气愤
450字
初一
记叙文
2014年国庆节假期，当大家都在欢度国庆的时候，发生了一件让人气愤而又难过的事：
一个名叫王彦雯的小女孩在10月3日跟着奶奶一起高高兴兴的去泰州亲戚家喝喜酒，晚上一起平平安安归来。然而让人没想到的是就在10月3日下午王彦雯被一个骑电动车戴着头盔的男子给骗走了，警方也第一时间得到消息后一起与家人着急寻找，到处贴寻人启事，以为是被人贩子拐走时，然而在3天后的10月6日傍晚不幸的噩耗传来，她已经被人杀害了，人们在芦苇丛中找到了她，但已经永远的离开了我们，当她的家人得知噩耗后悲痛欲绝，痛不欲生，10月7日上午杀害王彦雯的凶手被警方抓获归案，并交代了作案经过，10月8日是国庆节后上学的第一天，王彦雯本来可以和其他同学一样背着书包高高兴兴的去学校学习，可是现在她的老师，同学再也看不到她了，她的家人早上再也听不到：妈，我上学去了，下午放学时再也听不到：妈，我回来了。今天你做什么好吃的给我吃啊？她的卧室，她的玩具再也等不到它的主人了，我们永远的失去了她。我真想不明白为什么要对一个无冤无故小女孩下如此毒手，好在杀害她的凶手已经落网了，法律一定会给她一个公正的判决。杀人偿命，天经地义。
愿王彦雯小朋友一路走好！天堂里没有罪恶！
我也想骑自行车
350字
四年级
记叙文
妈妈：“我也想骑自行车，可以吗？”
一提笔我就想对您说许许多多的话，说也说不完。当体育老师说出我们有停车场的时候，我们整个班都沸腾了，连我听到了也很开心，因为我一直都想自己骑自行车上学。我原本以为妈妈会顺着我的心意，让我骑自行车去上学，没想到妈妈听了我的话后一直摆手，并且告诉我原因：路上的车太多，开的又快，万一撞到了怎么办呢？听了这些话，我心里感到一点儿伤心，因为妈妈拒绝了我的请求，反而话说了一大堆。为了骑自行车，我也有充分的理由让您答应我，班上的赵俊成。吕建业。张东太等等都是一个人骑自行车来上学的，我想：其他的班里也有女生骑自行车。妈妈我问您：“他们为什么可以骑，为什么他们的家长都同意，您不同意呢？”这是妈妈不说话了，我想：大概是妈妈心软了，同意让我骑自行车自己上学了，结果还没有同意。我更加伤心了。
妈妈没有第一次怎么会有第二次呢？难道您不想让我自己可以上学，不用您操心了吗希望您思考。
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气愤我有一个野蛮的表妹。平日里，我们经常见面，只要一见面，我们俩总要吵得天翻地覆。星期天早晨，我正在吃方便面，她又来了。她见我津津有味地吃着方便面，不禁嫉妒起来。瞧，她两手插着腰，怒气冲冲地对我说：“你吃方便面，那我吃什么？”我听了顿时火冒三丈，一脚踩在椅子上对她说：“你凭什么对我大喊大叫的，家里还有豆浆、还有粥呢！”我这是在无奈之下才对她大喊的。谁知，她来了个迅雷不及掩耳，把我告到了我妈妈和奶奶那里。她们平时最偏袒她了，只要我们吵起来，都认为是我的错。其实，我们每一次吵架，都是她先起的头。我承认我也有过错，但是也不能把责任都推到我身上来呀。她一告状，我立即受到了妈妈的责骂，只好低着头走出来，而她却在那里偷偷地笑，还对我冷嘲热讽：“朱雨蕾啊，服了吧，跟我斗，连个门儿都没有，你现在还跟我吵了吗？哟，你现在没话说了吧，我就说嘛，你斗不过我，哼！”说完，她便大摇大摆地走了。不过，吵归吵，我们还是谁也离不开谁。谁叫我们是表姐妹呢？等我们长大了，肯定会为这些事而发笑的。400字 四年级 诗歌
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气愤2014年国庆节假期，当大家都在欢度国庆的时候，发生了一件让人气愤而又难过的事：一个名叫王彦雯的小女孩在10月3日跟着奶奶一起高高兴兴的去泰州亲戚家喝喜酒，晚上一起平平安安归来。然而让人没想到的是就在10月3日下午王彦雯被一个骑电动车戴着头盔的男子给骗走了，警方也第一时间得到消息后一起与家人着急寻找，到处贴寻人启事，以为是被人贩子拐走时，然而在3天后的10月6日傍晚不幸的噩耗传来，她已经被人杀害了，人们在芦苇丛中找到了她，但已经永远的离开了我们，当她的家人得知噩耗后悲痛欲绝，痛不欲生，10月7日上午杀害王彦雯的凶手被警方抓获归案，并交代了作案经过，10月8日是国庆节后上学的第一天，王彦雯本来可以和其他同学一样背着书包高高兴兴的去学校学习，可是现在她的老师，同学再也看不到她了，她的家人早上再也听不到：妈，我上学去了，下午放学时再也听不到：妈，我回来了。今天你做什么好吃的给我吃啊？她的卧室，她的玩具再也等不到它的主人了，我们永远的失去了她。我真想不明白为什么要对一个无冤无故小女孩下如此毒手，好在杀害她的凶手已经落网了，法律一定会给她一个公正的判决。杀人偿命，天经地义。愿王彦雯小朋友一路走好！天堂里没有罪恶！500字 初一
