乱
150字
五年级
抒情散文
快要期末了,心却不由自主的乱了
感觉有只小鹿在心房,随意的蹦哒
我怎么也无法让它停下来
夜已经深了,这已经超出了以往的休息时间
可我了无睡意,精神如同刚喝了红牛般抖擞
脑海里异常的清晰:这是错误的行为
但是,不管怎样,我都无法停止神经继续紊乱
每一根神经都被传染了,它们是那么的情绪高涨
啊!心快要爆炸了
啊!脑袋快要爆炸了
啊!我的世界乱了
世界的死尸
200字
高一
抒情散文
1.爱是你的悲伤那样
抛弃云朵的天空风尚
加速对你的忘
你却减速谩骂的伤
用最通俗的话——沧桑
2.心已沉沦的可爱
你真失趣、有趣、无趣
何不能令人空虚
3.不得到你的感伤
不得是你的空荡
不愿失去你的微笑提嘴角
不愿忘记你的小眼睛
和比别人沧桑的脸庞
4.复活的臂膀紧靠
手臂的温暖碰撞
上、下的朦胧
左、右的沉沦悲伤
5.你却钟意他人
我心里空着的四腔
不知用什么样的悲凉映暖伤!
内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗乌拉盖管理区中学高一:王浩
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乱(一)2010年3月14日我以为天是蓝的,心是静的,而现在,一切都乱了。如在黑暗中,伸手不见五指,在眨眼间,闪出一支箭,毛骨悚然;如在草地悠闲的羊儿,吃着青草,却扑出一只大灰狼,这种感觉就像是在阳光明媚的春日,晴天霹雳。神经是绷紧的,心是悬着的。此时的空气,更让人觉得越来越散,越来越难受。仿佛平静的湖面,起了台风;凝结的空气,出了阵阵诡异的笑声。浑身地不自在。疲惫不堪的我一只手托着脑袋,一只手下意识地做着小动作,捏捏这儿,摸摸那儿。闭上双眼,希望时间凝结,希望地球停止转动,或许此时,心会静,天会蓝,一切都会好的。或许乱是一种征兆,是一种必有的经历。而心却无法宁静。唤醒的生命,鼓舞着一个个细胞的心血来潮,乱的一塌糊涂。或许,抚慰好每一个小小的细胞,就会更好的利用哪一声声的呼唤,一个个被唤醒的生命。乱,无法停止的呼吸。(二)2010年4月呼吸与生命的结束就在那一瞬。他的最后一个细胞目睹了那繁华的大都市是如何走向寂静的,当夜幕降临,窗外缕缕仙气飘来,而散发芬芳的,正是高垂的明月。月光下的灯光,那是何等意境。尽管废纸扔了满地,桌子上的水杯、书本、文具、毛巾与杂物七零八落,或许,昨日的被子还堆在床上,而埋头看到的,只有希望!经历黑暗与风雨,心或许可以不再悬着,神经也可以稍稍放松,学着忙里偷闲,学着欣赏各种事物,学会去调整。面对那乌云,静坐,如海面般平静;迎来暴风雨,倾听,如海燕般镇静。而这一切,正是心静如水的动力,也是拥有一颗平常心的阻碍。盯着黄色的小水杯,手托着腮帮子,想些什么,直到不知不觉中,闭紧双眼,已经熟睡。在这片净土之中,我小小的梦想已插上了翅膀,飞向,飞向那无人的世界。乱与不乱,只是一字之差,同样是一念之差。拥有一颗平常心,遇事冷静,同样是我们应当学会的。时刻铭记,不乱不仅仅是为了呼吸。700字 小学
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乱放眼望去,黑压压的一片:书、玩具、纸巾……用我妈的话来说:这里简直是个猪窝!没错,这就是我的房间。星期天,家里大扫除,懒洋洋的我在妈妈的催促下,举起“千斤重”的手,开始整理房间。我看了看房间,不知从何下手。桌上那么多书,那么多笔和橡皮,才显得我好学呀!床上堆满零食,一天到晚那么多作业,费了那么多脑细胞,肯定要补充营养呀!衣服扔在地上,堆积如山,夏天那么热,衣服堆在床上才让人心乱呢!后来,妈妈见我半天还没开始动手,不耐烦地帮我整理了起来。我不禁皱了皱眉,书都堆在抽屉里,我玩具放哪儿?