京剧进课堂，行不通
500字
六年级
记叙文
京剧，每一位中国人都该知道它，它是我国文化史上的瑰宝，一颗璀璨的明珠。
京剧的确实好，它行当全面，气势恢弦、宏美，是中国戏曲的代表，更被称为“国粹”。
正因如此，有人就认为，应该让中国少年学京剧。
但我认为，京剧进课堂，这是行不通的！京剧作为传统文化，可以让中国少年们了解、认识和欣赏，但这，并不代表他们能学。京剧是一种高深的艺术，需要很深厚的底蕴，十分扎实的基本功，非常高的天赋。而这一切条件，并不是人人生来就具备的，有些人或许生来就没有音乐、艺术天赋，唱普通歌都五音不全，更何况是京剧；有的人生性懒惰，不愿学，也不愿练。所以我说，近京剧并不是人人能学的。
再说，每一位儿童有自己的选择权利，他们有自己的兴趣爱好。他们有权利选择自己该学什么，不学什么，有权利发展自己的兴趣爱好，而不是被人逼迫着血学习自己不愿意学习的东西，不是被人像木偶一样操控着。这也许就耽误了他们的前途，也许就会让他们幼小的心灵受的伤害。
况且，如今，我国人力紧缺，很多贫困山区已经没有老师教书了，哪还有闲余的人选去当京剧老师啊！这样，不是很不公平吗？那些山区小孩们连书都读不上，我们却已经在学习这国粹京剧。这样，会埋没山区中多少孩子的特长，断送山区中多少孩子的前途，摧残多少祖国的花朵！
我要向社会呼吁：京剧进课堂，行不通！
【暗夜の华歌】上帝的天堂，我们的人间
400字
初一
抒情散文
卡洛尔拔出剑，闪出罪恶万物的影子
对准上帝的喉咙
下一次
就砍下
上帝发了疯，跪在死神的脚下
卡洛尔皱着眉，把利剑扬起
下一次
就砍下
女人在大笑
诅咒该死的世界
我是唯一的清醒
我还知道这世界早已扭曲
雷电在跳舞
乌云在嘲笑
上帝亲吻死神的脚背，只求逃过死亡的狼狈
卡洛尔轻蔑的举起剑
然后准备要砍下
风开始唱歌
海开始咆哮
人类俯在卡洛尔脚下
为这金钱与欲望的沉沦
卑微的请求
请求上帝继续统治这世界，这一切
为了贪婪的欲望
请不要去管这个世界是否很荒唐
也不要去管这个世界是否会毁灭
过了狂欢夜
一切都是假
迷途的羔羊
甘愿沉沦于罪恶
是什么让真善美改变
又是什么让假丑恶蔓延？
每一夜的狂欢，是上帝的恩赐
日复一日的堕落，一起遵从赤色天使的指引
卡洛尔疯了
为这唯一的世界
为这可怜的人类
正义的剑断了
为这自欺欺人的人类
为这永不消散的堕落之歌
卡洛尔和那女人
一起化为林中的岩石
他们是唯一的清醒
他们还知道唯一的真理
只是他们都疯了
在这个神志清明的世界....
从此人们常传诵
古老的传说
“有个可恶的骗子，妄想用真理扭曲这世界
是人类——拯救了伟大的上帝.....”
