看得见与看不见
花草树木看得见,春天看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见。论文文凭看得见,水平看不见。我们看得见表层,却未必看得透其本质。我们若雾里看花,只待水中月,镜中花,看见又与看不见有何区别?错罢,也只能咬断银牙往下吞。事实上,人们往往看见眼前利益而忽略未来影响,或站在一方立场上维护利益而忽略集体利益。想来目光短浅一词形容这些“睁眼瞎”的人再恰当不过了。面对人生,放远眼光,透过现象看本质,不要被表层迷惑。
受角度迷惑,看得见表层,却看不清本质,“横看成林侧成峰,远近高低各不同。”角度不同,其结果大相径庭。有朋友曾戏言,见前方仙女折纤腰以微步,步步生莲,肩若削成,腰若约束,观其背影则以遐想万分,沉醉其中,正欲望其龙章凤姿,顾巧“回眸一笑,但见粉尘掉,点点雀斑遮不住,可与东施争天下。”当时听完后,一笑置之,待细言想之,此中大有一方真理。看见不一定是真的。面对大变革,大动荡,百家争鸣的社会,老子是局外人,远离纷纷扰扰世界;孔子是戏中人,积极投身于救世中;墨子是旁观者,独善其身在乱世,再说比干,看到身为商朝大臣之重担,却看不到水深火热之黎民,看到以身殉国之大义,却看不到社会时代进步之时势。比干剖心以死直谏,奈何纣王实属“子系中山狼,得志便猖狂。”看不透本质,商灭亡已是“板上钉钉”
收眼睛迷惑,看得见表层,却看不清本质。唐玄宗看到“春宵苦短日高起,从此君王不早朝,”却没看到“国破山河在,城春草木深;”崇祯看到袁崇焕手握兵权,可登高一呼,便可改朝换代,却看不到袁崇焕一死,“长城自毁,靼奴挥军南下”,秦始皇看到万民臣服,天下之大莫非王土,妃嫔媵嫱,却看不到“国亡且瞬间,十五年华刹那间。”为何?心之塞也,孟子曰:“山经之蹊,间介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”大千花花世界,人们总易被色彩所迷惑,看不到本质。
受利益驱使,看到眼前实质利益,却看不到后果,好比,人们在看到经济在腾飞,却看不到环境在污染,谁会想到数年前的经济发展,会导致现今惊现五公斤的老鼠?这已经不仅仅存在于科幻片中了。
看到事物光彩亮丽的外表,却看不到其丑陋污浊的本质。只有站在最广大人民立场上,只有从多角度上,才不会被花言巧语所迷惑,眼睛会被欺骗,但心不会,用心看透事物的本质。
当你正为自己现在所看到的而洋洋自得,你确定你看见他的本质了吗?
高三:玮翊诺
竞选大队委演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三(五)的班长高源。今天,我带着老师的殷切期望,带着同学们的无比信任,满怀信心来竞选大队
长。感谢大家给我这次锻炼和展示自己的机会。
我先简单介绍一下我自己。我性格活泼开朗,兴趣爱好广泛。大多数男孩子喜欢的打篮球、打乒乓球、踢足球等体育活动,我都喜欢。高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。每天放学回到家,我最大的爱好就是看书。《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《福尔摩斯侦探全集》、《钢铁是怎样炼成的》……都是我最喜欢看的书,我的书柜里除了书还是书。
在班上我一直担任班委干部,有着较强的组织能力和管理能力,不仅学习成绩优异,而且深受同学们的喜欢。不仅认真履行着班长的职责,还协助老师做好班级的各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。此外,我还被学校评为:文明示范岗—勤奋博学之星。曾多次获得“三好生”、“优秀学生干部”、“博学之星”、“特长生”等。
在三年的学习生涯中,我应该感谢辛勤教育过我、正在教育着我和即将教育我的老师们,正是缘于他们的循循善诱和无私奉献,才把一个不谙(an)世事的我,逐步培养成为班级中的优秀者,所以,我献上一首英文诗歌,送给敬爱的老师。
假如我能当选,我会以身作则,严格要求自己,在少先队的活动中身先士卒,勇于承担,无私付出,为大家全心全意地服务;在少先队大队管理工作中,我会密切配合大队辅导员和其他大队委,工作一丝不苟,尽职尽责,发扬良好的团队合作
精神,努力把工作做到最好。
给我一次机会,我会让您无怨无悔!投出您神圣的一票,我会给您更多惊喜!
我的演讲完毕,谢谢大家!
三年级:青藏高
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看得见与看不见看得见与看不见鸿雁外语学校六年级周函霖放学回家,我感觉头有点痛,于是对爸爸说:“我好像发烧了。”爸爸却头也不抬地说:“给你钱,自己看病去。”我迈着沉重的脚步走向诊所。在我的记忆中,爸爸总是那么冷漠无情,凡是用钱能办到的,就尽量给我钱。我对爸爸没有任何感情,每次看到他就像见到陌生人一样,不理不睬。时间长了,仿佛没有了这个爸爸。因为我看到的总是他冷酷的一面。还记得小时候,我在草丛中玩,一不小心,摔倒了。妈妈刚要扶我起来,爸爸却高喊,扶什么扶,叫他自己起来!我也只能忍着痛慢慢地爬起来。看着别的小孩与爸爸快乐地玩耍,我有说不出的羡慕。再回头望望自己的爸爸,梦想便破碎了。想着便到了诊所,医生给我量体温,打针,开了药之后,我便走回家。在门口,我依稀的听到爸妈的说话声。妈妈说:“你也忍心,孩子这么小,又生了病,你让她一个人去,天下怎么有这么狠心的爸爸?”“我也不是狠心,孩子也不小了,我想让她锻炼一下,有什么不好。”爸爸又接着说:“你以为我不想陪我宝贝女儿去,我也很担心呀,遇到坏人怎么办?”听到这里我便压抑不住了自己在内心隐藏的情绪,推开门,叫了一声“爸爸——”450字 六年级 记叙文
