谢谢您,老师550字

谢谢您,老师

550字 四年级 散文

老师!您教我们班的语文已三年多了。您常说我们班里多几个我这样的学生就好了,还说过我是您的得力助手。当听到您这样夸奖我时,我特别高兴。我们之间有许多事情令我念念不忘。

您还记得《守株待兔》的故事吗?在这个故事里还有我们的故事呢!

这个故事发生在二年级的时候。一天,您正在讲《寓言两则》中的《守株待兔》,您讲的绘绘声绘色,我听得入了迷,听着听着我由“守株待兔”想到了“顺藤摸瓜”。下课的时候,我就问您“顺藤摸瓜”是否和“守株待兔”意思一样。您直夸我善于联想,学习不停留在表面上,然后您就认真地给我讲“顺藤摸瓜”和“守株待兔”的区别。从您的讲解中,我知道了“顺藤摸瓜”是顺着瓜藤去找瓜。比喻按照某个线索查事情,追究根底。您的例句让我记忆犹新“你愿意像福尔摩斯那样顺藤摸瓜,把偷诚信书架上书的小偷揪出来吗?”“守株待兔” 比喻死守经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。您意味深长的对我说:“在学习上,你可千万不要抱有侥幸心理,守株待兔会让你失去很多。”您仿佛不是在给我一人讲解,而是在给全班讲课。

那时候我才知道语文知识是很深奥的,要想学好语文并不是轻松的事情。从那时起我就刻苦学习语文了,语文成绩不断提高。现在我的各科成绩都很好,我想这归功于我的语文学的好,基础打的好,所以学习其它的课程也得心应手。

妈妈说是老师用那辛勤的汗水,让我渡上了学习的航船,我才能有机会去畅游知识的海洋。老师请相信我会在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,不辜负您的期望

赞桂花

500字 初一 散文

八月又到了,桂花又开始香了,雨又开始下了。雨,什么时候停呢?

在八月里,弥漫着桂花的香味;在八月里,装满了人生的意义。桂花又飘了,香味又减少了。一朵一朵的飘,一朵又一朵的落,最后一朵,也没了。香味都结束了,生命也不会再有了。桂花,他就是这么的平凡,这么伟大。当夏天来临时,桂花就冒出了花骨朵儿,它在痴痴的等待,等待自己绽放的那一刻;我们也在期盼,期盼那美丽的夏天。这个八月似乎过得很慢。干燥的天气让人无法忍受。只有桂花,它在一点点的绽放,一点点述说它的心声。时间一点一滴得过去了,当中旬来临时,桂花张开了那美丽的花瓣。那花瓣虽小,却是挂花花了一个夏天才长出来的;那芬芳扑鼻的香味,可是桂花每天用心营造的。忽然,一阵香味扑鼻而来,仿佛,我感受到了桂花的努力。桂花的争取;闻到了它的心声。桂花,它虽然小,但是它的精神无人能比;桂花,它虽然不惹人注意,但是它依然在默默地开放,默默的努力。因为它知道:只要人们露出一点笑容,就是对它最大的回报。它,就是这么平凡。这么无私,这么伟大。直到自己的最后一刻,它也献给了这个空虚的世界。它,会在意吗?它,会回来吗?它,会忘记吗?

当桂花凋零时,我都会替它悲哀,因为没有人真正的观察过它。那些人只是一些空壳,它跟本不必为了这种人献出自己的生命。但它不会在意,它也不会忘记。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
散文
550字
栏目热门