——END——
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六年级
记叙文
500字
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京剧说起我们国家的国粹---脸谱，我可是兴奋不已，能说出一大堆的故事来。依稀记得语文课上，老师曾经跟我们讲过京剧的脸谱，那时的我就被张飞、关羽、包公、孙悟空……一个个形象鲜明的人物形象所深深吸引。我也还记得课文中京剧大师梅兰芳小时候拜师学艺，苦练眼神，终于成为举世闻名的京剧大师的故事。而今我竟然也要去表演京剧了!放学后，我迫不及待地来到艺术教室准备参加第一次的排练。一开始，王老师先给我们播放了一个京剧的片段，让我们先感受一下。这是我第一次认真地观看京剧表演，只见艺术家们穿着华丽的戏服，脸上浓墨重彩的戏妆把人物刻画得生动形象，他们时而唱，时而演，那刚柔并济、圆润流畅的唱腔让我陶醉其中，我不禁也跟着哼唱起来。接下来，王老师又让我们欣赏了我们要表演的节目——《北京胡同》。我再一次被震撼了，在凳子上有点坐不住了，跃跃欲试。后来，王老师教我们练声，练习歌谱。我暗下决心一定要认真排练，要以最优美的动作、唱腔登台演出!俗话说“台上三分钟，台下十年功”，每一个动作都需要付出艰辛的努力。王老师每天辛苦地带我们排练，有几次王老师的喉咙都哑了，仍不厌其烦地带我们排了一遍又一遍。到了演出那天，分组化妆、换衣服，我是又好奇又紧张。我认认真真地换好戏服，里面先穿上一件白大褂，外面再套上一件红、黄颜色相间的小马褂背心，戴上一顶唐装帽，最后，再蹬上一双黑色的高帮皮靴。我第一次穿上那种长袍马褂，不由自主地扭了几下，心里美滋滋的。这时，老师过来给我们化妆了：先涂上粉底，再涂腮红、画眼线、画眼影……这样一打扮，我好像回到了当年的老北京，来到了那一条深深的胡同。终于轮到我们登场了!我们按顺序从舞台背景门里“大摇大摆”地走出来，一边走一边响亮地唱着“弯弯曲曲的小胡同，每一个四合院都有一幅看不懂的画……”这时候，每一个同学都非常认真，大家声音响亮，镇定自若，动作也很到位，没有一点差错。舞台下顿时响起了阵阵掌声!从那一刻起，我就爱上了京剧。我真心地希望，我们的国粹——京剧，能够代代相传，流传全世界!宣扬我们中国的文化，中国的历史。800字 六年级
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京剧2019年的夏天，是一个不平凡的夏天，我参加了由中国宋庆龄基金会在京举办的2019音乐之声夏令营活动。这次，朱平在我和同伴们的心里种下了一粒美的种子。我们也看到了真正的美和高雅是什么。我们第一节课是戏曲课，是由一位演但觉得于老师和一位颜丑觉得男老师为我们上课。这两位老师为我们普及了一些关于京剧的知识。京剧行当又称角色，主要可分为生，旦，净，末，丑，五大行当。其中旦是女角的统称;“生”，“净”两行是男角色。;“丑”行中除有时兼扮丑旦和老旦外大都是男角色。近代以来，由于不少剧种的末已逐渐归入生，通常把生旦净丑作为行当的基本类型之所以有男女之分，是因为每个行当都有苦干分之。各有其基本固定的扮演人物和表演特色。京剧旦角是京剧中扮演各种不同年龄，性格，身份的女性一类角色的总称。旦角又分为正旦，花旦，花衫，刀马旦，武旦，老旦等专行。正旦俗称青衣，之所以半句色，常穿青色褶子而得名，表演特点是以唱功为主。动作幅度小，行动比较稳重，如《三击掌》中的王玉钏，《二进宫》中的李艳纪，《桑园会》中的罗敷女的。花旦身着短衣裳如挂子。裤子，裙子啊，有时穿长衣裳。也绣着色彩艳丽的花样，人物性格大都活泼开朗，动作敏捷，灵力。如《棒打薄情朗》，中的金玉奴。刀马旦和五，但大都扮演擅长武艺的青壮年妇女，但舞蹈不如但激烈。老大专门扮演老年妇女角色的形象，主要突出老年人的特点。演唱用工嗓唱与老人接近。如，《杨门女将》中的余太君，《岳母刺字》中的岳母。中华戏剧是博大精深的。而这只是其中的京剧，让我们多多了解戏曲。让中华的戏曲传承一下去。650字 六年级 说明文
