拼音故事大会
350字
二年级
今天，0、k、Z三个字母约好了，要到野外野餐，它们各自带了好吃的，在一棵大树下准备一起分享。
k开玩笑地说：“0，你好像一个大苹果，再添上两笔就可以了。”0笑了笑说：“你还说我呢，你瞧你好像一个小女孩在劈叉一样，再画个人的半个身子，是身子，不是腿。”0说完笑个不停，k没好气地说：“有那么好笑吗？”O不好意思，脸红红的更像一个大苹果。O看见了Z，忍不住说：“Z，你很像沙漏哦！”Z说：“是真的吗？”0本要说，但k抢先说：“是啊！你真的像沙漏。”Z听了高兴地跳起来，O和K问：“你为什么这么高兴呢？”Z说：“因为我被你俩说中了，我自己也觉得像沙漏。”O和K听了，也不由地笑了。
中午，它们把自己的水果分享了，吃得正香的时候，O和K听见了打呼噜声，原来，Z已经呼呼睡着呢！
下午，它们一起去采蘑菇，天黑的时候，它们三个才开开心心地回家了。
我的家
400字
四年级
世界上每个事物都有家，我一样也有个热闹、幸福的家。
爸爸是一个不爱说话但有趣的人。今天早上，爸爸把我和妈妈邀过来一起玩斗地主。爸爸做地主，我和妈妈商量对策，准备与徐地主搏斗。
斗地主开始了，我和妈妈一起配合攻击爸爸，但最后我们失败了。我就在地上打滚，用手挡住脸，嘴里喊着：“哎哟，哎哟”；从手缝里偷瞄着爸爸，我看道爸爸一脸焦急地向我走来，妈妈就趁这个时候把爸爸的牌换成最小的牌。最后爸爸输了，嘴里说着：“真是俩江湖胡人。”话一说完脸上露出无可奈何地表情，摇摇头走了。
妈妈是一家之主，对我要求严厉，有时也很温柔；总要我坐直、多读书、男孩子要有但当。有一次吃饭，因为我坐不直，妈妈就打了我一筷子，我就哭了，妈妈见我这样，用温柔亲切的语言对我说：“男孩坐直代表了男孩的一种形像，也是男孩的一种气质。”妈妈摸摸我的头，并让我以后不要再犯。
后来，我和妈妈俩人头靠头拍了一张照片，妈妈把它做为手机屏保，我每次用妈妈的手机时都看到这张照片，我为有这样一个幸福而充满欢笑的家而自豪。
我爱我的家。
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二年级
350字
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拼音今天已经是我们第二次考拼音了，我们把拼音全部学完了，拼音是有趣又好写得字母，他们数量不多，但组合起来可以变成好多好多的生字和词语，我能够认识那么多的字都是因为学习了拼音，是不是很神奇呀。学习了拼音我就能自己独立的阅读书籍了，也可以通过网络进行写作练习。但是我在听写和练习直呼的时候还是有点粗心，不是忘了标声调就是把韵母看错，这样读出来或写出来的就是另外的词语了，所以我以后不管做什么事都要认认真真的仔细完成。200字 二年级 写景
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拼音王国“噔！噔！噔！”Y和W气呼呼地跑回家，两张嘴撅得老高老高。他们的爸爸——语音大帝见了，摸了摸他们的头说：“干吗生这么大的气，看你们的嘴都能挂油瓶啦！”“拼音国王瞧不起我们！”Y和W大声嚷着。原来，在成立汉语拼音国的时候，语音大帝把他心爱的26个儿女送到了拼音王国做拼音字母。这不，前两天，他们刚到拼音国后，国王要给他们分配工作单位，Y和W可乐啦，跟在国王后面，想当个主角。可是他们眼看着有的兄弟去了声母组，有的姐妹去了韵母组。结果，声母组中再也没有位置能容下他们了，所以，他们一气之下跑回了家。语音大帝弄清原因后，摇了摇头：“不对！孩子们，你们错了。”正说着，拼音国王气喘吁吁地追了上来，他一手拉起Y，一手拉起W，说：“拼音王国里不能没有你们，你们是非常重要的一员，快跟我回去吧！”Y和W这才转忧为喜，蹦蹦跳跳地跟着国王回去啦！拼音国王非常器重Y，他把第一个任务交给了Y，任务很简单，就是让他和字母ü一起为“愚”字拼音。Y当然很乐意，他和ü一路唱着歌，到“愚”字家去了。汉语拼音T，从来也没执行过任务，他听说Y接受了任务，出于好奇心，也跑去看热闹。他看着Y和ü走进了“愚”字家，眼馋得很，但他怕被国王批评，没敢跟进去。他在外面等了好长时间，才看见“愚”字从家里走出来，但是，后面跟着的竟然是Y和u，T揉了眼睛，当他认为确实是Y和u在一起时，大吃一惊，两眼瞪得跟金鱼眼睛似的。