我喜爱的一本书
150字
二年级
叙事
我喜爱的一本书是《小猪唏哩呼噜》。《小猪唏哩呼噜》中的主人公——小猪是个助人为乐、勇敢、善良、聪明、勤劳的好孩子。为了赚钱给妈妈买生日礼物，小猪帮驴先生磨面粉、鸭太太运鸭蛋、牛先生挑水、狐狸掌柜运垃圾；小猪还机智的骗走了大狼的枪，并把大狼吓跑了。
我觉得这本书生动、有趣！我还觉得小猪很可爱！
深圳育才四小二年级(2)班 王为
我的介绍
400字
五年级
记叙文
大家好，我是一个漂漂亮亮的文具盒，我的小主人叫我“英英”。什么？问我为什么叫英英？那还不简单吗，是因为我是小主人英语考了95分换来的。
我的外表是粉红色的，在我的“脸”上是一只可爱的小熊，上面还有英文在我的“脸”旁边是刨子和一个小盒子。在它俩中间，是两个白色的小按钮，左边的是用来打开刨子的，右边的是打开小盒子的。小盒子里是一个橡皮。在我的大肚子里，整齐的排放着两支全自动自动笔，两支水笔，一盒自动笔芯和一支深蓝色的水彩笔。水彩笔是我回来的时候就有的，你们知道为什么吗？告诉你们，我有一件很自豪的事情：我的大肚子里还有一个可爱的画板，画板的右上角是一只小松鼠和四个草莓，左下角是两个草莓，旁边还有一行英文字母我的小主人喜欢我，就是因为我的画板。小主人天天和吴亚男一起拿水彩笔在上面画画。下课了，小主人就会和吴亚男一起玩“理发店”，就是画一个房子，一个人，开始给他/她换发型。我的下面，就没有什么可自豪的了。我的下面和别人一样，都是放了些尺子。
我就是英英，大家记住了吗？
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我喜爱的一本书我喜爱的一本书就是杨红樱的《笑猫日记》中的《永远的西瓜小丑》，是《孩子们的秘密乐园》的后续故事，讲的是一个小丑和一群孩子们的故事。西瓜小丑是很喜欢孩子们。为他们表演了各种各样的节目，每周都换着样。神奇的绿毛龟让那里成为了孩子们的秘密乐园。西瓜小丑已经非常受孩子们的欢迎了，可是马戏团的人们又商量着怎么对付西瓜小丑了，并设下了一个又一个的陷阱。最终，他们把西瓜小丑告上了法庭，并将他关在一个与世隔绝的小岛上。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从此不得从事马戏表演，不得生活在有孩子的地方。并不由分说地把孩子们抓进帐篷里去看他们的表演……可是坏人终究会失败的，法力无边的绿毛龟用他那无边的法力开通了一条通道，让西瓜小丑又可以给孩子们表演节目了。最后，马戏团的人灰溜溜的逃走了。读完这本书，我感到虽然有些人恨他，将他关在一个与世隔绝的小岛上，可是，偏偏有一条爱的通道，让他和孩子们心灵相通。西瓜小丑是我学习的榜样，学习他那勇敢、热情、执着和善于帮助别人的精神。450字 五年级
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我喜爱的一本书我最喜欢的一本书是五年级上册的语文课本。如果你问我为什么喜欢它，我可以毫不犹豫地回答，语文课本不仅仅是一本书，它更是让我增长知识的一个良师。因为语文书内容丰富，而且每一篇课文都告诉我一个道理。语文课本分八个单元，又加上七篇选读课文，内容非常丰富。比如第一组的《窃读记》，表达了小作者当年对读书的渴望和对知识的渴求，告诉了我们读书是件很不容易的事，让我们多读书，读好书，把读书变成我们生活中的一种乐趣。说到这里，我的脑海中浮现出一个情景——以前我根本就不爱读书，就算是读书，也只是瞄几眼，看看书中的图画，就迫不及待地出去玩了。自从学到五年级课文中的第一单元，就懂得了读书的道理，就更加爱读语文书了。比如每天晚上睡觉时，会把学过的课文认真地读一遍，就连我上卫生间时，都把书抱在怀里。我想，读一本好书，就是与一位名人对话。语文书就像是一位名人。书就像一艘非凡的战舰，把我们带到知识浩瀚的海洋。350字 五年级
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我喜爱的一本书我是一名喜欢畅游在书海之中的男孩子，在我所看到的许多著作中，我比较喜欢一本叫《神秘岛》的书，这本书给我留下了极其深刻的印象，下面我就带大家体会一下神秘岛的神秘吧！这本书是法国作家儒勒·凡尔纳的作品，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，所以说喜欢探秘喜欢刺激的小伙伴们可以多看一下他的作品哦！