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京剧是我国主要剧种之一，至今已有将近两百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。徽戏进京是在公元1790年（清乾隆五十五年），最早进京的徽戏班是安徽著名的“三庆班”，随后又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班进京，合称“四大徽班”。四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、戈阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇，演变成为了京剧。京剧也称“皮黄”，有“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成，但也兼唱一些地方小曲调（如柳子腔、吹腔等）和昆曲曲牌。 京剧是一种综合性表演艺术，集唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞（舞蹈）为一体，通过程式的表演手段叙演故事，刻画人物，表达各种不同的思想感情。 京剧角色的行当划分比较严格，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行（龙套）七行，以后归为生、旦、净丑四大行当，人物还有忠奸之分、美丑之分、善恶之分。 京剧形成以来，涌现出大量的优秀演员，他们对京剧各方面的革新、发展做出了巨大的贡献，这些优秀的演员形成了许多影响很大的流派，如老生谭鑫培、汪桂芬、孙菊仙、汪笑侬、王鸿寿，刘鸿声等；武生俞菊笙、李春来、黄月山等；小生程继先、德珺如、姜妙香等；旦角陈德霖、王瑶卿、梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云等；老旦龚云甫、李多奎等；净角何桂山、金秀山、裘桂仙、金少山等；丑角萧长华、傅小山等；琴师孙佑臣、梅兰田、徐兰沅等；鼓师杭子和、白登云等。 京剧真不愧是中国的国粹啊！500字 六年级 叙事
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我看戒尺进课堂戒尺，这个名字应该不陌生吧？是的，从古至今，从私塾到学校，相信大多数的同学都见过。戒尺，外观和别的尺子没什么区别，许多同学却对它恨之入骨。因为它是用来惩罚的，打起人来十分痛。有的学校用戒尺打人成为家常便饭，许多媒体曾经报道过戒尺打人的事件。曾经，我也和许多同学一样十分讨厌戒尺，因为我也是被戒尺打过的受害者。但是每当被打完的那一刻，就会深深地意识到自己的错误，并且下次再也不会犯同样的错，因为下次不想再被打了。戒尺是一个两面性的东西。一面是收获，让你长记性，接受教训，不会再犯同样的错误；而另一面付出，让你受到皮肉之苦，在同学们面前丢面子。同学们往往注意到的是戒尺不好的一面，却从不注意它好的那一面。正确看待这一问题？其实我们可以换个角度，首先，戒尺只是工具，老师基于爱心和责任，运用它，是希望学生更好地学习文化知识；其次，批评是老师的教育方式之一，与表扬良好地结合成老师培养学生成才的主要手段；其次，犯错后没有受到处罚（代价），就不会记忆深刻，促进自省、革新。凡事都有两面性，有好的一面也有坏的一面，需要你正确理解体会；一味地负面理解，反而阻碍我们接受批评并改正自己的错误。450字 六年级
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看京剧那天晚上，我忽然听到外公的房间里传来连连叫好声。咦，是什么这么吸引他？出于好奇，我疾步跑过去。哈，原来外公是在看京剧。外公一见我，赶忙热情地让我坐下来和他一起看，他又想争取一个京剧迷呢。为了不让外公失望，不爱看京剧的我只好硬着头皮看热闹。咿咿呀呀的，真是越看越没劲，我正要动身离开时上来个新节目《十八罗汉斗悟空》。孙悟空神通广大，是我的偶像。为了看一下京剧里的悟空啥模样，我又耐着性子重新坐好。这悟空还真不一般，是个跟我年龄相仿的小男孩儿扮演的。一出场，小悟空就是十几个空翻，紧接着舞起了手中的金箍棒，看得我眼花缭乱。不一会又练起了金鸡独立，站得稳稳的，真是好功夫！我不由自主地拍起手来，而且也像外公那样连连叫好。特别是跟罗汉斗的时候，悟空三拳两脚就把罗汉们打得落花流水，真是精彩极了。轻松胜利的悟空还调皮地抓耳挠腮，显出了猴子的顽皮劲儿。这个小演员的精彩表演使我更加喜爱智勇双全、神通广大的孙悟空了。嘿，真没想到京剧这么有意思！看来，以后还真的需要多多亲近我们的国粹——京剧呢！400字 六年级