笔都放在笔筒里,用到时还要找好久。衣服挂在床头,我多难拿呀!可妈妈却说:“这才像人住的房间嘛!干净多了,以后就这样,可不许再把房间弄乱了!”我暗暗叫苦。果不其然,我的预测是对的。上学时,我抓起衣服看了半天,才看清哪个是正面,哪个是反面;想看看现在几点,闹钟却不知被妈妈塞哪儿去了……好不容易折腾完,想喘口气儿,坐在床上慢慢系红领巾时,习惯性看向书桌,不见了!“妈,我红领巾校牌呢?”“不是在抽屉里吗?”“哪个抽屉呀?”……我像一只无头苍蝇,东转西转,不仅房间被弄乱了,生活秩序乱了,心也乱如麻。这是我第一次迟到,迎着同学们幸灾乐祸的眼神,我脸红了,红得如同熟透的苹果。在被询问迟到原因时,我因窘迫和紧张,竟结巴,语序也乱了。过了几天,由于本人还暂未养成整理房间的习惯,房间又回到了原来的样子——猪窝!望着这乱糟糟的房间,我想:比起物品乱,语序乱,心乱,还是房间乱好点儿吧!600字 六年级 叙事
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乱我真不知道,到底该说我的房间乱,还是不乱?虽然看上去乱了一点,但对于我来说并不乱。由于我整理得不够仔细,外婆和妈妈总是说我的房间像垃圾堆,有用的没用的全堆在一起。不过,我并不那么觉得,我可以很快地在房间中找到想要的东西,就算闭着眼睛,摸也能摸出来。这些东西放在哪儿,我心中都有数。可是,外婆和妈妈并不能接受我那乱糟糟的房间,就总是趁我不在的时候把它悄悄理掉!然后,当我回到家时,发现我的房间“闪闪发光”,无论是桌面还是抽屉都井井有条。外婆和妈妈满意了,可我就乱了!我完全找不到想要的东西,总是这个柜子翻一翻,那个箱子看一看。于是,一个小时不到,那个“闪闪发光”的房间就不见了,而我熟悉的那个乱糟糟的房间又回来了。我正专心地写着作业,妈妈进了我的房间,发现房间又变乱了,就开始了妈妈们的专属技能:念念有词!“这房间我才刚整理好,你就把它弄乱了。你愿意整天呆在这么乱的房间吗?女孩子家家,房间就该整齐一些……”正在写作业的我,被妈妈说得心烦意乱,把乘法都算成了除法,耳边一直回响着妈妈的唠叨,真令人头大啊,一生气,扔下本子便走出了房间。晚上,我去洗澡,打开衣柜,发现我连一件睡衣都找不着了!从左找到右,再从上找到下,我着急了,最后才想到要去问妈妈。全弄好后就已经很迟了。唉,要是不整理还好一些呢,房间乱一点又有什么关系?只要找东西方便不就好了吗?这样理了,反而不舒服了。550字 六年级 叙事
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乱我有个同学,叫小影。她自从开学到现在那桌子叫一个乱,不是正常人能坐着上课的地方。刚开学,她的桌上白天放满了各种用过的纸巾,她从不去扔,直至傍晚放学才清理。在我们同学眼里,每天都有一堆纸巾是她的宝物。直至几周前,老师与她家长说后,她才改。现在在她桌子上放的并不是一堆纸巾做“宝物”了,而是桌子上摊满书本,装得自己如同是学霸一样。其实并不是的,她用书本也只是为了满足自己想要坐在乱的环境里上课的“欲望”。今天上课,我看到她的桌子一如既往的乱,真的受不了。每次不管看到纸巾还是书本都会头皮发麻,就如同有密集恐惧症的人,看了密集的东西一样。因为她是我的好朋友,我希望她的桌子不要那么乱,导致我没办法认真听课。老师讲的话从左边耳朵进,不经大脑,马上就从右边耳朵出了。我一节课都在想她的桌子那么乱,才导致她学习成绩差。我希望她学习成绩好,就要想办法解决她桌子的乱。下课后,老师叫我们利用课间时间来完成《创优》作业,并在上课铃声响时上交。我一节课都没听,自然而然就不会写了。当时我心里就更乱了,我想:我不会写交上去是空白的怎么向老师解释,我该用什么办法让小影提升成绩。我努力让自己平复心情,就在这时外面下起了倾盆大雨,那雨就像是在我心里再浇了一桶水,让我的心再次变乱了,我又无法平复自己的心情了。500字 六年级 叙事
