我们的三礼老师
150字
一年级
写人
我们班有个三礼老师，她胖胖的。她经常对我们有说有笑，对我们无话不说。我们也对她无话不说。有一次，上三礼课，老师说：“我们生活中有很多正直的人，也有很多不正直的人。”老师说：说你好的人，不一定是你的朋友，经常给你提意见的人不一定是你的敌人。从老师的话里我明白了许多，这话可能使我一生受用！
珍惜每一寸光阴
550字
六年级
写人
珍惜每一寸光阴
——读《假如给我三天光明》有
我曾经学过一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，确实，我们应该珍惜我们人生中度过的每一寸光阴。
《假如给我三天光明》讲述了美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒没有光明的一生,这本书就是她所作。我十分敬佩海伦•凯勒，她虽然身处逆境，但她从来没有丧失过信心，她抱着能拥有三天光明的梦想，跟着她的导师安妮•沙利文学习语言。她说不出；听不着；也看不见，她只能凭着她手的感觉，来学习字母、单词。这是何等困难的一件事——学习，但她不得不坚持，为了她自己的前途，她必须这么做。就这样，她终于考入了美国拉德克利夫学院，并且毕业了，而且，她通过自己和安妮•沙利文老师的努力，学会了说话，学会了与人沟通。
我想，人生最大的幸福，应该就是拥有光明。有了光明，你能看见一切事物，想做什么就做什么，不会有任何障碍。
我读了这本书之后，想到了自己：我跟她真是鲜明的对比，我是一个做什么事都只有三分钟热度的人，而她则有持之以恒的品质，相比之下，我真是羞愧。
记得有一次我收到了老师给我的报纸，那上面有我的作文，我很是开心，决定要写书。我这个人，胸怀远大，但是总达不到自己的目标。不出自己所料，我果然放弃了，唉，真是令人失望！
看了《假如给我三天光明》之后，我深受启发，我明白了：人生是短暂的，但只要你回去珍惜它，珍惜每一寸光阴，你的人生就会很充实！
清溪小学
606班
朱梦霞
指导老师
沈浩芳
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生命的礼一片绿荫，抵挡一束阳光，在这片绿荫下，你或许会感到一丝清凉，但是这种清凉是来源于它中的顽强，头顶烈日无情的暴晒，脚下水源贫瘠的枯竭，它就是我们所说的沙漠“英雄”——胡杨树。生命在它的身上，体现出更多的坚强，这种坚强是让人出乎意料的，让人为之而惊叹的，优越的生长环境并没有它的“身影”，而在艰苦的生存环境却有它“绿衣”的出现。生命的价值，是在最艰难的时刻，才能体现出它的宝贵，胡杨树在最艰苦的环境中生存，用它那坚实的“臂膀”供路人避风挡雨，为生活在干旱中的人们提供生命的源泉，生命在于奉献，只有奉献才能让生命得到进一层的升华。奉献一词，包含着，爱的奉献、情的奉献，生命的奉献，在众人看来是一种简单而有可以做到的事情，但是未必，奉献具有高尚的人生价值观，在奉献过程中，需要心灵深处真正的付出，把回报默默地埋藏在自己思想的“土壤”里。奉献是一种纯洁而有高贵的品质，它不需要“你”给它加上耀眼的“皇冠”，如果是为了荣耀和名誉，而做着奉献的谎言，那是对奉献本身纯正品质的污蔑。胡杨树，用它“身体”应有的物质，向人类默默地奉献着，不求回报，是胡杨树给人类永恒不变的“话题”。生命是可贵的，生命象征着一种勃勃生机的物质，在生命走过的旅途中，不是一望无际的宽广大道，而是崎岖山路的甚多，生命的坎坷可能是上天赋予的，或许在坎坷的生命当中，我们的人生才能得到锻炼，才能意识到，生的庆幸，命的可贵。生存在优越环境中的花朵，只能用他们娇艳的花色来吸引人们对他们的注意和赞赏，当生存环境有了变化，他们就会黯然失色，花瓣凋零，失去了往日的光彩。胡杨树，一棵生活在沙漠中的生命，用它自身品质——顽强，支撑起一个挺拔的“身躯”，吸附着沙漠中微不足道的水源维持生命中点滴的供给，但它的“绿衣”是翠绿的，“身体”是坚韧的。在沙漠的死亡“之舟”中，人们靠着胡杨树的树枝为他们遮阴避雨，靠着胡杨树的树干为他们滋润干渴的嘴唇。胡杨树用它的顽强，向世人证明着生命在逆境中的伟大，在生与死界限中生存的坚强，。胡杨树，也用自己本身应有的付出，奉献给人类最需要的物质——生的能量，“它”不需要人们的回报，而只是为生活在沙漠中的人们默默地付出着，服务着。脚下的土壤，在微风的吹拂下，就会风起尘起，但在我们眼前依然会看到生命的绿影——胡杨树，它挺拔而不屈服，它翠绿而黯淡，它奉献而不图回报，这就是我们对胡杨树的赞叹和对胡杨树的深深地敬礼。900字 一年级 散文
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礼礼’是根据道德理性制定的东西，而一个人有道德、有爱心，是可以通过‘礼’体现出来的。荀子说“国无礼则不正”，‘礼’也是可以用来正国的。圣贤是怎么说话的？圣贤是怎么与人相处的？圣贤又是怎么生活的？把这些东西收集起来编成了一套规矩，使人们都期望自己成为真正意义上的人，这就是‘礼’的意义。”彭林说，西方人判断一个人的价值是看你有多少钱，中国人是按照道德、德行，最高的是圣贤。“成圣成贤要修身。怎么修身呢？要靠礼。没有礼义就没有道德。‘礼’者，所以正身也。这个‘礼’不是讲人心纯粹外在的东西，而是要修身践言，做善事。”二年级:李皓8250字 二年级 写人
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