橡皮泥被毁后
800字
四年级
叙事
自从我的橡皮泥被表姐的女儿玥然毁了之后，妈妈从此以后就再也没给我买过橡皮泥，直到今天，在我的再三请求下，妈妈才肯答应我。但是，妈妈说不能再把橡皮泥弄坏了，否则我就永远也不能再玩橡皮泥了，我连声答应。
把橡皮泥买回家后，我更是高兴的不得了，连说：“妈妈万岁！妈妈万岁！”妈妈一看我这么高兴，做母亲的当然也跟着高兴了，但令我们没想到的是：倒霉的事情还在后面呢！
我打开橡皮泥盒，刚捏了个小鸟和小鱼，表姐和玥然就来了。这下可好了，我和妈妈都认为她会不管三七二十一就把橡皮泥给扔到水里，但出乎意料的是：她并没有那样做，反而自言自语地说：“这个好看，这个不好看，扔了吧！这个最好了，给我吧！”
她就这样说着，表姐和我的妈妈都脸上都露出了惊讶的表情，我也惊呆了。就连一天要尿湿床两三次的小妹妹都这么听话，我都是四年级的大学生了，不能都不如幼儿园的小妹妹吧！于是，从那时起我就下定决心，以后一定要好好学习，听家长和老师的话。
望着玥然可爱的小脸蛋，我心里隐隐有一丝欣慰，心想：看来她真的长大了。
橡皮泥被毁后刘玉
自从我的橡皮泥被表姐的女儿玥然毁了之后，妈妈从此以后就再也没给我买过橡皮泥，直到今天，在我的再三请求下，妈妈才肯答应我。但是，妈妈说不能再把橡皮泥弄坏了，否则我就永远也不能再玩橡皮泥了，我连声答应。
把橡皮泥买回家后，我更是高兴的不得了，连说：“妈妈万岁！妈妈万岁！”妈妈一看我这么高兴，做母亲的当然也跟着高兴了，但令我们没想到的是：倒霉的事情还在后面呢！
我打开橡皮泥盒，刚捏了个小鸟和小鱼，表姐和玥然就来了。这下可好了，我和妈妈都认为她会不管三七二十一就把橡皮泥给扔到水里，但出乎意料的是：她并没有那样做，反而自言自语地说：“这个好看，这个不好看，扔了吧！这个最好了，给我吧！”
她就这样说着，表姐和我的妈妈都脸上都露出了惊讶的表情，我也惊呆了。就连一天要尿湿床两三次的小妹妹都这么听话，我都是四年级的大学生了，不能都不如幼儿园的小妹妹吧！于是，从那时起我就下定决心，以后一定要好好学习，听家长和老师的话。
望着玥然可爱的小脸蛋，我心里隐隐有一丝欣慰，心想：看来她真的长大了。
凤城中心小学四年级：刘玉
白头吟
350字
高一
诗歌
一曲当年 你折柳 浮桥边
两地相思 凤求凰 饮花前
三剪桃花 笑春风 映人面
四时不见 五更深 滴漏断
六月风过 脉脉却轻寒
七弦难弹 绿绮琴 心已变
八行谁书 长相思 勿相见
九重远山 十里亭 月不满
明镜应缺 皎若云间月落华年
朱弦未断 五色凌素青玉案间
朝露夜晞 几连环也从中折断
芳时曾歇 今日偷把旧日换
青丝缠雪 吟别一场暮色残年
如初相见 对镜心意兀自散乱
锦水长在 汤汤与君诀天涯边
共灯一盏 琴尚不灭的缘牵
一曲当年 曾惜缘 弱水岸
两地相思 非无凰 醉花前
三剪桃花 随流水 空流转
四时不见 五更深 滴漏断
六月风过 脉脉却轻寒
七弦难弹 绿绮琴 心已变
八行谁书 长相思 勿相见
九重远山 十里亭 月不满
明镜应缺 皎若云间月落华年
朱弦未断 五色凌素青玉案间
朝露夜晞 几连环也从中折断
芳时曾歇 今日偷把旧日换
青丝缠雪 吟别一场暮色残年
如初相见 对镜心意兀自散乱
锦水长在 汤汤与君诀天涯边
共灯一盏 琴尚不灭的缘牵
愿得一心 执手与君吟天涯边
白首不离 一线三世的缘牵
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四年级
叙事
800字
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面对被毁的圆明园……面对被毁的圆明园……走在荒废的湖畔上，遥望蓝天。草已经很绿，遮住了那些废墟破瓦。只有一座残桥还勉强挺着它的腰，烧了半边，还有半边，接通着另一座园子的波浪。英法联军的恶行，中国人民世世代代都会记住。湖边的那棵干枯的死了的树，不，只是树根。圆明园里的东西都是那么诱人，甚至连它的身价也是如此的昂贵。侵略者把宝物都抢光了，把它的树干也砍了下来，只留下这堆树根。它虽死了却还在那里交织着，极力想让自己的树干重新长出来，死而复生。那似乎已经死了的根与活着的根，死死活活缠绕在一起，缠成一个结，那是一个仇和恨缠起来的结。250字 四年级 抒情散文