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乱我的书桌十分乱。漫画书、练习册、各种课本、笔。。。。。。这么多东西放在一起,堆满了整张桌子。每次写作业或是写练习题时,我便会把这么多东西全都堆在一旁,像一座小山一样。老妈曾问我,“你桌子上这么乱,写作业时就不会觉得麻烦吗?”我自豪地说:“我这是乱中有序,你看,练习册放在书桌左边,课本在漫画书下面,笔全在抽屉里。。。。。。这些书放在那里我都知道,所以我一点也不觉得乱。”老妈听后,无可奈何地摇摇头走了。虽然书桌乱,但所有书本的位置我都知道。一天傍晚,我回到家,赶紧跑到房间写作业,可我一看,不对劲啊!书桌上整整齐齐,练习册和各种补习班课本井然有序的摆在一旁,漫画早已不见踪影。我急了,赶紧跑到厨房问:“老妈,我的那些漫画书呢?”“哦,那些漫画书啊,今天早上我整理你书桌时以为你不要了,便和那些垃圾一起扔了。”“完了完了,我慌了,“那些漫画书里夹着滑板说明书呢,而且有一本漫画书还是限量版!”我闷闷不乐地走回房间,想开始写作业,却发现书桌变整齐了我特别不习惯,老妈乱扔东西,其实是对我东西的不尊重。以前我随手一拿便能找出课本,现在却要把那堆书全翻一遍才能找到。老妈啊老妈,把我书桌理了你可是害惨我了!老妈眼中的整齐,对我来说很乱,我的乱,则是乱中有序。500字 六年级 叙事
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乱 乱 乱谁为谁吹响戍角谁为谁高唱战歌滴血的残阳漂浮的孤魂以及咆哮 无助的黄沙谁为谁悲伤于黑夜谁为谁守候一千年流浪沙漠的狼绝望情涯的花或者苍劲 沉默的松山间的小草总是倔强的把头偏向路的尽头地平线的起点那里希望的浮云正在凝结漂泊的雄鹰向北飞去蓝天的儿子又回到故乡悲哀着大地的贫瘠冰冻了草原的苍茫断翼的天使降落人间在一个不带弓的猎人的庀护之下稚真的脸庞清纯的身影背后却是隐忍的忧伤迷路的孩子不停奔跑企图逃离那红尘的冷漠喧嚣寻找一个唯美的梦一个灰色的梦流泪的佛注视人间泪水预言真悲剧悲剧始于美丽而又错误的相聚谁对谁沉默一生谁陪谁找回幸福是谁嘶哑了寂寞又是谁在阴森幽暗的奈何桥旁穿过凄凉遥望九天之外天使微笑的归去250字 五年级 诗歌
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乱老妈认为我的书包十分乱,而我觉得一点也不乱。一天下午,我下课回到家里,就把书包丢到一边,拿了点零食,趴在我舒适的双层床上,津津有味地吃着;又拿着一本漫画书,悠闲地看着。这时,老妈来了,她打开了我的书包,随后吃了一惊,“你的书包怎么这么乱,你的水瓶哪去了?”“在这儿呀!”我爬起来,用一只手把一部分书提了起来,从这些书下拿出了我的水瓶。“你的书包这么乱,要整理整理了。”说完,她就马上出了门。十分钟后,妈妈回来了,手里拿着五个袋子,一模一样的袋子,让我有一种不祥的预感。妈妈把我的书包里面的书全部倒了出来,然后她一边分类一边对我说:“你把语文这一类的书放在这个袋子里,把数学的书放在这个袋子里,英语和科学的也分别放在一个袋子里,最后的一个袋子里放音乐美术之类的书。”妈妈说完给我示范了一遍,就让我以后都这样做。第二天,我准备回家,想起了昨天妈妈对我说的话,我就一本一本的按科目放入袋子,一开始我的头脑很清晰,书一本本放入后,我的脑子就越来越乱了。回到家,妈妈看了看我书包里的五个袋子和一个笔袋,很整齐。可我在写作业的时候,拿出了语文的袋子,发现里面多了一本数学书,又拿出了数学的袋子,里面有一本英语书。总之,有了袋子比我原来没有带子的书包还乱,导致我做作业的速度也慢了。老妈看见了,她自己的心里也很乱,不知以后到底要不要让我整理好书包,把书放入袋子中。这不是因为袋子不好,而是我整理的习惯没养好。终于,妈妈不再让我用袋子了,我又像以前一样,书包“乱乱”的,心里却不乱了。600字 五年级 叙事
