为自己竖起大拇指_650字
600字
初二
叙事
细数当年的糗事，我们面红耳赤，不愿提及。细数当年的伤心事，我们幽幽怨怨，心痛不已。细数当年的乐事，我们喜不胜收，不厌其烦。再说当年的自豪之事，也是数不胜数，如数家珍。今天，我就说说我的自豪之事。话说有一天，我去商店买东西。商店的窗子上有冰花，纵横交错，美丽至极。我径直走进去。好暖和呀！要不是家里急用，我才懒得出来呢！我心想。推来商店沉重的大门，我郁闷着走出了商店。“叔叔，帮帮我吧！”耳边传入一个稚嫩的小女孩的声音。我定眼一看，原来是一个小女孩被倾倒的自行车压住了，抽不出身来，在向过路的大人求助。我本想那位叔叔会助她一臂之力，可谁料想，那位叔叔从倾倒的车子里抽出一辆来，并说：“笨，一撒手不就得了。”说完，就骑着车头也不回地走了。我愣住了。
这时，走来一位漂亮阿姨，小姑娘又开了口。我想这位阿姨应该不会拒绝吧？但是事与愿违，那位阿姨冷冷地说了一句：“我还有事呢，没空帮你。”也走。还真有绝情之人呐！我想。小姑娘看到了我，给我投来求助的目光。唉！谁叫我人好呢！我木讷地走过去，一辆一辆帮她扶起。“谢谢你，大姐姐！”女孩微笑着对我说。“不......”客气还未出口，就有一对老夫妻打断了我的话：“小朋友冻坏了吧，我们帮你吧！”说罢，便小跑着来到这儿，帮我扶起了剩下的自行车。“再见！”“再见！”我和老人、小姑娘道了别。至今回想起来，我都觉得自豪不已，兴奋不已！为自己竖起大拇指吧！
初二:杨宝敏
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瘦西湖
700字
初中
阴雨涤树绿正旺，清渠映柳波荡漾。渔舟穿桥折网忙，麻鸭两点夏江上。俨然一碧瘦西湖！
初识扬州，慵懒小城，寻常街巷，无古时商盐富庶之痕，绿荫颇多，但工整划一，无古城之韵。入瘦西湖，源于朱自清一篇文章，想必有番风韵。
从曲曲折折的小道上绕过密不透风的树林，眼界开阔起来，一座座石桥静卧于碧波之上，错落有致，古色古香。每一座石桥都不同，但同样给人以安心之感。河对岸有一道回廊，白墙黛瓦，游人倚在粗木柱上，眼望平坡绿植小憩。
以青花瓷缸植养的荷花，绕着一座古楼，其名曰“熙春台”。楼高两层，古灯染暖了这古朴小楼，几个典型江南水乡的女子正身着金丝绣花长裙，手持琵琶二胡，欲揽客请赏古乐。眼虽灵动，肤虽如凝脂，但少了《西洲曲》中含蓄温婉，不如俯身轻嗅荷花香，垂手轻抚芭蕉叶更富情趣。
古乐之雅，已然无缘，内敛的瘦西湖，却依傍柳美人的长发暗送秋波。古人结发相思，想必也会有雅趣之人折柳之发，置于瓷瓶中日日观赏吧。
麻鸭戏水，水波漾起，和在水中轻摆的小舟一般，静静的扇形水纹一点一点散开来，远远才停下。太阳轻轻滑入云中，下起淅淅沥沥的小雨，瘦西湖温婉如旧，蒙蒙烟雨更是添了几分诗意。
多渴望能在青石板路遥远的尽头，窄巷深处遇见一个像张爱玲那样的女子，打一把油纸伞，穿着素色旗袍，笑着缓缓向湖边走来。她能容我跟在她身边，立于石桥上，听她念着远方的刘兰成。也许正因为刘兰成的负心，才有这段凄婉的爱情，才晕染了张爱玲的才情。
假山上云雾缭绕，虽是人工喷水造成的，但也有了“尤抱琵琶半遮面”的羞怯之感，在水雾中瘦西湖更显得袅袅婷婷了。虽非天成但也自成一体，古朴雅致。紫薇开在石子路旁，一地落花，微风抚过，正是吹皱一湖碧水。
瘦西湖，是不丰膄，但比之去杭州赏人海，确是个好去处。柔波点点，微风徐徐，俨然瘦西湖。
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初二
叙事
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为自己竖起大拇指我们在人生的道路上会遇见许许多多的困难，但当你用自己的机智灵活应变并轻松化解了这件难事，你可以为自己竖起一个大拇指。这一天平静的不能再平静了――至少自认为是这样。大脑中回放每一个细节，我的人生仿佛被命运复制粘贴了般，一样的不想起床，一样的匆忙吃早餐，一样的上学拥堵，可是这原本无比平常的一天，却在一节思品课终于被打。思品课上，同学们纷纷拿出了一张打印材料，咦？这是要干什么？一个念头忽然像闪电般击中了我，糟糕！今天是演讲比赛的日子。环顾四周，看看其他小组自信爆棚，胸有成竹的气势，再看看我们小组两手空空，丝毫没有一点准备的沮丧神情，我不禁出了一身冷汗看到同学们的精彩表现，我感到更加焦虑不安，仿佛心要瞬间跳出来似的，我呆住了，像一座雕塑屹立在观众席，心里想到：要是轮到我了，该怎么办？