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魔法公主（一）王国被毁“姐姐，你在哪干嘛呢？”琪公主蹦蹦跳跳到跑到蓝公主的身边。蓝公主只是看着魔法水晶皱着眉头不说话“妹妹，你看，魔法水晶一直不停的闪着红光。可能是会发生大事……”琪公主听完立马走向魔法水晶，“姐姐不急，让我看看发生什么事了。”话毕，琪公主立马对魔法水晶使用了探究魔法，水晶飞起在地上投射出影子，一个长得非常妖艳的女人出现在地上，她的服装非常的奇怪，身旁还有许多的火鸟。她淡淡的一笑，水晶顿时就掉了下来蓝公主立马接住了水晶，整个人都开始不安起来。“那个女人不是火妖界的女王吗？她怎么会……”琪公主也不敢相信，那个所谓的火妖界女王就是两位公主以前的干姐姐，红露火。“我也没想到会是她，她当年被父王和母后打败后来到火妖界成为女王，魔法进步了千百倍，看来她是想来报仇……”蓝公主不禁叹了口气。当年，国王和皇后认为这个红露火邪气太重，不能留在王国里，于是就把她打成重伤赶到了火妖界，后来她再也没了消息。“那我们还是赶紧告诉父王吧，让人立马准备迎战。”琪公主坚定的说到，蓝公主点了点头和琪公主一起跑向国王的宫殿。“父王！父王！出大事了，有敌人要来了，魔法水晶一直不停的在闪红光，是那个红露火，她回来了！”平时一向说话斯文、小声的蓝公主也跟着琪公主大喊起来。“怎么了吗？”国王和皇后慢慢的从里面走到大殿。琪公主立马过去拉起国王的手说到：“红露火回来了，她来报仇了。”国王也紧张起来了“什么？”说着立马和皇后走出了宫殿来到了展望台。只见远处几只火鸟往这边快速的飞来，一只最大的火鸟上站着一个女人，没错，就是红露火！“召集所有人员，准备迎战！”国王大喊到，顿时所有骑士都冲了出来应战，国王快速的走向他的铠甲“我必须上战场。”皇后却一脸担心的样子：“你确定吗？”国王一边穿上铠甲一边回答到“我别无选择，你没看到红露火吗？她能当上火妖界女王那魔力肯定非同小可。”说完便拿起魔棒走了出去，皇后立马也跟了上去“我也去！对了，孩子们，如果说敌人打进宫殿了那你们就用我教你们的隐飞魔法逃走好吗？好了，你们快躲好，我们走了。”说完便冲出了王国。“姐姐，你说会没事吗？”琪公主望了望站在她身边的蓝公主。蓝公主对她笑了笑“肯定会没事的，父王他们那么厉害一定能够胜利的。”说着望向了那些真在打战的骑士。国王和皇后一上场就改变了局面，可是这时候红露火从火鸟上跳了下来，望着眼前这个疲惫不堪的国王轻视的笑了笑“才打了几个就不行了啊？哈哈，真好笑，今天我就来把你的王国都掀翻！”说着愤怒的冲向国王，国王还没来的急防御就被打出去几十米远了，接着吐了一大口血，皇后看到这情景立马跑向国王，红露火邪恶的笑了笑使用了火心碎花，老远就把皇后烧的骨灰都不剩。两位公主看到了后立马大喊到“不！！！！”红露火注意到了她们，想要冲向她们，把她们也解决掉，但是机灵的两个公主立马开跑，但是蓝公主却愣在了原地，琪公主立马大喊“走啊！”说着把蓝公主拉着飞走了，两位公主伤心的流下了眼泪……四年级:沈何荣作文网专稿 未经允许不得转载1200字 四年级 想像作文
