全国少儿歌曲卡拉OK电视大赛
选歌学歌练歌,苗装彝服银饰,经过一个月的紧张准备,我终于可以代表海南参加全国第九届少儿歌曲卡拉OK电视总决赛了。
8月6日我们怀着兴奋而激动的心情登上了飞往西安的航班,夜空如此的宁静,心中充满了期待。
据说此次比赛规模最大,实力最强,选手最多,大都是经过各省市电视台选拔出的冠亚军。评委有郭兰英、秦咏诚、晓丹、李幼容等全国著名的音乐家名选手中肖梦婷、余秋宜、吴雨霏等光碟中原唱小歌星全都来了,竟然还跟我在同一个组。向来自信的我忽然感到了一股莫名的压力,无功而返谁也不乐意。
爸爸喋喋不休地安慰:我们是来学习和结识朋友的,是出来旅游的,获不获奖没关系。而妈妈则整天跟我盘算着哪里好玩哪里好吃,尽说些跟比赛不着边的话题。不过,该面对的总是要面对。
比赛在西安音乐厅紧锣密鼓地进行着,我的时间是8月9号上午第10个上场。早餐、发型、彩妆,不亦乐乎之际卢老师匆匆跑来给我练歌,临阵磨枪、不亮也光啊!
淘汰赛很残忍——只取前40名。《苗山娃苗山花》这首歌我刚获得“平安杯”全国少年组金奖,因此胸有成竹。服装银饰是爸爸专门从贵州定做的,仿宋祖英维也纳演出的苗装,红衣黑裙,五颜六色的花边上缀满了宝石、玛瑙、水钻,在灯光的照耀下光彩夺目,显得珠光宝气。尤其是银帽、银项圈及银镯子,在身上得意地发出“哗琅琅”悦耳的声响,真是人靠衣装马靠鞍哪!
“山嘎嘎哎,水洼洼……”清脆的歌声高高地抛起,稳稳地回荡在音乐厅的每一个角落,我明显地感觉到赛场的嘈杂瞬间消失。“山中开满七彩花哎……”,婉流畅的歌声中,我跳起了拿手的苗族舞,每一个动作每一个眼神都透着苗家小姑娘的单纯与欢快,沉闷多时的赛场终于响起了雷鸣般的掌声。以第11名毫无悬念地闯进了决赛。
决赛歌曲是彝族的《跳月歌》,这首歌的音调很高,难度很大,需要足够的气息才能把声音稳住。由于才学不到1个月,大家都为我捏了一把汗,特别是卢老师,反复地给我强调那几个装饰音的换和最后高音部分的咬字。由于看过其他许多选手的演出,觉得自己信心十足。遗憾的是彝族服饰很难足够地夸张。
最终我获得了演唱第23名(铜奖)和展播第5名(金奖)。卢老师忿忿不平,说一些赛区找人托关系以及赞助费什么的,我也不懂。但许多选手专业的舞蹈功底、夸张的舞台表现力、精彩的艺术创意、雄厚的歌唱实力,给我留下了非常深刻的印象。原来演唱除了歌唱技巧之外,还有着许多丰富的内涵,比如感情的演绎、舞蹈的编排、舞台的道具、灯光的变化等等。这都是我闻所未闻见所未见的。
等着吧!第十届我还会来的!嘻嘻!
归途
我在飞机上向下望,碧草铺开的停机场,青蓝的天幕,交界处是一片闪着金粼的海。
世界格外的静,澳大利亚最后一缕照在我身上的阳光也敛了光芒,于我而言,这是热闹之后的沉淀。我反复回味着那一段时光。
这里终究不是我的归宿,但却埋藏了许多回忆。
我还记得这天早上住家阿姨给我们准备的午餐。所有住家阿姨中只有她准备了,那是一块撒了洋葱和香肠的面包。她对我们的细心就如对她的女儿一般。如今辞别,我除却感恩,更多的是感叹。
她一个中国女人,要在异国他乡带女儿生存。这个家,有很大的房屋,我却觉得少了点什么,让澳洲冬天的寒气钻满了房间。虽说这个家表面看起来安好、富足,年幼而好奇的我们在这个家中找到了一点异常。计算起来,住家阿姨生下女儿正是刚来澳大利亚时。她怎样努力地打拼过?她女儿比我小一二岁,她的样子却比我妈妈大了十岁。这个家里从没出现过男主人,我却看见几件满是灰尘的男装在柜子的角落。我们几个同学揣测良多,结果谁都不得而知。但,她们幸福吗?
