《暖春》观后感
650字
六年级
叙事
《暖春》这个名字在我脑海里挥之不去。
可怜又懂事的小花，让我不觉得她是个孩子，她有着比大人更加宽大的一颗心。不管婶娘怎样对她，她却从来也没有憎恨过。
婶娘踩坏她的风车，这个风车不知对她有多重要，那可是她奶奶生前用爱给小花做的风车啊，看着小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳着婶娘那双沉重的脚，可怜的她，让我真想上前帮她一把啊！
她上学了，一次又一次地考第一，还对老师说：“老师，你能拿铅笔改我的作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”我想不到这么小的孩子居然能说出这样的话，这让我顿时觉得我们这些要什么有什么的孩子太幸福了。可我们还经常不知足，说要穿名牌，要手机……我们真是身在福中不知福啊。
想想小花有馒头吃的高兴表情，想想她和爷爷互相让着吃鸡肉，想想爷爷每天为了让小花上学，天天上山砍柳条编筐挣钱，想想那一颗颗从爷爷身上留下的汗珠，我不禁热泪盈眶。
当她和婶娘做脚踏车时，她开心地吹着风车，看着她天真的表情，她并不知道婶娘要把她送走，当她知道时，婶娘已骑着脚踏车离去，她哭了，手拿着风车，向婶娘跑去，边哭边跑，嘴里还哭着喊着说：“婶娘！我是不是又做错什么了？婶娘！我听话，再也不坐脚踏车了！”听着这撕心裂肺的哭喊，看着小花跌倒了，看着她又爬起来追婶娘，我看了后真心酸。
尽管婶娘这样对待小花，可她一点也不恨婶娘，还做了土豆饼给婶娘吃，这是一个多么善良的孩子啊
，婶娘最终被小花的一切行为感动了，也就在婶娘让小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我为小花喜悦的泪。
小花让我明白，是爱，融化了婶娘自私的心，是爱，让我感动流泪。爱，是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己，爱世界上的一切！
无声的奏鸣曲
800字
四年级
状物
望着这个题目，我有些茫然。我从小到大，崇拜的人太多了：坚忍不拔的海伦。凯勒；身残志坚的霍金；乐于助人的雷锋……我在脑袋里快速搜索着……对，也许就是他！
他的音乐教育从4岁开始，第一位教师就是他的父亲。这个人就是贝多芬。
1795年的贝多芬才25岁，但已出版了第一号作品：三首为钢琴、小提琴和大提琴的三重奏。此后，1799年又出版了，《第八钢琴奏鸣曲》。
贝多芬作曲很认真。先写在大型草稿纸上，然后逐字逐句地修改，有的甚至要写好几年。他常常带着草稿本和铅笔在郊外写作，全神贯注，连下雨也不察觉；他在家中废寝忘食是常事。
有一年秋天，贝多芬去莱茵河边地一个小镇上旅行演出。一天晚上，他在幽静的小路上散步，听到从一所茅屋里传出来的钢琴声，弹的正是他的曲子。
他走近茅屋，琴声忽然停了。屋子里有一个小女孩想去听贝多芬的音乐会，可是太穷了。
贝多芬轻轻推开门，走了进去，说：“我是来弹一曲给这位姑娘听的。”姑娘连忙让座，他坐在钢琴前，弹起了姑娘刚才弹的那首曲子来。她听得入了迷。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里一切都好像披上了银纱，显得格外清幽。借着月光，贝多芬又按起琴键来。
姑娘静静地听着，他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光；月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
她被美妙的琴声陶醉了。等她清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜的功夫，把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。
