青春符号（上）_2000字
700字
初二
想像作文
A是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，推动历史的车轮前进。
B是两个联结在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的，不带任何功利之心，它像一杯清香的茶，在若干年后，才发现是那么令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜青春的友谊吧。
C是未满的月牙儿，是遗憾。青春总是不圆满的。第一次远离家乡，第一次为一个人流泪，第一次去主宰自己的命运。正因为一切是第一次，所以总会不圆满。但这又有什么关系呢？因为不圆满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的期望。
D是把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐，老歌中唱到：多少人羡慕你，只因为你年轻。如果说青春是一把竖琴，那么就要用心去弹奏。“用心，真心，开心，所以生命盛开”，青春是一眼忘忧泉。
E是书架，是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。“终身读书。”这话说来容易，做起来却很难。让我们与书结缘吧，而不要让书只成为一种摆设。
F是一面旗，是理想。青春的目标，就是奔跑中的一面风中旗帜。池田大作曾经寄语青年道：“在高迈伟大的理想中活下去吧，作为一团火向前进吧……理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长起来。”
Ｇ是拳头，是力量。青春的力量＝朝气+勇气+灵气。
Ｈ是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自于不懈的运动。青春与运动是紧密联系的。
Ｉ是单个人，是独立。这意味着你长大了，成人了，不能再依靠父母、师长。你要有独立的人格、自主的能力，要对自己的行为负责，同时担负起一个公民应当承担的社会责任。
初二:张伟轩
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新草船借箭_1200字
1000字
初二
想像作文
话说那一日，诸葛亮正在中军帐里打QQ游戏，周瑜过来说：“亮哥！我们目前只有二百支箭了，曹军攻打过来的话，抵挡不住啊！”
诸葛亮说：“哇靠！二百支！拿来塞牙缝都不够！”
周瑜说：“我不信！”于是他拿出一把箭来往牙缝里塞，塞了不到三十支就塞不下了，嘴里biubiu地飙血。
诸葛亮看了心中很是感动，握着周瑜的手说：“好兄弟，你真行！叫我一声老大，从今以后罩着你！”
周瑜说：“老大！给我整十万支箭吧！”
诸葛亮说：“没问题！只要有兄弟情义在，没有什么是不可能的！”
于是诸葛亮当晚找了几万艘草船，每艘船上站了十个士兵，趁着浓浓的夜色开往曹营。曹操的军队看见东吴水军来进攻，一齐放起箭来。草船开进弓箭的攻击范围就停那儿不动了，船上的士兵一个个被射得跟巫毒娃娃似的，满身都是箭，但是这些好兄弟非常讲义气，一个个都挺直了了站着不动，默默地被射死了。过了两个时辰，曹军的箭也用得差不多了，那些没死透的好兄弟就挣扎着把船划了回来。他们对前来接应的弟兄们说：“为我报仇！”头一歪就挂了。接应的弟兄们含着泪说：“你们不会白死的！”把箭从他们的尸体上拔下来，尸体就推到长江里喂王八去鸟。
拔下来的箭堆在一起数了数，一共是九万八千四百五十六支半，不足十万之数。周瑜大怒，对诸葛亮说：“老大！你不行！这样怎么叫兄弟们服你！”
诸葛亮非常冷静，他说：“敢不服我的人还没有生出来呢！你知道为什么不足十万支吗？因为我在等一个人！”
周瑜问：“等什么人？”
“人间凶器，红莲炼金术士，他的名字叫做’♂戈多^ǒ^’！他一个人的战斗力就能抵得上一千五百四十三支半箭，加起来正好是十万！所以我现在特地留了点空白给他，我的计算是很精确很精确的！”
周瑜说：“我不信！你马上背圆周率给我听！山顶一狮一壶酒而乐舞三舞把酒吃！”
诸葛亮说：“好兄弟，你真行！我这就开坛做法，把戈多请来！”于是他摆下七星八卦坛，手持招魂铃，桃木剑，还有诺基亚N70手机，偷偷发了一个短信给戈多，就把戈多给招来了。
戈多站在长江边，望着对岸曹军营寨，冷峻地说：“以神圣红莲的名义起誓，让你们这些可怜的渣滓们在三十三层炼狱的火焰中化为灰烬吧！”于是他使出究极奥义：真·红莲乱舞，召唤出三十三万火龙一齐扑向曹军的营寨，一瞬间那里就化成了恐怖的死亡地狱，曹军们在火焰中痛苦地哀号，挣扎着吃掉最后一头烤蒜，到在地上化为焦炭。东吴和刘备的联军就这样胜利了。戈多在漫天的火焰下静静地流下了泪水，他说：“我是一个注定漂泊的人……就给我的生命多留一点空白吧！”大家知道留得住他的人也留不住他的钱包，只好看着他在如血的夕阳下蹬着三轮飘然远去……
初二:2014114865
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初二
想像作文
700字
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青春_2000字青春是精彩的，可有人也会把它弄得枯燥；青春是和谐的，可也有人把它弄得杂乱；青春是令人绚丽的绽放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾弃。在我眼中的，青春展现给了我不同的两面，青春掌握在自己手中，可以是绚烂的，也可以是乏味的。电影《风雨哈佛路》就是对于青春最美好的诠释。主角莉斯由于家庭的不幸成了孤儿，她并没有对生活失去信心，也没有因此自暴自弃，而是以奋发向上、刻苦努力的姿态回击上天的不公。她以半工半读的方式用了两年的时间掌握了高中的课程。两年里她都没有想过要放弃，选择了坚持的走下去。随后她又以自身的努力成功获得《纽约时报》的一等奖学金，最终进入了多少人梦寐的哈佛。