三年级读后感：《卧冰求鲤》的启示
500字
三年级
读后感
最近几天我读了《卧冰求鲤》一文，我被主人公王祥的孝心感动了，我想到了很多很多。 这篇文章讲的是晋朝有个叫王祥的年轻人，他的继母不仅不慈爱他，而且对他非常苛刻。还经常在他的父亲面前说他的坏话，搬弄是非，因此，王祥也得不到父亲的疼爱。有一次，王祥的继母生病了，没有胃口，却非常想吃新鲜的鲤鱼。那时正值深冬，天寒地冻的，河面上结满了厚厚的冰。为了能给继母捉到新鲜的鲤鱼，王祥不畏严寒，脱去衣服躺在冰面上，想用自己身体的温度把冰雪融化，这样就能捉到新鲜的鲤鱼给继母吃。据说是河神被王祥的孝心感动了，忽然间河面上的冰裂开了一条缝，接着从裂缝中跳出来两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥欣喜地捉住了这两条新鲜的鲤鱼，带着回家了，准备做给继母吃。 从文中可以看出，王祥对继母非常宽容。对于继母以前对自己所做的事情，并没有以牙还牙，不为之前那些不愉快的事情而耿耿于怀。也让我看到了他是一个心地善良，宽容大度，孝敬父母的人。 读了这篇文章让我明白了：我们要学会宽容父母的小过错，原谅父母的不完美，我们要懂得尊敬长辈，要懂得感恩。同时也受到了一个启发：平时的生活中，我们可以用自己的方式孝敬父母，也可以帮他们做一些力所能及的事情。学会关心父母的日常生活。与周围的人相处时，也要有宽容的心，不能斤斤计较。要善待身边所有的人。
三年级读后感：读《矮个儿和高个儿》有感
350字
三年级
读后感
今天早晨，我看了一个故事，名字叫《矮个儿和高个儿》。 这个故事主要讲了：有一个矮个儿和一个高个儿来到了沙漠，他们迷路了，这时他们发现自己脚下全是金子，于是他们全捡了起来，可金子太沉了，他们又渴又累，矮个儿便把一小半儿倒了出来，大个儿舍不得，把矮个儿的也捡了起来，后来矮个儿用那些金子幸福地过完了一生，而大个儿被累死了。 这个故事告诉我们：做人不能太贪婪，大个儿的贪婪使他失去了性命，他有那么多金子有什么用呢？ 这个故事使我想起了二年级时的一件事。有一次我和外班的朋友一起玩，这时她捡了5元钱，我建议道：“咱们去交给值周生吧！”可她却说：“凭什么呀，又不是值周生捡的，再说，我好不容易捡了5元，我要拿去买玩具。”说着便走了，看着她的背影，我心里真不是滋味。 我认为这也是一种贪婪的表现，我们应该在日常生活中做好自己，不要太贪婪。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
读后感
500字
-
三年级读后感：读书给我的启示如果说人生如画，书就是多彩的颜色；如果说人生如海，书就是奔泻的江河；如果说人生如山，书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢？ 要知道，想读好书，方法才是最重要的。首先，我会思考，并一遍又一遍的读那本书，然后，我会把书中的好词好句记录下来，做完这些，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的经历呢？又做完这些，我会把书中学到的列个单子，最后我会把知识记在自已随身带的采密本里，然后记在脑子里。 就说那一次吧，那天考试，我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题，最后我得了九十六分，那是因为我在学校里就搞定了作业，回家做了一份又一份练习题，看了好多书，从这里，我明白了，读书的时间是自已省出来的，挤出来的。就像一位名人曾经说过：“读书的时间就像海绵里的水，只要你肯挤，他就会被你挤出来了。” 书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的意义，高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧！ 书能给予我们文化，能让我们的生活更有意义，这就是书给我的启示。450字 三年级 读后感
-
