“流浪”
350字
五年级
叙事
俗话说：各回各家，各找各妈。可今天我流落街头，成了个没人要的孩子。这到底是怎么一回事呢，让我给你慢慢道来。
放学了我急得像一只锅上的蚂蚁，我们秩序井然地排好了队伍，走出了校园，到了我们所会定站的区域后，同学们一个个都像离弦的箭一般，以迅雷不及掩耳的速度跑到了家长身边。而我却一个人孤苦伶仃的站在那儿，仔细寻找着爷爷，生怕一时的疏忽错过了他。一分一秒过去了，我仍然不见爷爷的踪影，我急得像一只热锅上的蚂蚁，在原地来回走动。突然，一位同学向我走来，“要不然我们一起去保安室打电话吧！”她细声细语的跟我说。我点了点头，跟老师打了招呼户后，就和她一起去保安室了。正走在半路上时，我的身后传来了一阵熟悉的声音，”瑶瑶！“我站过头去一看，原来是奶奶。”呜呜~~”救星“你终于来了！你得对我的”损失“负责”我对奶奶撒了个娇。奶奶听了，调皮的对我做了一个“啊哦”的动作。
哎，这次的“流浪“总算是到头了！
我坐着天车游天街
350字
四年级
叙事
八月十五。晚上。县人民广场。
广场上，灯火点点。月亮刚刚爬了上来，人们在说说笑笑，好像有说不完的话。
广场中间，有川流不息的车子，那可是孩子们的乐园。
我坐上一辆大四轮的越野车，一按启动键，车子马上向前驶去，加入了车流中。
车子欢快地跑着，我握紧方向盘，朝前方的灯火开去。
我想，那地方也许就是天宫吧，要不然——为什么有红红绿绿的动？莫非是嫦娥姐姐在她的门庭上点着灯笼，给行人照路？
这时，我的车子也好像到了天街上了，那里没有交警，满街都是开着车游玩的孩子。
你看，我的车子开上了一条小路，车灯照得雪亮，路边的树全都往后面跑去，树林里飘来了悠扬的歌声：“十五的月亮升上了天空了，为什么旁边没有云彩......”我停下了车，倾听着。可能是牛郎和织女又在天桥对歌了吧？他们可自由幸福了，不再受王母娘娘控制了。
这时，远处传来了妈妈的呼唤声，我才醒了过来，原来，我的车子就走在广场的小路上。抬头一望，月亮已在中天了。
“下一回，我再来坐天车游天街！”
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五年级
叙事
350字
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流浪我像一个失了航的帆船，在茫茫大海中漂泊，寻找一个有人的地方。后来我知道，漂泊的日子，是最美的时光。不如去流浪，带着诗去远方，看尽繁华，听尽喧嚣，然后带着收集到的行李，去流浪。在不知名的地方安然落脚，看日出日落，听花语鸟鸣，饮粗茶，食淡饭……停留几日，然后下一个地方。我们都很平凡，曾经一腔热血被时间打磨成三点一线。去远方吧，去闯荡吧，安置好一切，潇洒上路。外面的天很蓝，小鸟很自在，把所有烦恼忘掉吧，大脑只储存温暖的记忆。父亲说，等到了无牵无挂的年纪，就带上母亲，骑一个小三轮车，不要太多的东西，只带上两颗温暖的心，去远方。看没来得及看的故事，不一定能弥补青春的遗憾，至少能在安谧的岁月，与相携了半生的人一起看到地老天荒。看春暖花开，听夏日鸣蝉，数秋风落叶，嗅暖冬雪香……有人在流浪，去远方的路上，那是梦想的光芒。他们离开温暖乡，孤身一人向远方。风景算不上美，别有一番韵味，不是一帆风顺，也有风吹雨打，也有夜宿他乡，偶尔思念故里，心里知道，我流浪，去远方，向梦想。终有一天会到达，歇下行囊，是最美的风景，回首来望，已经走了不知多少路，遇见了多少形形色色的人，在不知不觉间，早已经变得成熟稳重，终于用坚定的步伐，朝近在咫尺的梦想飞奔而去。我们都在流浪，同行的朋友总会分别，不要因为害怕失去而不想拥有，天下没有不散的筵席，那就让路途精彩些，充满欢笑的走过每一站。最后真的只有自己一个人，美好的回忆也会时常光临你的耳畔，欢笑，会变成一封一封的信件，不论春秋冬夏，它们都不会尘封，都留给自己看。去远方吧，去流浪吧……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。700字 五年级 记叙文
