爸爸的泪700字

爸爸的泪

700字 六年级 记叙文

爸爸是个开朗的人,经常会听到他的笑声。在生活中,我看过他种种表情的笑,最难忘的那一次——我独立解开了一道数学难题,爸爸露出了欣慰的笑容,笑得是那么灿烂,那么甜!

爸爸一生的格言是:“困难是用来克服的,不是用来逃避的,选择逃避就是淘汰者。”在我的脑子里时时刻刻惦记着爸爸的格言。或许是这样,我从小受到了爸爸的影响,才没有成为淘汰者吧。

今天是父亲节,我决定送爸爸一份特殊的礼物。买个杯子?不行,太普通了;画一幅笔墨画,但爸爸对美术不太感兴趣;买本书?可我哪知道爸爸喜欢怎样的书?而且他看的书那么深奥,我也不知怎选择。我冥思苦想,唉,到底送怎样的礼物才好呢?正在这时,一本“奥运”跳进我的视线,对了,上次有一道题我不会做,爸爸不是说遇到困难要克服吗?这真是一份特殊的礼物。爸爸一定会很高兴!这时我暗暗欣喜。

这道题怎么难,我绞尽脑汁,抓耳挠腮,怎么也想不出来。题目:是李师傅和张师傅每小时加工的零件个数的比是2:3。两个人合做,几小时可以完成?笔尖不断地在草稿上奔跑着,但还是没想出答案来,我真想放弃了。这时,耳边传来了爸爸的声音:你怎能这样就放弃了呢?难道你忘记了困难是用来克服的吗?难道你想要做淘汰者?对,不能逃避,我一定要把它解出来。我又收拾好心情,计算器来。笔尖沙沙地响,闹钟滴答滴答地,窗外燕子叽叽喳喳地叫,这么多的好朋友在为我打气,我怎能另他们失望呢?于是,我擦掉额上的汗,继续做起来,真是功夫不负有心人,经过九牛二虎之力,我终于把这到题做了出来。

我足足等了一个下午,觉得时间怎么过得这么慢。终于,爸爸回来了,我把这份特殊的礼物献上去,爸爸一番疑惑不解的样子。我说:”今天是父亲节,送给你的礼物!“爸爸接过“礼物”看了看,不由得说:“困难是用来克服的,不是用来逃避的,逃避就是淘汰者……”说着,泪水凝满了他的眼睛,他紧紧地抱着我和这份特殊的礼物,说:“你真正学会克服困难了!……”我望了望那双布满泪水的眼睛,我知道,那泪水是欣慰的泪水!

开卷未必有益?

600字 初一 书信

英国作家菲尔丁曾说过;“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。”读书固然有好处,可是如果一切书皆读,认为书读得越多越好,不顾内容,不理解书中讲得道理,只认为读了就有益,不对!我们必须挑选对自己有益的,且看过有所感悟,适合自己阅读的书阅读才是有益的。

孟子云;“尽信书,则不如无书。”历史上有许多血淋淋的例子,比如;战国时期的赵括熟读兵书,却不懂得变通,纸上谈兵,最终兵败被杀。还有三国时期的的马谡也是饱读兵法,可结果如何?言过其实,导致失街亭,失去性命!尽管开卷有益是一个成语,而且还有“读书破万卷,下笔如有神。”等诗句。可是,我认为,如果盲目开卷,未必有益。

开卷不一定有益,有时(如读了坏书)还会造成损害。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。

现在有些同学可能喜欢看武侠之类的小说。甚至痴迷到废寝忘食、手不释卷的阶段,上课时想着小说中的内容,没心思学习。最终荒废了学业。更有甚者,模仿小说中的人物,可能还会走向犯罪的道路。这难道不是看无益之书害了自己吗?

诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人死地。不是吗?20世纪的德国,不少人看了希特勒的《我的奋斗》,受不良影响,论为希特勒的殉葬品。现在有一部分同学迷上了武侠小说,整天看那些怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直下降,最后竹篮打水一场空。试想,“开”这样的“卷”,能是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”

因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

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