我学骑自行车
今天,我的好朋友付嘉来我家玩,她带来了她的粉色自行车,看她骑得那么自如,那么得心应手,我也要来秀一把!
我们下楼去广场练习,她把着车头,我把着扶手,她带我骑了几圈,我仍然保持不了平衡,她要是不把车头,我绝对会四脚朝天摔下来的。
付嘉让我慢慢来,我骑着骑着,说有点感觉了,你先不要扶我,看我能骑不能骑。付嘉松开手,我跨上车子,左脚踩着左边的踏板,右脚在右边踏板偏前一些,右脚一蹬,左脚一用劲,右脚踩上去,可是车子不听话,轮子老往左边跑,我跟扭秧歌一样一会左一会右,终于还是把握不了,摔到草地上。
哼,我可不能被小小困难阻扰,我坚毅地跨上自行车,再次往前走,一圈又一圈,我累得气喘吁吁、满头大汗,可是居然还是学不会。怪气了,我学滑板二十分钟就学会了,这自行车比滑板还难学?学了三个小时搞不定。
付嘉看看天黑了,就说她先回家,明天再和我练习,我答应了。
相信我,我一定学得会!
槟榔小学四年级:夜雅
学习与思考
孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指,如果学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博见约取,标新立异。
孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。
学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考不行,只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。
这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。人非生而知之,只有不断学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习,必须博览熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成。
然而,学习本身并非目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的。为此,就必须发挥主观能动性,进行积极、认真的思考,弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工,就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是美味佳肴,也不会被身体吸取一样,非但无益,反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述,他说:“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!
要善于思考,需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。
学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们掌握知识的必由之路。
愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之颠。
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