文化300字

文化

300字 六年级 诗歌

4.文化,或者说,艺术,做了什么呢?它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布,轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。

5.文化艺术使孤立的个人打开深锁自己的门,走出去,找到同类。他发现,他的经验不是孤立的,而是共同的集体的经验,他的痛苦和喜悦,是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。

6.人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。

7.一个中国孩子,甚至在呀呀学语的时候,已经可能背下来许多古典诗词了。过年时吟爆竹声中一岁除,春雨时吟清明时节雨纷纷,中秋时吟明月几时有,送别时吟劝君更进一杯酒,喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂,慷慨时吟大江东去,疲倦时吟春眠不觉晓,激越时吟凭栏处潇潇雨歇……古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达。/>

先人

200字 五年级 诗歌

中华有先人,先人的贡献,

先人贡的献,重比如泰山。

先人多如星,数也数不清,

让吾数一二。

天佑主持修铁道,奇思妙想就用到,

八达居庸挖通道,什么方法都用到。

八达居庸道挖通,不满四年就竣工。

数就要数刘胡兰,死到临头嘴也难,

冷风寒冰中斩杀,心胸不惧志挺直。

英雄女汉刘胡兰,为民捐躯不畏惧。

差点忘数五壮士,班长带头上绝路,

利险扔石往下砸,往上日寇头上砸。

最后无石可以扔,勇敢跳崖无所谓。

中华先人名不虚,小看不得中国人,

小看中华别怪情,待到火山爆发时

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