这一刻，她向所有人证明了自己，证明了她的成功，人生的轨道没有一成不变，成功就是废弃的顽石铺成的平坦大道。只要你有足够的努力、足够的付出与艰辛，这就是一段自强不息的昂扬奋斗史。青春是踏上了就永不回头的列车，青春是属于我们的歌！现在的我们，一旦离开父母温暖的港湾，就会对前方产生莫大的恐惧。不知道是否布满了危机，不知道前方是否有狂风暴雨的咆哮，一切的未知的恐惧只因为我们缺少了那份面对困难的勇气。青春是人生的实验课，错也错得很值得！犯了错不可怕，给自己犯错的机会，才会去找寻正确的答案。完美的青春不是没有一点缺陷，在懵懵懂懂的岁月里，有缺陷知而悔改的青春才真正无憾。人生如此漫长，青春如此美丽，犹如我们行走在路上时，远方的风景如画，而脚下依旧偶遇泥泞和荆棘，是选择追寻远方的美好还是选择退缩，其实我们最初要做的，就是取得最后的胜利。初二:王阳作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 议论文
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致青春_2000字青春，人生最美好的时光，而我们却把它献给了学校，献给了累人的学习，献给了激烈的竞争。但是，在这一段时光中，我们也学到了许多，许多……我们也成长了许多，许多……青春，是一个愿意创新的时光，奇离古怪的想法不由自主地浮现出来。青春，是一个疯狂的时光，疯狂的竞争，疯狂的追星。然而，我认为，叛逆，才是青春的主题。在大人的眼里，我们是一群什么都不懂的小屁孩，但——没有人会真正了解我们的想法，心灵深处的想法……——致我们可爱的青春初二:陈诗卓作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 散文
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符号它，颜色暗淡，锈迹斑斑，式样老土，扔在路旁别人都不稀罕——这辆年代久远的自行车，却是我奶奶形影不离的伙伴，更是奶奶专属的标志性符号。早晨，它载着奶奶上街买菜；之后，它又载着奶奶到厂里准备午饭。奶奶先是眯着眼一遍又一遍地择菜，又翻来覆去地洗菜。接着厨房间就响起了抽油烟机的呼呼声，和刀在砧板上咚咚作响的声音。奶奶聚精会神地盯着锅里的菜，上上下下不断翻炒，汗水顺着脸颊不断淌下来。不用多久，一道道色香味俱全的菜肴，就从厨房间隆重出场了。这车，在主人忙碌的一整天时间里，终于可以倚在走廊尽头，静静地休息。但不久，它又被推了出来。“嘎吱，嘎吱。”红日西沉，倦鸟归巢。马路依旧热闹，小汽车摩托车飞快驶过，奶奶和她老旧的自行车，不紧不慢地行走，路灯投下老人家疲惫的身影……“喂，这个合同什么时候签约？”“这批货什么时候才能寄到？”无论你什么时候来厂里，总能看到一个场景：爸爸握着手机，手机贴着爸爸的耳朵，“喂，喂……”那手机仿佛从没有休息的间隙，常常是刚躺下，马上就又被拿起了。就算它已经热得烫手，但仍会粘在爸爸的耳朵上。它曾创下的最高纪录是，一天里打出去二百多个电话！记得又一次，由于天气原因，一批货迟迟没有寄到，而厂里等着急用。这下子，手机可遭罪了，只见爸爸皱着眉头，一脸严肃，在办公室里踱来踱去，一会儿打给商家，一会儿打给司机，声音像打雷一样。当货好不容易到达，爸爸顶着大雨带头卸货。这个时候，手机才有机会稍微喘一口气。无论何时何地，你都能看到，手机是爸爸须臾不离的贴身伙伴，简直是爸爸专属的标志性符号啊！我是爸爸的儿子，奶奶的孙子，我在思考，属于我的专属符号，又将是什么呢……2下一页@_@我是分割线@_@符号650字 初二
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致初二（上）_2000字天下无不散的宴席。虽然到了初三还是分别，但是半路离开，还是让我无法淡定接受。——题记初一，收到录取通知书的我们走到一起。在最后一起聚到了一班。刚开始时并没有什么接受不良，因为我一心想着赶紧逃脱小学那个令我窒息的牢笼，逃离那所有的不友好。那个我只有一个美好的地方，我再也不想待了。来到了初中，来到了一班，心情是兴奋的。因为没有什么怀念，我刚开始就幸运的交到了几个朋友。谁知道自己交到的朋友是学霸啊！我就是，还和学霸君待了一个军训。学霸就是学霸，军训都不带哭的。也因为这个军训，因为我只在军训前只认识了学霸同学一个，所以军训都待在一起，感情那叫一个迅速升华啊！那时的我还不知道这家伙还可以被迅速拐走呢！不然就多交几个了。因为一班的人在我们那个楼层虽然只有几个，但超幸运的都是学霸啊！而且我那时候还不知道原来一班的四个刘姓女生都在一个楼层呢！如果知道一定会把关系打铁了啊！而且我还莫名其妙的变成了宿舍长之一。难道是因为我叠被子叠得比较好？其实要说叠被子……要是不说这个也就算了，一说这个我就无语。婵那家伙仗着我会叠被子天天让我叠啊！谁叫我们军训前就认识呢！谁叫我们因为认识睡了隔壁床呢！而且现在清算起来我这宿舍长让她们欠了我好多人情呢！我天天帮我们这边的某些人叠被子，偶尔承担其他工作。想想啊，钰那个学神不太会叠“豆腐块”，所以为了我们这儿的清一色美感，我天天去看那家伙的被子，叠得不行我来重叠……唉……想到这个就无语。还有组长，就睡我们俩的前面。还有燕子，她的床最悲剧了，居然破了个洞耶……当时宿舍的人还不知道燕子是多瘦！只知道这妹纸据说洗澡的时候都能看见肋骨了……真的，当时我都吓到了！肋骨当排骨有木有啊！后来我们知道是一个班的了之后曾经劝过燕子多吃点，燕子还特郁闷的说，我每次都吃得很多啊！晕倒！她的体育也没有因为这个落下过，很牛叉啊！不对不对，扯远了，说回来。其实组长看起来也特瘦，但是这只和燕子待一块嘛……嗯，我们也没那么受刺激了。而且还有一个特别好玩的事，就是我们去食堂吃饭嘛，然后呢，不知道啥原因，每次我们楼层都就等我和婵我们俩。然后每次我们两个还特别哈皮的飘出去。真不知道当时咋想的啊咋想的。居然一点都没有感觉不好意思……真是美好啊……初一的啥都不知道的啥都不在乎的军训。终于还是到了上学呢。