贝多芬28岁时就感到耳朵有些不适，到了晚年就完全生活于一个无声的世界，他几次都有自杀的欲望，但他心中的音乐烈火终于烧调这次精神危机。大约从1815年起，由于耳聋，贝多芬无法与人交谈，而不得不让对方把话写在纸上给他看。但就是在这种状况下，他创作了《第九交响曲》，这不交响曲人人爱听，并广泛流传。
贝多芬，一个普普通通的人，我为什么崇拜他？不仅仅因为我是学钢琴的，更因为在他身上，我找到了一种坚忍不拔的毅力，在双耳失聪后，能不气馁，继续谱写乐曲，而这点，恰恰是我欠缺的。
这部“无声的交响曲”值得我们一生品味！
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《暖春》观后感星期五下午，老师为我们播放了一部电影，叫做《暖春》，真是太感人了！影片描述了一个叫小花的孤儿在路上昏倒了，被一个村民带回了村里，但人们都不愿意收养她，有一位善良的老爷爷尽管家庭十分贫穷，却把小花背回了家。可是老爷爷的儿子和儿媳妇却不喜欢她，于是她的儿媳妇想尽了办法要把她送人，还踩坏了小花的风车，弄碎了她手中的鸡蛋，我觉得小花真是太可怜了。150字 初一 观后感
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《暖春》观后感前几天，我们学校组织我们全体同学观看了电影《暖春》。现在，我看完了这部电影，我有许多话要说。小花，一个穷人家的孩子，从小认真学习，，每次考试都是第一名，而且非常懂事。她的这一点很值得我们学习。看了这部电影，我了解了小花的家境，小花家里虽然很穷，但是她有自己的梦想：要成为一名大学生。上学后，她努力学习，是为了这个梦想。小花的这种精神很值得我们学习。虽然消化的家里很穷，但她还是能认真学习。而我们呢？父母给我们吃好的，穿好的。而我们有没有想过要认真学习呢？如果拿我们和小花比一比，我们真的是和她差的很远。我们要向小花那样，为自己先树立一个理想，而自己应该朝着理想向前走，理想才会实现。十四年后，小花完成了自己的心愿，成为了一名大学生。并回到村子里当老师。她的这种精神很值得我们学习。草堂镇中心学校五年级：杨佩杰350字 五年级 观后感
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《暖春》观后感香喷喷的“疙瘩汤”—记第一次做饭中午该吃饭了，但是却看不到妈妈往日忙碌的身影。我走进卧室一看，只见妈妈疲惫地躺在床上，“妈妈一定是累坏了”。我灵机一动，想出了一个好办法：自己给妈妈做饭。做什么好呢？我想起了妈妈平时为我和爸爸做的山西风味小吃：疙瘩汤。对，就做它！我学着妈妈的样子，把菜板洗一洗，放在桌子上，再从冰箱里把肉和西红柿拿出来，冲洗干净，放在板子上，我拿出一把妈妈平时切菜的刀。呀！这把刀这么沉啊。我慢慢地把西红柿切成像西瓜一样，一牙一牙的。想把肉切成一片一片的，但是笨拙的手怎么也不听使唤，切成了大小不一的肉块。再切一小段葱丝，准备工作就做好了。我拿出一个不锈钢锅，里面放上许多水，把锅放在火上，我要一边烧水，一边炒菜，这样就能节约时间。我把炒锅刷洗一遍，放在火上，等火把锅里的水蒸发掉后再倒一点油进去。等油热了以后再倒葱，锅里就会发出了噼里啪啦像鞭炮一样的响声，我赶紧用铲子把葱不停地翻滚。炒出香味以后，再把切好的肉倒入锅内炒。把肉炒熟了，再把红红的西红柿倒进去。炒好后，香喷喷的“西红柿炒肉”就可以出锅了。接下来该拌疙瘩了，我拿出一个小铁盆，挖了几勺面，又倒了一点水，再拿上一双筷子就可以开始拌了。拌疙瘩，看起来容易，做起来难。疙瘩要拌得不能太大，也不能太小。太大会煮不熟，太小会煮成面糊。要拌成蝌蚪般大小。如果疙瘩太大了，往有干面的地方用筷子轻轻地拌一拌就可以把疙瘩拌小。拌好疙瘩后，水也烧开了。把拌好的疙瘩慢慢倒入锅里，一边倒一边搅。煮熟后，再把炒好的菜也倒进去，加入咸盐、香油、酱油等调料来调味。最后放上一把洗好的青菜进去，哇！快看，红红的西红柿，绿绿的菜叶，白白的面疙瘩。一锅色、香、味、俱全的疙瘩汤就做好了。我盛了一碗给妈妈喝。妈妈尝了一口，脸上洋溢着赞美的笑容说：“真香，比我做的还要好吃！”我很高兴，虽然手忙脚乱的把饭做好，竟然可以做的这么好吃！我终于可以帮妈妈干活了！吃着这香喷喷的疙瘩汤，我体会到了妈妈平时为我做饭的辛苦。姓名：李雨昕 年龄：11岁 年级：五年级地址：新疆乌鲁木齐市第21信箱第378分箱800字 六年级 叙事