我努力的说服自己，但只要一想到我在台上的尴尬场面就忐忑不安，组员的鼓励和自我的思想斗争，使我渐渐平静了，也许，不会轮到我呢？果然是人算不如天算，轮到我时，我打了个寒颤，我对自己竖起了大拇指，说：“别担心你一定可以的！”我看到台下，老师瞪大了双眼，同学们感到很惊奇，组员们也为我默默加油。我声情并茂地说出了从心底涌现上来的想法，我临场发挥的还不错，但说到快结尾时，可能因为太紧张的缘故，脑回路突然不转了，思绪也突然空空如也，我不停的在重复着上一句的内容，但一刹那间，我想到了组员给予我的鼓励，大拇指给我的信心，使我瞬间来了灵感，完美地结束了演讲。古人云：天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也。天下是没有做不成的事，只要你为自己竖起大拇指，给予自己信心，鼓励自己，肯定自己，并且真正的付出劳动，这事就一定会做成的。在日常生活中常有人埋怨自己：我不是那块料，我什么也做不成，但只要你心中蕴藏着一个大拇指，相信自己，便会取得成功。750字 初二
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为自己竖起大拇指“乒乓”“乒乓”的声音在乒乓球馆内此起彼伏，窗外的大树仍在自顾自的生长，枝繁叶茂。记得那是一个炎热的夏日，我背着包，向乒乓球馆跑去，虽然头顶着烈日，但我丝毫不觉炎热，相反，甚至充满了激动，因为——队内比赛在今天开始啊！我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景，但没有想到，我会跌的如此之惨——许多我以前能打过的对手现在都打不过了，他们的进步都很大，但我几乎仍是原来的水平。教练阴沉着脸报出我的名次时，我便已知大事不妙，果不其然，放学之后，教练找到我，“啪”一巴掌抽在我的脸上，抽的我一个趔趄，扔下一句“我对你很失望。”之后就走了，留我一个人呆站在原地。我沉默了，回想起当初信誓旦旦地保证，说每天都来打球的诺言，却总是三天打鱼两天晒网，如此下去，如何练出球来？自此之后，每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥，一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃，因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日，乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。又是一个炎炎夏日，我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次，我仔细琢磨每一个动作，重视每一个对手，全力以赴，许多我以前打不过的对手，现在也能打过了。比赛结束后，我取得了优异的成绩。教练看到我，也是眉开眼笑、称赞连连。我深知，这是我这段时间通过我的不懈努力得来的，我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球，在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年，让我收获了快乐、健康和坚韧，成为我人生中最贵的财富。一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒，没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛，层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦，为自己竖起了大拇指。700字 初二