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看得见与看不见人们只看见了花儿的成功,却没有看见当初,它的芽浸满了奋斗和辛酸的泪水。人们推崇体育运动,推崇奥运精神。但人们只看到了奥运健儿夺金银闪亮的辉煌的瞬间,你可曾想过,为了这区区的几秒钟,他们付出了几多艰辛。当那欣慰的泪水夺眶而出,他们收获了怎样的艰辛后的喜悦,挑战后的满足?人们看见了刘翔110米栏几秒钟的震撼,却没有看到他进行高强度的训练;人们看到了他开心的笑颜,却没看到他母亲在看到他比赛录象时担忧的泪水。人们在07年底看到了程菲亦如06年非常完美的跳马比赛,却没有看到她为了这个曾经熟练的动作,整整用了将近一年来找回昔日的感觉,克服每个女运动员都要面对的身体发育的难关。人们只看到了表面的现象,却没有看到表面后掩盖的本质。我一直都相信,生命的本质,在很深很深的内里,而非浮于表面。浮在水面的浮萍,永远都只能随波逐流,没有自己的方向,远远不如看不见的,扎根于土壤的树木。人们看不见树木的根须,但它在帮助自己的主干站的更稳,更牢固。人们看到了画家笔下栩栩如生的花、鸟、鱼、虫,山河景观,却没看到他们背着画夹在野外写生,在紫外线的直射下仔细观摩景物。人们看到了书法家笔下或苍劲有力;或清新自然,亦或百转峰回的作品。却没看到他们一张一张的练字,古人临池练字,使池水尽黑,你我皆未见到那份辛酸!人们看得见的,是神五、神六、嫦娥一号的胜利升空;是科技人员取得的一项又一项的果实累累,是中国这条东方的巨龙如何脐身于世界前列。人们看不见的是那些科技人员克服一个个技术难关的努力和汗水,是每一个炎黄子孙,华夏儿女为此做出的奋斗。几十年前,当列强的铁蹄,日本的炮火在中华大地上践踏、燃烧,我们这一代人,没有看到,我看到的,无非是些图片,是些许录象。但是,即便我们有很多没有看到,我们必须明确,只有那些看不见的付出,磨砺,才有了看得见的辉煌。我们需要更多的,是看不见的,我们仍旧歌颂的,是看不见!正是那么多的看不见成就了看得见的成功!{800字 初二 议论文
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看得见与看不见看得见与看不见鸿雁外语学校六年级张宸在生活中,有很多东西我们能看到,但我们不能眼观六路,耳听八方,还有很多东西是我们看不见的。今天下午,阳光明媚,我和妈妈去植物园玩。一进植物园,感觉非常舒适,虽然现在已经是初秋,但没有那种秋风瑟瑟,万物凋谢的感觉。我们去赏花,看见一种树是小动物的形状,我问妈妈:“那些树是怎么变成小动物的呢?”妈妈说:“是园丁们辛勤工作的成果,他们先设计图纸,再用金属铁丝围成小动物的形状,然后,等树长大了,就按照金属铁丝的形状把树修剪成现在的模样。”“哦!”我们继续往下一站去了……我边走边想,我们看见了树的形状很漂亮,但,我们却没看见园丁们在烈日炎炎下,顶着一个遮阳帽,穿着长袖衣,拿着大剪刀,汗流浃背的去修剪树木,为植物园增添新光彩。我们每天上学有的是自己走,有的是家长送,我呢,就是用家长送的,我不让送,他们还拒绝,说,怕过马路有危险,怕被坏人拐走等一大堆的理由来拒绝我。但有一天,由于家长改主意了,让我自己走回家,其实,这是我爸妈的陷阱,他们两人在窗口守望我,过了20分钟,我回来了,他们已经在沙发上看报纸,我走进卧室写作业,父母才松了一口气。从他们故作镇静的神态中,我看得出来。有很多东西我们看得见,还有很多东西我们看不见,看的到美丽的花园,却看不到园丁辛勤的汗水,看得到父母在沙发看报纸,却没有看见他们焦急的心情,让我们一起去留意我们看不见的东西吧!550字 六年级
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看得见与看不见你看得见我的眉宇皆笑,却看不见我的一指忧伤。——题记亲爱的,你很了解我吗?也许,你自认为自己是很了解我的,毕竟,你是我最亲的人。但是,年龄让我们有了一条永远也无法消除的代沟。每当你看见我脸色泛白时,会不停地摸着我的额头,关切地问我是不是哪里不舒服、有没有哪里很痛。虽然,我嘴上说,只是有点肚子疼,不要紧。但是,我自己心里却知道,那是因为我最要好的姐妹在我背后捅了我一刀,把我捅得身心俱伤,我又该如何向你开口呢,亲爱的?亲爱的,每当我想要向你诉说些什么,却不知道如何开口时。你总是会用谆谆教诲的口气告诉我说,有话快说,不要吞吞吐吐的,无论说话还是做事都要干脆利落,太犹豫就是优柔寡断,这是一种相当不讨人喜欢的性格,要赶紧改掉。那时,你的表情真的好慈祥。是吗?是这样吗?是我太吞吞吐吐了吗?还是你的反应使我手足无措,我千心万苦鼓起的勇气瞬间崩塌。对啊,我们是否真的没有那倾心交谈的机会呢?老天弄人,亲爱的,我们是最亲的人,我的身上甚至还流着你的血,但是,我们却没有办法成为心贴心的人。亲爱的,这是巧合,还是命运?亲爱的,我会给你最红的苹果,你也会给我最大的梨。但是,我们这只是被那名叫“血缘”的东西牵绊着。就像一根红线,虽看不见,但却时时牵制着我们。亲爱的,这是喜剧,还是悲剧?亲爱的,我可以为你牺牲我的全部,你也可以为我,倾注你所有的年华。我疼你,你爱我。可,不知为何,吵架却成了我们大部分的交流方式。这,又是为什么呢?亲爱的,让我们都为彼此改变一点点,好吗?不为别的,只为了我们对彼此的爱。550字 初二 散文
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看得见和看不见“儿子,来,把脑轻松吃了。”随着一阵开门声,脚步越来越近。他知道,是妈妈来了。他皱了皱眉,并没有抬头,继续忙着手中的作业。“冰箱里有西瓜,我去帮你拿来吧。晚上想吃什么菜?”“哎呀,烦死了!”他的声音虽然不大,但妈妈却听得清清楚楚。她没有多说什么便走出去,轻轻带上门。面对一书桌的辅导书,他烦躁地挠了挠头,恨不得把这些书都从五楼扔下--眼不见为净。他躺到床上,想着这本该是个多美好的“五一”,想着窗外的美丽世界。想着自己多少个月没碰的电脑,想着被爸爸没收的篮球……迷迷糊糊中,他似乎又看到了心爱的篮球。还没来得及接近,美好的梦被开门声打破,只剩下浅浅的轮廓。“儿子,数学老师打电话来通知你,下午三点去她家上课。”妈妈脸上带着喜悦的笑容。他撇了撇嘴,说:“我又不认识她家。”“你爸认识,他一会儿就回来送你。”妈妈刚要关上房门,他就从床上跳下来,对着惊愕的妈妈吼道:“我不去……我恨你们!”说着就冲出家门,消失在妈妈的视野中。妈妈愣愣地站在那儿,头脑中一片空白。他漫无目的地走在马路上,不耐烦地踢着脚边的小石子。“他们只知道让我做习题,只知道让我上各种补习班……他们一定巴不得把我折磨死!”他愤愤地想着。一辆汽车突然在他身旁停下,摇下窗,是父亲。“跟我回家!”表情比往常更严肃。家里面,妈妈正坐在沙发上擦眼泪。爸爸点了根烟,深深地吸了一口,狠狠地瞪一眼自己的儿子,强压怒火说:“你还想不想学习?”此时的他像个不愿屈服的战士,固执地扭过头去。爸爸见了,提高音量问道:“你还有没有一点儿上进心?”他依然强硬着,什么都不说。爸爸终于拍案而起,怒不可遏地吼道:“我怎么看不见你以前那种上进心了?我就看见你成绩在往下掉!给你要参考书、请老师补习,这都是为了你好你知道吗?”爸爸愤怒地瞪着他,恨不得痛打一顿这个不争气的儿子。“我没看见你们对我好……天天把我关在家里,死命地让我做题,就是你们对我的好?我就看见你们不停地给我压力,让我喘不过气来!”他也一口气把心里话全说了出来。爸爸妈妈没说话,沉默,还是沉默。望着父母日渐增多的白发,他后悔了。转身走回房间,他准备继续做那些没做完的试题。客厅里;父亲正给老师打电话:“老师,不好意思,我替儿子请个假……我想带他出去散散心……”900字 高三