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《暖春》观后感《暖春》是大家都爱看的电视剧，故事情节非常感人。故事中的主人公是一位七岁的小女孩——小花。她是一个突然失去了父母的孤儿。在无人收留的情况下，一位好心的爷爷把她带回了家。老爷爷家里很穷，连饭都吃不上，哪里有钱供她上学呀！小花是个懂事的孩子，看到别人家的孩子都上学去了，她多么想上学呀！可没有办法，她怕老爷爷伤心，就偷偷地跑到学校，趴在班级的窗外偷听老师讲课……我看到小花，想起了王冕小时候的故事。因为家里穷，上不起学，王冕就给人家放牛，路过私塾时，就偷偷地在窗外听老师讲课…… 后来，王冕成为非常有名的画家。看到她们，我心里非常惭愧。我们今天的孩子们，父母给我们非常优越的条件，像“小皇帝”、“小公主”一样，要星星都不给月亮，难道就不想点什么吗？我们有好的学习环境，一流的教学条件。学校老师教我们，课后辅导班教我们，回家父母叫我们；课外书家里没，书店买，书店没有网上购……我们今天这些独生子女，还缺少什么呢？缺少的就是像小花和王冕这种对知识的渴望和对现有条件的珍惜。我们是身在福中不知福呀！今后，我一定要时刻铭记他们的故事，把他们作为我的一面旗帜，指引着我，在将来的道路上不断前进，作为我心中学习的榜样，好好学习，不辜负老师和父母对我的期望。我们不要再做温室里的花花草草，要做经得起考验的参天大树，将来能遮风挡雨，做个对社会有用的人。500字 四年级 状物
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《暖春》观后感看了《暖春》这个影片，我的心久久不能平静。让我最受感动的是一个穷苦的家庭收养了一个小女孩，使她在美满的家庭里度过了美丽的童年。这个故事主要写了一位老人在种地时，他发现了一个可怜的小女孩，于是，他决定把她背回家。从那时起，爷爷对小女孩百般呵护，虽然爷爷的儿子不想收留她，但是爷爷对她像亲孙女一样，给小女孩买的新鞋，可她却不舍得穿。一次，爷爷在外捡草，可晚上天很黑又下着雨，小女孩不见爷爷回来，着急的忙跑上山去，当她发现爷爷的时候，爷爷已经倒在了地上，她竭尽全力把爷爷扶回家。她为了这个家而付出了许多劳动，因此，感动了全家人。就这样，小姑娘在这个美满的家庭中度过了她美好的童年。通过这个故事，我明白了一个道理，我们拥有好的学习环境，又有一个美满的家庭，应该好好珍惜才是。小女孩却为了生存而失去了许多快乐时光，而我们在优越的环境里学习，如果再不努力学习，心里会很内疚。我们将会努力学习各门功课，为了祖国的明天而奋斗。350字 六年级 观后感
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暖春观后感范文人人说：“爱，是世上的珍奇；爱，是世上的宝物；爱，是世上连心的桥；爱，是世上最美好的歌！”这就是那伟大的爱。 ——题记听妈妈讲，老师的博客里有一篇描写《暖春》的文章，我便很想看一看这部电影。于是，在今天晚上，和妈妈一起看完了这部催人泪下的影片。这个故事讲了有一个小女孩，饿昏在了一个村口，这个村里的人发现了她，把她送到了村里。在大家为谁收养她而为难时，一个爷爷收养了她。这个小女孩便在这个家庭住了下来，称她为小花，与领养她的爷爷住在一起。一开始，她的婶娘对她十分不好，几次想把她送人，但都没有成功，而在小花的爷爷帮助下，小花上学了。一次，小花无意间听见100个蚂蚱可以治好婶娘的不孕，便天天上山捉蚂蚱，当她把100的蚂蚱给婶娘时，她的婶娘哭了，并把小花任命为女儿。14年过去，小花读完了大学，来到村里当乡村教师，她的一家过得十分幸福。这是一个小女孩成长的故事。这片电影，倾诉了作者的真挚情感，写出了一个小女孩的悲欢离合，题目“暖春”，在最后一幕的冰天雪地下，更显露出“冬天来了，春天还会远吗？”