烈日炎炎的夏天
春天。夏天。秋天。冬天,各有千秋,春天生机勃勃,秋天景色宜人,冬天银光满面,夏天当然是烈日炎炎啦。
烈日炎炎的夏天正如一把刚刚打好的一把宝剑,有利也有弊。懂得使用它的人就会把它好好的利用,相反不懂的欣赏它的人就会被它弄得浑身是伤,正如夏天一样。
早一道阳光,直射到房子前面,那房子好像是在照镜子一样,微微的露出了黄色,又犹如一个害羞的姑娘微微的在回避。
中午,火辣辣的太阳,热的人坐不住。睡不着。那天上的太阳好像要一口把人吞了。
晚上,太阳渐渐落山了,一天的学习也结束了。希望这么有趣的夏天祝愿我做一个好梦。
湖北武汉硚口区十一滨江中学初三:荣启雯
夏天的生机
来了,来了,我又讨厌又喜欢的夏天来了。小时候我总是这样念叨着,只要夏天一到,我只想待在家里,哪也不去。
花谢了,长出了叶片,结出了籽粒,改变了摸样;草长了,分蘖长叶壮大了,由鹅黄的娇嫩,渐成了草绿墨绿;那树,那林,那森林,出芽了,飞花了,一点绿,一丛绿,一片绿,连成了绿色的海洋。那青青的杏儿,绿绿的桃儿,碧绿的苹果,翠翠的李子,翡翠般的葡萄,高高的挂在树上,铺在藤蔓上,与先期的叶儿融为一体了。这一切的绿色,都向夏天报到了,扑进了夏天的怀抱。
夏天是响晴的。万里无云的时候,太阳笑得灿烂,白云拉着手的时候,太阳板着个脸;白云成山的时候,太阳又变了个脸。夏天有许多交响乐,树上的蝉是主唱,采花粉的蜜蜂是伴唱,太阳的光就是彩灯。
夏天是暖和的。太阳初升,温暖的阳光照在房顶上,人们就赶趟的出来晒晒暖和的阳光。花草树木吸收着阳光养料茁壮成长,好为后面的风风雪雪做好抵抗。森林里,刚升起的阳光透过树叶照射在地上,星星般的光芒在地上一闪一闪的,小鸟为寂寞的森林演奏着歌曲。
夏天是枯燥的。中午的太阳火辣辣的照在地上,脚踩上去像是踩着火炉一样。小鸟在树叶中乘凉,蝴蝶也飞到凉快的地方去了,天空中万里无云,你也别想抬头望一望天。小草低下头花儿也随之低下头,只有松柏还在烈日下站立着,碧绿的河水泛着几条波纹,像是带着几分笑意。
夏天是多雨的。乌云飘来,甘霖洒下,万物吸吮,绿意更浓。最美的是,阳光总在风雨后,天空如洗,彩练当空,蓝天指派白云俯身来触摸青山,白云绕着碧山转,天地之间手牵手,由浅入深的色彩,虚无飘渺的意境,美美钩织着夏天的生机。青山绿水,碧水蓝天,万物葱茏。现在正当绿意时,每当热浪袭来,每当树叶婆娑,树枝摇曳,每当绿荫遮下,芳草萋萋,恨不能扯住岁月的脚步。
春绿,秋黄,冬雪,夏阳。如果说春天是绿意的萌发,那么夏天就是对春天的继承与发展。太阳在四季里,夏天离地球最近,也是最直射的时候。春天深情的催开了百花的娇艳,夏天则以自己的热情送往迎来,接力了春对绿色的孕育,担当了对绿色的培养,传承了绿色的基因。于是,绿色被渲染,被扩大,山绿了,草绿了,田野也绿了。雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳,正是夏天的炽热,煽情的催发了生命色彩的蔓延。
夏天是绿色的,夏天是炽热的。五颜六色的春,遍地金黄的秋,白雪皑皑的冬。夏天,承前启后,孕育成熟,色彩单一,归为绿色。我知道,夏天是会走的,是会与金秋会晤的,好在宇宙轮回,明年它还会来再来。人生愈短暂,宇宙无穷尽,静静的,静静的,等着明年的夏日,静静的,静静的,等着那绿色的生机。
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烈日炎炎的夏天那年最美好的夏天在烈日炎炎的夏天,我出去手里拿着一个袋子里面有些有机肥,我直径走到了哪飘香的月季花下。因为这是我在这所学校的最后一个夏天。出教室之后我面带忧伤向北走,走到一棵花旁。这棵花是我们在二年级时从家里拿来亲手栽的一棵月季花,从栽下它的那一天我便开时细心的照顾它,走到月季花旁我慢慢的蹲下,左手拿着袋子放在地上,两只手在花周围慢慢的挖出一道小浅坑撒上有机肥,再浇上水,埋上土,我便坐在那月季花旁,回想往事。