞然大物,可是它在我眼里只是一只蓬间小雀,既活泼又可爱。我刚想伸手去捉它,就在这一瞬间,脑海闪出一个念头:这么可爱的小动物,我怎么忍心伤害它呢?它是人类的朋友,是白蚁的天敌,我们应该保护它才对。它转动灰色小眼睛,似乎在哀求我:“放了我吧,小朋友,我还有许多任务没完成呢。”看到这幅情景,我急忙把只开了一点儿的纱窗拉开,可爱的小麻雀很快发现这个“逃生之处”,马上扑动俊俏翅膀,飞了出去,连头也不敢回一下。我的好心在它眼里就成了坏心眼。我只好恋恋不舍地望着活泼,惹人喜爱的小麻雀的身影从我的视线里渐渐地消失了。我多么希望小麻雀能知道我的好心,天天光临我家窗台。小麻雀我盼着你回来!450字 六年级 诗歌
-
麻雀提笼架鸟的老大爷,没有一个人去养一只麻雀,花鸟鱼虫市场也看不见一只麻雀,大约就是上面的原因。我却想写写麻雀,实在是我对别的鸟儿不够了解,只得写写麻雀了。校园里有很多树,也有很多鸟,有一种鸟小小的个子,头上披着长长的羽毛,好象是印弟安部落的酋长,上课的时候,飞到草坪上寻找草种或学生丢下的面包屑,还有一种黑色的大鸟,竟然将巢安在松树里,我常看到它衔着一根草或小树枝在天空无声地飞,最后消失在松树里,仿佛密密的松针不仅不能伤害它,还能保护它。这些鸟儿我叫不出它们的名字,我只能认识麻雀。麻雀常常飞进我的办公室里,是不速之客。有几次,下班的时候忘了关窗。第二天,一进门,就看见一只麻雀。它见了我立即惊慌不己。在房间里乱飞,惊慌使它找不到逃生的方向,它扑棱着翅膀,不时与墙壁,玻璃碰撞。我关了窗户,想捉住它,带回家去,给女儿一个惊喜。然而,我总也不能靠近它,它的胆子非常小,未等人靠近,就已经惶恐不安地飞了。我很快就放弃了努力,它也终于能停下来,站在窗户棱上,我看见它的胸脯剧烈地起伏。我不忍心再去惊吓这灰褐色的小生命了,打开窗户,离开了办公室,待我回来时候,麻雀已经飞走了。它需要自由,它需要自己的生活,而不是像鹦鹉画眉那样住在狭小的笼子里,用鸣叫来换取主人手里的食物。在它的眼睛里,人一定是可怕的庞然大物。麻雀实在是种聪明的小生命,记得我小学的时候,父亲捉了只麻雀,用细线栓住它的腿,系在一节废弃的铁管子上,给我和弟弟,妹妹当玩具。当我们在附近时,麻雀试图飞走,几次失败后,它不再做徒劳无益的努力了。当我们几个小孩子躲到屋里时候,麻雀立即用喙去啄腿上的细线,它翻过身体,腹部向上,勾着小脑袋,拼命地喙那细线。当我们走出去时,它立即站起来,一动不动,仿佛什么都没有发生,它没有试图逃走。我想它一定是在麻痹我们呢。麻雀的幼雏,我只见过一次。那是很多年前,我还是个初二的学生,去农村的一户人家生活了两天。在那里,我生平第一次看到了矗立在田野里像个小小山包的砖窑。生平第一次也是唯一次推着独轮车在乡间小路上歪歪扭扭地走。农村的一切都让我好奇,灶边的风箱,用药瓶做的煤油灯,一只裸露的小喇叭连在屋里的电线上,居然能哇哇地唱歌。主人的孩子带我去他的小学校,我从未见过这样简陋的学校,两排平房,没有院墙,没有操场,一棵老树上吊着一片铁,那就是铃了。农村的孩子非常热情,利索地爬到一棵树上,捉了两只麻雀的幼雏给我看,这些小家伙丑陋地很,浑身没有毛,松垮垮的皮,大的不相称的喙张着,闭着眼睛要吃东西。我想,麻雀在农村孩子的心里一定占有重要的地位,肯定比有线广播更重要。麻雀可以玩,是童年的乐趣,也是物质匮乏时代的美味,是他们生活不可或缺的一部分。