刚开始其实是注意到了吉吉同学，谁叫他的名字那么牛叉，我还真是第一次听到这个字，还真是第一次知道这读音。其实现在想来其实也很惋惜的。因为我和他都喜欢看书，不过这枚学神看的全是名着啊诗集啊，都不是我看的，我反正就是看小说啊，漫画啊……额……这对比反差好强烈啊有木有……现在老爸老妈环绕，我也总算是看了本有点意义的书，古文观止。可惜了，只有一次，现在在想讨论，没人了。本来我一直在得瑟我是01年的，同时也惋惜没人和我同年，但是惊喜的是班里居然有01年的，还是两个！！一男一女，不过01年里的也是我最小，太幸福了太幸福了。而且那个男生，也就是李小迪同志的女生缘特别好，据其人描述，他小学时人缘也特别好啊特别好，羡慕啊！我小学人缘差得……就差没形单影只了。真是，人比人气死人啊！进了一班才知道一班的素质啊！一班的人是真的不一般。好吧，不是婵那个家伙一开始就被拐跑了。可能我的性格真的有问题吧，但是小学时遭受的那种待遇还历历在目呢，他们从来没有啊。稍加对比，我就对这个班级产生了眷恋。真的，虽说还没有相处过，但是，起码，在我感觉，他们尊重我。上了初中，成绩却是下滑，特别还在年级的最强班，第一次月考，就即刻展现了水平。在班里遥遥落后的成绩在年级居然在中上游……无法接受……其实，成绩是我的软肋，是一直不喜欢提起的地方，要说的话，我是“玩物丧志”，在那种环境的保护下才没有挂得那么彻底。可惜是回不去了，要是真的还能回去啊，我一定要好好珍惜啊，那种学霸如云的环境可真不是什么地方都有的……不好好学习真心是浪费啊浪费。初一上学期，我还一直处于正在融入的状态，当然，这种状态仅在于人际交往。而且还有个超级好玩的，组长那家伙真是不怕，真不知道她是不知八卦的威力呢还是小看了八卦的威力。总之，在这只“悍不畏死”前提下，她英勇的说出了她喜欢谁，而且还是在食堂这种公共场合，而且还是对着一桌吃饭的娃纸们……不要误会，我很尊敬人家的，只是特别佩服她的勇气罢了。而且，班中居然有很多同道中人，都是“馒头”。我对某漫画的疯狂是由他们助长的啊……现在想想，好美好的记忆呢。那些曾经在一起过的画面，那些同学，那些事，那些人……都是无法割除的眷恋啊。这是我的初一啊。我不知愁为何物，天真烂漫的初一啊……初二:洛溪绝作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初二
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不渝的青春_2000字流年的蝴蝶破茧了岁月阑珊候鸟横渡沧海穿越廿五年流岚七零后的青春啊没有悬念相见依旧是你我单纯的脸没有手机电脑和三维空间窝头的记忆还在时光木马上流转相伴油灯蜡烛桌上三八线重逢的泪却潮湿了你我双眼几番心酸成就几番历炼千纸鹤折叠出同窗的温暖生命里总有跌倒让我们学会成长生命里总有风雨让我们学会坚强青春梦不渝永不会孤单让我们心相牵笑看流年生命里总有跌倒让我们学会成长生命里总有风雨让我们学会坚强学会坚强……初二:明晚分几万作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 散文
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青春尽头（上那一年，我上初三。我多么期盼能挣脱囚笼，挣脱这个青春的囚笼。在饶雪漫眼里，青春是疼痛的。是啊，我多么希望自己的青春来一场轰轰烈烈的疼痛！每天过着不痛不痒的生活，为了保住学霸的地位，不得不在学习中来回穿梭。我不知道我的青春时期还有多久，但是我知道，也许，它就是这么的有规律，有规律。是个人都知道我喜欢写作，喜欢漫画，喜欢摄影，喜欢广播。我每天为自己的梦想埋下一个好的资本，我希望在不远的将来，我也能坐上去往我梦寐以求的北大的列车，沿途一睹过往的风景。我不喜欢国外的风土人情，更不喜欢他们那寒暄时令人无法忍受的亲吻做法。有人会说中国人保守，是啊，与生俱来的天性是无论如何也改变不了的。你们笑话我古板？我也曾试图改变自己。妈妈说，让我好好学习，将来离开祖国去国外。那时我还小，我就这样坚定地告诉她：“我不适应外国的写作方法，我要留在中国。”妈妈笑了，“你会适应的。”我会适应的？我由此想到一句话“你在这个社会上，是要去适应社会，而不是让社会去适应你。”但是，如果我偏偏要让是会适应我呢？一个皇帝，如果他选择去适应老百姓带来的一些环境影响，那么，人人不都成皇帝了么？我的青春还有很长，我定然不会选择去适应我不想适应的地方。也许我会露出许多尖锐的棱角，但是这才能使我不一样。如果所有的人都是圆润的，憨厚的，老实的，那么世界会变成怎样？我不害怕汹涌而来的荆棘伤疤，玫瑰的艳丽是因为她承受了自身的尖刺。就算是青春的伤又怎样？谁没有一个放荡的青春？每个人都受过青春的伤，唯一的不同就是你伤在哪里。也许是情伤，也许是心伤。难道年轻人喜欢自由就是叛逆吗？我做了十几年的乖乖女，我也想体验一次奔跑在街道上的快感。难道雏鹰展翅高飞离开母亲就是叛逆吗？它们只不过是向往更湛蓝的天空。在巢穴里，他们的眼光只局限于斑驳的树影，就像我们，只局限于书海，也会觉得疲倦。然而我也害怕了。如果真的有一天，我走到了青春的尽头，会不会白发苍苍呢？五年级:王梦颖作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 想像作文