我也不知是否值得思考,但澳洲的生活,点点滴滴,无一不让我思考,“天门开阖,能为雌乎?”。往常在国内,那种熟悉感让我思考减少,望着欲起飞的飞机,有些沉沉的东西在心头,并牵挂着太平洋的那边。我包上挂着老师GUSSE送给我的小天使挂件。GUSSE是个绝对虔诚的基督徒,他善良,爱护孩子。他有一副笑脸,总是用慈爱的眼光看一切,亦很随性、自由,让我想到苏轼的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,他就是那徐行者吧,闲时喜爱品酒、尝美食、唱唱歌。但我想,他也有许多的不如意吧?他曾说他在年轻时丢失了梦想,目前也只不过是一个小教工,还是在教会学校任教,可见工资并不高。他的子女对他很坏,时常骂他,子女也是一事无成。他幸福吗?或许他的心态平和,对生活上的磨难都在忍。对比他和苏轼真是极像,愿入世,却单凭一腔热血,最后如此结果,不得不叹……
飞机离地远了,只看见海水翻涌,心绪也乱如麻,说留恋却没有,我的根依旧在中国。我如海中沙砾,看过了潮涨潮落,我在思考中逐渐成长了,终有一天可变为美丽的珊瑚。
离那片土地愈发远了,思绪终是被漫天云彩隐去了。
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“绣花”大赛经过几天的苦练,我绣花——玩悠悠球的技术有了很大的长进——从一个“悠盲”到了一个能玩两三招的“悠员”,这还是不错。听谷老师说要用一节班会课搞一个悠悠球大赛,我们这些“悠迷”别提有多高兴呢!那些准备在比赛上大显身手的“悠高”们从此更加刻苦练习,还时不时地交流着他们的“绣花”技术,而我这一类的虾兵蟹将就只有空想了。盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。各位高手拿着自己的球闪亮登场,依次排列在我们已经布置好的战台——讲台上。一切准备就绪,谷老师一声令下,全班66个人盼望已久的大赛正式开始。“谁先上台?”谷老师问。队员们你推我让,总也没确定先后,我们台下的观众分成了几派,有的叫杨洋,有的叫陈程,有的叫曹卜元,整个教室乱成一团,像个菜市场。折腾了许久,教室又安静了下来,经谷老师建议,所有队员通过“石头、剪刀、布”的形式选出了“一、二、三、四……”,高手们终于可以漏一手了。台上的选手潇洒地玩着悠悠球,那些“飞龙在天” “银龙在地”招数对于他们是小菜一碟,可我们看起来这些就是“穿针引线”的高难动作了。看他们的双手在线中穿来穿去,球在线上滚来滚去,一会儿又弹起来,一会儿又弹起来,把谷老师都吓了一跳,禁不住向门口退去。选手们一个比一个“绣”得好,观众们眼睛瞪得鸡蛋大,眼珠都要跳进球里去了。看陈程玩的魔术手套,真是疾速,几眨眼的工夫,一双手套就呈现在我们眼前,一瞬间,手套又消失得无影无踪了,真让人不解。我还觉得刘俊奇的“香蕉”特搞笑,他的球一弹出去,线就打直了,他立即就喊“香蕉!”笑倒了观众一大片。当“悠高” 曹卜元出场时,观众们都十分欢迎,他表演了一切高难动作后,台下的“曹迷”们都建议他玩“4Q”和“3Q”,紧接着教室里鸦雀无声,大家都很专注地看着他的手,到处都弥漫着紧张的气息,似乎那两招“绝难”。 曹卜元把球绳下了,把线绕上,手指套上球绳,抛下球,一抬手,球飞到了空中。这时,大家的眼睛都齐刷刷全部盯紧了球,当球落下时,却没有落在线绳上。他不灰心,又重新开始,球被摔了许多下,终于成功地落在了绳上。成功了!全班赞不绝口。选手们表演了许多花样,还有很多不知名的招儿,比如说用手指把球荡在两手撑开的线上,然后翻来翻去,这招对我来说更加高难。选手们一一表演完毕,开始评奖,第一名非曹卜元莫属了,二三名分别是陈程和杨洋,别的优秀奖。“丁零零……”比赛画上了一个完美的句号。900字 初二 状物
