小草
我爱小草有坚忍不拔的精神。冬天的雪刚刚融化,娇贵的花儿还在温室里呢,小草早已迎着寒风欢快的跳着舞,向人们传递着春的信息。
夏天,暴风雨来了,豆大的雨点倾盆而下,小草用它软弱的身躯抵抗着,雨过天晴,被打得东倒西歪的小草,又精神抖擞的昂起了头,迎接太阳的拥抱。
我爱小草,虽然他没有牡丹的华丽,青松的挺拔,玫瑰的娇艳。但小草默默无闻的奉献者,有了他,我们才可以在草地上自由的玩耍。
我爱小草。
奇怪的符号
望着鲜血横流的战场,罗斯元帅眼中带着一丝惆怅和忧伤。他叹了一口气说:“这次我们国家和华融帝国的战争已经持续两个月了,这两个月中死伤无数,可为的就是这么小小的核能矿。唉!这次的战争还要死多少人才可以结束啊!”
这时一个亲卫闯了进来,说:“报告元帅,我们的技术人员截下了华融帝国的绝密电报。雷加博士叫您过去看看。”
罗斯元帅大喜,说:“这可是关于我们冰月帝国这次胜利的重大消息啊!快带我去看!”
一进工作室,雷加博士就迎了上来,说:“恭喜了罗斯元帅,只要破解了电报的密码,我们就胜券在握了。”
这时,雷加博士的助手雷恩大叫起来,说:“我成功破解密码了!”
只见超级电脑的屏幕上显示出了三个符号“?……!”
罗斯元帅疑惑地问雷加博士:“这是怎么回事?怎么只有这么三个普普通通的标点符号啊?”
雷加博士看了也十分吃惊,想了想说:“这大概是他们之间的交流暗语吧!”
罗斯元帅听了,下令叫人破解,可是却被雷加博士给制止住了。他对罗斯元帅说:“千万不可以叫外人来破解这个暗语。万一我们内部有华融帝国的间谍,他们就会改变计划,那样的话,就算我们破出了暗语也是没有意义的了。”
罗斯元帅急了,他问:“那该怎么办啊?”雷加博士说:“我们现在要把这电报原封不动地发回去,不然,万一他们起了疑心就麻烦了。”
说完他就把电报发了回去。晚上,罗斯元帅命令特种部队派人到敌营中抓个俘虏回来,当晚,罗斯元帅连夜审问俘虏,好不容易才知道了,“?”在华融帝国的暗语中是消失的意思,而“……”则是停止的意思,“!”就是速度的意思。
第二天,罗斯元帅嘴中不断念叨着:“消失!停止!速度!”可是无论他怎么叫也叫不出个所以然来。
突然,在冰月帝国的方向出现了一道极光,那是退兵的暗号。罗斯元帅一下就愣住了。因为,自己唯一的退兵理由就是:必须华融帝国先行退兵了。而他们退兵的理由就是核能矿……
就是这时,罗斯元帅突然明白了电报中那三个符号的含义,三个标点符号连起来就是“核能矿已经消失,现在马上停战,速回城。”
人为财死,鸟为食亡。为了这核能矿,死了多少无辜的生命,可是到头来双方却什么也得不到。
相似题目
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小草秋日的下午,我来到后院,想把近日来竞选班干部的失意渲泄。默默地伫立在后院的中央,觉得十分孤寂。可当我低起头时,却发现身边还有一些小生命陪伴着我,那是一些小草。我蹲下身来,轻轻地抚摸着这些微小的客人,我把手伸到小草上,感觉像是在摸着一匹上好的绸缎,手指之间充满爱怜。小草尽情地享受着我的爱抚,昂着头,像是在看我,又像是在看天上的白云。我正看得出神,一阵风吹来,小草躬下了腰。我不禁想伸出手来扶他们一把,可小草拒绝了我的帮助,自己傲然的直立起来。我轻轻地“哦”了一声,听到了我的惊讶,小草似乎突然绽放出了一个忍俊不禁的笑容。闭上眼睛,恍恍惚惚,如梦如幻,感觉小草形成了一股巨大的波浪,气势磅礴,这股巨大的绿色的波浪向我袭来,我下意识的用手抵挡,巨浪越来越近,到面前时,突然停了,我顿时间闻到了一股幽幽的淡淡的绿色的清香,这股香味滤过喉咙,到达了我的心田。我枯干的心灵得到了滋润,一阵阵活力向我袭来......