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逐鹿_2000字“你不必跟着我了。”前面的人停下了脚步。他还想说些什么，却换来一阵咳声。后面衣衫褴褛的少年人没有说什么，默默从衣襟中取出一方素绢。他看了素绢一眼，却没有接过去，只是用衣袖掩面。少年人并不在意，他一手握着素绢，一手轻抚允诺的后背。允诺努力撑直身子，抬起头，面色苍白，“跟着我，还不如回村子去……如果说，回那里是九死一生……跟着我，便是必死无疑。”少年人低下头，像是在思考什么。过了一会，他抬起头，目光明亮，“你是好人。”“好人？”他看了看自己这双沾染过无数人鲜血的双手，有些想笑。“你救了我的命，你是好人。”少年坚定的说。乱世，烽火狼烟，人命如草芥。或许是由于败军的苦楚而升起的一丝同情，他从烧杀抢虐的散兵中救下了这个孩子。他叹了口气，“既然我救了你，为了报恩，你更应该珍惜自己的性命，离我远点。”他挽起袖子，右臂上青筋突起，仿佛轻轻一碰便会爆裂。“我中了荼毒，命不久矣。并且安澜他们也在找我，跟着我没好果子吃。”说完，便拖着绵轻的身子径直向城门走去。“叛逆分子允诺！”还未走近，他便听见守城门士兵的喊声，抬起头，城墙的皇榜上他的画像神情严肃。在死之前，他还想再做一件事。“禀告图安王，叛逆分子允诺已找到。”几案后的男子唇角一勾，“带他上来。”镣铐叮咚夹杂着咳声，一身牙色劲装的男子被带了进来。“义兄，好久不见。”看见他面色如灰，安澜试探着问，“义兄，最近身体欠安？”“还得感谢义弟所赐良药。”他微笑着，话语中却尽是讽刺。“兄弟之间，举手之劳，何足挂齿。”安澜微微皱了皱眉头，却依旧维持着表面上的和气。四目相对，眼神中交换着彼此的愤怒、怨恨，暗流涌动，一场无声的厮杀。“久别重逢，难道不应请为兄喝一杯？图安王。“他收回目光，故作轻松道。“当然要请，还要奉好酒。来人，取兰陵酒！”他意味深长的看着允诺，“本以为一个月前便可请义兄一起畅饮，却不知为何拖至今日？”“或许是天公不作美吧！”他淡淡笑道。等酒奉上来，允诺斟了一杯，却径直倒在了地上。“义兄，你这是？”“敬兰陵王在天之灵。兰陵酒取自兰陵王，能饮此酒，难道不应酬谢？”说着这话，目光却直直的盯着安澜。“应当，应当。”他亦直视允诺的目光，仿佛心胸坦荡。“第二杯酒，我要敬引魂花下长眠的三千亡灵，以报他们陪我浴血奋战、出生入死之恩情。”这一杯酒，当着安澜的面，倒在他脚前的空地上，使得他不由自主后退了一步。“你……”他有些愤怒，却隐忍着。“对了，最后一杯酒，应当敬你我黄粱一梦霸图空！”允诺目光一凝，将手中的酒盏向他掷去，随即从袖中抽出一把匕首刺向他的心脏。突然，他向右侧身一闪，左手一抬便打落了允诺手中的匕首。被制服在地上，安澜居高临下的看着他，嗤笑道：“以你以前的身手，我可能已经成了刀下亡魂，可如今的你手无缚鸡之力，凭什么手刃仇人？”“为什么以前我没发现你这张嘴脸长得这么让人唾弃？”他没有回答，反而自顾自的说道，“长了一副狼心狗肺，确实也好看不到哪儿……”一巴掌挥下，脸上赫然五个手指印。“叫你逞一时口舌之快。”安澜坐回几案后，饮了一杯酒，平复心中怒气。像是想到什么，问道：“你这贱命早该丢在一个月前，不知是谁竟舍得以命续命，做这笔不划算的买卖？”允诺脑海中回响起大夫凄凉的话语：“中了荼毒，性命就交给了阎王，要想活命只得以命续命。”以命续命，试过才知彼之一年换吾一日。“秉君一诺，一日胜却十年。”流失的血色中，她只留下这句话。“不懂得珍惜自己性命的愚笨之人。”他淡淡吐出这几个字，双手却倏地攥紧。像是明白什么，安澜露出忧伤的表情，“岚烟一直只肯为你做些什么，怀虚谷时、朝廷派系林立之时、你我针锋相对之时……只有你！”他皱紧眉头，咬牙切齿。“你既得江山，美人为伴，竟还记得一个岚烟？”允诺苦笑道。“菊露岚烟，山长水阔，”说着这话，他的眼眶有些发红，“你能忘，我不能。”看着面前的安澜，竟感觉像是回到了怀虚谷时。“有舍才有得，你舍了一个岚烟，却换得河山万里，不也值了。”“你眼里的江山在我看来不过过眼烟云，从你手中夺得这土地，不过是因为愤恨。”“原来执迷不悟的只我一人。”刚想笑，胸口却传来火烧般的疼痛，血管仿佛在突突跳动。他伏在地上，冷汗淋漓。但面色扭曲的却不只他一人。安澜斜倚在几案上，面色惨白，“允诺，我小看你了。”身侧的匕首上有一丝不易察觉的血迹。“反败为胜已是不可能，只能玉石俱焚。”他苦笑道，“你我这些年的争夺拼杀，其实并不是为了王权、为了天下，见不得对方好才是真的。当成王败寇已成定局，与自己较劲的那一方沦陷后，其实自己也会失了方寸。你登上帝位，既得不到你想要的，又苦了黎明百姓。”“什么时候，你也学会了体恤他人？”安澜冷笑道。“人之将死，还是能重新看清些东西的。”话音刚落，一股腥甜便从喉间涌了出来。“现在看来·······我这一生·······逐的竟全是虚妄。”“现在，你不是可以去寻岚烟了么？”安澜说着这话，拿过匕首在手腕处划了一刀，溅落的血迹像是一树红梅。“你？！”“你说过的，我不过是爱和你较劲，那我一人留在此地作甚？”说完，另一只手上又是一刀，“再者，许久不见岚烟，我也有些想她了。”安澜，原来还是怀虚谷里的安澜。双眼迷蒙中，允诺仿佛看见一个少年推开安澜，坐上了王座。他看不清那人的面容，却识得他衣襟中露出的一方素绢。菊露岚烟，山长水阔。它的一角应该绣有这几个字。高三:姚瑶作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高三 想像作文
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骑士_2000字万匹黑马汹涌而来，骑士端坐在雪白无暇的马背上，静静地看着眼前墨水般的疯狂的大浪，那一点白色瞬息间被黑色所淹没，扬起的沙尘将天幕铺上一层厚纱，阳光瞬时昏暗，骑士缓缓闭上双眼，双手交叉贴于胸前，口中念咒......黑色浪潮忽地幻灭，周围一片死寂，骑士缓缓睁开眼，望着刺眼的阳光，一阵昏眩。......这已是骑士第九次从同样梦中被窗外飘进的亮金色阳光所唤醒。他起身坐在床上，晃了几下昏沉的脑袋，皱眉蹙额，使劲回忆那刚做完的第九次的梦。画面断断续续。画面模模糊糊。画面若隐若现。“你不是一个骑士，你也不会成为一个真正的骑士。”他想起前一天下午那个棕黄胡子老头撇着眼对他说的这句话。“我是骑士！我是真正的骑士！我要成为真正的骑士！......我要去寻找圣骑士，让他指引我成为真正的骑士！......”他从床上跳起来，嘴里边嘟囔着一边开始穿他那套厚重的铠甲。小小的房间被轻脆的金属碰撞声吵醒，灰土满身的窗帘被风悄悄揭起，亮金色阳光趁机钻进屋子里，像沉睡的人悄然睁开眼睛。一阵一阵刺眼的光芒在骑士的身上的铠甲上游走，像正午的天幕划过一个烧得发白的火球，一阵刺眼的昏眩。“吱呀--”一声，骑士拉开摇摇欲坠的木门，门框顶上落下一阵灰尘，外面突然的阳光照得骑士睁不开眼，只感觉白花花的一片。