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捏橡皮泥在我们班级中，有一种倍受欢迎的游戏。同学们是上课玩，下课玩，回家玩，连老师也是屡禁不止，这种魅力游戏就是“捏橡皮泥”。它在我们班可是大名鼎鼎的哟！每次下课的时候，我们几个老手便拥在一张桌子边，各自拿着自己五颜六色的橡皮泥显摆起来，然后就开始了激烈的角逐。我们几个人各捏各的，不分上下。不一会儿，吴晓敏便捏了一只小乌龟；与此同时，张海燕也完成了她的小屋子；紧接着我、江莹、王丹雯也相继捏好了，这些小家伙品种繁多，有雪白的小兔、有顽皮可爱的小猴、有憨态可掬的大熊猫……最值得一提的还是我捏的书包。这个书包真好看，有鲜艳的红、淡雅的紫、青翠欲滴的绿……首先，我先用粉红色捏了个书包壳，然后又捏了几本书和三个拉链就完了。“哦！天哪！”这时我大叫一声：“我我我竟然忘了一个最主要的东西，那就是一对背带，没有了它哪能背呀！难不成还抱着去上学啊？”她们几个都被我这突如其来的话语给逗得捧腹大笑起来。这时响起了“叮呤呤”的上课铃声，于是一场捏橡皮泥的游戏就到此为止了。这样有趣的比赛我们几乎天天都有。怎么样，听完了我的介绍后，你们是不是也觉得这种游戏十分有趣啊？"450字 四年级 叙事
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捏橡皮泥周末除了做作业还是作业，每次感觉好无聊。今天终于提早完成了作业，接下来我得干点什么有趣的事情了。看到那盒橡皮泥静静地趟在角落，用无力的眼神看着我的时候，我的眼睛闪出了亮光，那就玩会儿橡皮泥吧！打开包装盒，五颜六色的橡皮泥映入我的眼帘，这些色彩顿时激起了我的兴奋点。36种颜色一应俱全，每个颜色都散发出扑朔迷离的光泽。用手触摸一下，这些橡皮泥即光滑又柔软，拿到手上非常的轻。我看了样片图，上面有海龟、猫、蛋糕、花盆、章鱼等的制作步骤，可是我翻来翻去，还是拿不定主意到底做什么。突然，我看到一只憨态可掬的小企鹅，那雪白的大肚子一下子勾起了我的兴趣，就它了。我首先要做的是一个大大的白色椭圆形肚子，接下来做翅膀，我将翅膀稍稍往上按在肚子上方，表示小企鹅欢快的样子。然后再给它添加一件黑色小披风，做完披风得把头给按上了，可是做头的时候碰到了困难，头部与身体还有披风的衔接一定要完美无缺，要不然总感觉特别别扭。还有这双眼珠要一样大小，可我做出来的有一大一小了，非常滑稽，嘴巴也做得太长。为了弥补我的过失，我又给它做了顶俊俏的黄色帽子，算是将功补过吧。为了增加色彩艳丽感，把一双小脚做成了橙色，还在它小脚下面做了一辆蓝色的滑板车。这下总算弥补小企鹅的丑态了吧。我把它取名为“滑板企鹅小子”，如果没有这个滑板车的话，我真该叫它“企鹅小丑”了。大功终于告成，我仔细端详着“杰作”，最后我还是心满意足地点了点头。橡皮泥给我的学余时间带来无穷快乐，让我的想象力翱翔在广阔的蓝天。玩橡皮泥虽然算不上是高难度的手工制作，但如果要做得出色，一样得有足够的耐心和细心，否则就会闹笑话了。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我得时时谨记这句至理名言，让我无论在哪个方面都能够谨小慎微，步步为营。700字 四年级
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捏橡皮泥今天又有陶艺课，我们又可以尽情地捏橡皮泥了。上课了，我们静静地坐在教室里等老师来上课。老师来了，手上还拿着两个成品：一个漂亮的雨伞和一个大大的蛋糕。同学们大喜过望，马上做起来。我准备做蛋糕。我先选了几种颜色的泥，切呀，滚呀，搓呀......不一会儿，一个多层蛋糕便做好了。梨片和黄桃片等水果片与好看的棒棒糖型设计很快吸引了同学们的眼球，让他们垂涎欲滴。同学们陆续完成了作品。有鲜红的小草莓；有豪华的汽车；还有快活的小鳐鱼......大家忍不住刮目相看。这节陶艺课我们真快乐啊！指导老师：范秀莹200字 四年级 状物