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乱老妈认为我的书包十分乱,而我觉得一点也不乱。一天下午,我下课回到家里,就把书包丢到一边,拿了点零食,趴在我舒适的双层床上,津津有味地吃着;又拿着一本漫画书,悠闲地看着。这时,老妈来了,她打开了我的书包,随后吃了一惊,“你的书包怎么这么乱,你的水瓶哪去了?”“在这儿呀!”我爬起来,用一只手把一部分书提了起来,从这些书下拿出了我的水瓶。“你的书包这么乱,要整理整理了。”说完,她就马上出了门。十分钟后,妈妈回来了,手里拿着五个袋子,一模一样的袋子,让我有一种不祥的预感。妈妈把我的书包里面的书全部倒了出来,然后她一边分类一边对我说:“你把语文这一类的书放在这个袋子里,把数学的书放在这个袋子里,英语和科学的也分别放在一个袋子里,最后的一个袋子里放音乐美术之类的书。”妈妈说完给我示范了一遍,就让我以后都这样做。第二天,我准备回家,想起了昨天妈妈对我说的话,我就一本一本的按科目放入袋子,一开始我的头脑很清晰,书一本本放入后,我的脑子就越来越乱了。回到家,妈妈看了看我书包里的五个袋子和一个笔袋,很整齐。可我在写作业的时候,拿出了语文的袋子,发现里面多了一本数学书,又拿出了数学的袋子,里面有一本英语书。总之,有了袋子比我原来没有带子的书包还乱,导致我做作业的速度也慢了。老妈看见了,她自己的心里也很乱,不知以后到底要不要让我整理好书包,把书放入袋子中。这不是因为袋子不好,而是我整理的习惯没养好。终于,妈妈不再让我用袋子了,我又像以前一样,书包“乱乱”的,心里却不乱了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级 记叙文
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乱放眼望去,黑压压的一片:书、玩具、纸巾……用我妈的话来说:这里简直是个猪窝!没错,这就是我的房间。星期天,家里大扫除,懒洋洋的我在妈妈的催促下,举起“千斤重”的手,开始整理房间。我看了看房间,不知从何下手。桌上那么多书,那么多笔和橡皮,才显得我好学呀!床上堆满零食,一天到晚那么多作业,费了那么多脑细胞,肯定要补充营养呀!衣服扔在地上,堆积如山,夏天那么热,衣服堆在床上才让人心乱呢!后来,妈妈见我半天还没开始动手,不耐烦地帮我整理了起来。我不禁皱了皱眉,书都堆在抽屉里,我玩具放哪儿?笔都放在笔筒里,用到时还要找好久。衣服挂在床头,我多难拿呀!可妈妈却说:“这才像人住的房间嘛!干净多了,以后就这样,可不许再把房间弄乱了!”我暗暗叫苦。果不其然,我的预测是对的。上学时,我抓起衣服看了半天,才看清哪个是正面,哪个是反面;想看看现在几点,闹钟却不知被妈妈塞哪儿去了……好不容易折腾完,想喘口气儿,坐在床上慢慢系红领巾时,习惯性看向书桌,不见了!“妈,我红领巾校牌呢?”“不是在抽屉里吗?”“哪个抽屉呀?”……我像一只无头苍蝇,东转西转,不仅房间被弄乱了,生活秩序乱了,心也乱如麻。这是我第一次迟到,迎着同学们幸灾乐祸的眼神,我脸红了,红得如同熟透的苹果。在被询问迟到原因时,我因窘迫和紧张,竟结巴,语序也乱了。过了几天,由于本人还暂未养成整理房间的习惯,房间又回到了原来的样子——猪窝!