三年级读后感：《三体推荐理由：在暑假里，我读了一套精彩的科幻小说，这套书的名字叫《三体》，作者是刘慈欣，这套书一共有三部，分别是《地球往事》、《黑暗森林》、《死神永生》。什么是三体呢?带着这个问题，我走进了书的世界：原来，三体是个游戏，但这不是普通的游戏，与科学有着重大关系，尤其是物理学，只有学术水平很高的人，才能发现这个游戏的奥秘。推荐内容：主人公汪淼是搞纳米技术的科学家，他通过玩“三体”这个游戏，发现“三体人”是真实存在的。四光年外，“三体文明”正苦苦挣扎，三颗无规则运行的太阳主导下的百余次毁灭与重生逼迫他们逃离母星，而恰在此时，他们接收到地球发来的信息，三体人庞大的宇宙舰队开始向地球进发，人类的末日悄然来临……在与三体文明的战争中，人类第一次看到了宇宙黑暗的真相，地球文明像一个恐惧的孩子，熄灭了寻友的篝火，在黑夜中发抖。自以为历经沧桑，其实刚刚蹒跚学步;自以为悟出了生存竞争的秘密，其实还远没有竞争的资格。宇宙的田园时代已经远去，宇宙的物竞天择已到了最惨烈的时刻，在亿万光年暗无天日的战场上，深渊最底层的毁灭力量被唤醒……这是一部比现实更真实，比神话更空灵的科幻小说，读了这本书，我收获很大，它让我学会了冷静思考，遇到困难不能逃避，要勇于面对现实，努力想办法解决问题。500字 三年级 读后感
-
《读者》读后感_三年级读后感《读者》是本杂志，其中的文章包罗万象，也包罗了许多真正的道理和人与人之间的爱与宽容。就好像读了《大地的耳朵》这篇文章，让我懂得了不可以以貌取人。读了《打翻了的油灯》让我知道了是生活中仔细观察，铸造“干洗大王”乔利·贝朗。读了《狼的另一面》之后，知道了狼与狼之间也有着爱，而狼们没有人们那么贪婪，他们只是捕杀可以供他们吃饱食物而已，所以我们要学会知足，不能让我们比狼还贪心。读了《孩子的鱼》以后，我知道了要多让孩子自食其力，不要让孩子成为温室里的花朵！其中还有好多文章，他教给我时间的珍贵和友谊的重要，而有时候，我又觉得它就是一位知心朋友，也是一位深不可测，知识渊博的老师，他教给了我许多人生道理。读了这本杂志后，我觉得心胸开阔了许多，眼光放远了，懂得更多了。300字 三年级
-
《草原》读后感_三年级读后感三年级读后感300字篇一_《草原》读后感茫茫的草原，掀起一层层海浪，轻轻打在身上，便能感觉到心情是多么舒畅，开朗。草儿随着风轻轻地荡漾，牛羊打成一片，寂静的草原开始歌唱。柔软的春风向我吹来，慢慢地飘进了我的梦乡。啊！多么美丽的草原，多么美丽的画面，我在画中走来走去，只看见天边的云霞。是谁把草原变成一幅画，是谁让我的梦里遍地开花？是老舍——一位伟大的中国作家，是您让草原充满色彩，是您让草原变成一幅优美的风景画，您的名字将会在我的心中生根发芽。让小草渐渐长大，让小丘上开满了鲜花，让羊群唱起歌儿，让骏马听到风声，听到雨声，也听到我的心声。吃上一块美味的奶豆腐，喝上一杯热气腾腾的鲜奶茶，和友善的蒙古族人民一同欢歌起舞，是多么美好的一件事呀！我骑在高高的马背上，欢呼着，飞驰着，飞过了小丘，飞过了羊群，飞过了蒙古包，飞进了春天的怀抱……三年级读后感300字篇二_《草原》读后感今天，我学习了一篇作文，名叫《草原》，是著名作家老舍先生写的。老舍先生通过课文的形式，将草原的美景展现在我们面前。例如：“空气是那么清新，天空是那么明朗。”明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原，叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花；平地上的小丘的线条是那么柔美，到处翠色欲流；远远地望见一条明如玻璃的带子——河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧！热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉，并向我们敬酒，我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上，小伙子们比试套马、摔跤，姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”650字 三年级