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橡皮泥童年，是一个个有趣的故事，叫人百看不厌。童年，是一个神秘的宝盒，里面装着许许多多的小秘密，数也数不清，说也说不完。童年，像一颗颗大葡萄，今天我就摘下最甜的一串来和大家一起分享。在一个夏天，我从幼儿园被妈妈接回家的时候，忽然看见一盒橡皮泥。当时，我只是觉得很好玩儿，就缠着妈妈给我买了一盒。回到家，我迫不及待的打开盒子，12种漂亮的颜色呈现在我的眼前。怎么玩儿呢？我想了一会儿，有啦！首先，我拿出一节红色的橡皮泥，用一个小工具使劲压，直到压得像太阳一样圆，和饺子皮一样薄的时候停手。接着，我又拿出一节黄色的橡皮泥用另外一个工具——小刀，把它切成像芝麻大小的小粒粒撒在“红饼”上，呵呵！“红芝麻饼”就做好了。真是太漂亮了！自我欣赏一番后，准备拆掉。不好，红色和黄色有的粘在一起了，怎么办！还好只有一点，否则我的小黄呀，可就不见了。然后要做什么呢？太阳？不行。小草、小花？也不行。嗯……忽然，我看到了在盒边上的房子，不对，是白色的橡皮泥！可以用来做一座白房子！说干就干，我把白色揉成一个圆球，再把圆球挖成一个正方体的五个面的形状，再用橙色做成两个长方片合成的三角房顶，自以为多么漂亮，又用剩下的白色做了个“四不像”出来。既像天鹅，又像鸭子，脖子像长颈鹿，腿像只鸡，本来想做只鹅，没想到……唉！不过从此以后，橡皮泥就成了我的好玩伴了。有一次，我的好朋友轩轩来我家玩儿。我自然拿出橡皮泥给她玩儿。我们想一起做一只橡皮泥小狗。要怎么做呢？我们看了看颜色。觉得黄小狗最可爱。就先把黄色揉成一个扁圆形，再从后面扭扭，扭出一个小尾巴。腿嘛，就把下半部分的橡皮泥拉出四个短短的“柱子”方才住手。接下来安头。可是，金黄色用完了，怎么办？我们比较了一下，觉得橘黄色和金黄色最相近，只好用它代替一下了！我们取下橙黄色的一半，放在手心里揉呀揉，终于揉圆了。可是，这时候的狗身子已经不粘了，一安就掉。怎么这么多个问题呀！轩轩说，能不能把狗身子再揉揉呀。我一想，对呀，可是那就白做狗尾巴和狗腿了。不过我们当时也只能想出这个办法了，又把狗身子揉了揉。终于安上了狗头。休息了一会儿，我们又拿起一点点白橡皮泥和一点点黑橡皮泥，用白橡皮泥做了两个大约直径为零点四厘米的白圆圈，又做了两个大约直径为零点二厘米的黑圆圈，将白圆圈放在黑点点的圆下面，再往狗头的两侧分别一粘。小狗就有眼睛了！最后，我们用红橡皮泥做了一个小小的舌头，一只超可爱的小狗完成了！一只小狗能做什么呢？我们又用红橡皮泥做了小草、树冠，用棕橡皮泥做了树干，高山，再用许多颜色做了小花，还用白色做了一对翅膀，就准备开演“小狗找翅膀”的橡皮泥童话剧了！记得剧情是这样的“从前，又一只可爱的小黄狗，它看到小鸟有翅膀在天空中飞，他也想得到翅膀，哪怕只能用一天，它的父母朋友都认为他十分可笑，但小狗通过自己的努力去传说中的花谷寻找仙女为它安上勇敢者的翅膀，最后终于克服了种种考验找到了花谷仙女，也找到了美丽而洁白的勇敢者的翅膀。小时候编的故事多有趣啊！我和轩轩演的橡皮泥童话剧让我们俩高兴了好几天，也使我们俩在小伙伴中出了名。橡皮泥不仅仅是我的玩具，它还告诉我要坚持做每一件事，就会尝到甜甜的——成功的味道。橡皮泥给我的童年增加了许许多多的乐趣，现在想起来一样令人高兴。不过有的也很好笑。当时认为漂亮极了的“红芝麻饼”也不怎么漂亮。当时可爱的小黄狗也不非常可爱。儿时的眼光与现在不同，但是我还是爱玩儿橡皮泥，依旧是那个热爱幻想、想象力丰富的小女孩儿。这就是我的又大又甜的葡萄。你的童年也十分有趣吧？你的水果也一样甜吧!记住哦！快了分享给更多人才会更加快乐呀！不要小气，分享一下你的童年水果吧！怎么样呢？肯定可以吧！快点让我尝尝吧！1200字以上 六年级 叙事
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橡皮泥今天晚上，我们一家人吃过晚饭，爸爸妈妈都忙自己的去了。我和爷爷却还在吃饭间。我把一盒橡皮泥放在了桌子上，就问爷爷：“你会做什么？”爷爷说：“我们做小鸟吧！”我说：“好的！”我就和爷爷做起小鸟来，我做小鸟的眼睛，爷爷做小鸟的头和身子，我把两个眼睛给贴好，小鸟就做好了，我再把小鸟下面插上牙签，小鸟就活灵活现了！我们还印数字，5，6，7，9，每个数字都印，先把橡皮泥搞平，再拿来模具印，还有葡萄的模具，印起来可好看了！我还和爷爷比谁印得更好看呢！哇！，不知不觉做了这么多呀！从此，橡皮泥是我最喜爱的玩具了！台州路桥桐屿街道中心小学三年级:郑立新250字 三年级 叙事
