- 年级：
- 初中
- 体裁：
- 记叙文
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400字 初三 散文我最喜欢的就是在下雨天的时候，去听雨声下落的声音。雨滴打在不同的地方就能谱出不同的曲子，虽不如交响曲般磅礴大气，但也有淅淅沥沥的风格。搬家之前住的红砖瓦片房，每到下雨的时候，总能够听到雨水打在瓦片上“哒、哒、哒”的声音，自从搬家之后，住在商品房的我就只能在下雨天的时候坐在窗边，听着雨水敲打窗户的声响
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550字 五年级古人说：“随风潜入夜，润物细无声。”在很多人的眼里，雨就像老师一样，无私地滋润着世间万物。但在我眼里，雨就像一位歌唱家一样，使世间万物感到快乐。下春雨的时候，它就像玉皇大帝派来的使者，来告诉人们春天的到来。它拿起长笛欢乐地跳到了池塘的水面，在这里传播了春天的种子和春天的音乐，而池塘也送给了春雨一张张
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100字 六年级 散文沙啦啦……小雨点儿调皮地跳到人们的雨伞上在上面跳着欢快的舞蹈听，雨的声音。叮咚……小雨点儿蹦到小水洼中在里面洗着舒服的澡儿听，雨的声音。啪啪……小雨点儿跑到屋顶上在上面玩着快乐的游戏咦？雨声停了，是太阳公公出来了吗？六年级:王木甜子
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100字 初二 诗歌听细雨的声音似前世采莲的女子划桨千里涉水而来只为赴我今生的约定小池里的莲花和鱼儿只听见心儿与心儿的撞响只一眼便将两心深深相吸看那雨的幕后那听雨的女子似将雨的柔软捧于手心闻香只为重拾曾经的时光在清幽的文池中墨与水的交响只一线便将两心紧紧相系
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400字 初二 记叙文“若夫淫雨霏霏，连月不开”，望着窗外那淅淅的小雨，脑海中突然涌出这句话，但我的心情是截然相反的。喜欢下雨。无论是蒙蒙细雨如轻纱，还是充满豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，听雨更是浪漫的。光着脚丫，漫步在雨中，此时的我和雨一样淘气。不一会儿，那“淅淅”的声音已消失在耳边。望望天空，看不见落雨，却明明感到一股
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650字 初一 散文春有小草绿之美，夏有树木繁密之美，秋有落叶沉静之美，冬有雪花纯洁之美。唯有那雨是春夏秋冬共有之美。春悄悄来临，窗外下起了淅淅沥沥的雨，我坐在窗前，静静地倾听着雨打窗台的声音。每一滴雨仿佛是一个快活的音符精灵，在窗台上尽情地编排着一首首欢乐的雨之赞歌。我几欲推开窗户，尽情享受春雨的柔情，但又怕惊扰了精
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400字 初一 记叙文仿佛是雨滴敲打着水面，第一个音符的响声随着泛起的涟漪扩散，缓慢，沉稳，宁静，祥和。余音未去，第二圈水波又缓缓散开，在辽阔的空间中回响。雨丝留恋着这柔和的旋律，来的迅速，去的缓慢，一滴接连着一滴，没有一丝空隙，却是十分沉稳，一如拂面而来的春风——的确有风，那风吹乱了雨的步伐，一些未变，另一些却将音律调
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1000字 初三 书信“滴答、滴答”那是世间最真挚的声音，雨声，一点一滴都牵动着我的心。——题记连着这几天，一直在下雨，软绵绵的思绪，飘到了几年前……也是连着下雨的几个星期，我疲惫的上网聊天，风轻轻柔柔的，我也是无精打采的，忽然我看到了一条我的留言：狗尾巴花，你知道吗？我要转学了。是食人花的，忽然心就空落落的，这个丫头，
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450字 四年级今天，阳光明媚，我们在公园里开心地玩耍，我听到了许多形形色色的声音，如小孩子的打闹声、大人们的闲聊声、街边的小贩的吆喝声……每个人都忙得不亦乐乎。突然，老天爷变了脸，刚才还白云朵朵，转眼乌云密布——要下雨了，我们“腾腾腾”地跑回家，老天爷与我们仿佛心有灵犀，我们刚到家，就下雨了。雨滴从天上洒落下来，
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800字 初一习惯城市喧嚣的我，似乎遗忘了如何找寻幸福。这几天，深圳阴雨不断，听雨反而成了一种享受，是一种“久在樊笼里，复得返自然”的享受。我听着雨的声音我忽然发现，幸福，其实就在身边。观雨，我喜欢独自坐在窗前，看着雨滴打在窗上，滴滴答答，噼里啪啦，声音高高低低，深深浅浅。雨滴在从上面滑落，汇集成一条小溪。我就这