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看得见与看不见_900字E度网专稿 未经允许不得转载花草树木看得见,春天看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见。论文文凭看得见,水平看不见。我们看得见表层,却未必看得透其本质。我们若雾里看花,只待水中月,镜中花,看见又与看不见有何区别?错罢,也只能咬断银牙往下吞。事实上,人们往往看见眼前利益而忽略未来影响,或站在一方立场上维护利益而忽略集体利益。想来目光短浅一词形容这些“睁眼瞎”的人再恰当不过了。面对人生,放远眼光,透过现象看本质,不要被表层迷惑。受角度迷惑,看得见表层,却看不清本质,“横看成林侧成峰,远近高低各不同。”角度不同,其结果大相径庭。有朋友曾戏言,见前方仙女折纤腰以微步,步步生莲,肩若削成,腰若约束,观其背影则以遐想万分,沉醉其中,正欲望其龙章凤姿,顾巧“回眸一笑,但见粉尘掉,点点雀斑遮不住,可与东施争天下。”当时听完后,一笑置之,待细言想之,此中大有一方真理。看见不一定是真的。面对大变革,大动荡,百家争鸣的社会,老子是局外人,远离纷纷扰扰世界;孔子是戏中人,积极投身于救世中;墨子是旁观者,独善其身在乱世,再说比干,看到身为商朝大臣之重担,却看不到水深火热之黎民,看到以身殉国之大义,却看不到社会时代进步之时势。比干剖心以死直谏,奈何纣王实属“子系中山狼,得志便猖狂。”看不透本质,商灭亡已是“板上钉钉”收眼睛迷惑,看得见表层,却看不清本质。唐玄宗看到“春宵苦短日高起,从此君王不早朝,”却没看到“国破山河在,城春草木深;”崇祯看到袁崇焕手握兵权,可登高一呼,便可改朝换代,却看不到袁崇焕一死,“长城自毁,靼奴挥军南下”,秦始皇看到万民臣服,天下之大莫非王土,妃嫔媵嫱,却看不到“国亡且瞬间,十五年华刹那间。”为何?心之塞也,孟子曰:“山经之蹊,间介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”大千花花世界,人们总易被色彩所迷惑,看不到本质。受利益驱使,看到眼前实质利益,却看不到后果,好比,人们在看到经济在腾飞,却看不到环境在污染,谁会想到数年前的经济发展,会导致现今惊现五公斤的老鼠?这已经不仅仅存在于科幻片中了。看到事物光彩亮丽的外表,却看不到其丑陋污浊的本质。只有站在最广大人民立场上,只有从多角度上,才不会被花言巧语所迷惑,眼睛会被欺骗,但心不会,用心看透事物的本质。当你正为自己现在所看到的而洋洋自得,你确定你看见他的本质了吗?高三:玮翊诺900字 高三 议论文
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看不见尊老爱幼作文篇1:又到了享受的美好时光 早饭时间!一起来,爸爸就催促我去买早饭。我伸了伸懒腰,接过10元钱。我急匆匆地离开了家门。今天的小街格外热闹,都是大人们带着小孩子在买早饭,我显得很另类。我要去买煎饺,好香啊!煎饺那诱人的清香在我身旁萦绕,我飘飘欲仙。我迈着大步向前跑,终于来到饺子店。只见一位大叔正手持一把铲子,一副凶神恶煞的样子。他把一只只饺子像排队一样整整齐齐的摆进平底锅内,然后他盖上锅盖,用手把平底锅360度大旋转。仔细看那平底锅,锅子有大叔的四个头那么大,它边转边 嘶嘶 的响着,活像一只肥肥的大母猪被转晕了头正在叫 救命 。没过多久,他把饺子翻了个身还浇了少许的油。不一会儿,饺子出锅了!客人们蜂拥而上,我被挤在外面,无可奈何。我四周望了望,也有几个老人跟我落到同样下场。我想:这个店的人只顾利益,对老人与小孩漠不关心,他们哪懂尊老爱幼。我眼巴巴地看他们你争我抢,热闹极了像炸开了锅的蚂蚁一样,把一只只煎饺送入人口。几下子,我的眼前只剩下煎饺的油渣。我叹了口气,只能等下一锅了。我等好一会儿,第二锅饺子终于出锅了。于是, 历史 又重演了。等客人走了。只剩下几只冷冷的饺子,那位大叔终于看到我了,我只好买了剩下的饺子。尊重长辈、爱护晚辈是人人应该必备的,可是如今这些人越来越少了。要做好这件事要从个人做起,从小做起,从现在做起。尊老爱幼作文篇2:记得孟子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼”。可见尊老爱幼是中华民族的美德。社会上十分重视尊老爱幼。如建了许多养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心父母抛弃的孩子能过上正常人的生活,度过快乐的童年。公交车上也专门为老弱病残人特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨通过希望工程或慈善机构捐款、捐物让失学儿童策反校园……但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。记得,一天清早我背着书包上学时看到一个老人吃力的在垃圾堆里认真的翻看什么,只穿着一件破围裙,飘落下来的`几根银发随风随动,脚上穿着破旧的拖鞋,在寒风中仿佛述说着她的苦楚。我过去问:“老奶奶这么大年纪了,您怎么干这种活?”“唉,为了生活呀!”“那您没有儿女哪吗?”“当然,三个儿子,都成家了!”“那您怎么不在家享福呢?”“享福?他们都大了,成家了!,谁都不愿养我这个老骨头了。”我气愤地说:“那是违法的,您可以去告他们呀!”“唉!都是自己的心头肉呀!……”听了老奶奶的话,我带着几分怜惜悄悄地走了。我想:老人们为了他们的儿女们吃了多少苦,受了多少累,当父母年迈时,做儿女的这样对待他们心安理得吗?