我住的楼房旁边原来有棵高大意杨,引来好多麻雀在绿叶间成天唧唧喳喳。雨天的时候,麻雀到我的屋檐下避雨,我经常看见它们站在阳台玻璃窗的铝合金棱上,用喙互相梳理淋湿的羽毛,它们卿卿我我,像一对恩爱的情侣,它们旁若无人,不介意有双眼睛在看着它们。然而,有一天发生了一起事故,一只麻雀掉进了一根竖立的铝合金棱里。当时我正在昏昏欲睡,被麻雀的叫声,翅膀扑打的声音闹醒。我和女儿四处寻找发出声音的地方,最后发现是一只麻雀掉进了竖立的铝合金棱里。它落在这根又高又光滑的型材里,如同一个儿童无意落进一口狭小的井。它在里面不能飞,不能爬,只能呼唤它的同伴,它这样不停叫着,不停做着无谓的挣扎。我和孩子试图把它救出来,我想了许多办法,用细而软的铁丝把麻雀捅上去,用鼓风机把麻雀吹上去。没有一个办法可行,麻雀不是唧筒里的活塞。我忽然发现我是多么的无能,甚至不能挽救一个小小的麻雀,我唯一的本领只是在冥想里流逝自己的时光。我对孩子说,算了,只是一只普通的麻雀,每天都有无数的麻雀死去。孩子不答应,她几乎要哭了,说,麻雀多可怜啊。麻雀悲惨的叫一声声传入我的耳朵,它在提醒我,它也是个小小的生命,它也有生的渴望。然而我却是无能为力。我不得不逃走,做一只鸵鸟,我害怕听见它的叫声越来越微弱,那样好象是我在谋杀一个生命。第三天,我决定亡羊补牢,把那根竖立的铝合金棱上面的缺口用胶带封住。我发现我根本无法完成我的补过计划,因为我够不到那个缺口。我总担心还有麻雀落进这口井里,虽然我知道那是极小概率事件,不可能发生。事实证明我的担心属于杞人忧天,没有麻雀再落在我的屋檐下,一只也没有。1200字以上 六年级 抒情散文
-
捉麻雀作文在放暑假的第三天,我学完了鼓号、回到家。我一开门,妈妈就说:“家里飞来了一只麻雀,你去捉住它,顺便看看你那个屋子里是不是也飞进来了。”我进了我的屋子,被眼前的景象吓倒了,同时惊呀的说:“爸爸,这有两只那!”爸爸闻讯尔来逮住了那两只麻雀。逮住它们以后,我仔细观察它们。它们周身披满了一层厚厚的羽毛像从头到尾穿上了一件黄褐色的大衣由深到浅,只有翅膀末端有一点黑色。多有规率呀!然后我把它们关在一个稍大一些的窗台上。过了几分钟我惊奇的发现它们只要看见我就在窗台里乱撞。经过我一番冥思苦想,想出一个“好主意”,是:在窗台边立一个我的头像让它们自然习惯了。后来我把我的主意告诉了爸爸,结果爸爸因为怕鸟见了以后一直不停的撞,直到撞死为止。所以列为家庭十大“叟主意”。后来可能是鸟儿知道冲不出去也不冲了。虽然我不愿意送走这些客人,可是大自然是它们的妈妈,也是它们的家。所以我终究打开窗户把它们一个个的送走了。四年级:巴黎岛16度400字 四年级 记叙文
-
智捉麻雀暑假,我回乡下度假,乡下还是没变——有一个小树林。那里的麻雀可多了,整天在小树林吱吱喳喳、活蹦乱跳。那些麻雀这么可爱,我很想捉住它。于是,我胸有成竹地来到小树林,我跑来跑去,不但没捉到麻雀,还搞到一身麻雀毛,狼狈极了。一天,堂弟神秘地对我说:“堂哥,我们一起去捉麻雀吧!”我惊讶极了,心想:堂弟你真厉害,竟然连顽皮的麻雀都有办法捉住,我真是打心里佩服你。我问堂弟:“你有什么办法?”堂弟说:“一会儿,你就知道了。”堂弟拿出一袋米,“这是什么?”我疑惑不解地问。“这是一袋浸过酒的米。”堂弟把这袋米放在树底下,我们在屋子里偷看,一会儿,一群麻雀从远处飞来,麻雀们开始啄米,有的麻雀大口大口地吃,吃得津津有味,有的把其他麻雀推开想独吞这些米……过了一会儿,酒力开始发作,麻雀们开始醉了,有的麻雀的脸像关公一样红彤彤的,有的麻雀在耍“醉拳”,还有的麻雀在原地转圈,没转几圈就醉倒了。一见麻雀醉倒了。我和堂弟高兴极了,兴冲冲出屋,一下子捉了18只麻雀。350字 四年级 状物
