我的好伙伴
他――一个胖胖的小伙子,长着一个方形的头,较浓的眉毛下是一双小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他就是我交往多年的好友――张小刚。
我从二年级学过来,张小刚是班干部,我见他整天向大家指指点点的,一看见他就觉得讨厌了。这种看法一直到了四年级第二学期,经过那件事后,改变了我对他的看法。
那天,我们小组值日,由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么,便到卫生区扫地,找个机会避开他。不知过了多久,我回到教室时,所有的值日同学都走了,只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连,角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的腿还没好,我呆呆地站在门口,眼睛模糊了。他说:“扫地质量差,我怕检查员看见,这个月的文明班就没了。”此时,我心里油然而生出一种敬佩,对他的误解令我内疚万分。
渐渐地,我从他身上发现了许多优点,他不但热爱集体,而且刻苦学习。
平时一下课,同学们会跑出去玩 ,但张小刚却坐在位置上看书。有一次,我和张小刚到辅导班学英语。下课了,老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦,教室里闹哄哄的。我没见张小刚,我想:他看了肯定会笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只见他一会儿看书,一会儿用笔画,一会儿背诵。我走过去对他说:“今天的《猫和老鼠》很精彩,进去看看吧!”他抬起头,却说:“‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’你一定听过吧。动画片以后再看也不迟,可是读书的却不是时时都有机会!”我听了,羞红了脸,惭愧地回到教室。
张小刚――值得大家学习的好榜样
我的好伙伴
我的这位好伙伴是一个非常可爱的小男孩。他长得又高又瘦,还长着一头乌黑浓密的头发。他就是我们的班长了。他的名字叫做小德。每天他都费尽心思组织我们班的纪律,我觉得他是一个非常负责任的班长。
记得有一次,上数学课前,老师还没来,同学们就趁机违反纪律。有的在讲话,有的在和同桌玩,还有的在大声喧哗。小德马上拿着《弟子规》站到讲台前带读,给同学们做一个好榜样,很多同学都跟着拿出《弟子规》读了起来,但是还有少数同学根本不理会小德。于是,小德就走到这些违反纪律的人面前,严肃地对它们说:“坐好,读《弟子规》,难道你连课前准备都不会做吗?”但那些同学不但不听劝说,还吵得更大声,更放肆了。他知道这样劝下去是根本没用的,于是,他响亮地对大家说:“如果你们再吵的话,我就把你们的名字写上黑板,下课后,你们就要留下来写检讨》。”话音刚落,大家赶快拿起《弟子规》响亮地朗读起来。但还是有两三个顽皮的男孩子在不停的讲话,小德想到了一条妙计,他运用了《弟子规》里的名言警句,他严厉地提醒这两三位同学,说:“话说多 不如少 惟其是 勿佞巧”那两三位同学听了,马上觉悟过来,就立刻拿起《弟子规》响亮地朗读起来。
我觉得他是一个负责任的班长,他千方百计管好同学们的纪律,无论怎样,他在我的心里永远是一位好班长。
指导老师:没有
相似题目
-
我的好伙伴我有一个好伙伴,她的名字叫燕春丽。她比我大一岁,个子居然没有我高,我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的,经常笑眯眯的,从不生气。学习也不错,她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩,是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。100字 二年级
-
我的好伙伴在小学三年级(下)学期的时候我转到了南星苑小学三(3)班这个集体。一开始,我与同学们显得格格不入,异常孤单。下课了,每当我一加入某个聊天的“团队”,原本热闹的气氛立马就会僵硬住。大家面面相觑,不知所措,都显得很尴尬。这时最尴尬的就是我了。从那以后我便很少与同学们交谈。经常安安静静地坐在座位上看书或者写作业,很少下座位。过了几天,我们又考了一次数学测试,由于那次测试很难。所以大家心中都是闷闷不安的。这次测试过后有的同学来问我,与我对答案。我都回答;“不知道诶,我这次肯定不会考好的……”后来,老师公布“答案”。高兴的说“这次测试我们班有一位同学考了最高分九十五,陆文欣,大家用热烈的掌声来鼓励她。”下课了,同学们都对我冷嘲热讽。