让人难以想象,让人气愤哪!我希望大家携起手来,相互帮助,都能尊老爱幼,让我们的社会更加美好!,让我们的明天更加辉煌!尊老爱幼作文篇3:对待老幼的态度是关心,还是漠视,是衡量一个民族文明程度的重要方面。我们亲爱的祖国是文明古国,更是礼仪之邦,有着五千多年的历史和传承,早在春秋战国时期,伟大的思想家孟子就说过“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母,还要尊敬别的老人;不仅要爱护自己的孩子,还要爱护别人的孩子。《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候,就懂得尊老爱幼,实在是我们学习的榜样。现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。”意思是:冷酷无情未必是真正的英雄豪杰,而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎兴风狂啸,尚且频频回顾它心爱的小老虎。是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿,那么,当我们的小弟弟,小妹妹犯错误的时候,我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们,帮助他们呢?作为祖国的未来,我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。尊老爱幼的优良传统,不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;当马路上的车辆络绎不绝,小孩子吓得不敢过马路的时候,我们可以带他们安全地通过斑马线;当老人提不起重东西的时候,我们可以主动帮他提。总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱幼的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。同学们,让我们共同努力,共同行动吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。1200字以上 高三 漫画
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作文:作文“看得见和看不见”导写世界上有很多东西看得见,也有很多东西看不见。它们的关系很奇妙:花草树木看得见,春天看不见;水果蔬菜看得见,营养看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见;书信问候看得见,思念看不见;论文文凭看得见,水平看不见……你怎样理解“看得见”和“看不见”?如何看待它们之间奇妙而辩证的关系?请认真思考,结合生活中的典型事例,以“看得见和看不见”为题写一篇作文。立意自定,除诗歌外文体自选,不少于800字。提示“看得见”和“看不见”有着内在联系:“看得见”是“看不见”的存在形式;“看不见”是“看得见”的本质和基础。二者这种奇妙的关系,可以衍生出无数的故事。这个题目贴近生活实际,选材的范围很宽,可根据手中材料确定文体(如果选写议论文,一定要先想好自己的论点,然后议论开来)。参考立意:看得见的东西往往不可少,而看不见的东西可能更重要;我们离不开物质的东西,而“看不见”的精神素养(如自信、勇气、毅力、人格)更不可缺少。例文看得见和看不见江苏省太仓高级中学 吴亦妍“儿子,来,把脑轻松吃了。”随着一阵开门声,脚步越来越近。他知道,是妈妈来了。他皱了皱眉,并没有抬头,继续忙着手中的作业。“冰箱里有西瓜,我去帮你拿来吧。晚上想吃什么菜?”“哎呀,烦死了!”他的声音虽然不大,但妈妈却听得清清楚楚。她没有多说什么便走出去,轻轻带上门。面对一书桌的辅导书,他烦躁地挠了挠头,恨不得把这些书都从五楼扔下--眼不见为净。他躺到床上,想着这本该是个多美好的“五一”,想着窗外的美丽世界。想着自己多少个月没碰的电脑,想着被爸爸没收的篮球……迷迷糊糊中,他似乎又看到了心爱的篮球。还没来得及接近,美好的梦被开门声打破,只剩下浅浅的轮廓。“儿子,数学老师打电话来通知你,下午三点去她家上课。”妈妈脸上带着喜悦的笑容。他撇了撇嘴,说:“我又不认识她家。”“你爸认识,他一会儿就回来送你。”妈妈刚要关上房门,他就从床上跳下来,对着惊愕的妈妈吼道:“我不去……我恨你们!”说着就冲出家门,消失在妈妈的视野中。妈妈愣愣地站在那儿,头脑中一片空白。他漫无目的地走在马路上,不耐烦地踢着脚边的小石子。“他们只知道让我做习题,只知道让我上各种补习班……他们一定巴不得把我折磨死!”他愤愤地想着。一辆汽车突然在他身旁停下,摇下窗,是父亲。“跟我回家!”表情比往常更严肃。家里面,妈妈正坐在沙发上擦眼泪。爸爸点了根烟,深深地吸了一口,狠狠地瞪一眼自己的儿子,强压怒火说:“你还想不想学习?”此时的他像个不愿屈服的战士,固执地扭过头去。爸爸见了,提高音量问道:“你还有没有一点儿上进心?”他依然强硬着,什么都不说。爸爸终于拍案而起,怒不可遏地吼道:“我怎么看不见你以前那种上进心了?我就看见你成绩在往下掉!给你要参考书、请老师补习,这都是为了你好你知道吗?”爸爸愤怒地瞪着他,恨不得痛打一顿这个不争气的儿子。“我没看见你们对我好……天天把我关在家里,死命地让我做题,就是你们对我的好?我就看见你们不停地给我压力,让我喘不过气来!”他也一口气把心里话全说了出来。爸爸妈妈没说话,沉默,还是沉默。望着父母日渐增多的白发,他后悔了。转身走回房间,他准备继续做那些没做完的试题。客厅里;父亲正给老师打电话:“老师,不好意思,我替儿子请个假……我想带他出去散散心……”点评这是一篇扣题紧密的小小说。作者巧妙地从两个角度点击命题--一方面是儿子只看见父母逼迫自己学习再学习,却看不见他们的一片苦心;另一方面,父母只看见孩子成绩下降、上进心减退,却看不见他内心的苦闷。当然,结尾处双方都有所醒悟。以父亲给老师打电话收篇,留下了耐人回味的余地。文章选材也值得肯定,看似写的是日常琐事,却借此折射出学习压力过重与家庭内缺少沟通的主题,具有很强的现实意义,又因为作者本身对所写内容深有感触,故而写来真切实在。如果再适当增加一些细节描写(有关心理的、神态的),那就更精彩了。本站用户1200字以上 高三