望着这乱糟糟的房间,我想:比起物品乱,语序乱,心乱,还是房间乱好点儿吧!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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乱人们总喜欢整洁,有序的东西或事物,我不这么觉得,生活中有时乱是常态。就拿放学那情形来说吧,两个字:“混乱”。那场面,比菜市场还热闹,一旁的小商铺的生意可火爆了,到处都是人挤人,一个班从教室里排队出来,一到校门口像受了什么刺激似的,一盘散沙。“哇!”地一声散了,混入了人群当中,人群中混着各种人,家长、学生、老师、保安……校门外小巴车整齐地排成一列,一波波人涌上车,那驾式真不亚于在上海挤地铁,车坐满了,像军车检阅似的一排排开走,看来,在放学的校门口是“乱中有齐,齐中有乱”。我这个人啊,事一多,便很忙,一忙就乱。每到周末,看着满天飞舞的作业,头就大了,看着一道道题,脑中全是浆糊,今儿要复习这个考试,明儿要画手抄报,还有作业要写,这么多事摆在眼前,心中就烦,一烦又乱了,乱了,效率就下降,唉,我这个人也习惯了忙乱。还有一种乱,叫“慌乱”,这乱估计只有在检查背课文时才会有的,凡事一慌,完了,就算你准备得再好,都可能会出错。就有一位仁兄,上课前倒背如流,上课了,老师随口让他来背,他那下课利索的嘴皮子就像生锈了似的,再也动不了了,整个人还不住地抖动,过了半天,才背出一句来,折腾了老半天,也没背出多少,但下了课,他背给组长时,又是倒背如流,一遍就通过了检查,看他那种样子,身子不抖了,好似非常随意地背,毫不费力。生活中各种乱,混乱,忙乱,慌乱,都是乱,我们不可能一一回避,就由它乱去吧,生活原本就是一个乱到不乱,再从不乱到乱的过程。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。700字 五年级
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乱此诗献给一个美丽而又神秘的季节——秋。?望沧海,世间的一切都是那么神奇,庄严。色彩的艳,和纯纯的颜色相比,又是什么?呵。可能绝望不是最可怕的,只有面对悬崖峭壁才会知道生命的尽头。顿时恍然大悟。又何必如此一番呢?思念就是那么简单……此梅若无易,思绪万千,本为嫣然痴痕,仅却黯反,隐白;月惆怅无缘,洁身自好,欲焚竹石坚亢,行路漫漫,无言。夜狼深哀叹,苦不堪言,多却无情何为乱?了眸思念,雨亭碧间。望苍青翠辽,不与己以,梦怖心悸忧伤;乱!乱!乱!墨尽,迎寒,万里江域,尽收眼处变幻。200字 初一 抒情散文
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乱手里拿着茉莉花、眼泪一滴一滴地落下。没日没夜的哭。昨天的快乐/今天的空虚。还好我是个疯子。不会动情。哈哈哈我不知道我每天到底在想什么呢。我操你内猴儿妈,你也不是孙悟空。这个夏天,我好像要窒息了一样。我不是故意低调的。而是只能低调。坚决的按下BackSpace、可依然不希望错过任何一个关于你的信息。删掉了一切。吃亏的还是我。揉了揉眼。使劲揉了揉眼。发现你.根本不喜欢我。我快揉红了半个夏天。呃呃呃。你觉得我们有没有希望啊。即使这个希望如此渺茫。可我知道它并不是这样的。或许是为了不让一个伤痕累累的人无法再站起。或许。只是给了一个傻女人小小的寄托。我知道、我都知道。写完这些话的时候。才发现电脑这旁的自己已经双眼已经模糊不清。好累哦。真的真的。写出来后.整个人舒服多了。300字 初一 抒情散文