-
《三字经》读后感_三年级读后感三年级读后感400字篇一_《三字经》读后感《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它会教我们知识，也会教会我们做人做事，还教会我们认真读书以及如何读书。《三字经》开篇就讲了：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思很清楚，每个人生下来，本性都是善良的。小时候，这种天性人人都很相近，但长大后，受环境和教育的不同影响，人的性情才有了差别。我觉得我们要充分利用现在和谐社会环境，良好的教育氛围，做一个善良的人。“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”意思是做人首先要先孝顺父母，尊敬兄长，其次是多见识天下事理，懂得计算、计量，这才是做人的基本原则。我觉得这句话告诉我要做一个尊老爱幼，懂礼数的好孩子。读完《三字经》，让我想到社会主义核心价值观，即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观，努力做一个对社会有用的人。三年级读后感400字篇二_《三字经》读后感寒假里，我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》，这本书介绍了很多历史人物生活和学习的典故，这些故事都用三字诗歌编成，读起来琅琅上口，也便于我们记忆。书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事，我最为感动的几句是：”批蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷，买不起书，常常借别人的书来读，一天，路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大，就想到要用蒲草的叶子来编成席子，在上面抄书、写字，于是他就趁放羊的时候到处割草、编席，然后再把借来的书抄在上面，他就是通过这种方法读了很多的书，成为一名大文学家。看了这个故事我很有启发，首先就是做事情要有毅力，要坚持不懈地做下去，才能获得成功。其次，做事情要突破现有条件的束缚，自己去创造机会。最后，和路温舒当时相比，我们现在的学习环境真是好太多了，我们更要珍惜当下，好好学习。800字 三年级
-
一年级读后感：读后感三科学家的话，也不一定都是对的，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。就象《小马过河》里面说的一样，河水不象小松鼠说得那么深，也不象牛伯伯说得那么浅，只有小马自己试一试，才会知道河水是深还是浅，自己过不过得去。实践是检验真理的唯一标准，只有自己亲手试一试，亲手做一做，亲身经历一下，才能得出正确的结论。什么时候，都不能偏听偏信，盲目信奉权威。200字 一年级 读后感
-
三年级读后感：《红岩4月30日下午，我们五年级组在学校的阶梯教室举办了《红岩》的读书汇报会，在汇报会上有的同学进行了演讲，有的同学朗诵诗歌，有的同学跳舞，有的同学表演《红岩》的片段，同学们用各种形式表达了对革命先烈的崇敬之情。在《红岩》这本书里，我最敬佩的是江雪琴江姐。在《红岩》的开头，江姐的坚定形象就已经在我心中树立起来，当她知道丈夫牺牲了的时候，她不像普通的女人一样面对残酷的现实变得不堪一击，她选择擦干眼泪，重新站起来，因为她知道她还没有完成共产党托付给她的使命。在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那件蓝色的旗袍，始终以干净的面容迎接大家，当敌人拷问她时，她始终不透露党的任何秘密。