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为自己竖起大拇指风雨过后，天空中的彩虹很美。努力过后，代表希望、坚持的花很艳。因为没有放弃，才会看到那朵朵粉红色的花，为自己的坚持竖起大拇指。我一直认为我不是一个会养花的人，看到别家窗台上争奇斗艳的花，只能羡慕。我的自信是被妈妈带回的那盆风信子给打碎的，因为见过风信子开花时的美丽，所以主动请缨照看，把它放在我的窗台上，起先我每天浇水，希望能早日目睹他开花，时间一点一点流逝，脑海里也在刻画花开的样子。那一天，朦胧的阴雾笼罩着大地，云霞都躲了起来，直到傍晚，才有一束清幽的月光，射在我窗前，照着一盆枯萎的花和一个眼神空洞的女孩。它击碎了我一切的期望和想象。从那以后，我再也不养花了，我不行，我做不到，我已经没有勇气面对枯萎。却是那一阵阵的芳香改变了我。春天，是百花齐放的季节，各式各样的花，仿佛季节的标志，花园里，小路旁，各家窗台上，竟没有一处不飘散芳香。我的家里却成了被孤立的地方，不甘心，我不该放弃。于是，在花市我毅然决然的抱起一盆风信子，在以后的日子里，我丝毫不敢懈怠，为它浇水，为它施肥。随着时间的推移，它的叶长得长了点儿，有8片，狭长葱绿，又从叶片中间抽出了一根直直的花葶，打着花苞，而且这些花苞在一点一点往上长，后来竟然有点像一个玉米棒了，那些花苞则像玉米棒上的一颗颗玉米粒，密密麻麻的。时间在等待中悄悄过去，真希望能看到我记忆中的风信子的样子。功夫不负有心人，终于在一个阳光明媚的早上，睁开眼，那一抹粉红映入眼帘，看啊！在我的努力下，我的风信子已经吐出了娇艳的花蕊。一朵一朵的小花，挨挨挤挤的，亲密无间，每一朵都像一个可爱的小喇叭。远望风信子真像是为我竖起的大拇指！如果说，鸟儿心中住着一片天，它定会努力去飞翔；鱼儿心中有着一片海，它也会努力去畅游。住在我心中的那朵花，正以最美的方式盛开，它教会我坚持，即便有过失败，即便流过泪水，只要坚持就会有希望。幸好，我没有选择放弃，无论多么失落，都要告诉自己，我行！我可以！无论梦想现在看来多么遥不可及，只要有梦想，都要为了它，为了今后的自己，更加努力，为自己的坚持竖起大拇指！800字 初二
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为自己竖起大拇指有人说：当自己进步时，为自己竖起大拇指有意义；有人说：当自己受到表扬时，为自己竖起大拇指有意义；有人说：当自己有别人没有的能力时，为自己竖起大拇指有意义。这些都是正确的，但我认为只有当自己有志气、有决心时，为自己竖起大拇指才有意义。无论在古代或现代，人们都会情不自禁的为自己竖起大拇指。岳飞的故事人们都知道，他的故事被制成电影、电视剧被广泛的流传。南宋时期，辽国大肆进攻南宋，普通百姓成天处在担惊受怕的苦难日子之中。南宋皇帝昏庸无度，一心只想着吃喝玩乐，朝廷也没有人敢带兵去抵抗金兵，致使南宋丢失大量的土地，人民的生活更加的艰辛。这时，岳飞下定决心去保家卫国，主动带兵抵抗金兵。岳飞带领岳家军奋勇抗敌、浴血奋战，终于取得了胜利。可是，昏庸的皇帝却听信小人秦桧的谗言，以“莫须有”的罪名将岳飞杀害了。岳飞虽然被杀害了，但他死的有价值，有意义。他既然下定决心要保家卫国，就真的做到了，他完完全全可以为自己竖起大拇指。当然，也值得其他的人为他竖起大拇指。论语中说：孺子可教也，朽木不可雕也。那么外表光滑，而内部朽坏的“朽木”真的值得我们为他竖起大拇指？他也真的有资格为自己竖起大拇指吗？ 张仪，景春都是战国有名的纵横家，联合家。不同的人，不同的角度对他们的看法也不同。孟子一书中，公孙衍认为张仪，景春是有大志，有气节的大丈夫。而孟子却反驳问他：“子未学礼乎？”认为像这样的人都遵循的是应人妻妾所遵循的最基本道理。我更加赞同孟子的观点。张仪，景春虽然随便动动嘴皮子就能挑起各国之间的战争。可是这样的人只为钱，有利益就做事。谁给的好处多，就为谁卖命。张仪本来为秦国效命，最后，在利益的驱动下，慢慢的做了五个国家的臣相。像他这样的人，早已迷失自我，忘却初心。他们值得我们为他竖起大拇指？他们又真的有资格为自己竖起大拇指吗？我想是不能的。秦始皇虽然残暴，昏庸，不体恤民心，可他的功也是我们不能忘却的。他统一了六国，统一了度量衡、货币、语言、文字……，使得各国之间更好的交流，更好的通商。他曾立下志向统一六国，他实现了。每个人都有功也有过，而秦始皇的功值得我们为他竖起大拇指，也值得他为自己竖起大拇指。每个人的成就有细小或巨大，不管他的出身、地位、权利怎样？只要他真正有志气、真正为自己下定决心，并努力实现生命价值时，他的举动都值得我们为他竖起大拇指，也值得他为自己竖起大拇指。900字 初二