的韵意，给人以淳朴的情感，也对比了恶与善的强烈对比，也写出了恶也可以因情感转化为善，记得有一个这样的故事：有一个专门以抢劫为生的人，一次，他又拦路了一个妇女，向他要钱，那个妇女说：“我知道你十分缺钱，但你不应该抢劫，应用自己的双手来赚钱，来！我借给你一些钱，这是我的名片，你可以随时找我还钱。”说着，把钱递给了强盗。强盗顿时懵了，还从来没有任何人对他这样说过，他接过钱，呆住了，放了妇女走了。其实，这个妇女也很害怕，但是，她是一个心理医生，知道人的内心，知道人的心事可以转化的。三年过去，一个衣冠楚楚的男子找上门来，对心理医生说：“谢谢你，是你转化了我，给，这是你借我的钱，我以10倍奉还。原来，这个是原来的强盗，他决心改变自己，成为了一个慈善家，这位心理医生笑了。这就是一个恶转善的故事，”人之初，性本善“，而转变这一切的是什么？那就是爱啊！大爱无疆，世界上最珍贵的就是爱啊，如果我们像《暖春》里的爷爷一样，将爱无私奉献，那么，这个世界不再是冷漠无情的了，而是一个温暖，温馨的世界，人们互帮互助，感化没有良知的人，我坚信，总有一天，爱将充满整个世界。让我们携起手来，让世间充满爱吧！后记：让爱，来感化我们的心灵，洗去那污浊的灰尘，是我们成为纯洁的人吧！900字 六年级 读后感
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《暖春》观后感_650字E度网专稿 未经允许不得转载虽然这不是一个真实地发生在我们自己身边的故事，但是我们能从这个故事当中深切地体会到——感动！为一个能对待别人比对待自己的孙女还要好地老人，又为一个勤劳又善解人意、且懂得孝敬的小女孩，只要是看了这部电影的人无不为之而感动。主人公——小花，一个年纪不到十岁，从来没有进过校门的小女孩，她的善良与懂事，不只是我，相信也是我们每个家长内心深处的一种希望，希望要是自己的孩子也能够像她一样，那该有多好啊！可现实社会，我们现在生活条件与电影里的不同，不必为一日三餐温饱而发愁。小孩两、三岁就有条件上幼儿园，上学、放学有车接送；生活上，可以为他们创造好的条件；学习上，希望他们能取得良好成绩；为人处事方面，我们更希望他们具备良好的品质，这应该是我们每个家长的心愿。看了《暖春》后，我觉得最重要的一点就是：我们既然拥有了自己的孩子，就要懂得怎样去爱他们，很多家长本能的反应就是，孩子做错了事不打即骂，包括我也是，其实沟通才是父母与孩子最好的桥梁，这样才能充分地了解到孩子心里的想法。如果是对的，我们应该虚心地接受，错的应给予以耐心的教导，让孩子觉得我们是他们的忠实听众，帮助他们解决遇到的难题，这样在以后他们的人生道路上，遇到挫折与困难也就能坦然地面对，成为对社会有用的人。电影里的主人公——爷爷，做了很多事，最终感动了他周围所有的人。所以我相信，作为家长的我们应以身作则，孩子也同样会体会到我们的用心良苦。只要我们能像主人公小花、小花爷爷一样，多付出一些爱，那么世界将变得更美好，让我们一起努力吧！东阳学校六年级：李霞650字 六年级 观后感
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看电影《暖春〉观后感看完＜暖春＞这部电影，我的心情久久不能平静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！＜暖春＞中主人公小花的命运十分悲惨，4岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家．这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭的其他人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成．慢慢的小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花．