她以常人无法想象的毅力，顽强的与反动派抗争到底，她说：“竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢铁做的。”最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写，“死亡，对于一个革命者来说是多么无用的威胁。”他神色自若地移动着脚步，拖着锈蚀的铁镣，完全不在意两旁的特务。他跨向石阶向敞开的地窖铁门走去，他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后面的特务匪徒朗声命令道：“走，向前面带路。”面对着逼近的鬼门关，许云峰没有表现出一丝害怕，反而信念更加坚定。即使海枯石烂天崩地裂也不会动摇，面对这些令人敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，与他们相比，我感到深深的愧疚，我只要遇到小小的挫折，就会想放弃，读了《红岩》之后，我知道了，越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务，我们越要坚定不移地去完成。我们今天的幸福生活来之不易，都是用革命烈士们的鲜血换来的，我们要好好珍惜现在。650字 三年级 读后感
-
五年级读后感：《滴水穿石的启示》读后感目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，这正是滴水穿石给予我们的启示。是啊，只是做到上面的二点，我们还有什么事情做不到呢？ 沈括写《梦溪笔谈》费39年心血；徐霞客编《徐霞客游记》花34年时光；朱起凤写《辞通》历30年寒暑；司马光写《资治通鉴》倾20年精力。这一本本书都是作家们的一片努力啊！俗话说得好：天才在于勤奋，知识在于积累！ 岳飞大家应该都知道吧！他小时候和他的兄弟王贵、张显、汤怀一起练武功。冬天，大雪飘飞，天寒地冻，王贵、张显、汤怀都因天气太冷而不肯去练武。只有岳飞愿意在这么一个环境下练武。渐渐地，岳飞已经身手敏捷，练得一身好功夫，可他的几个兄弟却一事无成。岳飞不就有着滴水穿石的精神吗？ 同样，在我身上也有过类似的事情。小时候，妈妈带我“同里寒石轩”学手笔，我高兴得手舞足蹈。可是，我刚写一横，就像画了一条曲线，歪歪扭扭的。上课时，老师说的的什么“横啊，竖啊，整体结构啊，手腕的力量啊”搞得我脑子里乱七八糟。可我不放弃，心里想着一句名言：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”于是我写了一张又一张的纸，买了一盒又一盒的墨汁，滴了一滴又一滴的汗水。老师说：基础打的没别人好，就要付出比别人更多的努力。最终，我成功了。我写的字是整整齐齐而不是歪歪扭扭，是遒劲秀丽而不是乱七八糟。渐渐地，我已经学会了：楷书、隶书、行草、篆书等字体了，别人都夸我是“小书法家”了。 目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想，只要有不屈不挠、持之以恒的精神，就一定能够成功！650字 五年级 读后感
-
二年级读后感：《钓鱼的启示》读后感今天，我们学了《钓鱼的启示》这篇课文，课文主要内容讲述一件发生在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，我和爸爸去钓鱼，钓到了一条肥硕的大鲈鱼，但是爸爸看了一下时间，还有两个小时才到捕捞鲈鱼开放日时，爸爸让我把鲈鱼放回湖中，我乞求爸爸把鲈鱼留下，但最后还是依依不舍的把鲈鱼放回湖中，我从中明白了道德只是个简单的是与非的问题，只要从小受到教育，就会获得道德实践的勇气和力量。如此，我也深有同感。每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感，怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、假装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下，更不敢去阻止。这是不文明的默许和纵容吗？虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事，关心身边人，出我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最后的胜利者。400字 二年级 读后感