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乱十年,沧海桑田。忘记了是如何开始,只依稀记得那开始的措手不及。人们欢笑着,簇拥着,笑脸鲜艳的似阳光洒在大地。孰不知不久的文革之风便会席卷整个社会。孤鸟开始哀怨地盘旋,一次一次不停地发出悲哀的破鸣。在如火如荼的夕阳底下,一丝一丝的血触目惊心地流淌,这是老革命家年轻时辛苦用生命去打拼的结果,人们乐此不疲地嘲笑,麻木不仁地观望。大家都笑着,高声议论着:“看啊!看啊!又死了一个!”大家饶有兴趣地谈论,看着阴凉的时间吞噬岁月的影子,看着他们笑着,用鲜血染红一个个黎明。是他们用鲜血谱写的历史,又是谁硬生生将这历史狠狠抹掉?忘记了那是一段多么绵长难捱的岁月,只依稀能记起这些年来,孤鸟叫破了喉咙,晚风不再荡漾。也有好多好多人,笑容僵在脸上。1966年,鲜血,逆流成河。忘记了是如何地结束,只依稀记得结束的欢声笑语。缠绵的阴雨一连下了多天。天空,终于放晴。朵朵蔷薇次第盛开,多少人的笑颜又展露开怀。只是,也有多少人,带着笑颜归去西天。他们宁肯粉身碎骨,也不愿背信弃义。从此,万劫不复。也忘记是如何地唾骂江青,大家又开始狠狠地羞辱:“看啊!看啊!又死了一个!又死了一个!”唾沫不停地四处迸洒,江青的蓬头垢面,一眼一眼被历史看在眼里。刘少奇,一个令人心疼的名字。他人生的光华还未逝尽,可是,这个名字,就那样突然地,不见了。十年,十年。人们又开始笑,人们又开始笑。有谁会注意到?这笑声下掩盖着多少凄凉。有谁会看的到?白花虽然依旧,人却未来。有谁会听得到?有多少人在笑声底下不停地哭泣?听啊,看啊,笑得多美妙,笑得多猖狂。历史是如此地爱开玩笑。有些人,早已不在了。却心心念念地被人名垂千古。还有些人,虽然还在,却心心念念地想名垂千古。糊弄糊弄视听,搅和搅和人心。如此,周而复始。1976年,殊途,同归。多少楼台多少痛,都被隐于老北京这冗长复杂的老胡同中。细软的尘土早已掩埋了这里发生过的一切。怕是很快就会被世人遗忘吧?谁会有心思想起,曾经有一段十年,一段被分割出来的十年。墨绿墨绿的藤蔓开始疯狂地生长,妄图摆脱黑色这恐怖的记忆。聪明伶俐如我们,开始疯狂地遗忘,妄图分割甩掉十年这恐怖的记忆。一切,只不过是无济于事。该发生的,早已沉重地被刻在了历史上。从此,摇曳生辉。800字 初一 抒情散文
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乱心情很糟糕,所有的思绪都变的混乱。对于未来,每个人都有一个计划。属于自己人生的一份计划。每个人都会把自己的人生规划的很完美。然后按照自己规划好的计划,一步一步去走。有人说这就是人生,当我们按照计划走完。人的一生也即将结束。但是很多事情,总朝着自己的方向相反。此时徘徊在十字路口,不知如何是好。眼前的方向模糊了视线,找不到路的方向。所有的梦想,在这一刻破灭。梦想的气球不是一个一个的升上蓝天。而是在半空中破灭。现实是如此的残酷的摧毁我的梦想。但是心中的信念是如此的坚定。告诉自己,不可以让现实击倒。我们要勇敢的面对现实的残酷。这样的人生才会有色彩。从失败中寻找成功的秘诀。失败乃是成功之母。所有有梦想的朋友们,加油!不要让现实击倒我们。我们要变的更勇敢,勇于实现心中的梦想。300字 高三 抒情散文
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有点乱【一】网络与现实常常有人把网络与现实混为一谈,这点我要极力反对!有人,小小年纪就在网上找什么老公,老婆的,很好玩吗?趁着还小,赶快回家读书去!虽然咱不是很反对早恋,但是我反对网恋!就算他在网上对你再好,也不过是虚拟的,不真实。知不知道有多少人在这里跌倒过,又有多少人能爬起来?我可以告诉你,绝对不多。也许有人觉得网恋是一种新的时尚,一种消遣,有人为它乐此不疲,也有人被伤的千疮百孔。