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成语大赛今天是一个万里无云、风和日丽的天气。我迈着轻快的步伐走进作文教室,开始了一场别开生面的成语大赛。首先,老师让同学们分为两组,分别是“虎队”和“龙队”。其次,老师说比赛分为四轮,看哪组分数多,哪组就能获胜。我在“龙队”,我想龙是中华名族的象征,是广大人民都喜爱的图腾。所以,我一定要为我们“龙队”争口气。比赛开始了,第一轮的规则是,老师在黑板上画、写,我们按顺序猜。老师在黑板上仔细地画了一个画,先让“虎队”同学猜,“虎队”同学有的东张西望,有的抓耳挠腮,还有的苦思冥想、认真琢磨。这时,有一位男同学一边举手一边说:“里应外合。”老师犹豫了一会儿,说:“可以,但是最准确的是‘吃里爬外’。”接着,老师又写了三个长横,两个短横,我们龙队同学都不用想,马上猜出来是三长两短。目前为止,我们平了。老师又出了几个成语图画,“不三不四”、“缺衣少食”、“井底之蛙”、“声东击西”、这样一来,聪明的虎队同学都争先恐后地回答问题,终于得了40分,我们龙队同学一点儿都不服气,而我们龙队呢,才仅仅得了20分。 第二轮老师提问,我们抢答,什么最快的速度——一日千里啊,最大的嘴——气吞山河,最高的人——顶天立地,最宽广的心胸——虚怀若谷,老师统统讲到了,虎队又抢走了40分,而我们龙队呢,也才得了20分。这样一来,还有两轮,但虎队已经赢了两轮了,并且领先我们40分。龙队的人个个都着急万分。第三轮规则是:老师在黑板上写成语,找一个同组的两名同学,一个同学猜,另一个同学做动作。老师在黑板上写了目瞪口呆、南辕北辙、眉开眼笑、愁眉苦脸、痛哭流涕、骄阳似火。这几个成语中,“痛哭流涕”是我和同桌猜的,同桌表演的动作一下子被我猜出来了,可虎队的同学偏偏说有人告诉我了,龙队同学说不是,我当时焦急万分,好不容易猜出来了,要不给我们加分,那不就太丢脸了吗,我的心砰砰直跳。老师犹豫了一会儿,看在我们队的分要比虎队的少的份上,给我们加了十分,第三轮我们领先虎队10分。 第四轮由同学互相出题,老师又加了两道“附加题”,在我们的激烈拼搏下,我们用自己的智慧,不服输,又以2:1的成绩赢了虎队。虽然虎队得了100分,比我们领先了20分,我们输了,但失败是成功之母,我们从中体会到了成语游戏的快乐与兴奋。900字 初二 记叙文
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绕口令大赛“八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。''开心作文班,不会又要搞绕口令大赛吧?本来我就结结巴巴,吐字不清,那就更不用说了。我迈着步伐,轻快的走进作文班里,就看见黑板上有醒目的几个大字:绕口令大赛。哎呀妈呀!还真被我给说中了。看来,我可以去当大师了。“停!别吵了。''我们定睛一看,是老师来了,坐端正,老师说:“今天,我们又来玩一下绕口令。''刚说完,没有玩儿过的很好奇,玩儿过的垂头丧气,“虽然,有玩儿过,觉得很无聊,枯燥,但只要赢得了比赛,当上了擂主,就给他四颗糖。''我一听,打起12分的精神。要知道,能得到老师的糖,那是真的不容易呀!接着,老师说:“你们先各自抄写一句,并多读几遍,读熟之后,推选出小组赛的人选。''一说完,大家热火朝天地读起来,经过激烈的选拔后,小组里被推选出来的是我,我是百般的不愿意。可老师的话谁敢不听。好吧,反正也得不到擂主,更别说糖到我的手里来了。第一轮,小组预热赛,老师用上山打老虎的抽人方法。我在心里默念着:千万不要抽到我。结果,如愿以偿,抽到了另外一位女同学,她比较害羞,经过老师的鼓励,她才肯开口,结结巴巴的念完了绕口令。虽然没得到高分,但还是很勇敢的完成了比赛。接着,各位选手也都预热了,其中也包括我,都取得了不错的成绩。第二轮,才是正式的比拼,我的心跳突然加速,心也不由得紧张起来。由于,我的前面那位同学以四遍的成绩而暂时的赢得了擂主。我的心情似乎更紧张了一些,便从容地说到:“河上立着一只鹅,河下就是一条河……''最终我以五遍的成绩赢得了第一轮的擂主。看着自己出色的成绩,心中很有胜利的喜悦,当然,不能因为赢得比赛而松懈,后面还有更难的决赛等着我。第三轮,进入了决赛,已经到了白热化阶段。老师让我和另外一位胜出者用石头剪子布的方式,赢的有先读后读的权利。我出的是石子,他出的是剪刀,我先让他读。他慢腾腾的读,读到不到一半儿时,便停下来了。一次机会也就白白浪费了。大家都说我必赢擂主位置,那还用说吗?我只要读的比他多几个字儿就行了。结果,我也自然而然的当上了最后的擂主。后面的几个人都向我挑战,但我都轻松地赢了比赛,脸上洋溢出胜利的笑容。比赛结束了,吃老师给的糖,心里不由得噗嗤一笑,此时,我觉得擂主什么都不重要了,重要的是跟伙伴们开心玩的过程。评语:通过第一人称以纪实的方式描述了绕口令比赛的全过程,对内心世界的描述比较生动、真实。900字 五年级