-
五年级读后感：《滴水穿石的启示怎样才能够实现我们美好的理想？每个人都有不同的答案。有人说要有聪明的头脑；有人说要有大量的知识；有人说要有乐观的态度；有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个最好的答案——成功要有专一的目标，也需要坚持不懈的努力。 “安徽广德太极洞内，有一块石头正中凹进一个小洞，这是怎么回事呢？原来是由于水滴从岩缝滴落到石头上，几万年从未间断过。”只要有恒心，目标专一又锲而不舍，微不足道的水滴就能滴穿坚硬的顽石，细细的绳子就能锯断结实的木头，即使粗硬的铁棒也能磨成小针，我们在学习上难道不也是如此吗？ 目标专一、持之以恒对于每个人来说都很重要。比如我从小就对绘画感兴趣，但总是画不好。于是我买了一本《动画形象大全》，天天临摹，即使生病时也要坚持。现在我仍然保持这个习惯，每天临摹一幅，风雨无阻。正是这样，我的绘画水平才会突飞猛进的提高。 “若有恒，何必三更眠五更起？” 祖逖、王羲之、李时珍、爱迪生、齐白石、诺贝尔、谈迁……这些名垂千古的中外名人的例子告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的梦想。450字 五年级 读后感
-
三年级读后感：《岳飞传看了名著《岳飞传》。书里的岳飞、岳云、牛皋等一些抗金英雄让人敬佩。卖国求荣，陷害忠良的大奸臣秦桧让人痛恨。 岳飞刚出生，就发了洪水。父亲被淹死了，母亲抱着他坐在水缸里，在茫茫的大水里漂流。看到这，我的心都揪到了一起，真为小岳飞母子的安危担心啊！ 岳飞因家里贫寒，就把细沙铺在地上当纸，这一根小树枝当笔，学习写字。爬上墙头偷听邻居家教书先生讲课。和他相比，我们这些衣食无忧的小皇帝，小公主们能不惭愧吗？ 当看到岳飞在比武场上刺死小梁王；岳母在岳飞的背上刻上“精忠报国”四个大字；岳飞在战场上英勇杀敌时，看得我热血沸腾，如身临其境一般。 最让我感动的是，儿子岳云违反了军令，打碎了免战牌。岳飞要依法处置，砍了岳云的头。在众将的求情下，岳云将功补过，战死了敌军大将才免了死罪。可以看出岳飞是一个一视同仁，大义灭亲的人。 就是这样一位保家卫国，舍生忘死的英雄，身经百战，没有战死沙场，三十九岁就被卖国求荣，阴险狡诈的奸臣秦桧设计害死在风波亭。还有他的儿子岳云，大将张宪也同时遇害。看到这里，我的心像灌了一卡车沙子一样沉重。 岳飞虽然死了，但死的比泰山还重，永远活在中华人民的心中。残害忠良的秦桧死得比鸿毛还轻，永远遭到人们的唾弃。500字 三年级 读后感
-
三年级读后感：《学会看病读了《学会看病》这片课文后，我对母爱的理解更加深刻了。这篇课文主要讲述：儿子生病了，妈妈为了教会他独立自主能力，下决心让他独自去医院看病。在这个过程中，既锻炼了儿子，却也同时在磨练母亲的心。但最终，儿子还是学会了看病。这位慈祥的母亲，之所以狠心让孩子在家看病，是因为他想让孩子学会独立生活。妈妈知道，总有一天，她会离开儿子，离开人世间。此刻的痛苦将化作以后的幸福!现在想来，如果妈妈不再让孩子自己看病，而是每次都帮助他，他又如何才能自立呢?这些话也让我想起了我自己的经历。那是我六岁的晚上，母亲吧我叫到床前，与我谈话:“女儿，你长大了，应该学会自己睡觉了!”我开始很惊讶，心中觉得母亲不爱我了，不想和我一起睡觉了，心中生闷气，就答应了。灯熄了，无限的恐惧涌进了我的心房，我不禁想起了游戏里那丑陋的”僵尸”，泪水不住流下。我因怕“僵尸”找到我，就用被子蒙住头，不敢出来，却因此睡着了。第二天，我一醒来就见到母亲睡在身边，心中踏实了许多。原来，是母亲担心我害怕，特意来陪我入眠，现在，我早已习惯了如此，不再害怕独自睡觉了。母亲，是家人，也是朋友，更是人生的向导。她们会为孩子规划好一张“人生路线图”，这就是——母爱。500字 三年级 读后感