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为自己竖起大拇指每个人手上都有五根手指，长短不一，高低不齐，每根手指都有自己的名字、作用和意义。如大拇指，它虽是五指中最粗且最短的一根，但它却有鼓励、夸奖、赞美、自豪或有决心、有信心、有志气的含义。可能每个人一般都会为别人竖起大拇指，可却很少为自己竖起大拇指，我曾为我自己竖起过大拇指。在小升初时我满怀信心进入了学校火箭班，但是在第一次月考结束后第二天，领到了我的语、数、英三门学科的试卷，看到试卷的我大吃一惊，每张试卷上如血般鲜红的分数格外刺眼，竟都没有达到优秀，特别是看到数学成绩时，那试卷上一个个鲜红的叉叉像打在我的心上，我心想连我最喜爱的数字也没达到优秀，心情不禁失落，此后我的数学成绩也不再进入上等阶段，那一次次的不如意的成绩将我打入谷底，让我渐渐变得消极：我难道真的就那么差吗？我是不是比别人笨啊？……直到一场考试改变了我的心态。那一次，我们班进行了一场数学考试，用了一节课的时间，等到第二天发试卷时，全班肃静，没有一丝声音，连一根羽毛飘落在地也听的见，老师从门口进来，我们全班目光锁定在他手中的那一堆试卷，目送至讲台，每个人脸上都浮现出紧张的神色，老师开囗说："这次考试有两个满分。"刚说完，全班叽叽喳喳地讨论起来，几乎都是猜测那两张满分试卷的主人是谁，"安静！"老师边敲讲台边吼道，全班又恢复了老师进门时的肃静。开始发卷了，老师把试卷摊开，念一张，发一张，一张张试卷发下去，我感觉时间流动的好缓慢，还没有我的，我听到同学们都在懊恼，"这分不该扣"、"这题不该错"、"太粗心了"，听着我心中忐忑不安，死定了，我一定又考砸了，过了一会儿，"xxx，满分！"全班响起了如电闪雷鸣般的掌声，第一位满分出来了，是一位数学成绩长居第一的同学，一片掌声后，再次发卷，虽然还没有我的，但是我的心已经泄气了，突然，一声"xxx，满分！"，我的脑子如被抽空，一片空白，刚才是念我的名字吗？同桌看我呆在那，叫了我一声，"还不快去拿试卷。"我一溜烟跑过去，回到座位，内心激动到不能言语，望着那张满分试卷，不敢相信我打了满分，这是我入学后的第一个满分。下课后，朋友们都来向我祝贺，我也为我竖起大拇指，感到自豪，这也让我重拾信心，再接再历。不要只望别人替你竖起大指指，何不为自己竖起大拇指？因为只要你努力追梦想，不抛弃不放弃，总会获得别人的大拇指。也唯有如此，才值得为自己竖起大拇指。900字 初二
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为自己竖起大拇指创二（9）班 王典为自己竖起大拇指每次，别人遇到了困难，我会主动帮助他，他就向我竖起大拇指。这一天，我解决了自己的困难，我为自己竖起了大拇指。放学回家，妈妈翻开我的数学书，把一道题目改了一下：蜜蜂的翅膀每分钟震动三百下，蝗虫是蜜蜂的的290／298，苍蝇是蝗虫的200／169，蚊子是苍蝇的263／300，蚊子每分钟翅膀震动多少下？我一听完题目就愣了，心想：这么难的题，我怎么办？我对妈妈说：“能简单点儿吗？”妈妈说：“我就出这道题考考你，让你的脑子活动一下。”于是，我拿起笔狂算起来，可我面对这么大的计算量却害怕了，妈妈说：“王典，要有耐心一点，只要你肯努力，一定会算出的。”于是，我耐心地算起来，经过十几分钟激烈的战斗，我终于把这道题算出来了。还有一次晚上，爸爸、妈妈都出去有事了，把我一个人留在家里。外面北风呼呼地吹着，我坐在沙发上看电视。我家坪台上时不时地发出声响，弄得我心神不安，怕家中来了鬼把我给吃了。我脚上一凉，害怕极了，把床上的被子拿到沙发上，盖住身体，只把头露出来。因为我害怕，所以早早地就睡觉了，睡在床上，我想：世界上不可能有鬼，于是闭上眼睛，慢慢地进入睡梦中。第二天醒来，我觉得眼前一片光明，阳光明媚，鸟语花香。困难其实没什么，只要有战胜困难的耐心和勇气，不管什么困难都会解决的！老师点评：王典，你通过描写战胜困难的一件事，展示了自己的心理变化过程，并在结尾得出启示，真棒！小学作文500字 二年级 叙事