小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生．看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心．就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子平时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福．可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心．世间应让我们感恩的人真是太多了．爷爷，奶奶．爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱；从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤培育．．．．．．难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩；好好学习，取得优异的成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩！只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好！600字 六年级 抒情散文
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《暖春观后感》暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗？一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。老人就这样，他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对，坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，继父继母虐待她，后来，直到她奶奶也去世时，她才逃了出来。小花会做许多事，洗衣、洗碗、做饭。但是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原来的家，又跑了回来。故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱；忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景；忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖！”不可否认，《暖春》是不可多得的一部好影片，其让人感动的镜头在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中，尤其具有极为重要的现实教育意义，给人以有力的震撼和深深的思考。首先，每一个共产党员，特别是我们的领导干部都必须清醒地认识到，我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的，而是人民群众认可你、信任你才交给你的，权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话：“我一个人奋斗到今天，容易吗?”是不容易!要想得到人民群众的信任、拥护，确实需要非常辛苦的付出甚至牺牲。只有你实实在在地做出成绩，确实做到了全心全意为人民服务，广大人民群众才会承认你，才会信任你，你才能够有更多的机会为人民做事，为人民造福。其次，每一个共产党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利，满足一已贪欲，还是用来为人民群众服好务，谋好利，办好事?不同的选择必然导致不同的结果。