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捏橡皮泥昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。这里面，我最喜欢的就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。250字 三年级 叙事
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捏橡皮泥小朋友，你们一定玩过橡皮泥吧！那红的、黄的、蓝的……不同颜色的橡皮泥能捏出各种各样的小玩意呢！一天下午，放学后，我和周心悦做完作业之后，就玩起了橡皮泥。我对周心悦说：“我们来做蔬菜水果吧！”周心悦点点头，同意了。于是，我们便开始做蔬菜水果了。为了做得快，首先，我们决定分工制作，我做水果，周心悦做蔬菜。接着找齐橡皮泥印章，选出八种不同颜色橡皮泥，备用。然后，我们把备用的橡皮泥压平。最后，我把各式各样的印章印在压平的橡皮泥上面。不一会儿四种水果和蔬菜就把在桌子上来。看着桌子上这些形态各异、栩栩如生的蔬菜水果，我们开心地笑了。你看，只要我们多动手，勤思考，就能把我们的生活打扮得绚丽多彩！250字 三年级 叙事
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捏橡皮泥昨天，老师让大家准备好橡皮泥。今天第二节上美术课。老师来了，老师说：“我让你们准备材料，准备好了吗？”他们说准备好了。红红说：“老师，我的蓝色橡皮泥不见了。”可可说：“这是你的橡皮泥吗？”红红说：“是我的橡皮泥，谢谢你，可可。”老师说：“大家先看我捏。”叮铃铃，下课铃响了。老师说：“下课了。”100字 小学 叙事
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毁色青春（一）不知道该怎样去定位这段记忆。是关于幸福，是关于愤怒，仰或只是关于一段毁色的青春……（二）一直想让自己拥有至少一纸所谓的完整青春，但却不能。我们这个年龄，在生活面前，的确还显得很渺小。对于所谓的完整青春，我们是不存在任何发言权的……（三）也许只是为了唤起在某个角落快要寂寞死去的记忆片段。我推了蚁蚀的木门。发现，终究，这一屋留给我的，是太多类于记忆的某种凌乱……（四）褪色的黑板上还飘散着淡淡的漆味，陌生又熟悉，就像有些东西，是根本无谓记忆的，只有当你重新介入这个范畴，你才会发现，其实，在没落记忆中，还有一段关于它的过往……（五）一些零零碎碎的记忆片段，终究是在游走遗忘边缘时坠入了深渊我已回忆不出当年你我各奔东西时，在这里是怎样的欲言又止……对不起……（六）也许有些东西是确不能如人所愿的，失去了就是永远的失去，无法挽回，也没资格去挽回……（七）我凝望这暗黑的空间，生锈铁锁，腐朽桌椅，还有一地，一地破碎墨水瓶留下的痕迹……我伸手，想抹了桌椅上，不知几年未抹的尘埃。终究还是收回了。我知道，我们是没能逃脱时间的魔爪的。就像抹去了尘埃的桌椅，沧桑却不能逃避……（八）我移步……窗沿上残断的几截粉笔，湿了又干，干了又湿。我不明白，我要怎样在它面前凭吊关于你我已逝的过往……他们说消逝的难以忘记，忘记的根本无谓继续。可能吧。现在才发觉自己活得是如何的累。好羡慕你能在记忆面前一无所谓，但，在你与我形同陌路之后，终于滋生了伤……（九）人，到底是怎样一种东西。善变，真的让我有点措手不及……是生活本来就是一场变脸的无声舞台剧？也许吧，我们只是属于生活中的某个变脸的提线木偶，没有方向，不能回头……（十）这，也许、大概、可能全然不能怪你……（十一）我们在淘气年龄写的那些幼稚文字依稀是现在墙上。我伸手，想触摸岁月留下的种种痕迹，但发现，终究它还是没能逃脱噩运。风化脱落。那些痕迹！！我只能退后……（十二）我不能再滞留，也不敢再滞留。我怕我的那些有意或无意会将我关于青春的记忆毁于一旦……我犹豫，在唤起某些记忆片段与毁掉所有青春记忆之间，我真的难以决择……（十三）毕竟，那些所谓的记忆片段，是关于我一个毁色的青春！800字 高三 叙事