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为自己竖起大拇指每天晚上，我都要对自己说一句：“加油，我是最棒的！”然后，为自己竖起大拇指。看到题目，我思绪连篇，又不禁想起了那段有她相伴的日子……我本是一个名列前茅的学生，但是，在六年级，在这个小学里最为重要的一年，我的成绩居然出现了波动！成绩直线下降，名次也随着直线下降，由前五名滑到了四十多名，对此，我心灰意冷。看着一张张雪白的试卷发下来，看着那试卷上那刺眼的分数，看着老师那逐渐冷漠的眼神，我的心凉了，想要彻底放弃了。但是，但我的世界里，却出现了她。她并不是一个多么出众的人，普普通通，平平凡凡。长着一张大众脸，走在人群中，很难可以准确地认出她，她总是一个人，默默的、安静的坐在一个不起眼的角落。有一天，她递给我一个纸条，上面写着让我振作起来的方法，那就是每天鼓励自己，让自己充满信心，充满干劲儿。我尝试用了一下这个办法，效果还不错，简单又实用我的心里燃起了一丝希望之火。在我自己的努力和他的帮助下，我的成绩一点点上升，最后，像坐飞机一样。不过这次是上升而不是下降。从这以后，我再也不怕发试卷了，也不觉得我的分数刺眼了。发卷后，我欢呼雀跃地庆祝自己的成功。而她，却还是默默的坐在那里承担没考好的痛。我也不懂得体谅她的心情。管她在哪里，在做什么，一切与我无关。而她却像以前一样，帮我打水，帮我打饭，还帮助我整内务。我一开始很感激，但渐渐地，我也习以为常了，也没什么感觉了。升初中了，我考上了我理想的初中----信都学校。而她，却因为学习成绩太糟糕而回家帮他父亲种地去了。我俩分别的那天，她对我说：“你要加油啊！你可是一个好学生，上了新的学校后一定要努力学，要好好表现啊！”听到这句话，我终于忍不住了，与他抱头痛哭起来，最后，她坚强地拍拍我的肩，说：“我们俩是好朋友，对吗？”我点了点头。她又说：“好朋友的心永远是连在一起的，不是吗？”我重重的点了点头。从此，我俩就像一条相交线，短暂的相遇后，就越走越远，不带一丝留恋。到现在，我还觉得很对不住她，我只能履行我的诺言，好好的学。直到现在我还每晚对自己说：“加油，我是最棒的！”然后对自己竖起大拇指……初一:王洋800字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指通常，我会竖起大拇指，都是在庆祝别人时，才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。那是一次校运动会，每班派两名代表，我荣誉的代表我班出赛。在这一路上，我过五关斩六将，终于杀进了决赛比赛当天，我做着准备动作，“参加决赛的同学请就位。”听完广播，我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体，两手按地，作好起跑准备，“预备，跑。”发令员话音刚落，同学们个个像离弦的箭，我虽然作了充分的起跑准备，但起跑还是发现失误，刚开始我就被拉开了距离，看着两旁的啦啦队，我想为班争光，一下子来劲，一个，两个，三个······一个个被我追了过去，就在我还剩半圈的时候，我被一块石头绊倒，见此情景，两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣，体育老师也走过来，伸出手想扶起我。我摆摆手，说|：“我能行！”说完，我站起身，又快步向前跑，两旁的啦啦队一下子大声鼓励我，我忍着脚的疼痛，大步向前跑去，就只剩一个对手了，超越他我就赢了，还有20米，10米。近了，更近了···我超越了他，直奔终点，终于我冲过了终点线，得了第一名。同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺，我也微笑地竖起自的大拇指，沉浸在无比的欢乐中。作者：西胪东凤中学初一随风400字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指人生不是一条高速，不会平坦无阻。—题记变幻无常的天气，风云莫测的高空，千姿百态的社会，哪一样是人们发自内心不畏惧过的?哪一样是人们真正勇敢面对过的?把生命分成2部分，一部分坎坷，一部分平仄，可常常有事先苦后甜多。我们是平凡的一部分群体，按照生命的逻辑顺序慢慢地摸索着生活。面对不能揣测的时局，只有凭着意志选择对错，面对突如其来的皆大欢喜，不敢直目的骄傲自喜忘记了生活的规律。这样来说，我们只是一个辛苦的凡人，那些儿时的梦，那些渺远的理想都是白费心思的泡影。可是，我有是那么的不甘，不甘心自己生活的这么失败，不甘心那么美丽的天堂。于是，我开始脚踏实地的一步一步寻找有我梦想的地方。可是我从来没有找到过方向。“现在正是将来，不实的梦境将会摧毁你活力的生命，你朝气的青春。孩子，你该长大了，该飞向真正的归宿了。”母亲在我失去信心的时候，真正的提点了我，原来幼稚的我对着前段梦想，只是别人眼里的不成熟，可是如今我已经长大，花朵努力地含苞绽放，正如我的急切求进。我顿时明白了接下来的左右方向，真正的了解了生活。为自己竖起大拇指，让茂盛的青春枝叶立慢枝头;为自己竖起大拇指，让繁华的市井成为乡村的靓丽风景。相信美妙的生命，沉着应对复杂不净的世事，相信我能行。我所追求的是“我的未来不是梦，我的梦不会再是梦，谁人能把我打败”。500字 初三 叙事