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走进京剧以前，我对京剧一词十分陌生，只知道京剧是“咿咿呀呀”唱的。可自从老师对我们说有“国粹进校园”的大型综合实践活动时，我才对京剧有了更深的了解。老师让我们去查与京剧相关的资料，我到电脑上一看，原来和京剧相关的资料这么多！原来，京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近两百年的历史。它是在徽调和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。分为生、旦、净、丑四大行。在查资料时，我学了一小段京剧，无意间看了看京剧的唱法和曲目。不看不知道，一看吓了我一跳！从古至今，共有五千八百多个曲目！有十九种唱法！京剧真不愧是中国的国粹，真不愧是“东方歌剧”！京剧演员最常用的唱法，就是“真嗓”了。“真嗓”亦名大嗓，本嗓。演唱时，气从丹田而出，通过喉腔共鸣，直接发出声来，称为真嗓。在演唱时，除小生和念白，其余均用真嗓。你瞧！京剧多受人们喜爱啊！京剧之所以被誉为“国粹”，“东方歌剧”，就是因为它受到中国的重视，受到日本，美国，欧洲的重视！愿京剧将来有新的发展，走向世界！400字 五年级 叙事
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京剧京剧京剧是地地道道的中国国粹作文 ，但它的源头还要追溯到几种古老的地方戏剧。我妈妈喜欢看戏，但我不喜欢看，有时妈妈看的时候，我也看，有时我也觉得很好看。在许多京剧脸谱里，可以用在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格品质，在情景复杂的时候可以帮助理解剧情。在许多的脸谱中，红脸含有褒义，代表中勇；黑脸为中性，代表猛智；蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄；黄脸和白脸含贬义，代表凶诈；金脸和银脸是神秘，代表神妖。在这些脸谱中，都有各自的特色，京剧中含有集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等于一体的特殊戏居形式。在京剧中，都有自己的想像和独特性，深受各地人民群众喜爱。250字 三年级 叙事
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京剧京剧的戏剧情节是安和的，在平和清楚的叙事过程中展现优美，它不用紧张、激烈、刺激的剧情吸引观众；京剧的音乐伴奏是安稳的，在悠悠京胡伴奏下，给人一种天衣无缝的安稳感觉；京剧的表演风格是安详的，既不过分高亢激昂，也不刻意一唱三叹，从不强调暴力和血腥。京剧在发展，在创新，在与时俱进，并没有安于现状，安常处顺；京剧在推陈出新，并在不断的推陈出新中，弘扬安和、安稳、安详的风貌，才能安坐戏剧舞台“国粹”的王座安然不动!1960年，周总理曾在北京新街口总政排演场观看京剧《霸王别姬》。戏剧开始，刘邦发兵攻打项羽。群臣纷纷劝谏，项羽不听。总理说：“一人言堂。”项羽回到皇宫，虞姬又规劝，项羽还是不听。总理说：“一家之长。”当演到项羽孤军陷入设好的埋伏时，总理道：“一筹莫展。”当虞姬备酒安慰项羽时，总理说：“一曲挽歌。”四面楚歌，汉兵将至，虞姬拔剑自刎，全场剧终时，总理又说：“一败涂地。”总理仅用20个字就概括了项羽失败的全过程，堪称妙绝。京剧是国粹，是我们民族优秀文化的精华，遗憾的是现在许多青少年对此知之甚少。很多人都喜欢听流行音乐、摇滚音乐、看“超女”……他们并不喜欢听戏剧，更不要说看我国的“国粹”——京剧了。很多人都认为京剧和无聊，很老土，不如现在的音乐那么有趣，那么流行。所以很多人都不喜欢听戏剧，而抛弃了我们的“国粹”，这是非常可惜的！所以我希望大家多看京剧，了解我们中华民族的“国粹”。550字 初一 记叙文
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京剧京剧是我国的传统艺术，小朋友们，你们喜欢京剧吗?不喜欢没关系，给你们介绍一下，你们马上就会喜欢京剧的。“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙。黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……”这个唱段可能大家都不会陌生吧，没错，这就是《唱脸谱》。每一到播放时间，我都会出现在电视机面前。安静，轻松的来观看京剧。当我看到这个唱段时，我总会哈哈大笑。尤其是那黑脸的张飞叫喳喳，最逗人了：张飞穿着一件黑色战甲，可不知怎么着，他的脸上多了块泥。大摇大摆地走来走去，还不时学鸟叫，喳喳喳。逗的我肚子里的肠都打结了，还不时地躺着地上直打滚。哈哈哈！你们说，难道不逗人？是的，非常逗人。我爱京剧，爱得是它很逗人;我爱京剧，爱得是它丰富多彩;我爱京剧，爱得是它多姿多彩;我爱京剧，爱得是它。听了我的介绍，你们一定也爱上京剧了吧，记得在播放时间，一定要准时观看哦，我将在电视机面前等待你的到来。350字 三年级 叙事
