2015,请让我辉煌
大人常说:“过完了年,又大了一岁,要懂得珍惜时间 !”我感到了时间的飞快。在365天的轮回,好像也没有什么值得留念!
2014年的过去年的到来,让我感到喜悦和难受。喜悦是因为2014年我过得很开心,我的书法和画画都考到了4级。难受是因为一年过去了,我也就大了一岁,学习像一座大山压在了我的身上。(相信大家都会有这一种体验。)一年之中,我觉得因该帮爸妈做点事了。
2014年时我还是个幼稚的小女孩,只是知道任何事都让父母做年我长大了,觉得自己因该帮父母做一些事情了。只因为我长大了,我下定决心:有空的时候帮妈妈拖拖地,帮妈妈擦擦地,帮妈妈扫扫地。在这个的同时我也要好好学习,天天向上。把成绩提升上去。发誓不 再让爸妈生气,服从一切关于学习的命令。(一定严格执行)因为爸爸妈妈为我做的实在太多了!为他们付出这么一点也是无所为的。
在2014年我也许不那么懂事,在2015年我要创造一个全新的世界(自己的)。
展望新的一年,我会有一个新的世界,有一个新的彤彤等待着迎接生活的考验!加油,俞欣彤!
“调皮”的分数
分数如天气是多变的,有时会晴天,有时会阴天,有时会下雨。
——题记
我是一个快乐的女孩,自以为集天下所有的快乐于一身,心里自然常常是阳光灿烂了,很少出现乌云密布的情况,暴风雨更是罕见。可是,像我这样快乐的人也会因分数而发愁,也会因分数而闷闷不乐。在越来越多的考试中,我和分数有了不解之缘,我的生活渐渐变得离不开它,它也成了我生活的一部分。
红灯
小学时,成绩总是上不去。每次测验我只能拿八九十分,一次次的失利让我对数学逐渐失去了信心,考不好,心里像有一块大石压得我喘不过气来。老师的冷漠,父母的批评,自身的叛逆,数学渐渐从我的生命中抹去。我不去摸它也不去问它。自己就像一只枯叶碟,停在枝头,苍白脆弱,飘飘坠落,化作枯叶,无人问津。
黄灯
六年级,一次的数学考试改变了我的看法。数学变得有趣而容易,数学居然考了100分。多么美妙的一个数字,我渐渐对数学产生了浓厚的兴趣。在数字的海洋尽情的遨游。这时,我是正在准备展翅飞翔的枯叶碟,露出了一点色彩。准备起飞,不会脆弱,尽情翱翔。
绿灯
升入初中后的我,在数学方面也很不错。好几次都得了满分——120分,数学再一次在脑中留下了深深的痕迹。它是快乐的,每天都等着我去“喂养”它。我居然拿了4连贯,太棒了。枯叶碟,终于不再停留枝头,开始展翅飞翔,翅膀的花纹开始显露,是美丽的。
成绩就像指路灯,从红灯变绿灯,一步一步变好。
分数并不可怕,可怕的是你惧怕他,你放下它。
——后记
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让明天更辉煌今天星期一,早晨,我挎着小书包高高兴兴的去上学,在学校里和同学们一起上了一节音乐课,我们唱歌跳舞,我和同桌,你一句我一句的我们聊的很高兴,这样第一节课在我们的欢笑声中结束了,我们很怀念。中午到了下学的时间了,我蹦蹦跳跳的回到了家,和妈妈讲了今天在学习的事情,妈妈看见我这么开心,她会心的笑了。我今天真高兴,如果每天就像今天一样那就太好了。我希望我一天比一天高兴,让明天更辉煌。150字 五年级 应用文
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请让我自由自由,是给关在笼子里的小鸟重新放飞,让它在蓝天白云之间翱翔;自由,是让关在监狱的人们重获新生,让他们改过自新;自由,是使倍感压力的人们卸下重负,尽情游玩……自由,是无拘无束,是无忧无虑。自由,是每个人都渴望得到的,又都应该拥有的。可是,这种自由,却是我望尘莫及的。心中纵有千言万语,只化作最想对妈妈说的一句话:妈妈,请给我一个自由!周末,本就是让学习、工作了一个礼拜的人们放松放松的,让我们放下这沉重的担子放飞烦恼,放心、快乐地去休息,去玩耍。这不,又到了一个周末。原本学习了一个礼拜的我,已经汲取了不少知识,感到十分疲劳了,想着周末好好放松放松,没想到却——“铃——”我被一阵急促的闹钟声吵醒了,伸了一个懒腰,打了一个哈欠,揉了揉惺忪的睡眼,看了一眼闹钟,咦?今天不是周末吗?谁调的闹钟呀?我还要多睡一会呢!这时,妈妈您刚好走了进来,对我说:“赶快起床,早上要上奥数班呢!”“什么!要上奥数班?”我看了一眼闹钟,指针已经毫不留情地指向“九”了,糟了,快来不及了!我赶忙穿好衣服,刷牙,吃饭,便急急忙忙上奥数班去了。从奥数班回来时,已是正午了,刚到家,妈妈您二话不说,便心急火燎地推我去吃饭,吃饭的时候还不断催促着我:“快点吃,待会还要上书法班呢!”