好一会，他才缓过眼来，却见到远处村里的农夫们，正散坐在树荫下：有的正光着身子用毛巾擦汗，有的正在理弄自己的农具，有的正在吃儿女送来的饭菜。周围一小群小孩，在草垛间嘻戏。“可怜的人们......”骑士嘴里嘟囔着，从桌上拿起两个馒头塞进腰间的布袋里，然后用皮手套套住自己干瘪的手，顺手操起那把锃亮的剑，走出屋子，“砰--”地关上门，整幢木屋打了一个寒颤。他从马厩牵出那匹雪白的老马，用力跨上马背，轻拉缰绳，朝村外缓缓走去。“我是骑士，我是真正的骑士，我要成为真正的骑士......”他喉咙里一直回荡着这几句话，干裂的嘴唇一张一合，像垂死的海蚌，呆滞的眼睛幽暗得让人恐怖，深遂的让人胆寒。“快看那个疯子！”一个农夫摇着扇子，粗壮的手指向远处缓缓走来的骑着白马的骑士。“哼哼......”“唉......”农夫们无奈地低声哼笑两声，无奈地叹息，无奈地望着烈日下走来的骑士。他们似乎已经看厌了这情景，却又不得不同情这个可怜的骑士。“疯子！疯子！疯子！......”嬉戏的小孩停了下来，有的拾起一把稻草，有的或者是一把泥，朝骑士来的那个方向扔去；有的高兴地狂叫狂跳；有的装作害怕的样子慌乱往后钻，摔倒后却是一阵大声的狂笑......他们早已将骑士看成巨大的无生命的木偶，看作取笑的对象，看作是村里马戏团那搞笑的小丑。骑士的眼神正视前方，像丝毫未看见侧前方哄闹的一切。在离人群不远的十字路口，他拽了拽缰绳朝左边走去。转向的那一小会，骑士的眼神在那嗤他的人群中停顿了一刹，之后便朝着正前方，继续呆滞缓缓前行。孩子的嘻戏声在身后愈飘愈远，直到消逝。“可怜的人们......我是骑士，我是真正的骑士，我要成为真正的骑士......”“你不是一个合格的骑士，你也不会成为一个合格的骑士。“又是那个棕黄胡子老头，撇着眼的棕黄胡子老头骑士迅速转过头，幽深的眼中放出一丝微光。“我是骑士，我是一名真正的骑士。我会受圣骑士指引，回来拯救这些可怜的人们的！......不过在去接受指引之前，有人暗示我，必须先杀了你，用你的血祭奠先前死去的骑士。”话音刚落，骑士拔出背上的剑朝棕黄胡子老头劈去，棕黄胡子老头被劈成两半。“奇怪，怎么没有流血。”骑士疑惑地看着他，说着又对着那棕黄胡子老头的身体乱刺。这时，路边一个头发花白的老太提着饭篮子从这经过。她分明看见那个满头大汗的骑士正用他那把锃亮的剑对着路边一个棕黄色草垛乱刺。稻草被挑得四处飞扬，散落一地。“疯子。”老太婆狠狠地说了一句。便紧了紧篮子，加快了脚步，头也不回快步离去。好一会，骑士似乎累了，“没有血，用你的肉！”骑士说道，然后用剑狠狠地向下一插，又高高的扬起。......骑士坐在马背上，高昂着头，像凯旋的将军，缓缓前行，朝着村口那片小树林。他右手提着剑，剑上还刺着一把带泥的棕黄色稻草。太阳渐渐沉下西边的山，阳光铺在骑士的铠甲上，青黑色铠甲变成绝美的金黄色。不远处那片树林愈显幽暗，像蓄势待发的深黑色的恶魔军队，要刹那吞没这朦胧的光明。“我是骑士。我是真正的骑士。我是合格的骑士。......”骑士嘴里依旧嘟囔着。骑士和他白色的老马越行越远，最后渐渐淹没在那片树林的黑暗中，直到消逝。林中忽地飞出一群乌黑色的大鸟，恐怖的叫声在树林上空荡漾，愈来愈细，直到消失，之后便是一片死寂。......第二天清晨，有人在树林中央发现了骑士：他的剑柄深深地插入地下，他仰面张开双臂叉开双腿直躺在地上，剑身从他的心脏穿过，指向苍天。他那原本灰茫的眼睛没有闭上，却在一缕阳光的照耀下折射出刺眼的光芒。那匹老马若无其事般地在一旁吃草。周围的树木都有剑划过的痕迹。骑士是在拥抱被树叶遮挡得褴褛的天空，还是在等待一次对圣骑士的朝圣？......无人晓得，或许他正在憧憬着他那未完的骑士梦，在这斑斓浮生的阳光下。1200字以上 高一 想像作文
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绝唱_2000字一千多年前，浣花溪畔，有人慷慨悲歌“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”一千二百多年前，武侯祠中，有人伤怀喟叹“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”一千二百三十九年前，夔州江边，有人登高苦吟“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”公元二00六年我本是夔州江边一块青石，去年被雕刻家们采回，刻成了一尊石像，放置在城中心的广场上。我恳求人们让我面对着我来的地方，因为那儿有我尘封千年的记忆……寒秋又至，秋风萧瑟。一个老态龙钟的长者拄着手杖，站在凛冽的寒风中，发出声声嗟叹。低沉的叹息声吸引了我，唤醒了我沉睡千年的记忆：大历丁未重九，那是一个感时伤乱的日子。那天，朔风野大，清猿哀号；那天，子规悲啼，骚客苦吟。光阴荏苒，一千二百三十九年转瞬即逝，我却还清楚地记得，曾有一个长者手拄藤杖，惆怅的独立在我肩头，低吟苦歌，让我倍感神伤。我不敢说那是一种怎样的感天动地，但我确信：子美，你是我第一个令我潸然泪下的人。公元七六七年夔州的秋风独在那年是那么的狂野。萧萧秋风呼啸而业，又呼啸着去了，在我耳畔踌躇徘徊。隔岸的老猿对着这肃杀的秋风，仰天长啸，凭着这秋风向苍穹哭诉自己郁结已久的悲愁！子规听了这悲凄的歌，飞了起来，在瑟瑟寒风中久久盘旋，和着猿的悲歌，将无尽的幽怨诉说。秋风，你恣意地吹吧！清猿，你放声地哭吧！子规，你纵情地啼吧！趁着这秋景，这愁情，吹散你的郁结，哭出你的心声，啼出你的夙愿。枯叶被清猿和子规感动了，抑制不住，抑或是想给这两位悲凄的歌者以慰藉，纷纷从枝头飞了下来，和着悲歌，迎着劲风，在空中飘着，荡着，恣情地飞舞着。江水来了，带着他的激情，浩浩汤汤地奔腾着来了。听了这悲歌，也被这两位悲凄的歌者感动，默默地为两位歌者伴奏。远方寂寞的白沙洲随着江水的起伏时隐时现，如若在江面上飘荡的一叶孤舟。远处传来一阵嘶哑的咳嗽声。有人来了，是你吧？我想应该是的！对，是你！就是你！近了，更近了！可是……可是，为什么你却孤身一人？哦！太白驾着仙鹤为天姥赋诗去了。