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为自己竖起大拇指成长中，生活中，每个人，处理每件事的方法都有所不同，做的好时，我们往往会给自己竖起大拇指，用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢？在学习上，我也总是为自已竖起大拇指，每当老师夸我的时侯，我自己也会为我自己竖起大拇指，说一句：“我又得到了夸奖，又上了一个台阶，应当为更远的目标攀登！”有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文，语文老师夸我写法好，选题妙。当时我心中万分激动，暗暗地为自己竖起大拇指，想着下次超越这篇作文，超越这个水平的自己！因此便有了动力和新的目标。在助人为乐这方面，我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指，还总是想：你又帮助了一个须要帮助的人！原来小学时，我是坐公交回家的，每当放学时是公交高峰期，公交里能站得下就不错了，所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次，我坐公交正赶上阴雨天气，人就更多了，我狼奔豕突地冲上去，挤上了公交，总算是争夺到了一个座位，待到小学生们像潮水一般涌进了车箱，最末一个是一位头顶“白色地中海”发型，背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时，我意识到自己的责任。于是我连步走上前，说道：“老爷爷，这座位是属于您的！”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我，说：“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁为自己竖起大拇指。每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指，只要保证差错最少，就可以自豪地为自己竖起大拇指。600字 五年级
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为自己竖起大拇指每个人都有值得夸赞的地方，都有值得去鼓励、认可的地方，都有让自豪的地方。我也有那种事，而那件事，让我刻骨铭心。在一个炎热的星期六，十分热。太阳就象火炉一样烤着大地，小狗的舌头不停地伸出来，树叶被晒得无精打采。下午时，我爸妈去割稻谷了。我一个人宅在家里，自由自在地边吃东西边看电视真享受。看着看着，不知不觉就已经五点半了，太阳快下山了，“咕、咕……”我肚子不争气的叫了起来，好饿啊，可是爸妈还没回来忍忍吧。看了一会儿电视后，果然受不了了，于是我就打电话给妈妈：“喂，妈你们什么时候回来啊！”妈妈说：“可能要晚点，饿了就去吃点面包吧。”我只好无奈地去吃面包了，但还是饿。突然涌出一种劲头，让我下定决心去煮菜。我二话不说，拿起锅就去煲饭，先放米到锅里去，再放水淘米，然后拿去煲；接下来就是洗青菜，先把盆装满水，把菜倒下去，搓呀搓，把哪些泥洗掉，洗了两次，好了，接下来到切猪肉了，先把猪肉洗干净，拿出我的“宝刀”小心翼翼地切片……经过一首“厨具交响曲”后，终于把菜洗好了，把肉切好了，锅也洗干净了。可这已把我弄得腰酸背痛了，但我想起爸妈顶着烈日下工作，那么辛苦，我决定煮好菜等他们回来。我先煮青菜，把油倒进锅，开中火炒了炒，撒盐，放水，再炒后，终于完成了；最后煮猪肉放油，撒盐……又是一首交响曲。那天晚上，爸妈不但尝了我煮的菜，而且还赞了我，我高兴极了。我也长大了，不让爸妈受那么多苦，要帮他们分担。那件事，我也觉得自己挺棒，我为自己竖起大拇指。600字 初一