有人说,网恋像一艘漂泊的小船,寻找着虚无缥缈的港湾。有人说,网恋像一朵绽放的玫瑰,欣赏着最美好的时光。网恋,是甜美的果实还是销魂的毒药?网恋,终究是情感的寄托还是情感的冷坟墓?我们说的都不算,还得靠你们自己看待,自己去理解,不过不要轻易尝试,结果可能会让人很伤很伤。其实就算在网上的两个人再怎么喜欢,那终究还是对对方不够了解,在网上,我可以是温柔、善良、善解人意的小女人,可以是天真、单纯爱撒娇的小女生,还可以是成熟,干练,能看透所有事的成年人,终其原因还是网络这个东西,能帮助我们隐藏自己最不喜欢的一面,也能使我们很完美。说起来,网恋也有过成功的例子,不过那是极少数的。你们千万别张口闭口就“我爱你”“我们永远在一起”“我会等你”之类的,没有用,一点都不现实。那毕竟只是嘴巴上说说,心里在想什么,谁知道啊。网络只能让我们了解对方的一部分,而不是全部。【二】鄙人的金钱观说起了网络就不得不提一下金钱,本人在朋友眼里是个实足的拜金女,虽然我不这么认为。我觉得,钱嘛,就是除了爹娘以外最亲的了。别说我太矫情,这是真理是事实嘛。回首古代有才的人,还不是穷鬼一大把,虽说也有富裕的,但也是为数不多。现代的人更是在钱堆里长大的了,就拿我朋友来说吧。平均二十元左右一天,算算,一个月下来就是六百块了!天啊,我们家可还没有有钱到这个地步。一个人花六百,再加上煤气费啊,水电费啊,买菜的钱,买米的钱,有车的还要算上什么车的护理费啊,杂七杂八的,没有五千下不来。可能有些人家里很有钱,觉得五千是个小数目,但是你再算算,一年十二个月,一个月五千,一年就是六万!这里面还不包括有的小孩要交的学费,你们看看,要是人活着,光有才华,没有钱哪行?也许我说得不对,你们…自己再好好想想吧。【三】欧阳克VS穆念慈前段时间看完胡歌版的射雕,他里面的表现远不如《仙剑奇侠传》里演的李逍遥好,主要是有点像在装傻,总喜欢皱眉头。还有谢娜版的华筝,其实我觉得还可以啦,就是有点过于扭捏。至于林依晨版的黄蓉调皮是够了,但是缺乏一点灵气。给我印象最深的莫过于演技出众的李解所扮演的欧阳克、气质脱俗的刘诗诗所扮演的穆念慈、还有曾经在《上书房》里有过出色表现,而这一次也依旧演的很好的袁弘,他把杨康的进退两难,无人理解、总是被别人质疑的悲愤演的恰到好处。咱在细说一下穆念慈和欧阳克,在08版的射雕里他们三个发展出了一段令我无比气愤的三角恋,结果居然是风度翩翩的欧阳克失败了,失败就也就算了,还被自己心爱的女人,和那女人喜欢的男人下药谋害而死。最令我想不通的就是欧阳克明明知道酒里有药,还要喝,就算再怎么喜欢穆念慈也要保护好自己啊。难道你真的应为穆念慈的那一句“非如此不可”而深深的上她了吗?我从看过83版的射雕以来,一直都不喜欢欧阳克这个人物,觉得他轻佻,好色,很有心计,妻妾成群似的。可是看过了08的射雕后,我改变了这个看法,我忽然觉得欧阳克啊,欧阳克,你这回真得是让我劳劳的记住你了,当我看到你倒下的那个镜头时,差点要哭了。我可是很坚强的,要不是真的感动了我,我是不会想哭的。李解,一个出色的演员,曾经出演过很多很多有名的戏,也都在戏里有过很好的表现,要不是应为欧阳克这个角色,我或许永远不会喜欢他吧。穆念慈,你这个傻女人,放着那么爱你的欧阳克不要,跑去找什么心术不正的完颜康不对…是杨康。那个该死的杨康,居然要你亲手杀掉那个那么爱你的人,真不明白杨康的心是什么做的。刘诗诗,自从看了你的《聊斋奇女子之辛十四娘》之后就觉得,哇!世界上怎么可能有气质那么好的人啊,往那一站,一眼就像仙女下凡似的。就一个词形容:“出尘脱俗!”再用别的词也就贴不上边了。【四】一个机会上次听朋友在哪唠叨呢,说很讨厌周觅,不希望他加进SJ-M,说他很恶心。