没有了太白的清逸，空气也变得凝滞。你佝偻着脊背，手里凭空多了条藤杖，蹒跚地向我移来，步子也不如先前稳健——你分明苍老了许多。你听到了清猿的悲啼，听到了子规的悲鸣，听到了先前的一切悲歌，你看到了萧萧的落叶，看到了滚滚的长江，看到了先前的一切凄景。想到长年漂泊，你的双眼噙满了泪花，顺着眼角的皱纹往下流，再往下流，打在了我的脸上——那是一种怎样的悲凉啊！你目光呆滞，脸上的肌肉不停地抽搐，拄着藤杖的双手也微微地战栗着，孤独愁苦顿时袭上了你这个外乡人的心头。你没了当年“会当凌绝顶，一览众山小”的雄壮。却平添了“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的愁苦。子美，你分明苍老了……寒风又起，猿鸣凄惨，你挪了挪步子，颤巍巍地转过身来，画面仿佛定格在这一瞬间。看到了，我清晰地看到了，你苍白的脸色，枯槁的形容，凸起的颧骨，凹陷的眼眶，红肿的眼袋，昏暗的双眼，茫然的像是在找寻着什么——那是怎样的一种触目惊心啊！劲风撩动着你宽大的长袍，撩动着你已浑欲不胜簪的银丝。子美啊我真怕你瘦弱的病体经不起强劲的秋风。糟了！我看见你晃了几晃，退了几步，几欲跌倒。此情此景，恐那刘梦得也会收回“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的豪情吧！子美！你到底是老了！人世的沧桑凝成了你忧国忧民的情怀，命运的不公化作了你壮志未酬的喟叹，忧国忧民和壮志未酬揉成了你凄苦悲愁的叹惋。又正是你的凄苦悲愁炼就了“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”的千古凄景；炼就了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的千古悲歌；炼就了“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”的千古愁情；炼就了“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的千古绝唱。千古的绝唱唱醒了干涸的山泉，淌出了清凉的甘露，流进了滚滚东逝的长江，那是我干枯了千年的泪泉！清猿依旧哀号，子规依旧悲啼，江水依旧东流。而你，在天地间站成了永恒。你仕途坎坷，潦倒终身，但却与日月同辉，与天地共存。公元二00六年天色渐暗，远方传来悲凄的歌。环宇中，有一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。评析：跨越时空的界限，体味“诗圣”的内涵。从蓬门草堂到萧萧江畔，从吹破的茅屋到江边的旧船，在作者的引领下，“诗圣”一路向我们走来！“腹有诗书气自华”。文章的开篇就显示出大的视野、大的气魄：浣花溪畔、武侯祠中、夔州江边，空间跨度大，时间跳跃长，可谓纵横驰骋。接着作者以深沉的基调，细腻的笔触，瑰丽的想象，将目光投入现实和历史的星空，描述现实，触摸历史，真实的再现了古今“诗圣”的形象。文章语言优美，句式灵活多变，笔墨挥洒之处，神采飞扬，极富感染力，表现出作者深厚的阅读和积累功夫、扎实而灵巧的写作功底。总之，磅礴的大气，真挚的情感，深厚的积淀，扎实的功底，流畅的行文，严谨的结构使本文成为佳作一篇。当然这篇文章也存在着一些瑕疵：开篇作者采用的排比句式内容不清晰。一千多年和一千二百多年及一千三十九年，实际上都属于一千多年的范畴，不如全部写为一千多年前。这样读者就不会产生歧义了，同时也使句式变得工整了。1200字以上 高一 想像作文
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树_2000字从前有一棵树，她好爱一个小男孩。每天男孩都会跑来，收集她的叶子，把叶子编成皇冠，扮起森林里的国王。男孩会爬上树干，抓着树枝荡起秋千，吃吃苹果。他们会一起玩抓迷藏，玩累了，男孩就在她的树荫下睡着。男孩好爱这棵树……树好快乐！日子一天天的过去……男孩长大了，树常常好孤单……有一天男孩来到树下，树说：“来啊，孩子，来，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的。”“我不是小孩子了，我不要爬树和玩耍，”男孩说“我要买东西来玩，我要钱。？？可以给我一些钱吗？”“真抱歉，”树说，“我没有钱。我只有树叶和频果。孩子，拿我的频果到城里去卖。这样，你就会有钱，你就会快乐了。”于是男孩爬到树上，摘下她的频果，把频果通通带走了。树好快乐。男孩好久没有再来……树好伤心。有一天，男孩回来了，树高兴地发抖，她说：“来啊，孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的。”“我太忙了，没时间爬树。”男孩说“我想要一间房子保暖，”他说。“我想要妻子和小孩，所以我需要房子，你能给我一间房子吗？”“我没有房子，”树说“森林就是我的房子，不过你可以砍下我的树枝去盖房子，这样你会快乐了。”于是男孩砍下了她的树枝，把树枝带走去盖房子。树好快乐…。可是男孩好久都没有再来，所以当男孩再回来时，树好快乐……。快乐得几乎说不出话来“来啊，孩子，”她轻轻地说“过来，来玩啊！”“我又老又伤心，玩不动了，”男孩说“我想要一条船，可以带我离开这里，？？可以给我一艘船吗？”“砍下我的树干去造船吧！这样你就可以远航……。你就会快乐”树说，于是男孩砍下她的树干，造了条船，坐船走了树好快乐…。。但不是真的过了好久好久那男孩又再回来了。“我很抱歉，孩子，”树说，“我已经没有东西可以给你了……。”“我的频果没了。”我的牙齿也咬不动频果了，”男孩说“我的树枝没了，你不能在上面荡秋千……。。”树说“我太老了，没有办法在树枝上荡秋千，”男孩说“我的树干没了，你不能爬……。。”树说“我太累了，爬不动的。”男孩说“我真希望我能给你什么…。可是我什么也没了。我只剩下一块老树干。我很抱歉……”“我现在要的不多，”男孩说。“只要一个安静可以休息的地方。我好累好累。”“好啊！”树一边说，一边努力挺直身子，“正好啊，老树根是最适合做下来休息的。