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为自己竖起大拇指如果回忆没有了可以触情的悸动，那么回忆岂不是显得苍白无力？我常常回忆，回忆当初那稚嫩的文笔，那笨拙的话语……我笑了。现在，我要为自己竖起大姆指，以鼓励自己向前进。有人说，写作是一条坎坷的道路。是啊，只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。一天，我坐在院子里胡思乱想：为什么学生要上学？为什么上学时要考试？为什么考试成绩差了还要被家长骂？为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足？为什么不足总是不积极回答问题？“啊！对，我为什么不能够让自己积极答问题呢？”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了，那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。第二天，来到学校，我坐在教室里等待上课铃声“丁零零，丁零零”的响起。“丁零零，丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课，我听的可认真了，因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来，我来说作业，我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业，放在课桌上。“……谁来回答这一题？”我连忙举手。可是又放了下来，这时，恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说：“别举手哟！当心回答错误哟！”天使用她甜甜的声音回答道：“我的小可爱，别听他的，快回答呀，机会不等人哇！”恶魔有反馈到：“什么？机会不等人？没听说过耶！哎呀！我的主人你别举手呀！”天使说：“快举，快举！”他们还在打架，我这时保持了清醒的头脑，不假思索的举起了手。老师说：“好，这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好，这位同学回答的不错，请为她鼓掌。”因为是第一次，我羞红了脸。经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了！原来，也不是这么难么！初一:@@600字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指在>书上,有讲到这一方面的内容:认识自我,悦纳自我,最终完善自我.我觉得"为自己竖起大拇指",就是悦纳自我的表现所在. 发现自己的缺点,不足,甚至缺陷,没事,为自己竖起大拇指,以后努力,赶上别人,毕竟"天生我材必有用"嘛;当取得成功的时候,更要为自己竖起大拇指,因为我成功了,我超越了自我.当然,这不能建立在骄傲的基础上. 小时候,一次带姑姑家玩,看见姑姑在用石磨坊磨豆.我越看越有趣,便趁姑姑出去的一阵子,偷偷的上去推,但这石磨坊就是不听使唤,我怎么推也推不动.我暗暗在心中大气,为自己竖起大拇指.没想到还挺管用的,石磨坊渐渐的动了起来,豆汁也一点点的流了出来.虽然不多,但我也很高兴,因为我成功了.成功后的我所表现出来的是一种喜悦,一种不知名的喜悦,喜悦中还产生一中无形的力量. 对于小事,我们也应该为自己竖起大拇指.比如:在排队购物时,很多人都插队,但是我没有.在比如:今天我比别人多看了一篇文章,虽然不多,但我也很高兴......如此小的事.我都会为自己竖起大拇指.但有人会这么问:"如此小事,有必要鼓励自己,还为自己竖起大拇指?"我回坚决的说:"要必要,而且非常得要必要.因为我们做到了别人看似简单的却没有做到的事,这不应该为自己感到喜悦吗?况且每做一件事都要付出劳动,我们比别人多做了一些事,就比别人多付出一些,经过了更多的努力.为自己竖起大拇指,不也是理所当然的吗?" 古人云:天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也。天下是没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,给予自己信心,鼓励自己,肯定自己,并且真正的付出劳动,这事就一定会做成的.600字 六年级 议论文
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