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气愤过了一站，我旁边一位坐着的乘客起身下了车，我连忙迎了上去，瘫坐在这个难得的位子上，闭上双眼，心想：终于可以休息一会儿了。正当我美滋滋地享受时，车靠站了，一位头发花白的老爷爷带着一个男孩走上了车，正好站在了我的身旁。我的心哀嚎着，理智冲我大声喊：“快点给这位老爷爷让座！”我下意识地想站起来，却发现双腿软绵绵的。而我的理智却毫不客气地说：“这怎么行，老爷爷这样站着，一定比你难受！”无奈，我极不情愿地站了起来，对那位老人说：“老爷爷，你来坐吧。”老爷爷见我起身赶忙说：“不用了，不用了，你坐吧。”“没关系，我还有几站就要下车了。”说着便让出了座位。老人看到后脸上充满了笑容说道：“现在的孩子真是好啊！”听到老人的赞扬，原本满身的疲惫好像完全消失了，脸上露出了笑容。我走到下车门那，准备在那站着等着下车，不经意间的回头却让尚停留在嘴角的笑容凝结了，老人正笑眯眯地把我好意让出的座位让给了那个小男孩坐，自己仍颤巍巍地站在旁边，更令我吃惊的是那10岁左右的小男孩竟心安理得地坐了上去。理智告诉我要上去劝阻这个男孩把座位让给老人，可老人那慈祥欣慰的笑容和男孩天真、兴奋的神情让我迟疑了，继尔又异常气愤。此时脑海中不由地浮现出日常生活中的一幕幕场景：女孩坐在座位上啃着一个冰欺凌全然不顾母亲在太阳下背着一个沉重的书包流着汗；一个小男孩接过奶奶递给他的零食，一句谢谢也没有，就大口大口地吃了起来……我真不明白，这些孩子生长在这个拥有五千年优良传统的文明古国中，难道就不明白要从小尊老爱幼，孝敬父母吗？他们的老师没有对他们讲过孔融让梨、黄香扇枕的故事吗？他们从小就不知道尊敬父母、长辈，将来又如何去尊重他人、谦让他人呢？而更让我气愤的是这些父母对孩子的所作所为竟对孩子毫无怨言，甚至还露出满意的神情，难道他们不知道养不教，父之过，难道他们不知道这份溺爱是害孩子吗？750字 初三 书信
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气愤人们都说,要尊老爱幼.可是看看这事,你就一定会说,人们真是说一套,做一套.事情是这样的:晴朗的日子,连心情都是晴朗的.我在家没事,便拨通了好朋友**露的电话,约她出来玩,她答应了.我们先到了公园,超市,电影院,书店.最后,快临近黄昏时,我们决定在街上逛逛.在银行的旁边,一个衣衫褴褛,风烛残年的老妇人,卷缩着身子,坐在角落里,绝望的神情引起了我们的注意.在她前面,放着一个残缺的破瓷碗,可见她是在乞讨,但是我们注意到,瓷碗里,什么也没有."啊,好冷啊."**露抱怨道.听她这么一说,我还真感觉挺冷的.可是,那个老妇人,怎么还会穿着单薄的衣裳,在那儿乞讨呢?我们感觉到,路上的行人没有人肯施以爱心.老人,青年,小孩,竟然没人给她一分钱.我们便给了她一些钱.老妇人见我们给钱,还有点不相信,很木衲地看着我们.**露善解人意的说:"婆婆,我们给您钱啊."老妇人呆呆的带着被寒风吹哑的声音,僵硬地说:"是嘛,哦,谢谢你们,好心的姑娘."她顿时哭了,但是我们并没有感到莫名其妙,而是很同情地安慰她:"婆婆,别哭了,去买些东西吃吧,别饿着."老妇人哭的更厉害了,我们知道,她太高兴了,因为有人给她钱了,但仅仅是2元.我们还知道,行人都是冷血动物,没有情,没有爱,无心无肺!明明见着老妇人困难的很,还不给些钱.后来,在与同学的交谈中,我才知道,这个老妇人没有亲人,便到街上乞讨.大多行人都嫌弃她脏,不愿帮助她.真是岂有此理!她脏,就嫌弃她,将她扔在荒凉的大街,眼睁睁地看她一点点脆弱,直到死亡!人间还有真情吗?500字 五年级 记叙文
