昔时年华
300字
初三
叙事
时间就在这不经意中流淌，昔日那群年少无知的孩子，都变成了一群有思想，有自己独特见解的青年。于是，我们长大了。
想像中的初三，比初一初二多了一分紧张；想像中的初三，比初一初二多了一份成熟；想像中的初三，比初一初二多了一份忧郁。事实，也确实是如此。
于是常常会坐在窗边，呆呆的望着天空，想起两年前的日子。那时的我们什么也不懂，什么也不怕，什么也不知道；下课后，还打打闹闹，玩小朋友们玩的“木头人”和“两只小蜜蜂”。没有紧张，没有成熟，也没有忧郁。可是，这个梦似乎过于长久，在它终于醒来的时候，我才赫然发现已经不知不觉过去了两年。那些盛夏的时光，也只是我不能够轻易提起的部分，不能够轻言想念的部分。而下一段的人生，已经在我们的面前慢慢展开了。
当我回头在望昔日时，就像黑白失色的照片、乍现眼前。
蜜蜂和蚂蚁
300字
六年级
叙事
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞美蜜蜂的诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“我能问你一的问题吗？”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗？”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳了！”“那人们为什么只夸你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己，我们勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了
辽宁阜新郑映月六年级:郑映月
展开阅读全文
相似题目
-
昔时年华时间就在这不经意中流淌，昔日那群年少无知的孩子，都变成了一群有思想，有自己独特见解的青年。于是，我们长大了。想像中的初三，比初一初二多了一分紧张；想像中的初三，比初一初二多了一份成熟；想像中的初三，比初一初二多了一份忧郁。事实，也确实是如此。于是常常会坐在窗边，呆呆的望着天空，想起两年前的日子。那时的我们什么也不懂，什么也不怕，什么也不知道；下课后，还打打闹闹，玩小朋友们玩的“木头人”和“两只小蜜蜂”。没有紧张，没有成熟，也没有忧郁。可是，这个梦似乎过于长久，在它终于醒来的时候，我才赫然发现已经不知不觉过去了两年。那些盛夏的时光，也只是我不能够轻易提起的部分，不能够轻言想念的部分。而下一段的人生，已经在我们的面前慢慢展开了。当我回头在望昔日时，就像黑白失色的照片、乍现眼前。300字 初二 议论文
-
昔时年华时间就在这不经意中流淌，昔日那群年少无知的孩子，都变成了一群有思想，有自己独特见解的青年。于是，我们长大了。想像中的初三，比初一初二多了一分紧张；想像中的初三，比初一初二多了一份成熟；想像中的初三，比初一初二多了一份忧郁。事实，也确实是如此。于是常常会坐在窗边，呆呆的望着天空，想起两年前的日子。那时的我们什么也不懂，什么也不怕，什么也不知道；下课后，还打打闹闹，玩小朋友们玩的“木头人”和“两只小蜜蜂”。没有紧张，没有成熟，也没有忧郁。可是，这个梦似乎过于长久，在它终于醒来的时候，我才赫然发现已经不知不觉过去了两年。那些盛夏的时光，也只是我不能够轻易提起的部分，不能够轻言想念的部分。而下一段的人生，已经在我们的面前慢慢展开了。当我回头在望昔日时，就像黑白失色的照片、乍现眼前。300字 初二 日记