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京剧周记）京剧京剧是我国文化发展史上一颗璀璨的明珠。京剧是我爷爷奶奶他们最爱看的戏曲之一，在我们梅墅的一个宝城寺，经常演京剧，那下面的位子，总是在还没开始时就坐满了。每当有戏看，爷爷总不忘把我也给叫上。而我也就因此受到了京剧的熏陶。每次我去看，总会发现那上面在唱的人，总画一个大花脸，我为这已经笑过不止一两次了。到现在，我才明白，那是京剧中的脸谱，是京剧保留至今的重要原因之一。京剧脸谱，是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物为采用某些色彩的。红色有脸谱表示忠勇士义烈，如关羽、姜维、常遇春，用作辅色暗示人物命运，如蒋忠、华雄、高登等；黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛、粗率，甚至鲁莽，如包拯、张飞、李逵、项羽、杨七郎等；黄色的脸谱表示彪悍、阴险、凶狠残暴，如庞涓、宇文成都、典韦。蓝色或绿色的脸谱表示一些刚强骁勇、粗犷、桀骜不驯的人物，如窦尔敦、马武、程咬金、公孙胜等；白色的脸谱一般象征阴险狡诈的坏人，如曹操、严嵩、赵高、秦桧、司马懿等。大家还记得那首“蓝脸的多尔礅 盗玉马红脸的关公 战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳……喳喳哇……”这首歌吗？这首歌把京剧个特点特色全写下来了。我爱家乡，更爱家乡的京剧！450字 初三 记叙文
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京剧京剧是中国的主要剧种之一，是中国最大的戏曲剧种，是中国人民的智慧结晶，是中国的“国粹” 。我最喜欢的戏剧是京剧，京剧是在北京成立的剧种之一，京剧古往今来已有两百多年的历史，京剧的演员脸上总是画一些色彩，每种色彩，象征着人的性格和特质，命运和角色。这让我们慢慢去欣赏，它耐人寻味，韵味醇厚。京剧音乐属于板腔体，主要唱腔有二黄、西皮两个系统，所以京剧又称“皮黄”。京剧性能相比历史题材专注于政治和军事斗争，大多取自历史演义故事和小说。京剧角色严格的划分，早期分为生、旦、净、末、武、，七行龙套的，以后归为生、旦、净、丑四大行。我印象最深的是大师梅兰芳在“霸王别姬”中虞姬的模样，身着黑色中带有黄色胡缎袍，精致的头饰和恰到好处的脸谱使梅兰芳与其所演绎的虞姬风靡全国。是啊，他那……不，不如说“她”这个声音是很不错的，圆润而优雅，听起来似乎辽远而逼近，柔软而铿锵。“她”这些感人的画面显示生动。京剧演员的话音刚力，刚柔并济，和出色的做工，完美配合。总之，京剧非常有吸引力的，只要细心欣赏，可以发现无尽的美丽。我会继续观看京剧，研究京剧，并希望越来越多的年轻朋友们了解京剧，喜爱京剧。我相信中国京剧会闪耀出璀璨的光芒。500字 初一
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京剧京剧是我国文化发展史上一颗璀璨的明珠。京剧是我爷爷奶奶他们最爱看的戏曲之一，在我们梅墅的一个宝城寺，经常演京剧，那下面的位子，总是在还没开始时就坐满了。每当有戏看，爷爷总不忘把我也给叫上。而我也就因此受到了京剧的熏陶。每次我去看，总会发现那上面在唱的人，总画一个大花脸，我为这已经笑过不止一两次了。到现在，我才明白，那是京剧中的脸谱，是京剧保留至今的重要原因之一。京剧脸谱，是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物为采用某些色彩的。红色有脸谱表示忠勇士义烈，如关羽、姜维、常遇春，用作辅色暗示人物命运，如蒋忠、华雄、高登等；黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛、粗率，甚至鲁莽，如包拯、张飞、李逵、项羽、杨七郎等；黄色的脸谱表示彪悍、阴险、凶狠残暴，如庞涓、宇文成都、典韦。蓝色或绿色的脸谱表示一些刚强骁勇、粗犷、桀骜不驯的人物，如窦尔敦、马武、程咬金、公孙胜等；白色的脸谱一般象征阴险狡诈的坏人，如曹操、严嵩、赵高、秦桧、司马懿等。大家还记得那首“蓝脸的多尔礅盗玉马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳……喳喳哇……”这首歌吗？这首歌把京剧个特点特色全写下来了。我爱家乡，更爱家乡的京剧！500字 初中 周记