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气愤在我的记忆里，高兴和开心的事不胜枚举。虽然其中掺杂着一些伤心、难过的事，但它们就像过往云烟，转眼即逝，所以我现在回想起来，也不会像以前那样伤心，可是，这其中还有一件令我气愤的事，我现在一回想，也是气不打一处来。那里在我四年级的时候，我刚懂得了什么叫“正义”，便经历一场令我终生难忘的事，那个场景至今还让我记忆犹新。我独自一人走在回家的路上因为考试考的不错，我的心情很好，步伐也很轻轻盈。可是忽然停住了。原来，我看到一个穿着时尚的女青年和另一个女青年走到一个大约40来岁的男青年这边，和他说了几句话。那个男青年便踢了她一脚，那个女青年回顶了一句“莫名其妙”。那个男青年便一边说着脏话一边踢她。那个女青年要走，那个男青年便一把抓住了她，另一只手拽着头发向里面拉。那个女青年已经哭了，可那个男青年依然带着她走，我正要上去理论理论，可是由于同学阻止，我忍住了怒火，这时那个女青年一哭，激怒了那个男青年，他又踹了她几下。我希望周围的人帮忙，可是，周围的人就像看热闹似的，仿佛正等着这个高潮，谁也没有劝架的意思。终于，那个女青年。被他生拉硬扯拉上了楼，周围人也一哄而散，只有几个人在那里讨论“结局”。我疑惑，我气愤，我不光气愤那个男青年的残暴行为，更气愤周围人的行为。我不明白，连我一个小学生都懂的见义勇为，为什么其他人到现在都还不懂呢？550字 六年级 叙事
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记叙文
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我从来没有这样气愤在小学时，我和我的同桌行影不离，我们是一对非常非常非常要好的死党，我对她简直就是推心置腹。但因为一件事，让我非常气愤，从此，我对她的感情一落千丈。记得那是四年级的时候，我们学校举行四年级征文比赛。当老师来到里宣布这个消息的时候，我和同桌高兴得一蹦三尺。因为我们都很喜欢写作文，而且作文水评还不错。而这次是个大好机会，我们当然高兴了。征文的题目是：发生在夏天里的故事，要求一定要新颖，感人。老师告戒我们：“千万不可以抄袭别人的作文，一定要凭自己的真实能力。”为了那次比赛，我和同桌可没少忙啊。我们在一起参考作文选集，我们找了好几本作文选集都没找到这种类型的作文，后来在一本厚厚的《小学生记叙文》才找到了几篇，当时我们高兴极了，因为我们整整找了几个小时才找到的。我们一起看了那几篇作文，然后各自起稿，写完草稿后，我们又各自交换，帮对方修改，但第一次我们都觉得对方写得不太好。于是，我们再重新写，然后互相修改，如此循环了几次，我们终于都满意了。比赛的那天终于来临了，当我想把作文交给老师的时候，却发现我写的作文不见了，再重写也来不及了。那篇作文可花了我好多心血啊，我写得那篇作文还不错，甚至比同桌的要好很多。可是为什么会突然不见呢？我记得我来上学是把它放进书包里了，到底是谁拿的呢？我去找同桌，问她有没有看见我的作文，她说没有。我相信了她，我只好放弃了那次比赛。比赛结果公布出来了，同桌不负众望，夺得了一等奖！当我看到同桌的作文时，我气得火冒三丈，我从来没有这样气愤过，因为同桌那拿去征文的作文正是我失踪的作文！我并没有揭穿她，因为我想让她自己向我认错，我不想我们多年的感情就因为这件小事而破裂。但同桌并没有去认错。从此，我对她冷淡极了，因为她伤了我的心。。。。。。650字 初一 抒情散文
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这件事十分的气愤在我的记忆闸门中，有许多的事情都令我回味无穷，但也是会有一些不愉快的小浪花的。记得那一次，我和妈妈从梅里坐车子去招商城，想买一些东西回家的可谁知这一路上却发生了一件令我十分气愤的事，让我一整天玩的兴致全都没有了。事情是这样的：当我和妈妈坐车子到第二个站台时，我发现车子上上来了一个穿着黑色T-shirt的小青年，刚开始我并没有去注意他，可没过一会儿我不注意他都不行了，因为我看见小青年将他的“第三只手”伸进了一位大伯的口袋里，我这时才惊奇的发现那个小青年居然是一个小偷！我急了，想去提醒一下那位大伯，可我刚一站起来就被妈妈给拉了下来，她还在我耳边小声的对我说：“你就别引火上身了，不是我们的事我们就不要管了。”说完，妈妈又装作若无其事的样子欣赏着窗外的风景。