相关推荐
初三
叙事
300字
-
昔人昔梦醉卧看西莲，谄笑，浅唱谁人会期六月雨。今夕何夕，离离涧溪草。辗转长成间，春华已几度。一宵烟雨，多少相念，四月微涩梅子时时雨。小巷中，风雨去，望舒花伞俏立，佳人愈徘徊。少年轻弹，谋得那人回眸一笑足倾城。谁人知，春风里，一去一回流转间，人间时光已殆尽。风再柔，人更俏，不抵国破山城乱，是也，尽也！这场雨，这场梦，江南荷碧睡莲多。一场雨，一场梦，梦醒雨停人亦散，多少烟雨竟成梦！初三:莫锦霞150字 初三 抒情散文
-
残昔他乡梦回浪人心，黯空孤影望无痕！都市繁华伤秋思，何时鸿图入东流！凄路漠漠遇知音！伤愁续续未断停！屈语不言由它去，壮志未展莫往昔！50字 初三 诗歌
-
依·昔惜时绽放的，是磨不灭的华贵本尊今赏的，是夕阳下的狂舞那鲜血中的孤鹜，那拼尽灵魂的厮杀风……拂过我的皮肤，撕裂了我的青春血……带着浅浅的冰蓝，又融入我的血肉那日！风华中的孤如，是本尊磨不灭的神话夕阳已过……那么，就在这黎明之前让我们拼!死!诛!杀!那……诛神！灭！魄！死！不足。100字 初三 诗歌
-
昔念思念你的回眸，眼中只有我的笑。当繁花落幕，我们还能依偎着拥抱。记忆的笑，雕刻的美好。青春年少，我们有梦想。木子李的街道，留下了我们太多的美好。手牵手的闲逛。单车上的时光。我们孩子气的追逐嬉闹。喜欢盛夏的光年，我们捧着冰激凌比赛看谁解决的快。我们可以坐在树下的长椅上安静的听一下午的歌。我们演自己的爱情戏码，做自己的观众。喜欢摄影的你，我是你照片上的女主角。喜欢画画的我，你是我画册上的男主角。我们一起创作我们爱情的歌，我们一起书写我们爱情的诗。让青春留下我们美好的记忆，当记忆回旋，我淹没于蓝色之渊。爱恋那份小美好，有感动的小心跳，手遮着脸的微笑，对你孩子气的撒娇。流星飞过，虔诚的许愿。感谢我的春天，有你的笑脸。感谢我的繁华盛夏，有你陪伴。感谢下雨的秋天，有你撑伞。感谢飘雪的冬天，有你的手取暖。300字 初三 诗歌
-
忆昔每个人都有自己值得回忆并珍藏的往事，或许幸福，或许痛苦，都深深的刻在我们的脑海里无法抹去。当我们回忆过去时，现实逼迫着我们面对现实；当我们面对现实时，回忆拽着我们的手不放；而当我们被现实与回忆折磨的不成人样时，未来带着微笑朝我们轻轻的挥一挥手。100字 初三 诗歌
-
忆昔夕阳余晖，斜入昔时弄堂。它轻轻跳下，游荡在课桌间。多么精灵的鱼儿呵！游曳于清幽的黑板上，游曳在昔日的空气中。望着——仿佛时光倒流，那日我们如那欢悦的鱼儿，游曳在我冰冷的心海，温暖我日渐冰冷的回忆。50字 六年级 叙事
-