-
四年级读后感：《皇帝的新装》读后感三大概8，9点时，大朝小男孩家走去。那位官员坐在几个人抬的软坐上。抽着雪茄。烟雾白白的，如丝如缕。 小孩一家正在火炉上烤火，那暗黄的蜡烛火光着脸模模糊糊，刚吃完土豆的残渣还遗留在嘴边，然而这全副武装的就闯了进去，蜡烛被风吹得只剩一点点火苗了，令人感到了硝烟弥漫的味道。小孩惊恐地抱住了母亲，大家都用一种疑惑和害怕的眼神望着眼前这一群黑色勇士，过了半会儿，小男孩的爸爸冒着胆问：“请问这位大爷，你带这么多人到我家来干嘛？”说完便缩到一边去了“哼！你不知道你儿子犯了什么罪吗？”官员用牙签刁着牙缝的肉末说道。“你想干嘛？”刚还缩到一边的小男孩站了出来，目光注视着官员。“我要用我的脚把你家踏平！”官员说道。灯泡破碎的声音，火燃烧发出的啪啪声音，家人哭的声音混在着喝令声，可这有什么用呢，只能看着被毁掉。 “陛下驾到”老大臣说道。官员停止了放纵。皇帝拿着枪朝官员腿打了过去，“看见我，还不下跪？！”“虽然我当初很愚笨，可你现在比我更愚笨，你这是大错特错啊！”皇帝说着，流下了眼泪。皇帝进入了悔改中，官员也被带了回去，关进了监狱。 从此，皇帝还是那么喜欢换衣服，但是3小时一次，还在国家的法律中加了一条： 诚信是人的必需品，谁没有一颗诚信的心就不是我的国民！500字 四年级 读后感
-
锦鲤我家鱼缸里养着两条活蹦乱跳的锦鲤。它们全身是橘红色的，呈纺锤形。眼睛像小黑豆一样咕噜噜地乱转，睡觉时眼睛还睁着呢!因为它们没有眼睑。鳃像过滤器一样，在吃东西的时候帮助它们留下食物，滤出水分。它们突出的嘴巴边缘是乳白色的。锦鲤的鳍好像一把把小小的折叠扇，它们在水中划动的时候，就把鳍打开，向前猛冲的时候，就把鳍收紧。它们的尾巴像剪刀一样，可以帮助它们控制方向。每当我去给它们喂食物时，它们就像箭似的冲上来，张开嘴巴，“啊呜”一口，就把饲料吞进了肚子里，三下五除二，它们就把饲料吃得一干二净。它们吃完食物不久，就会从尾部的一个针眼大的小孔里排出软软的、灰白色的粪便，像小虫子一样掉满缸底。这时候，我们就要及时换水，不然，水就会变得浑浊不堪。锦鲤动作非常敏捷。我常常用手去捉它们，可是刚一碰上它们的脊背，它们就像离弦的箭一样逃开了。它们两个常常在水草间嬉戏、玩耍，你追我赶，好像在捉迷藏。有时候，我看得入了迷，好像自己也变成了它们的伙伴，在跟它们玩呢!锦鲤不像金鱼那样娇气，很好养。有时候我们好几天没来得及换水，水都变得浑浊不清了，可它们还是活蹦乱跳地游来游去。我喜欢这两条锦鲤，它们不但给我的童年带来了无穷的乐趣，而且让我的家充满温馨和生机。锦鲤500字 五年级
-
孟母三迁读后感_五年级读后感自从我读了《孟母三迁》这篇文章以后，我受益匪浅，感受至深，久久不能忘记。这篇文章讲的是：孟母为了儿子在好的环境下生活搬了三次家，分别是：儿子贪玩，不读书孟母便搬到了一个没有贪玩的小孩的地方，这是第一次。孟柯模仿铁师傅打铁的动作就搬到了荒郊野外，这是第二次。外面是大片的坟地可一到清明节，孟子就学人家玩埋死人的游戏，他们又搬了，这次搬到了学堂的附近，这时第三次搬家。孟母看到儿子去跟着念，就送孟柯去学堂读书，后来，得知孟子逃学，孟母便把刚织的布剪成碎片，以来教育孟子。其实我们都知道，每个人的家长都很爱自己的孩子，但每个家长爱的方式不一样。比如说：孩子做了一件令你高兴的事，你去说一些称赞的话，如果孩子做了令你不称心的事，你可以给予他鼓励和让他振作起来的话。我非常不同意“打是亲，骂是爱。”这句话，难道非要用打骂来表示对孩子的爱吗？那么没有几个孩子能承受得了。我们可以用不同的方式来表达爱，比如说“孟母三迁”就是一个很好的例子。当孩子受到不同程度、不同方式的伤害或影响时，孟母选择了躲避，孟母这个躲避躲得好呀！每个家长都很爱自己孩子，爱的方式不同，我们都在父母的爱下成长，我一定认真学习，不辜负父母的希望。500字 五年级