-
记一次捉麻雀暑假的一个下午,艳阳高照。我做完作业一个人闷在家里,无聊得很。突然,窗外飞来两只麻雀,叽叽喳喳地叫着,好像在婉转歌唱。我心血来潮,决定捉一只麻雀来解解闷。为了避免麻雀飞走,我慌慌张张地找来木棍、绳子、竹筐和一些小麦。先把绳子一头栓在木棍上,另一头自己拿着,再用木棍把竹筐支撑起来,最后在竹筐里撒上小麦,一个简易的捕鸟器就这么做好了,只等麻雀自投罗网了。只见这两只麻雀时而围着竹筐转,时而用嘴啄一下竹筐,时而将头透过缝隙伸进去探一探……等得我心里干着急。终于,一只大胆的鸟儿禁不住诱惑,进入了竹筐,“耶!上钩了!”我心里暗暗高兴,兴冲冲地正要去抓麻雀时,它却逃之夭夭了,我仔细一看,原来竹筐上破了一个大洞,我大发雷霆,对着竹筐又踢又骂的,仿佛跟它有八辈子的仇似的。后来,我静下心了,将破洞补好,准备重新“作战”,这次虽然我更加小心了,但麻雀也精明了不少,看看这只能看不能吃的诱饵,扑扑翅膀飞走了,我正要发泄愤怒时,又飞来一只小麻雀,我立刻屏住呼吸,目不转睛地望着小麻雀,当它走进竹筐时,我迅速把绳子一拉,竹筐立刻罩下来,可爱的小麻雀就成了我的瓮中之鳖了,我蹑手蹑脚的走近小麻雀,轻轻掀开竹筐,以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀,这时我别提有多高兴了!450字 四年级 叙事
-
麻雀【篇一】我家门前的大树上有一群可爱的小麻雀,他们披着一身灰褐色的外套,羽毛光滑油亮,像擦了油一样。鼓鼓的两颊上还有几颗小小的黑斑,可爱极了。每当中午,小麻雀就纷纷从远处飞回来,停在我家门前的大树上,唧唧喳喳,唧唧喳喳,叫得可欢呢。每当这时候,我就飞快地跑进屋里抓一把米,撒在大树下,开始几次它们都不敢下来吃米,我只好进屋躲在门后观察它们,等我一走,它们一只接一只的就飞下来了,一边吃着一边唧唧喳喳的叫着,好像在交换着什么。过了一段时间,它们和我就慢慢地熟悉起来了,不再怕我,只要我一给它们食物,它们就成群的飞下来,争抢食物,还不时“唧唧”叫着,好像在感谢我呢。以前,这群小麻雀只是我家门前的过客,随着时间的推移,渐渐的我们成了好朋友,现在几乎每天都能见到它们,有几只大胆的麻雀在我写字时,还停在我的窗外,唧唧喳喳的为我唱歌呢,给我带来很多的快乐。冬天快来了,可爱的小麻雀你们的窝做好了吗?过冬的食物准备好了吗?【篇二】暑假看什么书呢?请看看推荐的书籍有一天,有一只小麻雀飞到了我的家中,它在屋顶上飞来飞去,用它美丽的翅膀把屋顶的灰尘扫的满地都是。妈妈着急了,拿起扫把追赶它,麻雀象没头苍蝇似的瞎撞。这时妈妈叫我来助阵,我说:“这还不是小菜一碟?”说着我拿起扫把也来追赶,小麻雀从厨房飞到卧室。我。妈妈和小麻雀在卧室里周旋了一会儿,小麻雀又飞到客厅我妈妈和小麻雀在客厅里开始了一场“激烈的战争。”爸爸也来参加了,我和妈妈想了一个好办法,办法是:爸爸掀起门帘,我站在东,妈妈站在西,麻雀飞到东我追,麻雀飞到西妈妈赶,麻雀在屋顶撞来撞去累得筋疲力尽,落到大灯上去休息了。