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“流浪俗话说：各回各家，各找各妈。可今天我流落街头，成了个没人要的孩子。这到底是怎么一回事呢，让我给你慢慢道来。放学了我急得像一只锅上的蚂蚁，我们秩序井然地排好了队伍，走出了校园，到了我们所会定站的区域后，同学们一个个都像离弦的箭一般，以迅雷不及掩耳的速度跑到了家长身边。而我却一个人孤苦伶仃的站在那儿，仔细寻找着爷爷，生怕一时的疏忽错过了他。一分一秒过去了，我仍然不见爷爷的踪影，我急得像一只热锅上的蚂蚁，在原地来回走动。突然，一位同学向我走来，“要不然我们一起去保安室打电话吧！”她细声细语的跟我说。我点了点头，跟老师打了招呼户后，就和她一起去保安室了。正走在半路上时，我的身后传来了一阵熟悉的声音，”瑶瑶！“我站过头去一看，原来是奶奶。”呜呜~~”救星“你终于来了！你得对我的”损失“负责”我对奶奶撒了个娇。奶奶听了，调皮的对我做了一个“啊哦”的动作。哎，这次的“流浪“总算是到头了！五年级:朱宸瑶作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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流浪猫我好想做只流浪猫抱着自己心爱的咸鱼在阳光铺就的草地上微笑着 在睡梦中死去梦的深出坐着我可爱的咪咪流浪猫可以有他的咸鱼梦在阳光下流浪猫的梦无限延长而我少的可怜的梦可怜的减少阳光下梦流着泪缩成一点那一点竟是我的泪100字 五年级 诗歌
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流浪猫我们学校门口有很多的流浪猫，可能是因为我们学校有的同学，喜欢在放学以后喂它们的缘故吧，这些流浪猫一直聚集在学校周围，这里已经成了它们的根据地。前几天受到冷空气的影响，突然变天了。真巧是周末，学校放假，自然放学时间到了以后，也没有同学去喂它们了。不知道学校门口的流浪猫，在没有进食的情况下，怎么样才能度过这么寒冷的几天呢。我在家里，很是担心这些小猫们，总是在脑海中不由自主的想象到小猫们饿着肚子，瑟瑟发抖的躲在阴暗的角落里，喵喵的叫个不停。妈妈说我，不必要这么担心，这些小猫自幼过惯了流浪的生活，它们的生存能力可是很强的。这种天气对于它们来说，不算什么，顶多是有些冷而已。听到这些，我的心里渐渐轻松了一些。等到周一放学，我赶紧跑到校门口看小猫，果真以前那些熟悉的身影一个都没少，看来这些小流浪猫们的生命力果真是很顽强啊。350字 五年级
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流浪偌大的写字楼里，人们匆匆的背影一闪而过，鼓掌声，欢呼声好像是对生活的一种自我鼓舞。晨起，日落，繁忙，成了生活的主旋律。你要活下去，你要挨得住，你要振作，那就必须流浪，不停的流浪，直到为自己的心找到一个归属，一个可以安定不彷徨的归属。早晨像小鸟一样，去寻觅；晚间，回到归属地；后来我一次次的怀疑生活，怀疑人生，忽然间想起常玩笑话说我们来谈人生吧。我想起容祖儿唱过的那首《破相》，我想起一个人拖着行李箱走在热闹的大街上内心孤独，我想起烈日炎炎下那热得发烫的柏油路，我想起流浪无依时候。流浪是一个广泛的词，在人生这条大路上，谁流浪过，谁安栖过，只有自己最清楚。站在高楼里，看了一天窗外川流不息的车流，远处是缓缓流动，近处是飞速奔跑，如果不靠近怎么会知道真相，如果不去靠近怎么会了解。在我心里面独留一处空想，让自己流浪，四处为家，不妄想在天际停留，不妄想何处安歇，只求问心无愧。不要醉生梦死的流浪，不要与这个世界对抗，安安心心的流浪，潇潇洒洒的流浪，可以为一首歌停下脚步，可以为喜欢的风景停下脚步，越长大越要学会去更深刻理解流浪的涵义，去融入这个世界，寻找属于自己的落脚点，然后不轻易去怀疑人生，去等待美好，去发现美的一切，去弥补遗憾。愿他日时时刻刻，你的心无论何时何刻都有安定的归属，不为了真相去流浪，不为了不得已去流浪，不为了空想去流浪，愿你身上所有的铠甲都不会是软肋，可以真正去守护别人，不会因为生活而流浪。600字 高三 叙事