忆昔忆往昔，熟悉的，安静；安静的，离开；离开的，陌路……一切止于回忆。——题记天下无不散之筵席，亦无不散之友谊，逝去了终究逝去，无挽回之余地。儿时的朋友分隔两地，现在的朋友即将面临分离，曾经美好的岁月也已消逝，留下的只是回忆。整整3年的友谊将要画上一个隔点，不知未来我们是否再相遇，但我永远不会忘记那些点滴。操场上欢跳的身影已经不见；课桌上认真听课的人儿也已离开；几个朋友聚在一起聊天的场面也已消失；剩下的也只是空荡荡的课桌以及空荡荡的走廊。独自走在葡萄架下，回想起曾经与朋友一起摘葡萄的场景；看着空荡的操场；想起曾经与朋友一起拔草的烦躁与快乐；在食堂前，想起曾经和伙伴们手挽手一起吃饭的趣事。回想起初一的天真，初二的快乐，初三的紧张，也别有一番滋味。好喜欢早上到学校补作业的紧急，好喜欢姐妹义气的情谊，好喜欢卷子满天飞的场景，好喜欢初中的一切一切……只可惜现在只剩下短短的25天，只有珍惜，再珍惜！闲时，回想起曾经做过的傻事，竟不自觉的感到有趣。遗憾，永远都不能解决问题，行动，才是成功的最大动力。无法说什么如果在回到几年前该多好，做人应活在当下，因为在遗憾的的同时时间也已离你而去。嘴角向上微微翘起，眼角向下稍稍弯曲。每天都以微笑示生活，生活便以微笑回礼，有一颗乐观的心对待生活，它便给予你魅力。去掉忧伤，忘记烦恼，充实快乐地度过每一天。一年级:雪舞薇薇500字 一年级 叙事
-
忆昔忆往昔，熟悉的，安静；安静的，离开；离开的，陌路……一切止于回忆。——题记天下无不散之筵席，亦无不散之友谊，逝去了终究逝去，无挽回之余地。儿时的朋友分隔两地，现在的朋友即将面临分离，曾经美好的岁月也已消逝，留下的只是回忆。整整3年的友谊将要画上一个隔点，不知未来我们是否再相遇，但我永远不会忘记那些点滴。操场上欢跳的身影已经不见；课桌上认真听课的人儿也已离开；几个朋友聚在一起聊天的场面也已消失；剩下的也只是空荡荡的课桌以及空荡荡的走廊。独自走在葡萄架下，回想起曾经与朋友一起摘葡萄的场景；看着空荡的操场；想起曾经与朋友一起拔草的烦躁与快乐；在食堂前，想起曾经和伙伴们手挽手一起吃饭的趣事。回想起初一的天真，初二的快乐，初三的紧张，也别有一番滋味。好喜欢早上到学校补作业的紧急，好喜欢姐妹义气的情谊，好喜欢卷子满天飞的场景，好喜欢初中的一切一切……只可惜现在只剩下短短的25天，只有珍惜，再珍惜！闲时，回想起曾经做过的傻事，竟不自觉的感到有趣。遗憾，永远都不能解决问题，行动，才是成功的最大动力。无法说什么如果在回到几年前该多好，做人应活在当下，因为在遗憾的的同时时间也已离你而去。嘴角向上微微翘起，眼角向下稍稍弯曲。每天都以微笑示生活，生活便以微笑回礼，有一颗乐观的心对待生活，它便给予你魅力。去掉忧伤，忘记烦恼，充实快乐地度过每一天。500字 五年级 叙事
-
忆昔作文看庭前花开花落，望天上云卷云舒，赏四季雨飞雪飘，忆往事欢喜忧愁，回味丝丝容情，几多缠绵；往事悠悠，深深镌刻。脑海中的难忘场面，好似幻灯片般，一一在现。回首走过的历程，还来不及告别童年，青春的列车便将我们匆匆带走，停靠在这个初中中转站：初一生活很轻松，笑语盈盈间便迎来了初二，八年级的学习生活，压力骤然突增。可乐天派的我们依旧微笑。微笑着面对苦涩的甘甜，微笑着享受感动的温暖。