爸爸走过来说:“我来吧,你去掀门帘。”麻雀从灯上飞到我的头顶上,我被它吓得大惊失色赶紧抱头,它从我的`手缝飞走了。我们也累得满有大汗。战争终于结束了,我气喘吁吁的说:“麻雀真聪明啊!赶走它真不容易。” 暑假看什么书呢?【篇三】今天,我在太姥家得到一个意外的收获。吃午饭的时候,姥姥说:“等你吃完饭,我送给你一样最好的礼物。”我听后迫不急待地问:“是什么?是什么?”姥姥告诉我是一只从外面飞进来的小麻雀,但现在不知藏在哪里。吃完饭,我跟妈妈、姥姥、姥爷一起找这只小麻雀,费了几番周折姥爷终于给我抓住了这只小麻雀,可我一不小心,小麻雀挣脱了我的手掌心,小麻雀飞到了床的底下,我跟姥姥一起上手,虽然把小麻雀抓住了但麻雀尾巴上的羽毛让姥姥给拽掉了。我的心里真不好受。麻雀虽小,却很灵活,小麻雀长着一双锐利的眼睛,它还长着黑色的小嘴巴,它的身上长着棕白黑三种颜色的羽毛,即使尾巴上的毛被拽掉了,但看上去还是很招人喜欢。听姥姥说,麻雀宁愿饿死,也不会吃一口人类给的食物。听了姥姥的话,我不假思索地把麻雀给放了,看见小麻雀又重返蓝天我很高兴,我仿佛听见小麻雀在歌唱,它好像在说:“谢谢你,谢谢你放了我。”点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。1200字 高三 状物
-
麻雀田园沃野中有它活泼的身影,枝长梢末上,有它欢快的歌声。就是它一麻雀,每时每刻都是那么欢乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的眼睛,总是好奇地瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛,特别是它那身迷人的羽毛,更令它的天敌斗痛。大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧,每天早晨,我总看见不远处的老柳树上一群叽叽喳喳高淡阔伦的麻雀。它们或在树枝上蹦来蹦去锻炼身体,或凑在一起,海阔天空地侃起大山来。若有情况,一群麻雀就如惊弓之鸟惊谎地飞起。等了好久,看到并没有什么威胁时,才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。鸟是噪音监测器,这是科学家下的定伦。不错,当中午出现人流不息,车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲了起来,它好像对人类的热闹情形并不感兴趣,甚至有些反感呢!这个义务监测员看来很称职嘛!当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流,声嘶力竭的车马总算安静下来。这时,顽皮的麻雀总要三个一群,五个一伙跑出来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气呛哑了的噪子高歌几声,总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息,让人感受到大自然的思赐。看,月亮爬上了树梢,麻雀各自回到窝里,或淡淡今天的见闻,或说说明天的打算。空旷的原野上,不时传来口声啾啾的鸣叫。哦,差点忘了告诉你吧,当初“四害”中还有麻雀呢!幸亏科学家们为麻雀极力伸冤,才使无辜的麻雀得以“平反照雪”,否则,至今麻雀还要生活在“过街老鼠,人人喊打”的窘境中呢!麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的,朋友你呢?650字 初一 状物