《神秘岛》这本书主要讲诉了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人想伺机乘气球逃脱，而在途中被扔吹到了南太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有绝望，而是从林肯岛到塔波岛，从慈悲河道远西森林，从壁炉道花岗岩宫，他们依靠着团结与互助，还有他们的聪明和勤劳，让他们从一无所有的困境中走出来了，便成了幸福生活的主人翁，一切的一切都依靠他们自己的努力创造得来的。在黄岛的时光也不是那么一帆风顺的，每当有危难的时刻，总会有一个神秘人在帮助着他们，这个人就是在他们到达之前就已经住在岛上岩洞里的尼摩船长。最后在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救了。书里面的几个主人公中，我最欣赏的是一个充满智慧的工程师——塞勒斯·史密斯，技术和科学知识让一些看似简单无用的东西在他的加工下就变成了大家必不可少的生存用品。他冷静，理智，甚至有点未卜先知。大家在他的带领下平安的在岛上多了三年，他充满了无私奉献的精神。听了我的概述，大家有没有对《神秘岛》这本书有一点点的好奇呢？如果你想知道更多人物的事情，还有他们在岛上的更多神秘的事情的话，那就赶快也阅读一下这本《神秘岛》吧。最后也希望大家可以在文学的海洋里乘风破浪，直济沧海！650字 五年级
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我喜爱的一本书前几天，老师给我们讲了一篇课文《大禹治水》。这是个故事出自于《上下五千年》，我顿时对历史产生了浓厚的兴趣，很想读一读这本书。一回到家，就让妈妈给我买了一套《上下五千年》。写完作业后，我就津津有味地看了起来。这本书从上古时代一直讲到清朝末年，我对上古时代的故事特别感兴趣，比如盘古开天地、女娲造人补天、钻木取火。下面我就来给你们讲讲钻木取火吧！通过钻木取火这个故事，让我知道了火是怎么发明出来的。最早的原始人，还不知道利用火，东西都是生吃的。那时，火山爆发、打雷闪电的时候，树林里会起火。偶尔他们会捡到被火烧死的野兽，拿来一尝，味道还挺香。于是他们就想办法造火，经过多次试验，他们发现把坚硬而尖锐的木头，在另外一块硬木头上使劲地钻，钻出火星来；也有的人把碎石敲敲打打，也可以敲出火来。有了取火的办法，他们就可以吃烧熟的东西了。我想，有了他们的这个发明，才会有我们现在的幸福生活。我会更加珍惜现在所拥有的。读万卷书，行万里路，书籍是我成长路上的好伙伴！400字 二年级
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一本书向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感2月份过年，我读完了一本《一年级二年级小个子》，我喜欢这本书，所以推荐大家读一读，你们可以和我有不一样的感受。这本书是日本的古田足日写的，书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友，经常在一起玩。秋代是个女生，扎着两根辫子，但是却很调皮，有时候甚至会和五年级的大同学打架；正也是大个子男孩，比较文气，他很少和别人打架；真理子这个女生非常文气，不和别人打架。那次他们去留守神社，秋代想摘紫斑风铃花，却怎么也摘不到，正也想出了好主意，他拉住了秋代的手，秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候，却遇到了危险，土掉进河里了，正也脸都吓白了，闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了，正也听到“啪啦啪啦”的声音，吓了一跳，睁开了眼睛，往河崖上一看，土块落到了河里，秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也，正也接过了花，把花贴到脸上，闻到了一股好闻的气味。秋代说：“如果没有正也，就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下，他高兴极了。让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学，秋代正好路过，她打抱不平，回击了武志。抹布扔到武志身上时，值周生五年级大姐姐看见了，她就对秋代说：“小矮子，你为什么要乱扔抹布呢？”秋代说：“小矮子，你怎么可以这样叫人？