还记得语文胡义正言辞地与我们交心的感动，还记得我与婕涕泪横流冲向校长室的坚决，还记得生日聚会上37颗心的赤诚，还记得男女拔河比赛与胜利失之交臂的遗憾，还记得运动会拿下头魁的喜悦，还记得音乐比赛林建勇摘桂冠的惊喜，还记得我与语文胡大吵一架的“腥风血雨”，还记得转学离去，不曾回首的大文豪……悠悠往事，或悲或喜，或忧或欢，一个个场景，一句句话语，一丝丝念想，洗涤着我们心灵的尘埃，诠释着我们敦厚的友谊……也许，这些经不住时间的考量，也许这些受不住岁月的消磨，但记忆深处的美好依旧被我们好好珍惜，细心呵护，尤其是我们的指路明灯——语文胡，心中神仙姐姐般的存在，指引着我们向前。也许有流言的干扰，也许有蜚语的破坏，也许有两代人难以逾越的鸿沟……但是命运的弦，缘分的丝已将我们37个人的心与你紧靠。即使岁月的洗礼让他常常滑丝、断线，但我们依旧紧靠，一点点，一点点，然后紧紧相依……550字 小学 叙事
-
忆昔作文忆往昔，熟悉的，安静；安静的，离开；离开的，陌路……一切止于回忆。——题记天下无不散之筵席，亦无不散之友谊，逝去了终究逝去，无挽回之余地。儿时的朋友分隔两地，现在的朋友即将面临分离，曾经美好的岁月也已消逝，留下的只是回忆。整整3年的友谊将要画上一个隔点，不知未来我们是否再相遇，但我永远不会忘记那些点滴。操场上欢跳的身影已经不见；课桌上认真听课的人儿也已离开；几个朋友聚在一起聊天的场面也已消失；剩下的也只是空荡荡的课桌以及空荡荡的走廊。独自走在葡萄架下，回想起曾经与朋友一起摘葡萄的场景；看着空荡的操场；想起曾经与朋友一起拔草的烦躁与快乐；在食堂前，想起曾经和伙伴们手挽手一起吃饭的趣事。回想起初一的天真，初二的快乐，初三的紧张，也别有一番滋味。好喜欢早上到学校补作业的紧急，好喜欢姐妹义气的情谊，好喜欢卷子满天飞的场景，好喜欢初中的一切一切……只可惜现在只剩下短短的25天，只有珍惜，再珍惜！闲时，回想起曾经做过的傻事，竟不自觉的感到有趣。遗憾，永远都不能解决问题，行动，才是成功的最大动力。无法说什么如果在回到几年前该多好，做人应活在当下，因为在遗憾的的同时时间也已离你而去。嘴角向上微微翘起，眼角向下稍稍弯曲。每天都以微笑示生活，生活便以微笑回礼，有一颗乐观的心对待生活，它便给予你魅力。去掉忧伤，忘记烦恼，充实快乐地度过每一天。一年级:雪舞薇薇550字 一年级 叙事
-
昔第一次遇见昔时，是在一个寂静无人的小道上，旁边的树木郁郁葱葱。他的身上似乎发着比金子还要闪耀的光芒，树上的鸟儿似乎也在为他歌唱，草地里的花儿似乎也为他欢呼雀跃。这是多么美好的一个人儿啊。他是艺术系音乐专业的，他的嗓音如黄鹂般动听悦耳，他的每一句话都那么的细腻温柔。在歌唱大赛中，全场的灯光似乎只为他闪耀，底下的人儿也为他鼓舞喝彩。只见他左手按着琴弦，右手拨动，轻柔的唱着情歌，旁雾气朦胧，如梦似幻。似乎所有枯燥无味的生活皆因有了他而变得有些盼头，我是艺术系设计专业的，很多场合都能遇见他。可是昔并不是希望的希，而只是往昔的昔，他注定只是过往。有一天我终于鼓起勇气去找他时，却得知他转学了，具体原因没人知道。我多希望遇见那个带着希望的希的那个人。300字 高三 写人
-