小学二年级我转到了那所小学,在二年级的时候我从家里拿来了一棵月季花,那时那棵月季花很小,只开一,二朵花,后来花儿也不负所望竟开始变得旺盛起来,我竟想不通为什么会长的这么快,在一个中午我明白了。中午午睡时我睡不着便想摘几朵花瓣,刚站起来就发现有一位老师在旁施肥,那正是李老师我们的数学老师,我不明白老师为什么只为这一棵花施肥许许多多的想法涌现在我心头。后来才知道老师是不想让我失望。夏天周围会有很多的蝴蝶,在一年之间就花繁叶茂,很美很迷人,月季种在了教室门前的那片空地上,教室前边是5年级,从那以后我便在花旁玩,看书,摘花瓣。直到我从三年级升到了四年级,距离长了我也就在没去管它因为我知道月季比较耐旱即使我不去管它他也不会有事,在5年级的时候隔得距离近了我就不断的去看望它,在它的旁边看书,月季开花的时候非常香,在旁看书更是犹如实仙境般的享受,再要临近毕业我想去在最后照顾一次那棵陪我度过小学生活的月季花,正是这平凡的月季花带给了我不少的快乐。在我们人生的道路上,会遇到很多人。有些人,我们一生也许只能于岛那么短短几分钟,可总是一辈子难以忘怀;有时候,我们想“滴水之恩,涌泉相报”时却不知道恩人姓甚名谁:有些情愫,在旁人看来只是淡淡一点时,却总是在心湖里荡漾——比如,那平凡的月季花,那个快乐而艰辛的小学生活,比如,那无私的老师。750字 初一 写景
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烈日炎炎的夏天我爱一年四季,我爱春暖花开的春天,爱烈日炎炎的夏天,也爱果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,其中我最爱烈日炎炎的夏天。夏天是一个炎热的季节。天上的太阳热烘烘的,把大地烤的都要发干了;树上的知了叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”小狗都伸出了红红的舌头;小花和小草都低下了头;人们都不想出来,都怕中暑了;小鸟们都在叽叽喳喳地叫着。夏天是个美丽的季节,绿树成荫。一棵棵大树好像撑开了一把绿油油的大伞;池塘里的荷花都开了,有黄的,有红的,还有淡紫的……荷叶就像一把大伞,碧绿碧绿的;牵牛花都展开了花瓣,就像一个个小喇叭;小河清清的,能看见水底,就像一面平静的镜子。夏天是个水果丰富的季节。有又大又圆的西瓜,西瓜好像穿上了一件西装,可结果把西装给撑破了;有红彤彤的桃子,像一颗颗红色的钻石;有紫盈盈的葡萄,就像一颗颗闪闪发亮的宝石,吃起来甜甜的。夏天的天气就像小孩子们的脸,一会儿晴朗,一会儿电闪雷鸣,一会儿是阴天。虽然夏天很炎热,但是我很喜欢夏天。400字 三年级
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夏烈日炎炎夏烈日炎炎,悬在碧空中,无云的遮挡,放肆地燃烧着。知了卧在枝干,声嘶力竭地吼着吱吱吱吱婉转,刺耳,徘徊在脑中久久不散。窝在污浊的空调房中,享受着用巨大代价换来的稀有清凉,撩开窗帘,刺入眼中的便是耀目的阳光。似乎,这便是暑假。一个要超越别人的暑假,又一个先起步的起跑线。闲来无事,随意地漫步在街上,注视着街边的人们。好像一切如往常一样,公园里还是熙熙攘攘,嘈杂不堪,伴随着遭人的蝉鸣。环顾四周,寻到了一位空椅子,便塞上耳机,老态龙钟地瘫在上面,冷眼注视着来来往往、永不停歇的人们。公园里的树,因在盛夏显得犹外丛绿,大大小小的鸟雀像糖豆一样撒在抹茶味的草坪上,嬉戏打闹。永远不知疲倦的孩童依旧还是难么没命地奔跑着,身后跟着一串唧唧喳喳的笑声或是转瞬即逝的泡泡。望着眼前的这一切,忽觉自己在倚老卖老,便匆匆回家,继续躲在属于我的小黑屋中,不觉感叹。又一年的夏日,又一季的炎热,又一次的超越自我和挣扎。350字 初三 记叙文
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