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看得见与看不见雨是风的足迹,风是雨的讯息,彩虹便是风雨后的美丽。 ——题记我家屋后,有一棵颇为苍遒的老槐树。这棵老树约有两合抱粗,铁锈色的树干略略佝偻,粗实而坚硬;树叶绿得浓郁,绿得深沉,绝不同于家乡河边的那些嫩绿娇羞的柳树;大大小小的树眼儿在树干树枝上默默地凝视着世界,仿佛轻轻地诉说着老树的一生,它饱经沧桑的一生。长到这样粗壮的一株槐树,要忍受多少次冰冷刺骨的霜冻严寒,被冻死过多少次又复苏过来;要承受多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干却重又抽出了新芽。它在风雨中经历着,在经历中坚持着。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”任何绚烂的事物背后,都有着不平凡的奋斗。人们崇尚体育运动,崇尚奥运精神。人们看到了运动健儿们夺冠后的荣耀与光辉,看到了那一刹那的震撼,但可曾想过,为了这一刹那,他们付出了几多艰辛,几多汗水?人尽皆知的NBA巨星科比,拥有世界上人数最多的粉丝,获得过篮球运动员所能获得的最高荣誉。庆功宴上,当人们纷纷赞叹他的成功与幸运时,他轻轻地一句问话让众人大惑不解:“你们见过凌晨四点钟的纽约吗?”就在大家面面相觑之时,科比淡淡地笑着又说:“我见过,我每天凌晨四点就开车去球馆训练。”一句轻描淡写的话语,一抹澹泊平静的笑纹,将这位世界顶级球星成功背后的艰辛努力表露得淋漓尽致。透过他那朴素的话语,我终于明白成功与失败不过是分隔在勤奋岔路口的那一瞬。“细捻轻扰,醉脸春融,斜照江天一抹红。”苏轼的词,带着他孤傲的心,在飘零中,哪怕纷飞,仍留有一缕不羁的豪放。千百年来,人们看见了他“老夫聊发少年狂,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪情,却不知他那时正值失意被贬至黄州的路上;人们看到了他“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的悠闲,却不晓他又被贬到了惠州,那个寸草不生的荒地;人们且看见他低吟“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的淡然,却不闻耄耄垂矣的他此刻正在南海踽踽独行……泸州月光,梨花雨凉,千百年前的他是否还在吟诵当年月光?无意中瞥见挂在书房墙上的一幅《向日葵》,我立刻想起了梵高。这位成就非凡的画家,生命如向日葵般短暂而灿烂。梵高说过:“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室,让纯净的铬黄,在各种不同的背景上,在各种程度的蓝色底子上,从最淡的维罗内塞蓝到最深的马里亚纳蓝,闪闪发光;我要给这些画配上橙黄色的画框,就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。”他果然做到了让阿尔八月的阳光色彩在画面上大放光芒,引得全世界都不禁抬头仰望。然而,你可曾注意到,那蜷缩着的叶片,在孤寂地呻吟,整幅画像是被某种强力压制着,变得扭曲。这是梵高心中最美的风景,也是他一生坎坷的写照。他不顾一切地让自己燃烧,想要照亮世界,他绝望地挣扎、哭泣,最后在重重压力下无法承受,一声枪响,一代巨匠訇然倒下。南宋时金溪神童方仲永,自幼才思敏捷,天资非凡,“指物作诗立就,其文理皆有可观者,邑人奇之”,于是,“父利其然,日扳仲永环谒于邑人,不使学”,结果,数年后方仲永江郎才尽,“泯然众人矣”。短视的方氏父子急功近利,竭泽而渔,却忽略了博观约取,厚积薄发。如此,人们也只能瞩目于仲永年幼时的才智与聪慧,却无人愿为成年后平庸的他停留驻目。我看见流星划破夜空的绚烂,那短暂而完美的盛开,却看不见它坠落后冷却被遗忘的伤感:我看见春天的万紫千红,却看不见冬天种子在冰雪下积蓄力量的艰难;我看见武陵源里石林的奇幻,却看不见它几万年来的岁月侵袭和风割雨砍……生命就像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪与汗水,另一端牵扯着明天的感动与收获。还是胡适的那句老话:“你想怎样收获,便怎样栽。”夜阑人静,飒飒的风声里,那株老槐树依然在屋后静默着。1200字以上 初一 议论文
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看得见与看不见议论文一片混乱中,课代表正在分发改过的家庭作业。一些同学跟着课代表亦步亦趋,嘴里嚷嚷着:“怎么还没到我的?”而另一部分同学则安之若素。如果把班级比作地球,那么这两类人分别处于赤道和北极,冷与热是谁都看得见的。一摊试卷从第一桌开始往后传,逐次减少。传到我的座位上时,我看到有几张试卷闪着耀眼夺目的红星星,这是权威与智慧的象征。翻动着试卷,一张另类的试卷格外突出,选择题全部正确,只是老师吝啬的红笔并未在上面留下什么特别的印记,那个红勾倒是露着半点怀疑的笑。看看名字,原来是他,这门学科只能勉勉强强及格的他。那是个憨厚而又特立独行的`同学,一个好像被孤立了的独行者。只是这一次,他真的被孤立了,而且是被那些看不见的东西。我相信老师是看见了,看见了他的正确答案,却看不见正确答案背后挤满了草稿纸,看不见他为了得到可怜的微不足道的肯定而倾尽他的努力,看不见他做完这些选择题后久违的笑容。信任的扼杀者,你只能看到贴在纸上的、只要用胶带就可消匿无踪的所谓答案吗?嘈杂之声不绝于耳,那些耀眼的星星们瞬间变得黯淡起来。这张另类的试卷终于到达了它主人的手中。他惯常平淡的脸色显得疑惑不已,许久,他忽地开心地笑了。他对着选择题笑了。他一定是看见什么了,也许他看见了我们所没有看见的。然后,他拿出课本,埋下头来。我庆幸自己看得见这些别人可能看不见的事物,因为我也曾拥有这冷冷的孤独,因为昨晚课间我无意中看见了他那些浸满汗水的草稿。让那些看得见的暂时的浮夸随风而逝吧!留住那些你看不见的执著,总有一天看不见的事物会轻轻一跃,在瞬间照亮你的世界。650字 初二 议论文