浅忆昔一盏清灯，划开黑夜的独白缱倦舒展，故事从此续埋……——题记岁月依然月光微斜尘烟抿世却拂不去那指怀念弹落尘埃独望霓烟现实依然可笑我，却早已不还凭栏，望远，夏风微寒我可曾许下诺言十年如一梦，弹指一瞬逝我深深的明白可是折翼的翅膀，怎能带着梦想飞翔枯竭的灵感，怎能化船远帆空洞的心灵，还可再次承受深藏的落单我可曾心无所念可是上帝为何给我划了路孟婆为何给我静了魂幽冥之路又为何，让我入错了世我可曾随风择行一直流浪、飘荡风停步止则是归宿看遍了尘烟，望穿了世间却还是回到了原来的驿站我可曾情牵理智可叹相遇的太晚相爱的太慢缘过了缘分缘过了聚散回头，早已离岸我可曾化老枯坐一盏清灯，划开了黑夜的独白一杯飘雪，举目一望，陌路飘雪皆茫茫一纸素宣，独将红尘小字，道尽流年羽衫水墨十三著300字 初二 诗歌
-
落花秋昔几度寻花百首，落可千纷随，谁言几何，代唱几可相随！风落翩翩叶归终，抚琴做韵竹林幽。几度花落，百世情，无言，愁，与其独坐炊烟流！几无言去终无言，乘风流水化风流！花堪三秋，红颜落终，千壶烈酒灌旱中，叶泛黄昏志浑真。水映人生几何事，琴声波扰旧时情。遥似镜中秋，近如杯中酒，百世乱意轮世幽，听风犹忆绵绵沙。天仍筑台，侯我来席，倾聆千秋意，待唱百首心。寒陌小径独徘徊，梢边不经几风扶，吟诗作赋吾独作，品言磋章又有谁？痴梦非，醉今杯，作百忆，酣则情，画中追。炊烟几相随，百年回首，白发又有何。今分昔处酒，来日之杯与谁畅饮，待得人生几花年，尽饮三百不余杯。留尽红颜冰落泪，泪泪不尽芳百随。望天不见人生意，流水映花影残留，望穿罢，了情却忘弦，冰落弦三入，唱天心追烟。作可百首，何来百首，待到百首，独唱百首。忘记花开的世界，独望百味的人生。子牙小学六年级：种健杰300字 六年级 散文
-
做奶昔作文大家吃过奶昔吗？相信大家都品尝过吧，而今天我就在作文班上亲自做了一回奶昔，让我兴奋不已。我们做的是水果奶昔，老师让我们提前准备了自己喜欢的水果带到班里。老师拿着料理机和牛奶等材料进来啦，教室里热闹非凡，像炸开了锅似的，同学们议论纷纷。老师咳了两声，我们立马就安静了，目不转睛地看着，生怕漏掉任何一个步骤。看完老师的示范，我自告奋勇地上了台。我先把切块了的桃子和常温牛奶倒入料理机当中，在把桃子打的“粉身碎骨”后，再加入冰牛奶和一些蜂蜜，搅拌均匀，一杯桃子奶昔就做好了。我把奶昔倒入杯子里，往上面撒了一些奥利奥饼干碎，又放了几颗心形软糖在上面，真好看！我喝了一口，桃子味掺杂着牛奶味，香香甜甜的，真好喝！这是我第一次做奶昔，做的很成功。大家是不是也觉得很简单呢？不妨也试一试吧！300字 三年级 叙事
-
忆·童真·昔年重温一抹愉快的回忆，抚慰一颗疲劳的心灵。回首一段不灭的往事，用成长代替逝去的童年。童年是一汪清泉，洗濯着你受伤的灵魂；童年是一朵云彩，添补着你残缺的人生。只因社会的复杂，才掩没了童年的天真，朦胧了他的快乐；只有用纯净的心灵，将它的美好挖掘，一切的黑暗，将会烟消云散。唯有童年，才会使你走出世俗之城；唯有童真，才会令你活的神采飞扬。生命的长河中，唯有童年最华美，唯有童真最恬静。让我们——用童真熄灭如火焰般炎热的嫉妒，用童真冲尽如尘埃般庸俗的虚荣。远离卑劣的心灵，躲开世俗的纷争，倾尽一生的光阴，留住童年的天真再次为生命释放绚丽的色彩，让我们的心儿拥有天使之翼，让我们永远向往美好之都！童年之忆，此生一次；似水年华，流去难回。让我们记住——童年的快乐，童真的甜美！300字 初二 状物