换言之，是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人，永远活在人民心中，还是象陈立生那样，把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上，最终被人民唾弃，这是需要我们每一个共产党人深长思之的问题。田家英同志曾经说过：“共产党员的干部，都是人民的勤务员，只能老老实实地为人民服务，没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动，我们应该有这样一个认识：共产党员是人民的公仆，公仆就应该老老实实给人民办事，掌好权，用好权，全心全意为人民服务。最后，要牢固树立宗旨意识，不断加强党性锻炼。我扪心自问：我能像他那样深入基层，深入人民群众当中，和他们同甘苦，共患难，真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动，我要不断提高自身政治敏锐性，在现有岗位上，尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事，服好务，绝不辜负党和人民对我培养，绝不辜负“共产党员”这一光荣的称号。1000字 五年级 叙事
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暖春星期五我看了一部电影名叫“暖春”，里面写了一个6岁的女孩叫小花，在她很小的时候父母就去世了，她的亲人收养了她，因为对她太狠了，所以在6岁的时候逃到了一个乡村，一个好心的爷爷收养了她，但被他的儿子和儿媳妇拒绝了。于是，那位爷爷带着小花在他的屋里过了一夜又一夜。小花很能干、能做饭、洗衣服、帮爷爷下地干活，但爷爷的儿媳妇-婶娘，不喜欢她。于是把小花骗到了一对夫妻的门口。接着，小花的婶娘转身骑车回家，小花跑过去，紧追不舍地抓住她的婶娘的哭不停，就这样她又回到了好心收养她的爷爷家里。最感人的就是，小花在她8岁的时候终于上了学，有一次，她看见婶娘想生一个小宝宝，听说吃蚂蚱能够生。小花听了，决定每天一放学就去抓蚂蚱。终于工夫不负有心人抓了10大瓶蚂蚱给了她的婶娘，婶娘和她她的丈夫看见了，激动地哭了。就这样，婶娘和她的丈决定，让小花和小花的爷爷和她们住在一起。过了16年，小花从大学毕业了，因为她舍不得这里的家和亲人，在这里当了一位农村教师。看完这部电影，我差点激动地哭了，她让我感受到父母的爱是多么的强大，如果没有他们的养育之恩，恐怕我们无法生存，等我上了大学找到了一份好工作，我一定会报答父母对我的养育之恩，不论是再苦再累，我都会让父母开开心心过日子。450字 五年级 叙事
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《暖春》11月22日，星期四，一个多么有意义的日子——“感恩节”。这天下午，老师带我们来到三楼的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影中的小花给我留下了深刻的印象。小花是个非常懂事的孩子。一天放学后，小花从她简陋的铅笔盒里拿出一枝短铅笔来到老师面前对老师说：“老师，您能用铅笔给我批作业吗？”老师问：“为什么？”小花说：“这样，我用橡皮擦完后还可以再写。”教师问她是不是家里很困难。小花没有说别的，只是轻轻地说：“我只想让爷爷少砍几根柳条。”从这里，我们可以看出小花为了不让爷爷那么辛苦地赚钱给她买学习用品，所以才让老师用铅笔给她批作业，她是多么的懂事啊！电影中还有这样的片段：一天，小花放学回来，天突然下起了大雨，而这时爷爷还在山上砍柳条。小花就赶紧披上一张油纸拼命地往山上跑，她要到山上去找爷爷……爷爷倒在了回来的路上。小花找人把爷爷抬回家后，为了让爷爷快点醒来，小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。第二天，叔叔要上街为爷爷买药，婶娘让他为自己捉蚂蚱，说是吃了蚂蚱能够生出小宝宝。小花听了叔叔和婶娘的对话，就向胖婶要了很多瓶子，每天带一只瓶子去上学，放学就到路边去捉蚂蚱，路边的蚂蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后来她把捉到的蚂蚱都送给了婶娘，并说婶娘吃完蚂蚱就能生小弟弟了。从这些事情中，我感受到小花的确是个非常懂事的孩子。也更让我认识到，任何一个人，在接受了父母养育这恩、长辈的关心之情的同时，都应当学会感恩。所谓“知恩图报”，应该是当今和谐社会的基本内容，也是社会进步的主要表现，我们只有广泛地弘扬知恩、感恩、报恩的社会风尚，才能最终实现社会的稳定与和谐。650字 四年级 观后感