我对这些说法持反对态度,我也了解一些SJ-M的事,我知道队长李特是做了五、六年的练习生才成为SJ的队长的,韩庚刚进SJ时只能带着面具表演。所以啊,我觉得给周觅一个机会没有什么不好的,我可不希望再有人做了N年的练习生之后才能有机会成为正式的明星,也不希望等到有机会了,也只能带着面具示人。周觅这个人嘛,长得还是不错的,虽然不爱表现,但是也不代表他就没有才能啊。我在这里奉劝SJ的粉丝们,给周觅同学一个展示的机会吧,要是他表现好,大可以大大方方的接纳他,表现的不好也可以名正言顺的把他踢走,不用说任何的话。给别人一个机会,不要因为自己的狭隘而断送一个年轻人的前途。【五】倾听者假如有倾听者和诉说者你会选什么?我定然是选择倾听者,不知道是天生的,还是习惯了,朋友总是会有在我身边说喜怒的,诉哀愁的,倒苦水的。不过我觉得,当倾听者比诉说者好。应为这代表着,你的心里并没有苦痛,又可以分担别人的痛苦,分享她们的喜悦,这不也是一种境界吗?1200字以上 初一 抒情散文
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乱我以为/我会忘记忘记所有/那些充满阴霾的日子里曾经无助地哭泣/可是/没有一点都没忘记/清晰的/一幕幕出现在我眼前紊乱的思绪/被风吹乱的/零散的房间埋没了/往日雀跃的心一句句让人美好得/想要流泪的话语经不住/抬不起无法撕掉/粘在脑子里的阴影无法毁灭/我的胆小与懦弱谁不经意的话语/又活生生地撤开流血不止的伤疤/逼我无法/自拔150字 初三 书信
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乱有人曾说乱是一种艺术一团团麻绳编成心形天蚕丝固定西门吹雪搂着叶孤城说玄虚道长在六河寨比武招亲的时候看见了初恋情人在倒拔垂杨柳,拔出来后香香公主对韦小宝说太后是个妖婆慈禧太后听了嘿嘿一笑你的圣母玛利亚的拐跑了喜来乐还不说乾隆的哥陈洛南都被你迷惑帘子后的我 ,再也看不下去我说,哥只是个传说150字 六年级 诗歌
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落乱坍塌的家是复仇的伤,伊人的脸是离逝风奔腾的马是疾风的箭,血染的战场是凡间的月渗出的血带着淡淡的甜,落败的人闭游离的眼。。。~如果生在战乱的古代,会做什么?如果为将,请缨上场定不在话下!如果是一伙夫,那安心炒菜吧。如果在一个未经战火洗礼的村庄里降生那多好!长大了娶个妻子,生几个大胖儿子。可惜二十世纪八十年代后的人,不快乐!~150字 一年级 散文
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心乱累了疲惫了想放手了却放不开不知道该如何面对这淡淡的暧昧清醒不是说出来就可以实现人沉迷于浑浊的天地间我迷恋于你无尽的溺爱却不知却迷惘你对我是真是假我是否太单纯的相信了你构造的童话是你太傻还是我太傻是你该松手还是我该放手是谁迷乱了谁的眼是谁拨动了谁的心弦150字 初三 书信
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乱逛今天,由于下雨,我和那个“车友”只骑了一个小时。╭小区里一个骑自行车的人也没有,我和她在这儿乱逛,想找一个骑自行车的人玩玩,可惜一个人也没有。我们只好又去了我们的秘密停车场,将车停在那儿,去湖里摸螺狮和蝌蚪了,她摸到不少螺狮,蝌蚪嘛!因为塑料袋破了,所以一只也没抓到。啊!下雨了!我们突然想起自行车,飞快地跑过去,还好,那边树比较多,所以自行车倒没什么大碍。哎!没想到,乱逛,逛出麻烦了,倒霉啊!150字 三年级 日记
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