我看着妈妈的样子，十分的生气，可我又不想眼睁睁的看着那个小偷将那位大伯的血汗钱给偷走了，我便坐也不是，站也不是，凳子上就像布满了钉子一样，一坐上去就疼。当我正眼睁睁的看着小偷将钱偷走时，只见那位大伯好像感觉到有人在偷他钱了，变一扭头将那个小偷一把抓住，我本以为那位大伯会将那个小偷转送派出所时，接下去的景象让我吃惊不已。因为那位大伯居然会跪下来求那个小偷将那个救命钱还给他，当小偷发现大家都在看他时，他便愤愤地将前往地上一摔，那位大伯有赶紧从那些钞票里拿出一张十元的，说什么这是那位小偷的烟钱，这一句话更是让我气得火冒三丈，后来那个小偷在第五站的时候大摇大摆地下了车可那位大伯很木讷地跪在那里。事后，我更是气愤不已，我一直在想：为什么现在的大人都好“乖”啊，除了自己的事，其他人的事一点都不理会，真是的。现在我一想起这件事就会十分的气愤！650字 初一 叙事
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这样的人让我气愤有种人是让我特别反感的，那就是不——爱国的人。我指的不爱国并不是说他们出卖了国家之类的事，而是说他们那些微不足道的小事表““现出来的不爱国。举个例子来说吧，现在有许多的年轻人不热爱中国的传统节日，而更喜欢去过洋节。这让我十分地难以理解，我想假如一个中国人，却不知道中国的传统文化，那还怎能算得上是一个真正的中国人呢。也许你会说不要紧，反正那些节日都是我们的，别人是夺不去的，可是你是否想过你的后代在你们的误导下，变的根本不知道自己祖国的文化了，根本不知道端午节是些什么了。那可多么可怕，所以我希望大家能够意识到一个国家的传统文化的重要性。再比如吧，一些人老是抱怨自己为什么生在中国，而不是美国那样的发达国家。我认为中国虽然还有很多还没有来得及完善的地方，可是也不用这么说这个把你养育长大的地方吧，有一句话说得好子不“”嫌母丑，如果你真的到了厌恶自己祖国时，你就不是人了，只是一个会直立行走的生畜罢了。要知道，这个国家并不是一个人的，而是好几十亿个人的，在大家一起为这个祖国献出自己的一份历史，你却指责中国的不好，吵着要去其他国家，你难道心中就没有一丝惭愧吗？这样的人让我感到气愤，希望大家能够以身作则，让我们的祖国变得更美好。500字 初一
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作文：想起这件事我就气愤在我的记忆闸门中，有许多的事情都令我回味无穷，但也是会有一些不愉快的小浪花的。记得那一次，我和妈妈从梅里坐车子去招商城，想买一些东西回家的可谁知这一路上却发生了一件令我十分气愤的事，让我一整天玩的兴致全都没有了。事情是这样的：当我和妈妈坐车子到第二个站台时，我发现车子上上来了一个穿着黑色T-shirt的小青年，刚开始我并没有去注意他，可没过一会儿我不注意他都不行了，因为我看见小青年将他的“第三只手”伸进了一位大伯的口袋里，我这时才惊奇的发现那个小青年居然是一个小偷！我急了，想去提醒一下那位大伯，可我刚一站起来就被妈妈给拉了下来，她还在我耳边小声的对我说：“你就别引火上身了，不是我们的事我们就不要管了。”说完，妈妈又装作若无其事的样子欣赏着窗外的风景。我看着妈妈的样子，十分的生气，可我又不想眼睁睁的看着那个小偷将那位大伯的血汗钱给偷走了，我便坐也不是，站也不是，凳子上就像布满了钉子一样，一坐上去就疼。当我正眼睁睁的看着小偷将钱偷走时，只见那位大伯好像感觉到有人在偷他钱了，变一扭头将那个小偷一把抓住，我本以为那位大伯会将那个小偷转送派出所时，接下去的景象让我吃惊不已。因为那位大伯居然会跪下来求那个小偷将那个救命钱还给他，当小偷发现大家都在看他时，他便愤愤地将前往地上一摔，那位大伯有赶紧从那些钞票里拿出一张十元的，说什么这是那位小偷的烟钱，这一句话更是让我气得火冒三丈，后来那个小偷在第五站的时候大摇大摆地下了车可那位大伯很木讷地跪在那里。事后，我更是气愤不已，我一直在想：为什么现在的大人都好“乖”啊，除了自己的事，其他人的事一点都不理会，真是的。现在我一想起这件事就会十分的气愤！初一作文700字 初一 叙事