这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀，说：“瞧你这么矮，我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧！”秋代说：“是武志先向阿实扔抹布的，不对的是武志和你呀！”五年级值周生大姐姐说：“可我有什么错呀？”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去，值周生大姐姐摔倒在地上，随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来，把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子，这一下，大姐姐哇哇地哭了起来，向走廊的另一头跑去。那天晚上，秋代和正也一起回家，在回家的路上，正也很想对秋代说为什么要打架呢，其实秋代并不想打架。这本书里有很多学校里发生的故事，很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友，他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思，我推荐大家去读一读。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1000字 二年级 读后感
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我喜爱的一本书妈妈给我买了许多书，其中我最喜欢的要数《科学家的故事》。这本书像一位博学多才的老师向我介绍每个伟大的科学家是怎样生活。它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奋学习得来的。伟大的发明大王爱迪生就是一个很好的事例。爱迪生小时候由于家里穷，很早就辍学了，他在火车上卖报纸维持生活。很对科学实验很有兴趣，一边卖报纸，一边坚持自学。每天一有空就到图书馆里查阅资料，汲取了很多知识。他喜欢做实验，便克服重重困难，没有实验器具，就在垃圾堆里捡一些瓶瓶罐罐；没有实验场地，他就央求列车长给他在火车的一个角落里做实验。把自己买早餐省下来的钱买化学药品。凭着坚定的意志和惊人的毅力，他在历尽磨难之后，终于实现了自己的梦想。发明了电灯、电影、留声机等，为人类带来了快乐。最使我难忘的是，有一次，体育老师选我去参加学校的篮球队，我可高兴了！想象着自己就是乔丹、就是姚明，兴致勃勃地参加了。没想到篮球训练是那么辛苦：每天早上一来到学校就要慢跑四圈球场，然后再快跑四圈，最后还要做六组仰卧起坐……一天下来，折腾得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓，什么乔丹、什么姚明离我是那么遥远。第一次训练回来，我浑身像散了架似的，一头倒在床上不想起来，打算第二天无论如何也不去受这份罪了！晚上，我照例做作业，做完作业，无意中又翻开《科学家的故事》，书里的内容太熟悉了，爱迪生高大的身影不断地在我的眼前闪动，为了实现自己的理想，爱迪生付出的代价不是更大吗？有一次，硫酸烧毁了他的衣服；还有一次，硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛。为了做实验，他在火车上差点酿成火灾，被列车长打聋了耳朵……可是他还是顽强地做实验，而相比之下，我训练的这点苦酸什么呀，我的脸红了。第二天，我照样精神抖擞地出现在运动场上，我满怀信心地跑了一圈又一圈，汗水不断地从我的额上流下，渗透了我的衣服。我咬紧牙关坚持完成了老师规定的训练任务。得到了老师的表扬。一起训练的同学都翘起了大拇指对我说：“你真棒！”我知道，是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路，是《科学家的故事》让我克服了重重困难，懂得了做人的道理。这本书将陪伴着我，激励我不断地前进！800字 六年级 叙事
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我喜爱的一本书我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。这本书还帮了我不少忙呢！有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。550字 五年级 叙事
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