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春暖时光如同白驹过隙，人们在奔波中寻找生命的意义。于是荡漾了痛苦，破碎了希望，燃尽了梦想……殊不知人生漫漫路上，只要你逐步停留，细心观察，一草一木且有春暖的痕迹。那是一个极其平凡的下午，我拖着书包在操场边走过，与同学谈笑着。又是一年毕业季，初三的学生们大都围在操场上准备面临体育中考。另外的人，徐徐走在操场南面的画壁边，抬头仰望一棵不知名的树。树不知有多少年龄，树干显得苍劲有力，在春风的轻拂下纹丝不动，翡翠般嫩绿的枝叶却被摇曳得乱颤。午后和煦的阳光透过繁茂的枝叶，洒下斑驳的剪影。一人一树，亦然成画……若不是那位初三的学长偶尔的驻步停留，我竟意识不到在陪伴我们这么久后，我甚至连那棵树的种类都不清楚。回头问身边的同学，同学也不知：“不知道诶，这棵树应该已经有很老的年头了吧。它应该目睹了很多届学生的成长了吧……描述不清那是一种什么感情，我看到那棵树的枝条长得蔓过了围墙，繁茂的叶子伸展出来，叶子绿的仿佛浸过了颜色，颜色却又无法把它染得如此透彻……许多时候，我们一群男生总喜欢在跑完一千米之后围坐在长椅，地上，互相打闹嬉戏，说着年少轻狂的痴人梦话。树不语，也不知它听过多少这样幼稚的梦话。和煦的春风轻送，擦过脸庞，心里，痒痒的，暖暖的……每次到了下课时，大家都不愿离开，仿佛总有说不完的话。直至夜幕降临，才恋恋不舍地离开。也许是阅历太少，还是繁华看得太多了，见到那不知名的树甚至都觉得惊艳了。可是，在你的内心深处是否也有那样一颗不知名的树，陪伴你走过青葱岁月，见证你的成长，直到你走开的那一刻，无论你走开多久，多远，回头看它依旧在哪？你的初心，还在吗？你是否还有一瞬间，想在那棵树旁，和昔日的伙伴一起扯扯年少轻狂的“犊子”……又是一年春天，和煦的春风送来丝丝暖意。那棵树下，你的初心还在吗？650字 初三 散文
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作文：春暖那春帷,被南来的风轻轻吹开了一角,因为寒冷,所以渴望握着春光,而只要每一丝阳光都闪耀,温暖即在身边.春节临近,南方竟遭遇了百年难遇的大雪天气.白色的鹅毛凝结着严寒铺天盖地而来,气势汹汹.电网中断,公路封锁,铁路停运,因为大雪,许多人在候车室里焦急又无奈地等待,很多抢险人员在奔赴第一线,有的工作人员几天几夜没有休息,甚至有不少人以身殉职. 在灾难面前,他们以自己的责任心,公德心温暖着那被风雪袭谑的土地,温暖着受灾者冰冻的心情,他们是英雄,谱写了一支大善的协奏曲,然而,也有一些微小的善心如夜空默默闪烁的星,尽管星光并不耀眼,却让人无法淡忘.在广州火车站的候车室内,人们挤在一起,他们还在等待.这时候,车站的广播里传来了歌声,是一位北京的歌手通过电话为车站的人们演唱.这歌声是问候,是安慰,也是激励,虽然对于这位歌手来说唱一首歌不过是举手之劳,但在她深情的演唱中,向人们传递的是人间的温情,告诉他们有很多人在关心着他们,乘着歌声的是要给他们的勇气,让人们的心空变得明媚,让冰雪懂得去消释.住在高速公路旁的人们自愿在路面上扫雪,一位农民把自己地里刚长好的蔬菜送到城里,这些,既不惊天动地,他们的名字也不会被人们熟知,然而正如古人所说:"勿以善小而不为."小善有着我们无可预计的力量,它让我们更容易得感知人性的美好,而在最初的一刻,我们睁大了眼睛,说不出一个字来,有种震撼叫做感动.雪尽管掩盖山野,风尽管肆意呼啸,只要人们为善的心不灭,即使尽的是绵薄之力,春,就会撕破冰冻而来.温暖,由爱心凝聚,因为温暖,我们安然地看着这个不断呈现着惊喜与奇迹的生命过程,看着慢慢收拢又无限蔓延的幸福,和点缀着的微小的欢悦.人间总有春天,春来了,心里面,阳光替房间开了灯,所有的温暖都离我们不远.650字 四年级 叙事