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看得见和看不见“儿子,来,把脑轻松吃了。”随着一阵开门声,脚步越来越近。他知道,是妈妈来了。他皱了皱眉,并没有抬头,继续忙着手中的作业。“冰箱里有西瓜,我去帮你拿来吧。晚上想吃什么菜?”“哎呀,烦死了!”他的声音虽然不大,妈妈却听得清清楚楚。她没有多说什么便走出去,轻轻带上门。面对一书桌的辅导书,他烦躁地挠了挠头,恨不得把这些书都从五楼扔下——眼不见为净。他躺到床上,想着这本该是个多美好的“五一”,想着窗外的美丽世界,想着自己多少个月没碰的电脑,想着被爸爸没收的篮球……迷迷糊糊中,他似乎又看到了心爱的篮球。还没来得及接近,美好的梦被开门声打破,只剩下浅浅的轮廓。“儿子,数学老师打电话来通知你,下午三点去她家上课。”妈妈脸上带着喜悦的笑容。他撇了撇嘴,说:“我又不认识她家。”“你爸认识,他一会儿就回来送你。”妈妈刚要关上房门,他就从床上跳下来,对着惊愕的妈妈吼道:“我不去……我恨你们!”说着就冲出家门,消失在妈妈的视野中。妈妈愣愣地站在那儿,头脑中一片空白。他漫无目的地走在马路上,不耐烦地踢着脚边的小石子。“他们只知道让我做习题,只知道让我上各种补习班……他们一定巴不得把我折磨死!”他愤愤地想着。一辆汽车突然在他身旁停下,窗摇下来,是父亲。“跟我回家!”表情比往常更严肃。家里面,妈妈正坐在沙发上擦眼泪。爸爸点了根烟,深深地吸了 一口,狠狠地瞪一眼自己的儿子,强压怒火说:“你还想不想学习?”此时的他像个不愿屈服的战士,固执地扭过头去。爸爸见了,提高音量问道:“你还有没有一点上进心?”他依然强硬着,什么都不说。爸爸终于拍案而起,怒不可遏地吼道:“我怎么看不见你以前那种上进心了?我就看见你成绩在往下掉!给你买参考书、请老师补习,这都是为了你好你知道吗?”爸爸愤怒地瞪着他,恨不得痛打一顿这个不争气的儿子。“我没看见你们对我好……天天把我关在家,死命地让我做题,就是你们对我的好?我就看见你们不停地给我压力,让我喘不过气来!”他也一口气把心里话全说了出来。爸爸妈妈没说话,沉默,还是沉默。望着父母日渐增多的白发,他后悔了。转身走回房间,他准备继续做那些没做完的试题。客厅里,父亲正给老师打电话:“老师,不好意思,我替儿子请个假……我想带他出去散散心……”800字 初一 议论文
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看得见与看不见 初二议论文700字在我们的生活中,无时无刻没有“看得见”与“看不见”的身影。可是到底“看得见”重要还是“看不见”重要呢?听,“看得见”与“看不见”两个小家伙又开始吵架了……看得见说:“看得见,才能体会到妈妈对孩子呕心沥血的爱;看不见,往往体会不到妈妈太多的良苦用心。”看不见说:“虽然看不见,但能用心感受到爸爸那“漠不关心”中的默默关注;看不见,也能深刻地感受到爸爸平凡而伟大的爱。”看得见说:“看得见,才能让深藏不露的人在舞台上大放光彩;看不见,往往埋藏了一个个天生具有极高才赋的人才。”看不见说:“虽然看不见,但是金子总会发光的;虽然看不见,但满身的才华横溢永远可以美给自己看。”看得见说:“知人知面不知心,商场里的口蜜腹剑,情场里的阳奉阴违,敌场里的尔虞我诈,只有看透这纷尘红世,揭开虚伪面具下的真实面目,才能洞悉世事。”看不见说:“纷繁的红尘世界,看得见与看不见有何用?看得见,无法改变社会的黑暗,你无法用自己的力量改变世界,看不见,眼不见心不烦,心才能平静如水,不为物所起欲,在污浊中保持最干净的心。”看得见说:“看得见人世间的真善美,才能鼓舞与激励心灵,才能化感动为行为,时刻不忘超越自己,改变社会。”看不见说:“看不见人世间的假恶丑,才不会让思想沾上污点,才不会让心里充满喧嚣和浮躁,才不会与世人同流合污,给心灵留一片不受干扰的静谧。”看得见说:“看得见的是走马观灯的美丽风景,看不见的是一路的赏心悦目。”看不见说:“看不见美丽的风景才能关注眼前的路,只顾看得见风景,一不小心就要绊倒。”看得见说:“看得见的是英勇将士的浴血拼杀,看不见的是奸臣私下的卑鄙歹毒。”看不见说:“看得见的是小人罪恶笑容的蛊惑,看不见的是尚士的赤胆忠心。”看得见说:“看得见,才是人间最优美的主旋律,是最真挚的感情,是最温暖的笑靥。”看不见说:“看不见,才是世间最深刻的体会,是最真实的自我,是最纯净的心灵。”……看得见与看不见,是情感的交织,是爱的全部,是人世复杂多样的混合体——材料复杂,却样样真实。看得见与看不见,相辅相成,共同演奏着波澜起伏的心声交响曲。800字 初二 议论文
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再见,再也不见----------学校-------------------------------------------“我。。。我。。。我。。。竟然是我。。。啊啊啊!不会拉~”我一整天都神经不已。。。“喂,灵,我看你发神经好久了,你没事吧?”“啊?哦,没事没事,寒。。寒若,现在是上课还是?”“。。你失忆了啊,老师刚才还跟你说是上课呢,现在当然还是拉!”“哦。。。知道了,我先。。。出去了。”说着便朝门口走。“灵,你去哪?现在是上课!”“啊?上课,和我有关系吗?”“你。。废话!别当你让大家住你家你就可以肆意妄为了?”“我没有!”“没有么?那你怎么没经过我同意就出教室?”“哦,我有必要经过你同意吗?”天,这竟是我说的!!“当然了!你当自己是谁啊!”“我没当自己是谁!”哈哈,没辙了吧?和我比起来你还嫩点!..听着怎么样老巫婆的台词....“话说这么出去还蛮无聊的。。。哎,只有几个班的在上体育课,要不?”灵的想象剧场:操场上-----------“我是灵公主,大家都来膜拜我吧~~”说完这句台词跑到不知所云的某班同学面前,接受大家的膜拜。。。哈哈哈哈哈哈~~~灵的想象剧场2:操场上-----跑到某班的队伍后面,拉住某女生的手,和她欢乐在操场上玩~~拉拉拉拉拉拉拉~~快乐的花朵在我们旁边绽放~~“喂,你是不是很无聊啊?”“是啊。”“那你准备做什么呢?”“准备继续无聊。”“那么最后一个问题。我是谁?”“啊!”刚一转过头,好大的猫脸,定睛一看,玩具猫,啊!玩具猫怎么会说话!不对啊。。。这是手偶玩具,那么。。。“寒若!你怎么跑出来了!!”“嘘,小点声,我是偷跑出来的!”寒若某的捂住我的嘴。“切,你有病啊,我是为了面子出来的。”“对对,我有病,严重的脑神经失调~”“哈哈哈哈~~那告诉我你怎么出来的吧。”“我爬着出来的,你信不信?”“信!以你的习性完全有可能!”“习。。。习性。。。那是形容XX的吧。。。”“是吗?你不就是XX吗?”“不是。。。我是很好很优秀的人类!”“哦。。。优秀品种啊~”“。。我说不过你。。。”“没错,因为XX的嘴哪有人的嘴好啊~~厚厚~”“小姑娘欺人太盛啊~”寒若开始学老人了。。“恩恩,老爷爷你还是先去补牙吧,不然说话漏风~~”“哪漏风了?”“看这里这么大个洞!”我指了下他的两片嘴唇中间说。“那是牙齿吗。。”“不是。”“那为什么要补。。”“因为那是个洞!”厚厚,气跑拉被~~又开始无聊了。。。700字 初二 议论文