睁开眼睛后,仿佛周围的一切被上苍顷刻间赋予了灵性,我抬头望望头顶的天空,望望天空中阳光下飘逸的白云,又低头看看脚下的小草,看看随风摇曳开心舞蹈的小草,小草在向我阐示一个什么样的玄机和哲理呢?那一刻我仿佛在参研一幅深奥的图腾,一时参不透,也悟不通。又一阵风吹来,小草似乎看出了我的迷茫,再次伏下了娇小的身躯,我定睛一看,原来还有许多野花在小草的衬托下显得格外鲜艳。顿时,我心中不由得一亮,阳光犹如一把利剑射穿了心中的迷雾,小草编织成的瀑布带走了心中沉郁的大石,我仿佛看到了恢弘的城墙,漫天飞舞的大雪,还有那砌成城墙的一块块砖......大多数人看不懂小草,看不懂小草的生命,它那么渺小,那么卑微,却还衬托着花,却还很顽强,这难道不是小草的精髓所在吗?小草那傲然的直立是在昭示生命的顽强,小草那自信的微笑是对逆境的抗争,我们的一生不也应该如此吗?在生命长河中不去计较个人利益,不去在乎荣辱得失,而只有把精彩给一点别人,当一些衬托,自己的生命才会更精彩。想到这,我的心平静了,也释然了。800字 初二 状物
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小草小草是生命力的象征,我爱那充满浓绿的小草。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者。雪渐渐融化,又一批小草站起来,那么绿,那么鲜,啊,小草返青了,“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香,柳暗花明。小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们杀得东倒西歪。大雨过后,有的小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。800字 六年级 状物
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小草春天的窗外,金色的太阳高高的挂在天上。草坪上的草儿竞相生长。阳光下,草儿绝不低头,顽强的生长。阳光让小草变得青绿,母亲让我像阳光下的小草那样,遇到困难绝不低头,即使在暴风雨中也要茁壮成长!此刻,我不由自主的想起唐代诗人孟郊所做的名诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,慈爱的母亲在灯下穿针引线,为即将远行的儿子缝补衣服。可是母亲对孩子的爱又何止这些呢?谁说路边的小草充满了绿意,就能报答春天太阳的光辉?啊!母亲是一搂金色的阳光,我是阳光下的一株小草,母亲的话语是温暖我心房的阳光,他给予我的一搂阳光让我这株小草变得生机!春天的窗外,我发现阳光下的小草依然那么翠绿。母亲吧自己的阳光给了我,让我永远生机!300字 三年级 状物
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小草春天来了,一场暴风雨也随之来到,雨水哗啦啦地下着,渐渐地积满了水、我家门前的一块土地变得凹凸不平,小坑里满是雨水,原来和谐宁静的景象被打破了,四处一片狼籍,不堪入目。我原以为这块土地不会出现任何生命,可是令我惊讶的是,有几根翠绿的草儿从土里探出头来,似乎在张望四处缤纷的景象。又过了几天,满地都是鲜嫩的小草,它们在风中摇曳着纤细的腰杆,尽情舞动着优美的身姿,翩翩起舞,可美了!很快,就引来了许多人们的赞美和青睐,也招来昆虫和蝴蝶来做客。那种景色,好似天边的霞光那么耀眼!可是,好景不长,夏天来了,太阳残酷地炙烤着大地,那片土地干裂了,小草也被晒弯了腰,翠绿的叶片变成枯黄,那片美丽的草地不复存在。但是夏天雨水多,一次小雨后,草儿又生长起来了,又长成了原来的那片绿草地!我还做了个试验,在草上堆满石头,我以为它再生长是不大可能的,谁知神气的大自然,小草居然长成了一棵茁壮的小草。小草,你虽然没有大树的高大挺拔,没有花儿的芬芳馥郁,但你们在暴风雨后依然傲然挺立,你的不屈不挠是你最高贵的品格。400字 小学 写景