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暖春之电近日，全国大部分城市急剧降温，虽已入春却仍透着丝丝寒气。这个春天，因爱而温暖。武盼最近也因感冒一直在咳嗽，都连续输了几天液都还没好。学习工作一忙，更咳得厉害。正巧下周四过生，又逢这周六晚上放假，武盼决定请朋友一起吃饭，不过武盼从十岁以来就没办过生日晚会，他更不喜欢因自己请客而让朋友破费买礼物，他觉得没意思。于是，他就把晚会办成了庆祝宴，一方面自己得了稿费，同时自己在一场比赛中进决赛了。周五晚上，武盼还在邀请最后一个朋友：“小A，（咳……）明天晚上我们一起出去吃饭（咳，咳……武盼在电话里咳个不停）……”，“恩，好的，那明天下午放学来办公室集合”。通知完所有朋友后，武盼早早入睡。第二天早自习一下课，老大来电话了“武盼啊，你现在在教室没有啊？”“恩，在的啦，我现在在吃燃面”“那好，我马上过来，有人托我帮他给你送个东西的啦”武盼心想，坏了，应该是朋友送的生日礼物吧！不是说好了今天晚上就是庆祝庆祝啊，武盼马上就说“老大，如果是生日礼物你就可以不来了……”老大嘿的一声挂上了电话，武盼继续吃着燃面，他心中暗自思考，到底是什么东西呢？希望不要是生日礼物……要真是生日礼物怎么办？感动，还是退回去？管他的，谁送生日礼物我就骂谁。过了几分钟，老大打了一个“闪电”，武盼知道老大来了就出了教室，老大躲躲闪闪的，手从背后缩 了出来，“小A送给你的”……武盼拿着沉甸甸的三包999感冒颗粒，顿时，心中融入一股暖意。他暗下了小A的电话，电话里传来清脆的铃声“朋友不曾孤单过，一生朋友你会懂……”电话接通了“小A，谢谢你”650字 初一 写景
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暖春·童年·熨斗每个人都有一个童年，而童年的趣事就像那海边的贝壳一样，五彩缤纷，闪闪发亮。而如今，在我的手里就有一枚亮晶晶的贝壳，它就是在我的童年中最有趣的事情。在一年级的时候，我们刚刚开学，学校已经将新书发下来了，爸爸给我买了新书皮，我特别开心，上面有我最喜欢的动画人物—米奇，一回家我就把它包上了。但是，没过几天，新书皮就被我折成皱巴巴的了，我特别烦恼，心里想：哎··多么漂亮、崭新的书皮，配上这本新书，就更漂亮了。可惜，被我折成这样，这该怎么办呀。我把折到的地方使劲的按了按，却怎么也按不下去，这时，我看到妈妈正在客厅拿着熨斗烫衬衫，便想到了一个好主意。当妈妈去卧室睡觉的时候，我蹑手蹑脚的将熨斗抱到我的房间，轻轻地把门关上，小心翼翼的将电线插到插座上，又把塑料书皮剥下来，放到地上，然后才拿起熨斗烫书皮。这时，我想到了在我烫完之后的杰作，哈哈，跟买的时候一样崭新的书皮，上面的米奇在朝我微笑……想着想着，我高兴的笑了起来。突然，我一不小心把自己的手放在了熨斗的下面：“好痛！”我皱起眉头揉着我那受伤的手指头，好惨哪！但我又想到了那崭新的书皮，好！我不放弃！接着烫！不一会儿，我闻到了一股塑料被烧焦的味道，我低头一看，哦，买噶的，我的书皮被烤焦啦！我害怕的大叫一声：“啊——！”这一声可把妈妈给吓坏了，妈妈赶紧跑过来，看到地上的熨斗和黑黑的书皮，便奇怪的问我：“发生了什么事？”我哭着说：“我把书皮给烤焦了！”妈妈听了，便捧腹大笑，笑得连眼泪都出来了。我很疑惑，便问妈妈：“妈妈，你笑什么呀？”妈妈哭笑不得的对我说：“哈哈，傻女儿，塑料遇到热会熔化的！”我恍然大悟，自己也跟着傻笑起来。哈哈，有趣吧！可就是这趣事，让我的童年不再枯燥，虽然它在慢慢的离我远去，但是，这童年的趣事将是我人生中最美好的回忆。五年级:张宇璇650字 五年级 叙事