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看得见与看不见作文苦涩的清茗被捧在了手心。用热白开给挤兑一般之后,那些微微卷着的瓣儿,会意地睁大了眼,袭人以一抹淡淡的香气。爷爷的身影便一下子跌宕进眼眸,他捧着一只不锈钢的茶杯,茶面上浮沉着两瓣薄荷叶,他像一个耕耘了一天劳累的老黄牛一样“咕噜咕噜”地喝下一大杯。那是他劳作回来必做的一件事,我经常看见。印象中爷爷是一个粗人,没有温文尔雅的气质,他的外表也是特别的——小时候患过一场天花的他脸颊上留下了病痛的烙印,这使得他的脸像蛇皮一样坑坑洼洼。而他的眼皮永远是上陷下凸,眼里永远布着血丝。他真是一个忙人,扛着锄头去锄地,拎着水桶去浇菜,蹬着三轮车去磨米……他把他的时间都给了忙碌,却从不挤出那么一点空闲,陪我在家看看电视,在阴凉处纳凉说话。这使我想了好多次:他是不是不喜欢我?因为爷爷有些重男轻女的思想。当他给弟弟包压岁钱的时候,我就更加确信自己的想法了。他抽着水烟,坐在门槛上“呼啦呼啦”,然后拿眼睛横了我一下:“你是平时没有零花钱吗?要什么压岁钱?”我急了,朝他“哼”了一声,扭头便走。我就知道他不喜欢我,于是就更讨厌他了。那么健康的一个人会生病是在我的意料之外的。我总以为他的精力还很旺盛,殊不知我已错过了许多。最后一次看他的时候,他已经开始需要注射吗啡了。他蜷缩着,像枯竹一样的手伸向我。我连忙给他掖好被子,他黝黑瘦小的模样,让我胆颤心怵。他努力睁大自己的眼睛瞅着我,好像想把他的眼睛镶到我的脸上。那真的是我最后一次见到他了。周三的时候,妈妈到学校找我。我从教室里出来,看到妈妈靠在阳台上,朝我们教室的方向张望。隐约地一股浓郁的凄凉从我的心底涌了上来,他终究还是走了。妈妈从怀里拿出一个青绒布的小袋子,放在了我的手里。“媛媛,这是你爷爷走之前,让我给你的,说是欠你的压岁钱。他今天八点多钟开始就喘不上气,他说他再熬熬,等你回去。结果快到中午的时候,他就不行了……”压岁钱?我的脑海里一下子清晰起来,清晰得只剩下我冲他吼的模样。我看得见他的粗鲁,却没看到他对我的爱,那是爱啊!清明的坟头湿润了,我看见他的身影,在这里,我的心里。如果时间可以是一棵长青树,那么我多希望,我宁可不要看见他的爱,只希望看见他粗鲁的模样。现在我看得见他对我的爱,却再也看不到他了。看得见与看不见作文900字 初三
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看得见和看不见作文“儿子,来,把脑轻松吃了。”随着一阵开门声,脚步越来越近。他知道,是妈妈来了。他皱了皱眉,并没有抬头,继续忙着手中的作业。“冰箱里有西瓜,我去帮你拿来吧。晚上想吃什么菜?”“哎呀,烦死了!”他的声音虽然不大,妈妈却听得清清楚楚。她没有多说什么便走出去,轻轻带上门。面对一书桌的辅导书,他烦躁地挠了挠头,恨不得把这些书都从五楼扔下——眼不见为净。他躺到床上,想着这本该是个多美好的“五一”,想着窗外的美丽世界,想着自己多少个月没碰的电脑,想着被爸爸没收的篮球……迷迷糊糊中,他似乎又看到了心爱的篮球。还没来得及接近,美好的梦被开门声打破,只剩下浅浅的轮廓。“儿子,数学老师打电话来通知你,下午三点去她家上课。”妈妈脸上带着喜悦的笑容。他撇了撇嘴,说:“我又不认识她家。”“你爸认识,他一会儿就回来送你。”妈妈刚要关上房门,他就从床上跳下来,对着惊愕的妈妈吼道:“我不去……我恨你们!”说着就冲出家门,消失在妈妈的视野中。妈妈愣愣地站在那儿,头脑中一片空白。他漫无目的地走在马路上,不耐烦地踢着脚边的小石子。“他们只知道让我做习题,只知道让我上各种补习班……他们一定巴不得把我折磨死!”他愤愤地想着。一辆汽车突然在他身旁停下,窗摇下来,是父亲。“跟我回家!”表情比往常更严肃。家里面,妈妈正坐在沙发上擦眼泪。爸爸点了根烟,深深地吸了一口,狠狠地瞪一眼自己的儿子,强压怒火说:“你还想不想学习?”此时的他像个不愿屈服的战士,固执地扭过头去。爸爸见了,提高音量问道:“你还有没有一点上进心?”他依然强硬着,什么都不说。爸爸终于拍案而起,怒不可遏地吼道:“我怎么看不见你以前那种上进心了?我就看见你成绩在往下掉!给你买参考书、请老师补习,这都是为了你好你知道吗?”爸爸愤怒地瞪着他,恨不得痛打一顿这个不争气的儿子。“我没看见你们对我好……天天把我关在家,死命地让我做题,就是你们对我的好?我就看见你们不停地给我压力,让我喘不过气来!”他也一口气把心里话全说了出来。爸爸妈妈没说话,沉默,还是沉默。望着父母日渐增多的白发,他后悔了。身走回房间,他准备继续做那些没做完的试题。客厅里,父亲正给老师打电话:“老师,不好意思,我替儿子请个假……我想带他出去散散心……”900字 初一 议论文
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犹豫着,看不见在这个秋风弥漫的时节,谁会懂,那缕浮萍飘落的哀伤。在这个伤感的秋季,有多少哀愁能诉尽。若,离别只是风雨留下的邂逅,我又怎去沉醉那乏黄的思念;若,只是匆匆擦肩,我又何必去期望你回头的美丽;恍惚间…假如人生只是长长梦一场,为何去执着这短短的欢乐。静坐在不眠的夜,任风轻浮,望月而叹,带来的却是满怀难诉的愁语,翻阅着那些关于你的过去,而今却已成为心中不愈的伤口。饮一杯浊酒,代替千万的愁。问一声苍天人生何能无挂牵,却无人答,大笑、尔今红尘路多少可及挽,尽伤感望月阴晴,看人生坎坷,一声迷茫,一句无奈;繁华起落,我已沧桑,一杯烈酒,一生何求;流年如歌,曲曲催人老。人生如梦,场场不由人,何把苦处堪。踏入红尘路,已无回头方,若如风,不鞠无恋走一回,人生何来万种愁。恍如花开终是飘零哀,难逃宿命要逝去。