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风雨中的一句话_作文风雨中的一句话导读:本文是关于初一作文风雨中的一句话,感谢您的阅读.人生如四季，风雨雷鸣，变幻莫测，有时，可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向．但是只要把握住自己，才会迎来灿烂的阳光．我曾在学习的十字路口徘徊许久，终不能下决心该走哪条路，可是，在我学习生涯中的导师的一句话，便改变了我一生的命运．那时，我上小学．可是，不知为何原因，刚迈入小学课堂的我，便出奇的厌恶学习．一听到老师讲课，就打哈欠，并且有一阵倦意袭来，接着，便与周公相会去了．有一次上课，＂娇姣同学，你起来回答一下，天上为什么会出现彩虹？＂老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来．我站了起来，揉了揉朦胧的睡眼，呆呆地看着老师，这时，不知谁冒出了一句：＂彩虹仙子偷吃蟠桃，触犯天条．＂未经大脑允许的我，竟鬼使神差地说了出来．同学们哄堂大笑，老师怒视着我，我意识到了＂战争＂前的那种紧张气氛．果然不出我所料，下课后，老师把我叫到了办公室，狠批了我一顿，现在的罪状又罪加一等了，任课老师们对我视而不见．虽是这样，可我依然没有改变，依然我行我素．直到勉强上了六年级以后，班主任换了．新班主任是一名刚毕业的大学生，一身的现代化气息，给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩．她任我们的英语老师，与她相处一阵，感觉她非常善良与和蔼．尤其是她那一口标准流利的英语，让人叹为观止．有一次上课翻译单词，由于她的教学风格异样，课前没有通知我们预习，所以没有一个人举手．意外中，她竟叫到了我，我机械般的站了起来，逼不得已下只能蒙了．她要我翻译的是＂爱屋及乌＂，这时，我想起大姐曾教过我，答案为＂loveme，lovemydog．＂但也不能肯定，我还是说了出来，我等待着老师的批评，可没想到老师却说：＂you'reright，verygood！＂这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬，心里美死了．突然间，觉得学习是一件多么快乐的事情啊！从此，学习的兴趣高涨，不管是在什么时间，不学习的话，总觉得有点空虚．有时，半夜醒来，也要学点，困了再睡．就这样，一天又一天，反反复复，经过一年的不懈努力，终于在期末考试中得到了不错的成绩．任课老师们都大跌眼睛，对我刮目相看．这自然得归功于我的那位英语老师，是她，在我迷茫时为我照清了方向；是她，让我明白了自己的价值；也是她的那句话，让我找到了自信的支点．更让我明白了：要注重生活中的每一个细节，有时，一个不经意的细节便会改变你的一生！900字 初一 叙事
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气愤夕阳无精打采地靠在西边的山上，我背着似有千斤重的书包，疲惫的挤上了回家的公共汽车。过了一站，我旁边一位坐着的乘客起身下了车，我连忙迎了上去，瘫坐在这个难得的位子上，闭上双眼，心想：终于可以休息一会儿了。正当我美滋滋地享受时，车靠站了，一位头发花白的老爷爷带着一个男孩走上了车，正好站在了我的身旁。我的心哀嚎着，理智冲我大声喊：“快点给这位老爷爷让座！”我下意识地想站起来，却发现双腿软绵绵的。而我的理智却毫不客气地说：“这怎么行，老爷爷这样站着，一定比你难受！”无奈，我极不情愿地站了起来，对那位老人说：“老爷爷，你来坐吧。”老爷爷见我起身赶忙说：“不用了，不用了，你坐吧。”“没关系，我还有几站就要下车了。”说着便让出了座位。老人看到后脸上充满了笑容说道：“现在的孩子真是好啊！”听到老人的赞扬，原本满身的疲惫好像完全消失了，脸上露出了笑容。我走到下车门那，准备在那站着等着下车，不经意间的回头却让尚停留在嘴角的笑容凝结了，老人正笑眯眯地把我好意让出的座位让给了那个小男孩坐，自己仍颤巍巍地站在旁边，更令我吃惊的是那10岁左右的小男孩竟心安理得地坐了上去。理智告诉我要上去劝阻这个男孩把座位让给老人，可老人那慈祥欣慰的笑容和男孩天真、兴奋的神情让我迟疑了，继尔又异常气愤。此时脑海中不由地浮现出日常生活中的一幕幕场景：女孩坐在座位上啃着一个冰欺凌全然不顾母亲在太阳下背着一个沉重的书包流着汗；一个小男孩接过奶奶递给他的零食，一句谢谢也没有，就大口大口地吃了起来……我真不明白，这些孩子生长在这个拥有五千年优良传统的文明古国中，难道就不明白要从小尊老爱幼，孝敬父母吗？他们的老师没有对他们讲过孔融让梨、黄香扇枕的故事吗？他们从小就不知道尊敬父母、长辈，将来又如何去尊重他人、谦让他人呢？而更让我气愤的是这些父母对孩子的所作所为竟对孩子毫无怨言，甚至还露出满意的神情，难道他们不知道养不教，父之过，难道他们不知道这份溺爱是害孩子吗？800字 初三 记叙文