来啊，孩子，坐下来，坐下来休息。”男孩坐了下来，树好快乐……。后记：这骗文章是在我考试的时候看到的，我想了许久：那棵树……就好像我们的爸爸、妈妈……我们就好像那个小男孩……小时候……我们总是围绕在爸爸、妈的周围玩耍……渐渐地长大后……会离开父母的身边……而且不常回来……而且……每次回来……就是不快乐的时候……不然就是有什么需要的时候……而常常……父母都会……把他们身上最好的……最符合我们需要的东西……交给我们……而这时……我们总是……拿了东西……转身就走留下……渴望我们留在他们身旁的父母……凝视着渐小的背影……虽然如此……他们在心中……却是不断地说着……？希望他会快乐……祝福他一路上顺利、平安？而当我们累了……他们就伸出双手……怀抱着我们……让我们安稳地在他们的怀中休息……不受吵闹……我们对他们？予取予求？……不但如此而且还都？美梦成真？……但是他们却都？无怨无悔？……而且还？不求回报？……他们有这样子的义务对我们吗？没有……！！那又为了什么使他们这样做……只因为爱……我想只有爱的力量才那么大……而我们摸摸自己的心……我们是以什么样的？爱？去回馈给他们呢茶来伸手、饭来张口动不动发脾气把在外受到的委曲都发泄在他们身上……当他们孤单的时候我们在哪里当他们需要我们时候我们在哪里我觉得这是一个很好的故事……附：这是我在这里的最后一篇文章了，我的点数可能要没了，我干脆放弃，干脆离开。我很喜欢这，很谢谢你们的工作。不过既然点数没了，不如再见。写作只是一种乐趣，这是我最喜欢的，也希望你们喜欢。我发表这篇文章的原因是，我把你们当成了我的树。告别，再见。！！！1200字以上 初三 想像作文
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符号大创新今天，老师神秘地走进教室，微笑着说：“同学们，这次我要和你们玩个游戏，就是听写大赛。”顿时，教室里像撒了把盐——炸开了锅。有的同学是丈二的和尚——摸不着头脑，有的同学你一言我一语小声地讨论起来，还有的同学百思不得其解地问周围同学，谁都不知道老师这葫芦里卖的是什么药。“开始听写了。”老师宣布。我们急忙准备纸笔，有的同学一边哭丧着脸，嘴里还小声地嘀咕着：“天哪，我最怕的就是听写了。”有的同学胸有成竹地说：“听写对我来说是件多么容易的事啊，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。老师尽管放马过来吧。”说着，还装模作样地拍拍胸脯。还有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试。“开始！”老师叫道，我屏住呼吸，拉长了耳朵，侧耳倾听。老师不动声色地念着：“今天的天气……”我们先是迟疑了一会儿，呆呆地望着老师，然后惊叫一声“啊！”大家纷纷提笔，在纸上“沙沙”地写起来。“云悠闲地……”老师不紧不慢地念，“老师，等一会儿！要赶不上了。”同学们的尖叫声连成一片。我急得抓耳挠腮，恨不得把笔变成录音机，好录下老师说的话。“念完了。”老师笑了笑说。“不会吧！”我目瞪口呆，再看看自己的“杰作”，段不像段，句不成句，文字七零八落。我又看看我的同桌，她的作品也一样乱七八糟，只见她无奈地对我摇摇头。正在我们无比狼狈的时候，老师为我们献上一计，“大家可以用各种字母或简易的图形来代替文字，这是一种速记方法。”有了老师的“计策”，我们信心大增，准备第二次听写。我们做好了准备，决定全力以赴。“一块小青石和一块小黑石……”我突然眼前一亮，“石头”可以用圆代替，我像发现了新大陆似的异常欣喜。可好景不长，一高兴就得意忘形，后边的都没听进去，我脑子一片空白，呆呆地坐在那儿。“把笔放下！”老师命令道。我依依不舍地放下笔。“请两位同学上台展示一下。”老师说，有两个自告奋勇地上了台，其中一位同学采用了中西结合法，另一个同学用图形法来表示。他们的奇思妙想真让我惊叹不已。这节课让我受益匪浅，生活中只要大胆创新，就会有意想不到的收获。700字 五年级 叙事
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境界_2000字说到境界想必大家都不陌生，那何为境界？在汉语词典里境界的解释为：事物所达到的程度或表达的情况。有人把境界分为四层分别为自然境界，功利境界，社会境界，天地境界。所谓自然境界，就是无知，不知为什么做却做了，这就是自然境界了。所谓功利境界，就是有目的的做事，这就是功利境界。所谓社会境界，就是一个人主动的为社会做事，为大家谋福利，这就是社会境界。所谓天地境界，就是一个人主动地为宇宙（自然）做事的时候，这就是天地境界。我举一个例子，吃饭有境界。有的人食不果腹，这可以算得上吃饭的最低境界了；有的人刚刚温饱，这应该算得上是更高的一层境界了；有的人吃饭讲究营养搭配，要吃得好，这应该是还更高的境界了。有的人吃饭是机械的，到点就吃，不饿也吃，虽不知道为什么吃，但跟着别人吃了，这就是自然境界了。有的人知道不吃饭下午会饿会没精神，所以才吃，即使她不饿他也要吃，为了下午吃，这就可以算得上功利境界了。有的人吃饭的时候想：我吃了那别人呢？父母吃了没有，种菜的农民吃了没有。我要努力吃，为了那些种菜的人，为了我的父母。这又是一种境界。在红军长征中，有一支部队被围。战士们已经一天没喝水了，到了吃饭的时间，大家拿出那干巴巴的干粮，却没有人想吃。这时，连长站了起来说：“同志们，我们要吃呀。只有吃饱了，才有力气，才能打败敌人，才能推翻国民政府，才能解放千千万受苦的农民呀。”说完拿起手中的干粮，狠狠地咬了一口，用力的往下咽了咽。接着战士们陆续的吃起了那干巴巴的干粮。战士们吃饭的境界是不是更高了，他们达到了社会境界。当一个人为了自然为了宇宙而吃饭的时候，就达到了天地境界。吃饭有境界，化妆有境界，生命有境界，可以说一切都有境界。境界的高低并不在于物质的好坏，而在于精神的高低。高一:陈少文作文网专稿 未经允许不得转载700字 高一 议论文