走奈何说奈何,过岁月叹岁月。那场红尘梦,红颜一笑牵住了今生的牵绊,而此时已是待追忆,匆匆过肩,不及再伴。我不怨离别,只是因为苍天为何给了我一场美丽的梦,却不能让我永远沉睡。我不奢求再多的相伴,只愿不就遗憾的离去。而今、过去种种只可寄于酒杯中,感受着曾经画画,不由拂下两行清泪。当某天、你若念起我,勿忘曾经有人为你抛尽了仅有,人生若只是初见,何事秋风悲画扇。我道遇见胜不见,而今留下种种牵念。梦如花开,美而匆忙,岁是若水,却留思念。把酒代念,却思无边,醉使愁淡,伤却浓浓,等闲去忘尘缘事,却道往事已成殇。秋叶纷飞,惹人怜,残缘断誓谁道凄,梦回几度旧人颜,就是几分痛,缱锩去岁月河。满地哀伤不该季,为何偏偏扰人心,我不过想有个安静的日子,为何却总是被勾起了记忆!烈酒早已无味,愁语满心何处诉?人生弄人,人要使心愁,怨天怨地终究是自己要去催…我是燃烧 我们是同样的一群孩子 我们每个人都有梦想 我们每个人都有偶尔的小情绪,我们每天都在用文字掩饰心中的不安。我希望我的文字能给你太阳般的温暖 若你读到某些小情绪,那么是我幸甚,感谢你的体会,让你我一起回魂 烟花虽落幕 我们之间不会有落幕 有了钥匙又如何,我们始终要靠自己的力量去把锁打开。不能一眛得去看那把锁,不能一眛的去以为只有钥匙才可以打开锁,不能一眛的去放弃所有去找钥匙。即使上了锁的天空,,即使是没有人能懂得我们的天空,都能够细读安好。如果你也喜欢文字,如果你也感同深受,我的希望与你相遇900字 一年级 散文
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再见,再也不见“我。。。我。。。我。。。竟然是我。。。啊啊啊!不会拉~”我一整天都神经不已。。。“喂,灵,我看你发神经好久了,你没事吧?”“啊?哦,没事没事,寒。。寒若,现在是上课还是?”“。。你失忆了啊,老师刚才还跟你说是上课呢,现在当然还是拉!”“哦。。。知道了,我先。。。出去了。”说着便朝门口走。“灵,你去哪?现在是上课!”“啊?上课,和我有关系吗?”“你。。废话!别当你让大家住你家你就可以肆意妄为了?”“我没有!”“没有么?那你怎么没经过我同意就出教室?”“哦,我有必要经过你同意吗?”天,这竟是我说的!!“当然了!你当自己是谁啊!”“我没当自己是谁!”哈哈,没辙了吧?和我比起来你还嫩点!..听着怎么样老巫婆的台词....“话说这么出去还蛮无聊的。。。哎,只有几个班的在上体育课,要不?”灵的想象剧场:操场上-----------“我是灵公主,大家都来膜拜我吧~~”说完这句台词跑到不知所云的某班同学面前,接受大家的膜拜。。。哈哈哈哈哈哈~~~灵的想象剧场2:操场上-----跑到某班的队伍后面,拉住某女生的手,和她欢乐在操场上玩~~拉拉拉拉拉拉拉~~快乐的花朵在我们旁边绽放~~“喂,你是不是很无聊啊?”“是啊。”“那你准备做什么呢?”“准备继续无聊。”“那么最后一个问题。我是谁?”“啊!”刚一转过头,好大的猫脸,定睛一看,玩具猫,啊!玩具猫怎么会说话!不对啊。。。这是手偶玩具,那么。。。“寒若!你怎么跑出来了!!”“嘘,小点声,我是偷跑出来的!”寒若某的捂住我的嘴。“切,你有病啊,我是为了面子出来的。”“对对,我有病,严重的脑神经失调~”“哈哈哈哈~~那告诉我你怎么出来的吧。”“我爬着出来的,你信不信?”“信!以你的习性完全有可能!”“习。。。习性。。。那是形容XX的吧。。。”“是吗?你不就是XX吗?”“不是。。。我是很好很优秀的人类!”“哦。。。优秀品种啊~”“。。我说不过你。。。”“没错,因为XX的嘴哪有人的嘴好啊~~厚厚~”“小姑娘欺人太盛啊~”寒若开始学老人了。。“恩恩,老爷爷你还是先去补牙吧,不然说话漏风~~”“哪漏风了?”“看这里这么大个洞!”我指了下他的两片嘴唇中间说。“那是牙齿吗。。”“不是。”“那为什么要补。。”“因为那是个洞!”厚厚,气跑拉被~~又开始无聊了。。。900字 初二 议论文
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你看得见吗“记得那天爷爷是你最爱陪着我,走在乡间小路买糖果听着台上这个叫可伊的女孩唱着这首她献给她的爷爷的歌《你看得见吗》,事实上,她的爷爷---一个与她相依为命的老人,在几年前驾鹤仙去了。她的名字---可伊,多好听的名字啊,可是名字里那不言而喻的意思,使人心中有种倘然若是的感觉,可惜是你,对啊,为什么是她,为什么苦难总不放过她呢?她还是妈妈怀里的时候,父亲出车祸了,肇事司机逃逸,她的父亲因失血过多而撒手人寰。家里的顶梁柱倒了,生活还得继续,早上母亲挺着6、7个月的肚子去给人家当保姆,晚上还得做一些手工帮补家计。后来,她出生了,她的母亲却难产而死,她的奶奶早就离开人世了。此时,她的家中只剩下她与爷爷相依为命,爷爷从小就教育她‘生活虽然艰难,但绝不可怨天尤人,我们应该感谢上天,我们还有对方’。她明白自己与别人的不同,她不会再像以前一样,苦着闹着找父母,她比身边的任何一个小孩都要懂事、优秀。但是,不幸再次光临他们家,她的爷爷突发脑溢血,家里早已是家徒四壁,现在她可以怎么做,她该怎么办。社会各界开始关注她,热心人士纷纷向她伸出援手,学校减免她的所有费用。突然,有一滴冰冰的液体滴到我的手背,冰冰的感觉把我从忧伤的思绪中拉了回来,难道是下雨了吗?我四处张望,却看不到一点儿下雨的痕迹,“你怎么哭了?’前面的同学一脸不解的看着我,噢,原来是我哭了,我才发现有一种液体叫泪水。环顾四周,仔细观察发现,天还是一样的蓝,树还是一样的绿,阳光一如以往的灿烂,她的歌声还是一样的真实‘你不会说童话故事也不会唱歌,我却是最幸福的一个’,也许在我们的心中她的爷爷什么也不是,只是一个普通的老人家,可是在她的心中爷爷就是一切,爷爷是最重要的。爷爷,你看得见吗。她已经变得坚强了,不再是那个动不动就哭鼻子的小女孩了;她已经变得勇敢了,不再是那个只会躲在别人身后的小女孩了;她已经变得开朗了,不再是那个你离世后郁郁寡欢的小女孩了。她已经渐渐长大了,在远方的你看得见吗,你看到她的一切了吗,她能让你安心离开了吗?歌唱完了,人也走了,我的心情重归平静,每个人都回到属于自己的地方。突然间发现,能让一个人从胆小懦弱走向坚强勇敢的方法,居然是让她面对困难,让他无法可逃,勇敢的正视困难,一个人才算真正的成长。希望在远方的你可以看得见,看得见这一切,看得见她的改变。900字 初三 散文