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气愤一想起这事，我就满肚子窝火，不为别的，就为了那些商家们侵犯消费者的行为、欺骗青少年儿童消费者的行为，虽然当初我顺从了，但内心还是愤愤不平。那天，我穿好鞋正想去找小伙伴们玩，却发现自己的鞋烂了。我来到妈妈上班的地方，但妈妈有事，实在拖不开身陪我去买鞋，我就跟她拿了点钱，自己去买。来到鞋店，我这里看看，那里选选，挑了半天，也没找到合适的鞋。这时，那个下巴有一颗痣，痣上还有一撮毛，一看就不是什么好人的店老板走了过来，绘声绘色地说：“小朋友，我给你推荐一双吧！保准你喜欢！”说完，他从一个箱子里拿出了一双鞋，我伸手拿过来，左瞧瞧，右瞧瞧，觉得还蛮不错，就对店老板说：“好吧。我就要这双了！”“哎哟！看你这么乖，叔叔给你打个8.5折，这双鞋30元给你了！”我心里得意洋洋，心想：哈哈，这次可赚大咯！拿着鞋回家，心里喜洋洋地，回到家，我兴高采烈地穿好鞋，就出去玩了。在跑步时，新鞋的鞋底竟然掉了！我赶紧拿着那双破鞋，来到了那家鞋店，我愤怒地对店老板说：“我的这双鞋才刚买，就烂了，肯定是你的鞋的质量不好，请给我换一双！”“你是谁？这种鞋我们店里从来就不卖！再说了，要换鞋的话，必须有发票，你有吗？”“我……我……”我被店老板的一大堆理由噎的说不出话来，“哎呀！小孩子别在这儿碍着我做生意，一边玩去！”此时此刻，我心中非常气愤，心想：虽然这些不是很值钱，但店老板却为此欺骗了消费者，不是属于违法行为吗？虽然这件事过去很久了，但我还是愤愤不平。总有一天，我一定会要消费者协会还我一个公道！550字 五年级 记叙文
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我气愤……完了完了，彻底完了！我得意之作竟然被别人转载了！！现在即使我又一百万张嘴也说不清了！可是，周com，请您相信我！这真的是我自己写得啊！我忘记我曾经在什么网上面发表了，可是我可以说明上面所写得班主任焦老师的名字，她真的是我得班主任！你们相信吗？如果不相信我也没有办法，我解释不清。我依稀记得我好像在某个网站上发过这篇文章，但是哪个我忘记了……我……我无话可说，因为即使我说了，大家也不一定会相信－－－－－我的理由确实不充分。或许通过审核对我来说不是多么重要，但是我的文章，不经过我的同意，别人没有权利转载……希望你们能够支持正义的一方------我！250字 三年级 写人
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作文：气愤事情是这样的:晴朗的日子,连心情都是晴朗的.我在家没事,便拨通了好朋友露的电话,约她出来玩,她答应了.我们先到了公园,超市,电影院,书店.最后,快临近黄昏时,我们决定在街上逛逛.在银行的旁边,一个衣衫褴褛,风烛残年的老妇人,卷缩着身子,坐在角落里,绝望的神情引起了我们的注意.在她前面,放着一个残缺的破瓷碗,可见她是在乞讨,但是我们注意到,瓷碗里,什么也没有."啊,好冷啊."露抱怨道.听她这么一说,我还真感觉挺冷的.可是,那个老妇人,怎么还会穿着单薄的衣裳,在那儿乞讨呢?我们感觉到,路上的行人没有人肯施以爱心.老人,青年,小孩,竟然没人给她一分钱.我们便给了她一些钱.老妇人见我们给钱,还有点不相信,很木衲地看着我们.露善解人意的说:"婆婆,我们给您钱啊."老妇人呆呆的带着被寒风吹哑的声音,僵硬地说:"是嘛,哦,谢谢你们,好心的姑娘."她顿时哭了,但是我们并没有感到莫名其妙,而是很同情地安慰她:"婆婆,别哭了,去买些东西吃吧,别饿着."老妇人哭的更厉害了,我们知道,她太高兴了,因为有人给她钱了,但仅仅是2元.我们还知道,行人都是冷血动物,没有情,没有爱,无心无肺!明明见着老妇人困难的很,还不给些钱.后来,在与同学的交谈中,我才知道,这个老妇人没有亲人,便到街上乞讨.大多行人都嫌弃她脏,不愿帮助她.真是岂有此理!她脏,就嫌弃她,将她扔在荒凉的大街,眼睁睁地看她一点点脆弱,直到死亡!人间还有真情吗?500字 五年级 叙事