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捏橡皮泥(3)捏橡皮泥?哇!这么简单，有什么难的，学校竟然给了四天，我微微吃惊，心里觉得是不是有点浪费时间了。这是我还没有开始捏橡皮泥时的感觉，但我开始捏的时候才发现这样的想法是多么的愚蠢可笑!当天晚上，我就开始捏橡皮泥了，我要捏的是北极熊。做北极熊要两种颜色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥从二十四种颜色中找出来，并打开，把橡皮泥拿出来。然后就要先做北极熊大大的、圆圆的脸(和我一样)，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一会儿就搓出了大大圆圆的头，再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北极熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成两份再分别揉捏成两个圆圆的、小小的小圆球，再轻轻地往下按，把这两个小耳朵粘在脑袋的左上方和右上方。这样，头部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身体，应为眼睛是黑色的，我怕没有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，这样不仅浪费橡皮泥，还浪费我的精力，到那时就得不偿失了。我再从白色橡皮泥中拿出来一半，放在手上揉捏，很快就成了一个稍微有点椭圆的圆球，在身子的正上方和脑袋的正下方轻轻的连接在一起就好了。之后，再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一，把它揉捏成两个前面是个圆形，后面是很细的形状，然后把它连接上，双手互搭着，就可以看得出来它是一幅傲义凛然，天不怕、地不怕的的样子。再做它的脚，把剩下的白色橡皮泥分成两份，揉捏成两份圆圆的小球，然后把它粘在身体的下侧两旁就行了。做它的眼睛时，从黑色橡皮泥里拿出一点点，分成两份，分别粘在脑袋正中间的两侧，轻轻地按下去，就成了一双小小的眼睛。再做鼻子，从黑色橡皮泥里拿出五分之一，揉捏成小球，粘在脑袋的正中间，按下去，就成了黝黑黝黑的鼻子，就只差嘴巴了，再从黑色橡皮泥中扯出一点点，揉捏成细细的、短短的、像小绳子一样的黑色橡皮泥，再把它摆成一个“w”，粘上去，一个栩栩如生的北极熊“出炉”了。这个北极熊既可以做吊坠，也可以放在家里展示，真棒!本来我想拿它参赛的，但中途被我弄坏了，真可惜!不过，这种动手找快乐的体验，我终生难忘。800字 初一 记叙文
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圆明园为什么灭毁?圆明园为什么灭毁？圆明园位于北京市西北郊，海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地约5200亩，平面布局呈倒置的品字形，圆明园由圆明园、长春园、绮春园三园组成，总面积达350公顷。圆明园的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融中国古代造园艺术之精华，以园中之园的艺术手法，将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区，其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。