-
麻雀春天中午,阳光明媚。我在阳台的椅子上晒太阳,阳光很温暖,如母亲的爱抚。就在我享受春光的美妙时,飞来一只麻雀它正兴致勃勃。麻雀灰褐色,肚皮却雪白,脖子上也有一圈白项圈,尾巴上还有白斑点,黑色的小嘴圆圆的,非常坚硬。它正兴致勃勃地在花上嬉戏呢。我翻了个身,麻雀一抖翅膀机灵地飞走了,留下的只是花间泥土上纤细的脚印。我非常惋惜,这么可爱的小家伙被我吓跑了。我决定用美食引诱它来做客。我去厨房拿一盘小米放在花盆边,然后躲在门帘后面,观察者麻雀的一举一动。果然有一只小麻雀飞来了。它先是望了望四周,确定没有危险才开始靠近米盘,随即双脚跳跃到一边,又歪着小脑袋警惕地四处瞅瞅,才高兴地享用。一会儿,又飞来两只麻雀,似乎也在找吃的。这只小麻雀可大方了,“啾啾,”好像在说,“大家一起来吧!”那两只麻雀马上理会,愉快地吃起了午餐。陆陆续续,来了七八只麻雀,它们吃的兴高采烈。我一不小心动了一下,一只麻雀好像发现什么,马上飞走了,其他的也毫不犹豫,跟着飞走了。转眼间,一场盛宴结束了,麻雀们不见了踪影,天空中只留下翅膀的痕迹。我想:人类常常伤害大自然,日积月累,动物对人类充满疑惑,我们人类该怎样做才能让这个世界充满信任?500字 三年级 叙事
-
麻雀『麻↗●↖雀』“叽叽——”麻雀又在哀怜了。“唉——”这五只麻雀是前天我隔壁的弟弟从乡下带回来的。它们分别是一只母的和四只它的儿女如今只有一只母的了,唉,真可怜啊!是这样的。他们把带回来的5只鸟关在了笼子里。开始,老麻雀拼命地撞关它们的笼子,希望能逃出去,还非常心疼地给它的孩子们喂主人给的虫子。一连两天都没有一点希望,老麻雀的头都撞得到处都是血,可它还是没放弃,继续撞,可坚固的笼子丝毫没有因为它的勇敢而给它点奇迹。后来可能老麻雀认为它们彻底没有希望了吧,老麻作出了惊人之举:它不再给它的孩子们喂食了,用武器(嘴)去啄着自己亲生孩子的头。它不能保护好它们,与其让它的孩子这样的痛不欲生,不如让它们离开这个世界。3天之后4个孩子相继的去世了。主人把它们埋在了土堆里。它自已也拼命地撞自己的头,希望能早一点和自己的孩子一相聚。也已经有好几天没有吃一点东西,喝一点水了。看着母鸟儿,主人不忍心了,只好把它放了。鸟儿飞出来后,并没有走,而是在它孩子的墓前徘徊着。可能是后悔了,它后悔当初不该杀了孩子。也可能是想带它们走。老麻雀用嘴不停的啄着坟墓希望能带自己的孩子走,不过那是不可能的了。不久老麻雀也死了。●如此的母爱,能不让人感动?500字 初一
-