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气愤·悲哀我们班有一群学生，不，可以说是一群痞子。他们成天无恶不作，以强示弱，无法无天。他们所到之处，人人气愤，人人苦恼，谁见谁烦。你在这里玩的时候，他就过来踢你一脚：你在这里写作业的时候，他就过来抢过去本子不让你写；你想反抗的时候，他就召集帮凶，一拥而上，和你来个不公平的打斗，不说是头破血流，也得是遍体鳞伤，手痛脚麻。告诉老师之后，老师却是三言两语训训便罢，有时甚至就说：爱他的吧。不管不问。任他们作恶多端，称王作霸。老师就像就像一个皇帝，只知其一不知其二，而那群痞子就像一个恶官，在皇帝面前说一不二，百依百顺。“皇帝”一走，便又和刚才说的有天壤之别，阴奉阳差。再次开始横行霸道，欺压“百姓”。尤其是今天，放学以后，我们班还有一些同学没走，当然也包括他们。老师走后，这里就成了他们的天空。玩就玩，乐就乐呗。可他们却在这里东钻西窜，而且还吸着烟，听着MP3，开始“吞云吐雾”，摆出一个二流子架势。朝着这个同学吹一口烟气，对着那个同学吹一口烟枪，弄得满教室“浓烟滚滚”，可把同学们呛坏了。一个同学就说他们：你们别吸了好不好，烦不烦人。哪知他们就不行了，把嘴里的烟往地上一扔，踩灭之后，瞪着眼，一拳两脚一下子打一边去了。还有，今天不是大休嘛。有一些高校生竟然上我校厕所里去向人家索财，如若不给，后果可知，挨打是当不了的。看大门的爷爷知道了，把他们轰出学校不叫进来，哪知他们竟口出狂言，恶骂老人，可别忘了，老爷爷可五六十岁了。我是多么想制止他们，但又怎么可以呢？而且我还不敢走路，只能在心里藏有气愤啊！我在想：到底什么人能制止他们？叫他父母，他们肯定不行；叫老师，他却不管不问；叫同学，却又力不从心；叫家长，他们却说无多大碍。学校，不，不，是天下怎么多乐这么一群人，不不不，也不是，是一群畜生！唉！气愤，悲哀啊~~~650字 六年级 记叙文
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气愤.悲哀尤其是今天，放学以后，我们班还有一些同学没走，当然也包括他们。老师走后，这里就成了他们的天空。玩就玩，乐就乐呗。可他们却在这里东钻西窜，而且还吸着烟，听着MP3，开始“吞云吐雾”，摆出一个二流子架势。朝着这个同学吹一口烟气，对着那个同学吹一口烟枪，弄得满教室“浓烟滚滚”，可把同学们呛坏了。一个同学就说他们：你们别吸了好不好，烦不烦人。哪知他们就不行了，把嘴里的烟往地上一扔，踩灭之后，瞪着眼，一拳两脚一下子打一边去了。还有，今天不是大休嘛。有一些高校生竟然上我校厕所里去向人家索财，如若不给，后果可知，挨打是当不了的。看大门的爷爷知道了，把他们轰出学校不叫进来，哪知他们竟口出狂言，恶骂老人，可别忘了，老爷爷可五六十岁了。我是多么想制止他们，但又怎么可以呢？而且我还不敢走路，只能在心里藏有气愤啊！我在想：到底什么人能制止他们？叫他父母，他们肯定不行；叫老师，他却不管不问；叫同学，却又力不从心；叫家长，他们却说无多大碍。学校，不，不，是天下怎么多乐这么一群人，不不不，也不是，是一群畜生！唉！气愤，悲哀啊~~~450字 六年级
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很气愤现在快要傍晚了，原本说是早晨就离校回家的弟弟，至今都不见人影。中午十分，许久不通的电话，拨过来，告知说在玩网游，现在正准备回家。原本担心的心放下了，大家便先吃饭。等到午睡过后，将近四点，弟弟依旧没有回来。妈妈见状，原本就没有完全放下的心，现在悬得越高了。嘴里开始不停地说：“回来要好好的教训他一顿。”口里虽在不断抱怨，却仍让我打电话给之前那个朋友，问弟弟是不是还在玩游戏。电话拨通了，可是，半天没有人接。一连拨了好几次，都是“暂无人接听”。发信息过去，也是石沉大海一般。老妈嘴里依旧在说要教训弟弟，但行动还是出卖了她。来回不断地走动，一听到外面有摩的的声音，立马就凑过去看，看到不是又失望的继续徘徊。看着老妈在那里如此担心，我越是越担心越气愤了。弟弟怎么可以这样，就算是要玩也要给家里打个电话，发个信息什么的，不能就这样让家里人为他担心吧？突然觉得弟弟真的太任性了，一点也不考虑他人的感受，一点也不知道爱他的人，看到他这么长时间没有回来，会担心。电话越打不通，情绪越发变大，好想现在走到弟弟面前，问他有没有心，知道不知道家里人特别的担心他？450字 高二 记叙文