他大喊起来：“不好啦！不好啦！ü被害死啦！”大家一听，一窝蜂似的跑了过来，一齐问T：“你说谁被害死了？”这时，Y和u走了过来，T见他俩挨得那么近，气不打一处来。他使劲地踢了u一脚：“就是他，是他害死了ü。”T指着u的鼻子说：“一定是他先藏在‘愚’字家，等Y和ü进去后，u为了出风头，想代替ü，就与Y合伙把ü害死啦！”吵吵闹闹的声音将W给吸引来了，他走了过去，笑着说道：“不对不对！你误会了，凡是ü开头的音节，在ü前一律增加Y，同时，ü的两点儿就可以省略，别看这两点儿没有了，但实质上仍是他，可不能光看表面啊！”T听了，羞愧得低下了头。（指导教师 赵艳艳）点评:这个故事编得绝妙。有趣的故事情节并非胡编乱造，而是依据拼音字母的特性和用法，让人看了得以心领神会。文中，情节起伏变化，语言描写简洁，动作描写充满动感，还善于运用比喻，如“ 瞪得跟金鱼眼睛似的”，这些特点使本文成为上乘之作。 （李 南）900字 二年级 写人
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动物大会一个晴朗的夜晚，森林里要召开动物大会。萤火虫闪耀着金光嗡嗡嗡的飞到河边，大象迈着大步咚咚地走到了河边，小青蛙哇哇地蹦到了河边。。。。。。大会开始了，小袋鼠拿起核桃，“咚咚”地敲了起来。布谷鸟在一边快乐的唱着“布谷布谷”。大会由狮子来主持，它吼了两声：“安静！安静！”所有的动物都站的笔直。然后，狮子宣布：“动物大会现在开始，比比谁最能干。”小啄木鸟威风的说：“叽叽，我可是大树的医生，能吃害虫。”小啄木鸟飞到树上“咚咚咚”就抓出了一条小虫。然后，小啄木鸟骄傲的说：“我很了不起吧？”它洋洋得意地下了台。小蜻蜓上台说：“我最能干，可以吃蚊子。”小蜻蜓飞到天空，嗡的一声就把蚊子吞进了肚子里。动物们都表演自己的本领。这回，可把狮子难住了，该选谁呢？这时，老山羊“咩咩”地上了台，它说：“我们动物都能为人们做事，我们都很能干。”狮子说：“对！我们都很能干。大会很快地结束了，所有的动物都进入了梦想。350字 三年级
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辩论大会天空举办的辩论大会开始了。参加选手有白云、乌云、雨丝、太阳和月亮。 乌云弟弟先发言：“我的用处最大了。要是没有我，就没有雨丝。”白云哥哥说：“我的用处也很大，我可以变成白羊、梅花鹿和许多动物。”雨丝说：“我可以给花儿带来雨水，让大地滋润。我还能帮人们干活呢！我会浇花，还会给小树苗洗澡。” 太阳公公也发言了，说：“我可以杀死人们身上的细菌，给人们带来温暖和明亮。”月亮姐姐终于开了口，说：“我晚上能给人们照亮。我的上面有一位特别漂亮的公主呢！”太阳公公听了十分郁闷：“这光不是我借你的吗？”月亮姐姐羞答答地低下了头。雨丝说：“太阳公公借月亮姐姐光是正常的。您帮助了别人，应该感到高兴。” 天空说：“你们都有自己的优点，也有缺点。你们要取长补短。我觉得大家都很好，没有哪一位特别好一点。”大家听了说：“我们以后就取长补短吧！”350字 三年级
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表彰大会今天下午，是一个很不错的日子，阳光适度，晴空万里，初中入学以来的第一次表彰大会就这样开始了。这次大会的目的就是对期中考试做一个总结，并对日后的工作做一个简略的通知。同学们来到操场，八百多名同学静静坐好，等待校领导的到来。不一会，大会就开始了。首先对优秀班级进行了表彰，接着是颁发年级学习标兵奖，也就是年级前20名，起码我认为是一种殊荣，是一件引以为豪的事，我们班前2名也进入了年级前20名，我为这些同学而开心，看着她们脸上那灿烂的笑容，我的心中不免有些失落。这20名同学中，其中年级第一名曾与我是小学五年的同窗，她取得了骄人的成绩。而我在班里排名第五，年级我仅仅排在45名。写到这里，我不得掩卷沉思：我真的上课时没有搞小动作吗?我尽全力去学习了吗?这次表彰大会是一场成功的大会，真正在起到了榜样的力量与互补的精神作用。现在什么都不说了，还是努力吧!350字 初一 记叙文
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