一边说,一边不断地帮我夹菜,差点把我噎死。吃饱饭,才休息了一会儿,便又匆匆忙忙地来到了书法班。下午,我托着沉重的步伐,耷拉着脸,带着一大堆书法作业回家了,这时我早已是疲惫不堪了,眼皮都快合上了,整个人有气无力的,心想:晚上应该能让我放松放松了吧!我都累成这样了。可是,晚饭过后,我问妈妈您能不能让我下去玩,可您僵着脸问我说道:“老师布置的作业做完了吗?”“我……我……”“那还不快去做!”终于,我忍不住了,反驳道:“我已经很累了,你就不能让我休息一会儿吗?”可妈妈您执意不让我去。我的眼泪忍不住像断了线的珠子一样不断往下掉,可最终还是说服不了妈妈您,只好心不甘情不愿地去做作业了。做作业时,听见楼下小孩快乐的玩耍声和嬉戏打闹声,我的心里不仅悲伤,更多的是无奈。月光照射进来,望着那皎洁的月光,眼泪悄无声息的滑落,我不禁长叹了一口气……妈妈,请您给我一个自由吧!我知道您这是为我好,为我的未来着想。可是,您也要站在我们小孩的立场上理解我呀,我,是真的好累,好累……妈妈,请给我一个自由!900字 五年级
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辉煌人的一生可能燃烧,也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史,与其在历史分册上留下黯淡的一面,还不如造就自己,让自己扬扬洒洒地写下人生亮丽的篇章。蚌,败絮其外,金玉其中。它的外壳没有绚丽的色彩,它再平凡不过,它含进一颗沙石,日夜忍受着沙石带来的尖锐的疼痛,直到有一天它成功了,它不必再承受沙石棱角给它带来的苦痛,它将暗淡无光的带有棱角的沙石变为了光彩夺目的圆润的珍珠,众人皆为它喝彩。它所承受的苦痛,在这一刻值得,它实现了自己的价值,赢得了众人的称赞,这就足够了。只有耐得住寂寞,才能受得起辉煌。就像风雨之后才可见彩虹,就像黑暗之后才可见光明,就像经历过挫折才能获得成功。寂寞是一种黑暗,是一种挫折,也是一场风雨。没有礁石就激不起大海壮美的浪花,没有峻岭就激不起登山者昂扬的斗志;没有磨难就登不上胜利的顶峰,所以让苦难成就辉煌!以苦难铸就的辉煌,洒落在平凡中的每个日子,浸润着无数的悲伤痛苦,却又是那么令人心醉。我不是成功者,但我一直在前进,和我的苦难。450字 四年级 散文
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辉煌背着阳光,你看到的是自己单薄的身影;迎着阳光,顿时光芒万丈,你一脸明媚。追寻古往今来的名人志士,他们的人生中总有那么一段寂寞难耐的时光,充满荆棘与辛酸,或生活在黑暗的影子里;而又总有那么一刻,他们站在了人生巅峰,转过身,迎来了辉煌。越王的影子是寂寞的,可没有卧薪尝胆的日子,又怎会得来“三千越甲可吞吴”的结果?司马迁的影子是寂寞的,可他化屈辱为力量,创就了《史记》的伟绩。即使背负着寂寞的影子一路走来,可这条路得终点却是他们的信念。历史的车轮同样在寂寞与辉煌的映衬下滚滚向前,蓦然回首,通向光明的路崎岖颠簸,而需要的便是坚强的意志和不渝的信念。二万五千里的漫漫长征路同样很寂寞,红军所走过的路,在毛泽东的笔下已挥斥方遒,这段血和泪的史实背后,是一个喷薄欲出的新中国。难以在脑海磨灭他们曾经的寂寞,也难以偿还他们这笔无尽的债,他们的意志和信念都是常人所望尘莫及的,可就凭着这股勇往直前的力量,这份异样的“寂寞”,终于尝到了“三军过后尽开颜”的豁然结果。我们可以肯定,寂寞的影子只为强人所生,而影子背后,是我们无限盼望与崇敬的辉煌。历史固然会被长征感动,而它同样会铭记,那十年文革留下的伤疤。上世纪六十年代到七十年代的十年文革,是一个严重的弊病,也是一个深深的桎梏,它的变形与歪曲,套牢和麻醉着那几代人。可以说那十年里的人很寂寞,可在寂寞中奋起的便如高洁的冰心、智慧的巴金……他们的路途因高风亮节,久久伫立在那黑暗的影子里,不倒、不衰,这些正是我们需要学习的。无可争辩,那一年代的文人以微薄的力量拯救了当时麻木的人们,同时也感染了我们,寂寞的影子也只为“出淤泥而不染”的人而生,而影子背后,是焕然一新的辉煌。我们继续目睹着整个历史的发展变迁,那寂寞深处的哀鸣,刺痛我们的心灵,而那清醒的头脑和坚强的身躯,又以美好的形象映入我们眼帘。因为那寂寞的影子背后,自有他们的辉煌。750字 初三 散文
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