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气愤作文“你们插队！”看见有几个男生翻过栏杆，和站在我们前面的那些人站在一起，春游中，正在排队玩游戏的我气愤地大叫。我后面的几个队友也纷纷说道，“你们干嘛插队？”“哪有这样的!”“不可以插队的，要重新排队的。”谁知那几个人却毫不知羞地笑了笑，“管什么管啊，泼妇。”什么？我没听错吧？他们插队不说，还侮辱我们？我气愤极了，但我脑海突然想起了一句话：冲动是魔鬼。于是我忍住怒火，装作没听见。我对后面的队友说：“不要理他们，假装没听见就行了。”可是，那些没教养的人对着我们指指点点，还笑得很大声。我愤怒到了极点，心中满腔怒火，但话到嘴边，我再次想起了那句话，算了，不和他们计较。我转过头去，开始和队友说一些有趣的事情，把怒火抛到九霄云外，哼，管他呢！玩完游戏后，我实在忍不住，跟队友热火朝天地讨论起来。不仅我，队友们都很气愤。哪有这样蛮横无理的人！一点也不讲礼貌，还侮辱我们，真可恨。中国好歹也有“礼仪之邦”的美称，他们这么做，是玷污了这个美誉。其实想想也是，现在到处在说什么“讲文明”这类的话，但真正能做到的有多少人呢？文明，不是用嘴巴去说的，而是切身实地地去做的。450字
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体验气愤我这次真的好不开心啊！因为我弟弟把我的文具盒给翻倒了。那是星期六的早上，我在餐桌上写家庭作业，当我高兴地正要去找妈妈帮我吸完墨水的钢笔。过了一会儿，我突然听见了一声非常响亮的声音，我的心怦怦直跳。我急忙过去一看，原来是弟弟把我放在桌上的文具盒给弄翻了。我像箭一般的速度跑到弟弟面前，捡起了笔来。我快要捡得差不多时，弟弟跟我抢笔，经过一番争吵后，还是被弟弟拿了两支钢笔，我不服气，将他手上的钢笔直夺到手，可还没等我美滋一番，却发现大事不妙，还少一支笔，我急忙去找，十分钟...二十分钟...三十分钟过去了，却始终没有找到笔。我愤怒了：“是谁把我的笔拿走了？”一想，不对，家里只有老妈和老弟，妈妈是肯定不会和我开这个玩笑啦，对！只有不会讲话的弟弟会搞破坏,肯定是他。“你把我的笔放哪了”我气愤的抓住弟弟的耳朵问，弟弟瞪着圆溜溜的大眼睛，似，懂非懂“咦呀--啊--”了半天，我心想他又不懂我说的话，问了白问。我心灰气冷放弃了找笔。爸爸回来了，指着脚下的笔问我：“你怎么把笔扔到这了？”我一看，这不是我找了半天的笔吗？我的心终于放下来了。经过这件事后，我呼的想起了一句诗---问渠哪得清如许，唯有源头活水来。等弟弟会说话了，我就不用那么困难的找笔了。450字 五年级 叙事
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气愤的我一个星期过去了······哥哥从学校里回来了，他虽然只在家里呆一天半，但是惹得我很气愤。我为什么气愤呢？大家来听听吧！今天是星期六，哥哥在1点钟时回来了。早上我把妈妈交给我的作业做完了，于是，我就去玩电脑了······在我看电视时，门铃“叮当”“叮当”地响起来了，原来是哥哥回来了。我看见他手里铃着大包小包。哥哥说道：“还不快拿啊！”我只好慢慢拖着沉重包。哥哥又说：“这样拖，要拖到什么时候啊！而且还会拖坏的。”于是，我放下包就走了。我来到电脑前，哥哥说：“快让开，该我玩了。”我说：“我还没玩呢！”“在一个星期内，你就没玩过电脑？”我说：“我哪有时间玩啊！”正在我和哥哥抢电脑的时候，奶奶过来说道：“你哥哥一个星期就回来一次，就让给他吧！”我心里非常不高兴，只好坐在沙发上看电视。过了一会他觉得电脑玩得没劲了，就到网上看电视。一分一秒过去了，他玩电脑的时间到了，我就跟他说：“你应该让位了吧？”他说：“等一下，等一下，马上就看完了。”我说：“好吧，好吧。”过了一会，我的时间过去了一半，我就说：“快让位。”他却说道：“别烦了！”这个双休天，我真是受了不少气啊！450字 六年级 写人