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小草那是一株小草,一株不起眼的小草。它生长在我家的墙缝边上,并不起眼,连家中的猫猫狗狗都会在它的身上碾过,令它直不起腰来,低着头生活着。那一个夜晚,狂风暴雨来袭。凛冽的寒风在空中呼啸着,玻璃被风吹的咚咚作响,空中的雨如枪林弹雨般来袭,猛烈的击打着大地。它,死定了。早晨,雨过天晴。我跑上阳台,去收拾昨晚战斗的残局。而它,竟然在狂风暴雨之中存活了下来,看的出叶子微微发黄,看得出昨晚雨对于它身体的摧残,但它并没有被打败。它并没有低头,并没有放弃。我对于小草,又有了新的认识。那时小升初面试的时候,我为此准备了非常之久。在种种难题面前,我感到喘不过气来,加上六年级本就较重的学业,周末也没有机会多去玩。那时可真是难熬。直到面试那一天,我对于其中的试题并不感到十分困难。我也面试成功了,考到了自己所期望的成绩。让自己得到了提升,得到了成长。学习生涯,总会有不如意的时候。就算天大的困难压在了我们的头上,只要挺过了那一段艰难时期,我们便可以看到彩虹,只要不向那所谓的狂风暴雨认输,不向他们低头,我们便会成长起来,坚强起来,将自己的命运改变。是的,这株小草就如我们这些正在学习的学生们。从开始的懵动,到未来能够成长为一名社会中的成员,狂风暴雨就是阻挡我们的难关,但只要成功挺了过去,我们便可得到成长,获得自己所应得到的一切。那是一株小草,那是一株坚韧不拔的小草。550字 初二
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小草春天来了,万物复苏,百花盛开,大地一片生机。一棵棵小草从梦中苏醒过来,悄悄的钻出土地,嫩嫩的,小小的,细细的,怯生生的,不过,很快的,它们就舒展开柔嫩的绿叶,像为大地铺上了一层绿毯。一阵风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像亭亭玉立的少女在尽情的游戏。小草没有大树那样高大挺拔,没有花朵那样艳丽多姿。风可以把它吹弯,雨可以把它弄断,但是,雨过天晴,它们又坚强的挺直了腰。再次对着火辣辣的太阳说:“谢谢您,太阳,您给了我阳光。”我喜欢绿色,喜欢这顽强的小草。200字 二年级
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小草一根根绿色的小草,把全世界装扮,小草啊小草,春天你发芽,夏天你满身嫩绿,秋天你枯黄,冬天你被雪盖住。小草啊小草。你让我想起来一首古诗中的两句:“野火烧不尽,春风吹又生。”你呀就这样经得起风吹雨打。小草啊小草,你为我们做出了奉献,小草啊小草,你是我们的榜样。二年级:大煞笔作文网专稿 未经允许不得转载100字 二年级 状物
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小草每当想起“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗时,我就会对随处可见的小草产生敬佩之心。在山坡上。平地上。悬崖上。石缝里——都可以可见小草的身影。它需要一点阳光,一点泥土,一点水分就可以茁壮成长,不断繁殖。它没有花香,没有树高,但它有一颗顽强的心,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强地活着。