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流浪黑色的七月，残酷的现实，狂傲的他被更加狂傲的老天抛回原点，心灵的挣扎的轨迹是一条条清晰可见的波折线，无声无息的海啸将他抛弃在海洋中央，四周边一根救命的草根都没有。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。不是孤独却胜似孤独的徘徊，没有目标却注定马不停蹄的奔波，构成了一段流浪生涯！流浪三部曲之一——望“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”。断肠的人呵，何处是归途？秋风扬起零落，却撩不开他的心扉之窗，一脸忧然，衣衫褴褛，步履维艰，“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”。万物俱静。任意东西。花儿收敛了往昔灿烂的容颜，草儿低下了头，停止了撒娇，花草互凝。“相对无言，惟有泪千行”。星星点点，繁芜丛杂。只是，少了一丝车水马龙的川流不息。可能是秋风带走了吧！“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。”流浪三部曲之二——寻萧索。枯黄。凄荒。轻狂。夜凉如水。流浪人拖着蹒跚的脚步，毫无目地。他第七次勒了勒裤腰带，因为三天下来，他滴食未进。矫首，遥望，再次起步，顺便拾起他惟一的倚靠——不是拄杖的拄杖——扁长扁长的树枝。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”恍惚之间，他看到了前方隐约有灯火。希望，又一次骤涌心头，他揉了揉布满血丝的泪眼，舔了舔干裂的嘴唇，吃力地撑起腰，颤颤巍巍，一步，两步……近了，更近了……爬上前，原来那只是……只是……自己构筑的一声虚幻的梦！“竹篮打水一场空。”“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泪下！”流浪三部曲之三——泪聆听，落叶的飘零。感怀，浪者的眼神。心有余而力不足，仰天长叹，两眼迷惘。“道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”那景，又一次现在他眼帘。虽是常见，可每一次，他都……夕阳西下，寻常巷陌，用流血的心，拉开无边的夜色，二泉映月拉响久已忘怀的沧桑。受泪腺的刺激，不经意间，泪，陡然滑落！就在此时，另一位流浪者，替他拭去浑浊的泪水。“你是谁？”声嘶力竭，两眼黯淡无助。“同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识”。他答道。“两句三年得，一吟双泪流。”无可无不可。他们，走到了一起。“此处不留人，自有留人处。”“对！”声音喊出，泪水涌出。互相搀扶在一起，消失在茫茫的天边。雨，淅沥淅沥。“哀莫大于心死！”不是后记的后记是冰凉的雨水？还是晶莹的汗珠？哦，不，不，那是——泪！是流浪者的泪！是那阿炳十指如柴的双手，轻轻抚过挂满泪水的胡弦，一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上，如同泉水从指间汩汩溢淌而出。那黑夜的二泉映月，一泓生命的月泉，涓涓叩响盲者的耳膜，激荡在听者的心中。900字 高一 叙事
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