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感动_2000字世界上没有一种美是不让人喜欢的，没有一种奉献是不令人感动的。——题记鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这些人都是中国的脊梁。”从古至今，中国人的“奉献精神”就不曾被埋没过，也有无数默默无闻的人为这个社会奉献效力，打造一个美好和谐的社会，他们的行为是闪烁着金黄的光辉，是伟大的。“最美教师”张丽丽她，只是一名在普通不过的女教师，为人师表，尽职尽责。随着时间的推移也让白色的粉笔在她日益粗糙的手中变成漂亮的文字，宝贵的知识。她把毕生所学到的知识通通传授给了学生，她就像是一只蜡烛，燃烧了自己，用光亮的灯火为学生照明了前进的方向，可是事事总是不尽人意，不幸的事就落到了她的身上，当那辆车来不及减速危险地逼近路边的两个学生时，在千钧一发的时候，她奋不顾身地冲上去推开那两名全然不知的学生，当巨大的一声“砰”地响起，才使得他们猛地惊醒，回过头去，女子早已倒在血泊中。结果是她付出了双腿的代价才救了两名学生，她舍己救人的行为如此伟大，令人感动。2013年，她的事迹感动了无数中国人，被评为“最美教师”，她就是张丽丽。“拾荒老人”刘盛兰他，是一名退休老人，即便不工作了，每年也有4000元的生活补贴费可领取，本以为退休了他就可以在家里享受清闲日子，可是无论风雨都阻挡不了他去拾荒的脚步，他用那双苍老有褶皱的双手拾来了许多瓶瓶罐罐，把它们换成了钱，连同每年4000元的生活补贴费一同捐赠给贫困学生，让他们能够快乐的踏上知识的新航路。他自己生活节俭，连衣服都舍不得给自己买，却把所有的金钱捐助给贫困学生。他的奉献精神令人敬佩、令人赞美。因为奉献最可贵最令人敬佩的精神，所以感动。初二:郑惜瑶作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 写人
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一去不复返_2000字小时候最爱吃橘子，没有成熟的橘子，皮还是青的那种。吃在嘴里，酸在心里。多吃几瓣，舌头便麻了，仿佛是在对自己的味觉一种惩罚。但是我就是喜欢这种感觉，无论大人怎么劝。我就是对小青橘情有独钟。如同固执的少年，总做出和大人们想法不同的事。就如同习惯了黑夜，迷恋孤独，自己哭自己闹。看着月下的自己，如今早已长成了现在的模样。我想说：是青春来得太快，还是我没有去把握。我一直喜欢看花，所以也爱养花。盯着窗前那几盆不知名的花，总看而不腻。那些橘红色的小花，就像夜空中细小的星，点缀在春的裙角边。风一吹起，便有那一阵阵淡淡的清香，像极了小时候那些廉价的香水。只是轻轻一闻，好像那些年的时光便回来了。可惜的是，那只是好像。花静静地开了，形成了一大片。已经不似去年，那般模样了。青春真是一件来得太过匆匆的礼物，在我们还没想好要不要收下它时，它就从时间的那端飞驰而过，迅速地穿过了那些年少的时光。小时候经常想要变成大人，去过大人的生活，生活在大人的时代。大人的时代：没有闹钟，没有作业，不要上学，没有老师告状，没有责骂。不用管星期一还是星期日，不用管单元考、月考、期中考、期末考、中考、高考……可以整天抱着电脑，可以赚大把大把的钞票。可以买自己喜欢的东西，无论多少。可以大声哭，大声笑，大胆的谈恋爱。仿佛自己可以在狂风爆雨中自由自在的翱翔。想要自由，没有一丝的边际和困扰。只要可以的都能做到，无所畏惧。可惜的是，这只是我想象中的大人而已。不是现实中的大人，我们终究还是后者。大人也要比我们想象中苦上几百倍、几千倍。“孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想“正如这句话里所说“孩子的愿望是风的愿望”而风则是一去不复返。六年级:周园珍作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 叙事
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青春的路上秋风卷着落叶，飘然而下，望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶，心中莫名地感慨。蓦然回首那段不再属于自己的童年，我们又该怎样度过一个已经到来的“青春花季。”“花季”，我们将迈入人生的第一道大门，经历着自然的选择，在这适者生存的社会，我们必将开始武装自己，不被淘汰的历程。青春树上的那朵坚强的花绽放了，它懂得了忍耐，懂得了坚强，也开始懂得了默默地承担。青春的到来，我们也要学会坚强应付，微笑面对。对于“青春花季”的我们而言，总喜欢把微笑写在脸上，使那无数细胞中央聚着简单的幸福感，“花季”才绽放的更动人。青春再难，花季再美，都需要用微笑去充实。喜欢温暖的文字，或也迷恋清冷的文字，喜欢文字里那些疼痛或美好的字眼，喜欢它们恰如其分地表达着自己内心最隐晦的那一种情愫。想一想，青春又何尝不是，它不多不少，不急不缓，愿微笑长伴青春。在青春的生活里，还是向往着明媚的微笑，把所有的忧伤写进文字，换一个阳光的状态。青春花季来临，放下执念，给自己一段风情云淡的时光，去努力、追逐、奋斗。带着微笑上路，轻声唱着那首属于我们的歌，祭奠从前的过往，肆意地挥洒着自己的汗水和青春。我们走在青春花季的路途中，不悲伤、不哭泣，只是静静地看这一季的悲凉与忧愁。不为谁作任何停留，我们只是怀揣梦想，面含微笑地一往无前。一路风景，尽收眼底的壮观。当我们知道时，童年早已悄然跑走，无需回首，不用忧愁，就让那份回忆留在那个无法交替的季节。步入斑斓的花季，在这段岁月里，我们尽情释放自己，微笑冲向前。我们开始明白：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我们开始体会：“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”但这一切都需要我们微笑面对。我们将微笑写在脸上，积极去冲刺。将悲伤留给成长，去越发的成熟和饱满。700字 初三