看到小草,我就会想起山区那些求学的孩子们,那一双双渴望学习的眼睛,触动我的心扉。他们穿着破旧的衣服,挤在几平方米的破旧平房里上课。每天过着一个馒头和一碗白饭的清贫生活。每天为了上学,天还没亮就得上路,爬山涉水,风雨无阻。可是面对这一切,都没有动摇他们求知的欲望。正是这种逆境中顽强奋斗的品格,才谱写出了山区孩子美丽的篇章。他们不是胜似小草吗?想到这,我为自己感到惭愧。遇到困难就逃避;遇到挫折就放弃;遇到麻烦就渴望帮助——我们每个人都是一颗小草,在这个世界上是多么渺小,多么脆弱,但是有的小草胜过大树,给世界一片清凉;有的小草胜似花朵,给人类一些芬芳;有的小草胜似阳光,给人们一阵温暖——让我们都做一颗无人知道的小草,但是我们的足迹遍布天涯!让我们为做一颗不平凡的小草儿努力,而奋斗!五年级:闪烁的眼睛作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写人
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小草春天来了,阳光温暖地照耀着大地,万物复苏,树吐出了碧绿的嫩芽儿,五颜六色的花儿竞相开放,到处姹紫嫣红.春意盎然,春姑娘捧着一棵棵的小草,撒向大地,给大地披上了一件温暖的绿衣裳,"我"就是其中的一棵小草,带着希望,带着欢乐,和我的小伙伴们一起奔向新的世界,开始了新的生活.我们到了大地,碰到了一位漂亮的花姑娘,每天跟她一起谈聊说笑,聊得我们很开心.可是过了几天,小花枯萎了,小伙伴们很伤心,我对小伙伴们说:"大家不要伤心,等到明年春天,小花又会回到我们身边."可是我们的生活也不是一帆风顺的,也会遇到暴风雨的时候,暴风雨来了,它倾打着我们的身体,一个个像气球那么大的雨珠倾打着我,快把我的腰打弯了,但是我依然坚持挺立,我不断给自己打气说:"没关系,我会坚持到底,不经历风雨,怎能见彩虹,"朦胧中,感到自己似乎来到了美丽而又广阔的大草原,那里阳光充足,水草丰富,我又认识了许许多多的新朋友,蝴蝶,野花,各式各样我叫不出名字的远方亲戚。放养的伯伯拿着小皮鞭,悠闲自在地赶着羊,羊儿在草原上尽情地吃着嫩草,打闹嬉戏,他们把欢乐传给了身边每一给“人”。每天,我去拜访我的远方亲戚,和他们拉拉家常,叙叙旧,白天小鸟给我唱歌,夜晚青蛙给我弹琴,风姑娘把我们的种子带到远方,雨姐姐撒下甘露,滋润了我们。我是一棵小草,我是一棵可爱的小草,我是一棵幸福的小草。500字 六年级 写人
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小草冬去春来,万物复苏,花儿绽开了笑脸,小草就在这时钻起头来,向我们频频点头,默默无闻的摆着身体,为草坪增添几分光彩!草脱土而出,哪儿需要它,它就在哪儿深深扎根,茁壮成长。春天恶劣的环境没使它们向暴风雨低头,无意中我还发现它们的顽强:一场暴风雨使它们弯下了腰,奄奄一息,像是转眼间就要去世的病人。我深深地叹了一口气,情不自禁的摸摸小草的“尸体”,不久,我大吃一惊,小草弹起了腰,又摇摆着展现自己的美姿。多么顽强啊!一棵棵不起眼的小草竟有如此顽强的生命力,我不禁对小草产生赞扬与钦佩之情。冬天过去,春天来了,春的景象点缀着无限的美,是小草在微风中换上新衣。小草啊,小草,你没有花香,没有树高,样子丑陋,却成了大家的偶像。没有亲人,却永不寂寞,没有烦恼,你的朋友长满了全天涯!小草,是多么微不足道,确实那么勇敢坚强。在不确定中,学会茁壮成长,学会吧很少的养分转化为巨大的能量,默默奉献自己......350字 二年级 写人
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