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廉洁教育进校园进课堂廉洁教育进校园进课堂最近，我校正在积极响应县教体局关于廉洁教育进校园的号召，在学生中大力开展廉洁教育。老师说，廉洁教育一定要从娃娃抓起；要作为全社会的任务和责任；要突出特色，形成机制，立足长久，把集中教育和经常性教育相结合，最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。这个意思我不太懂，于是，我翻出上学期学校发的一本书——《廉洁教育读本》，我就认真地读了起来。通过阅读，我懂得了廉洁的意思是：品行正，不贪污的意思，我想：关于“品行正，不贪污”，是社会的道德要求化为小学生自身的道德需要。也许有的同学会问:“我们这么小，就要接触廉洁教育了吗?”答案是肯定的。在我们的校园里，已经出现了一些不良风气。例如:一些同学讲名牌，讲阔气；过生日请同学去高档餐厅；没有节制的花零用钱……难道廉洁文化真的离我们很远吗?不是的，在我们的校园里，有一批拾金不昧的同学，他们把捡到的钱、物品送教导大队部，甚至一角钱，一分钱。在家长给一些零用钱时，都细心的存起来，不乱花一分钱。这是一个良好开端，只要我们长期维持下去，那么廉洁文化就会遍布我们校园的每一个角落，养成一种良好的风气，树立良好的道德品质。把廉政文化“清风”吹进校园，把着眼点放在“净土”上,这是我们共同的心愿！现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。希望广大同学与廉洁诚信同在，与公正勤俭同行，从现在做起，从自己做起！500字 五年级 叙事
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走近京剧说起京剧，我并不陌生，因为它是我们的国粹，并且是我们学校的特色课程，还有重要的一点就是，我是学校京剧社团的一名成员。因此，我也有了更多的机会走近京剧。暑假的一天，爸爸下班回来，手里拿着三张票，高兴地对我说：“儿子，你看这是什么？”我拿过票一看，“哇！是正乙祠戏楼的《梅兰芳华》戏票。”我高兴得一蹦三尺高。《梅兰芳华》是梅兰芳先生戏曲中的经典之作，共有六部：《抗金兵》、《贵妃醉酒》、《洛神》、《穆桂英挂帅》、《霸王别姬》、《天女散花》。这些戏都是梅先生不同时期的代表作，通过整合之后，形成了现在的《梅兰芳华》。我坐在台下，津津有味地看着演员们的精彩表演，一点也没有觉得枯燥，他们的每一个眼神，每一个唱腔，让我深深地体会到了京剧独特的魅力。回家的路上，我给爸爸、妈妈唱了在学校学习的《坚持》：要学那泰山顶上一青松，挺然屹立傲苍穹……我还自豪地对妈妈说：“您们听，我是不是唱得越来越好？”看完这场演出，我获益颇多，不经历风雨，怎能见彩虹？如果演员没有刻苦训练，也不会有今天的光彩，我要向他们学习，不怕苦，不怕累的精神，做事坚持不懈。我也希望有更多的人走近京剧，热爱京剧，爱上京剧，让京剧在今后继续绽放光彩。500字 五年级
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我侃京剧现在的青年朋友不大喜欢京剧，可我对京剧却十分感兴趣。我对京剧感兴趣都是受了爷爷奶奶的影响。他们酷爱京剧，只要电视里有京剧节目，如《九州戏苑》之类的，他们总是要看的。久而久之，我也受到感染。我发现，京剧中有许多传统文化的精华。可说实在的，我对京剧知之甚少，只知道京剧讲究的是“唱念做打”，只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈，甚至有时统称她们为“小旦”。完整的戏我只看过三部：《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧，大多是名剧名段，像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“苏三离了洪洞县”一段。有人认为京剧节奏慢，听着不耐烦。其实不然，京剧节奏感强，速度有快有慢，但这都是根据剧情而定的。快，快得让你听都来不及听，还没弄明白是什么意思，它已经唱过去了。像《秦香莲》中“驸马爷近前看端详”一段，速度多快啊!如果电视机屏幕上不打字幕的话，那是根本听不清的。为什么这样快呢？就是为了表达包公愤怒的感情和急于让陈世美认下秦香莲的迫切心情。慢，慢得能一个字拖半分钟的音。像《贵妃醉酒》中杨贵妃的唱词多慢啊，这是为了体现杨贵妃那雍容华贵的气质和失落的心情。总之，京剧艺术极富魅力，只要细细鉴赏，就能发现无穷无尽的妙处来。我会继续看京剧、研究京剧的，并希望越来越多的青少年朋友理解京剧，喜爱京剧。500字 初一 抒情散文