最有名的“观水法”，是一座西洋喷泉，还有万花阵迷宫以及西洋楼等，都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物，集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”。的确，如果今天还和140年前一样，这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。遗憾的是年英法联军洗劫圆明园，园中的建筑被烧毁，文物被劫掠，奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟，只剩断垣残壁，供游人凭吊。“圆明园”这个园名，是由康熙皇帝命名的。玄烨御书三字匾额，就悬挂在圆明园殿的门楣上方。为什么叫“圆明园”？雍正皇帝有个解释，说“圆明”二字的含义是：“圆而入神，君子之时中也；明而普照，达人之睿智也。”意思是说，“圆”是指个人品德圆满无缺，超越常人；“明”是指政治业绩明光普照，完美明智。这可以说是封建时代统治阶级标榜明君贤相的理想标准。当时的皇宫建筑是由大量的木材建造，容易引起火灾，加上夏天天气热，皇宫的城墙高，没法通风，整个皇宫就似火炉，根本无法住人。而皇宫20里外有块空地，康熙就想在那里建一能享乐的园林。清朝皇帝按照满清的祖制，为了保证旗人的血统纯正，汉人的女子是不能进宫的。皇帝们有什么变通的办法呢？那就是建一个名为皇家园林的地方。800字 五年级 记叙文
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毁人不倦每个人都有一段经历，可能毁了所有的一切，这就是社会，所有的一切都太美，我们都还没去好好享受别的东西，却毁在了一个上面，人，从一出生开始不可能就是完整的，需要在生活的历练中去成长改变，一天一天，我们都在改变，相比于昨天我们都已经改变了，只是自己没有察觉到，要看有没有变得更好，这时候所有的一切，某天都会成熟。沉迷于每天的短暂的快乐中，都忘了自己还有自己的未来，我们需要努力，而不是活在奢侈，攀比，装逼中，美丽的梦，何时才能出现，该努力了，现在所受的所有委屈都要成为你努力的动力，而不是把你打进万丈深渊的石子，为了自己。金钱造就了这个社会，社会将幼稚的我们，磨练成成熟的样子，未来，谁也不懂，也不知道会发生什么，或许下一秒自己就会不存在，这都是宿命，命运靠我们自己改变的，而不是等着，认命，再更多的时候应该保持沉默，应该默默接受一切，别太硬，没用，人的一生，会结识许多该认识不该认识的人，就像美丽的泡沫，只是一刹花火，早该知道一切就好了，不会太过纠结，会少了许多选择。在自己还没走出那些幼稚的时候，已经让自己幼稚的想法决定了一生，这些选择都是让自己承认自己懦弱，无能，因为这就是社会，不是你自己的世界，是一个胜者为王，弱者淘汰的社会。忍，这是我们所有人慢慢需要学习的，时间长了也就习惯了，有过年少热血的时候，过后会回忆自己当初的天真无知，不要责怪我们还小承担这么多事情。在自己最有精力的时候承担这些，是为了以后承担更多而不会感觉累，现在需要的是自己去想明白许多事情，因为，所有的事情不是自己决定的。我们只能尽力改变，这是命，改变所有人的宿命！社会造就了强者。造就成那些人的代价，是毁了很多人的梦想，把他们变得现实，累了也需要去奋斗，不能轻易认输，等待，机会。我们不自己改变，就只能等着让现实来毁了我们每个人，让我们变得。堕落，无能，无奈，所以，做一个强者，守住一切。落得敷衍，拿的起放不下，拈花一朵，如何随随便便，放不下守不住，空守一城，等待爱淡梦远，经历过就记得，独坐嵩山，泪垂现实，改变我们也都需要保持出离心，不要以为自己是萤火虫就想照亮全世界，时间需要我们一起改变的，一个人的话，太阳会笑的。甘肃武威民勤县民勤一中高一:许残羽800字 高一 议论文