麻雀早上,我下楼经过厨房门口,听见厨房里有响动,我探头一看,没人,只见有一只小鸟在厨房里飞上飞下。我真搞不清楚,这只小鸟是怎么从厨房的沙门撞进到厨房里的。我喊道:“爷爷,快来看,我们家厨房里有一只小鸟。”爷爷来了,我怕上下翻飞的小鸟撞到我,就站在厨房沙门外。爷爷却进到厨房里。可能一见有人来了,小鸟更紧张了。只见它不断地往厨房窗户的玻璃上撞,往沙门上蹿,大概是想赶快飞离这个危险的地方。但是它没有成功。最后钻到厨房的一个角落里,被爷爷抓住了。我是第一次这么近地观看小鸟。爷爷告诉我,是麻雀。这只麻雀,头上是褐色的羽毛,长得平平的,身上是灰麻色的羽毛,一顺朝下,一对翅膀紧贴在后背上,后面还长着扁排开来有8、9厘米长的硬毛尾巴。只见它在我爷爷的手里,身体微微地发抖,头不停地转动着,尖尖的小嘴巴也跟着不断地改变方向,小小的圆眼睛里似乎透出惊恐的目光,白灰的腹部收拢着两条细腿,长着四爪的细长脚指展开着,像似随时准备用锐利的爪甲做最后的一击。我对爷爷说:“还是把它放了吧。”爷爷说:“对,让它回到大自然里去吧!”爷爷说着,松开了大手,这只麻雀出溜一下飞了出去,一眨眼就不见了踪影。我想,它一定是急着找它的家人或是同伴去了,它要跟它们叙说这一次的危险经历。500字 四年级
-
麻雀曹艺萌在我们的生活中常常能见到麻雀的身影,有时它们在电线杆上“叽叽喳喳”地叫着,有时它们躲在树叶底下,有时它们飞到地上跟我们玩捉迷藏……麻雀非常可爱,头上的羽毛像褐色头巾,眼睛像黑葡萄一样,很机灵,毛茸茸的脖子,背上羽毛像橄榄色的外衣,肚子圆乎乎的,它的爪子红红的、尖尖的,就像一把锋利的刀子。有一次,我在睡觉,一只麻雀从窗户飞进了我的房间,“啾啾”叫着,把我吵醒。看见它在房间里飞过来飞过去,有时撞到墙上,又晕乎乎的飞,看到它那惊慌失措的样子,我想安慰它。于是在厨房里找了点馍,把馍搓碎,放在桌子上,我躲在门外,只见它飞了过来,两个眼睛咕噜噜的转圈,头不停的转过来转过去,好像看过没有什么动静,就低下头来,用尖尖的嘴一啄,又迅速抬起头来东看看西看看,它的样子可爱极了,很快桌上的馍被它吃完了,它又“叽叽”地叫着,好像在给我说:“谢谢”!它又不停地在屋里面飞来飞去,好像找出口,我把窗户开大,这时它像箭一样穿过窗户,飞了出去。可爱的小麻雀飞走了,我希望我下次再能见到它。指导老师:芳芳芳芳老师点评:语言表达流畅、生动,抓住麻雀的外形特征,描绘细致,后面的动态描写,把麻雀写活了,使内容更具体、生动,通过一件事表现了麻雀的可爱,那真是不错!500字 小学 叙事
-
麻雀麻雀今天放学回家,见客厅里放着几个鸟笼子,我觉得很奇怪,便问奶奶这是哪来的。奶奶说:“这是你爷爷以前养鸟用的,你爷爷以前养的鸟可多了,光鸟笼子就有二十几个,买鸟花的钱有五、六千元呢!”我跑到卧室去问爷爷:“您都养过什么鸟?什么鸟最难养?”爷爷扳着指头说:“有画眉、云雀、十姐妹、百灵......,这些鸟很贵重,但我的都把他训化了,有些鸟打开笼子都飞不走,住了楼房后才不养了。”我问:“现在笼子闲着,麻雀到处都是,又不用花钱买,为啥不养几只呢?”爷爷说:“你刚才不是问什么鸟最难养吗?其实最难养的就是麻雀。麻雀最有骨气,你捉住它放进笼子里,它会不吃不喝,气绝而死。”我听了后非常惊讶,原来人们不养麻雀是麻雀这种宁死不屈的精神是他们彻底摆脱了人类的牢笼,拜托了被奴役、被玩弄的命运,我想这大概是麻雀只数很多的原因吧!这时姑妈在旁边插话说:“我小时候抓到过一只麻雀,放在笼子里,给它放上它爱吃的食物,可它就是不吃,瞪圆一双愤怒的眼睛,咄咄逼人。姑妈见到后,吓得赶快把它放了归还了它的自由。听完故事,我忽然对麻雀产生了一种敬佩之意,也明白了一个道理:宁可站着死不可跪着生。人如果成了软骨头,那么生命也就失去了价值。作文教学网 ue m麻雀500字