我前面的女同学站起来为我说话“你们可不要看人家考得好就羡慕。这样很不道德的。”她回过头来笑了笑。她的笑容犹如一丝温和的阳光,暖暖的照进我的心房。谁知那一笑从此改变了我与她之间的关系。后来,有一次。在上美术课的时候我的彩笔忘带了,那个时候我旁边没人,于是我便向坐在我前面的女生(她就是我之前写到的为我说话的女生。)说:“请……请问,你可以不可以借我一下彩笔?”“当然可以”那个女生爽快地答应了。“谢谢。”或许是被她感染了,我说话也不再吞吞吐吐了。“不用谢”她转过头来笑了笑。我双手接过她的彩笔盒。彩笔盒上似乎还残有着那个女生暖暖的温度。从那以后我便经常与她交流,玩耍。后来我才知道她叫李妍。后来李妍又向我介绍了一个新朋友:叶蔚。从此以后我们三个几乎形影不离。整天黏在一块。我们三又组了一个三人党。李妍出生日期最早,我们都叫她“大姐”(谐音“打劫”)二姐;叶蔚(另一个称号“耳机”)小妹妹;“小路子”(me)“不管我们身处何处,是什么样的地位,我们永远都是好朋友,好姐妹。”这就是我们的誓言……750字 六年级
-
我的好伙伴我的好伙伴,美名“番茄”。听着这名字,你是否食欲大增呢?番茄可不是人,它是一只人见人爱的小狗。它呀,全身雪白雪白的,头上还有棕色,一对小眼睛久久盯着你,让你忍不住想抱它。你别看番茄是一条小狗,它可是特别通人性的。就拿上一次说吧。那一次考试,我考砸了,一下子下降了五个名次。不用说,爸妈的“股票”跌了,我回家一定没有好果子吃。于是,我头也不抬地朝家里走去。半路上,番茄见了我,又张着那双小爪子来扑我,要让我来抱它。我哪有心情啊?我没有理它。它见了,急忙冲过来,在我脚边左走一下,右走一下,然后用小爪子抱住头,在地上打滚……看到它那又滑稽、又失落的样子,我不禁“噗嗤”一声笑了。番茄不仅会逗人开心,还会给人帮忙。那一天中午,我放学回家,番茄见了我,急忙冲到家门口,从门后叼了一张报纸,跑到我跟前。我看到它那可爱的样子,摸了摸它的头,它便冲我撒欢似的冲我叫。我坐在椅子上读报纸的时候,它也目不转睛地盯着报纸,仿佛它能看懂似的。不幸的是,在去年放寒假的第一天,我去给它喂饭时,怎么也找不到它。我又召集我的小伙伴去找,也没有找到它。番茄不见了。我童年的玩伴不见了。为此,我伤心了好几天。不过,不久后爸爸又给我买了一只小狗,它虽然没有番茄那样洁白的毛,但也很通人性,很可爱。这就是我的好伙伴——番茄,你喜不喜欢它呀?550字 六年级
-
我的好伙伴我们班有一位公认的“飞毛腿”,跑步全班第一,还获得过年级150米冠军,就连追公交车也追得上……他叫龙俊文。他有一头乌黑的短发,双眼滴溜溜地转。他总不好好走路,下课就往外冲,经常听到老师大喊:“龙俊文,你给我站住!”他跑得确实快,每次运动会,体育委员问:“谁来跑150米?”同学们都肯定地说:“龙俊文啦!只要他出场,肯定能‘秒杀’其他人。”而他呢,毫不谦虚:“既然你们这么相信哥,那哥就拿个第一回来。”比赛即将开始,运动员们整装待发,同学们都在为自己班加油,场面十分热烈。其中,最自信的就是小龙了。只见他习惯性地压了压左腿和右腿,甩了甩双手,做好准备工作。文文跑上前:“你可不要轻敌啊!要知道,士别三日,当刮目相看。”“放心吧,看我的!”只听一声令下,运动员们个个飞奔出去。小龙像猎豹捕食,向前狂奔。一路还在不断加速,当他跑过我面前时,我只感觉一阵狂风袭来,吹得我的脸凉飕飕的。再看小龙的头发,直往后飘,似乎是想挣脱头的束缚。那速度简直快如闪电,把其他人甩得好远。快到终点了,他面红耳赤,双腿不停地加速,感觉哧溜一下就冲了过去。其他同学都惊叹:“噢!跑得好快呀!”老师却说:“唉,太快了,照片全是花的。”这就是我的好伙伴,他又给我们班带回了个“第一”。500字 六年级
-
我的好伙伴想一想,六年过去了,真是岁月不绕人,这六年中我的伙伴有很多,但是今天我就给大家来介绍下我的知心伙伴。她是一位女生,她长长的头发像垂柳的柳枝,小小的嘴和水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁像座山,中等身高,她就是兰轩尔,她是老师的得力小助手,有眼色和古灵精怪,你们看这是不是个火淋淋的对比呢!但是她就是这样的。我先来说一下她的有眼色,上课铃声打响了:“叮当”“叮当”她立马坐上座位,小眼睛从不溜神,一直盯着老师的手,老师的思路在哪,她的思路就在哪。再来说一下她的古灵精怪!下课铃声打响了:“叮当”“叮当”她立马冲出教室,跑到英语老师办公室,別人跟她说话,她也不回答,像旁边没有任何人,用个成语来说,就是旁若无人,或当别人不开心时,她可以用个怪表情,来逗得別人开心,像是一位心理医生。这就是我的好伙伴,一个有眼色,活泼,可爱的小女孩。350字 六年级
相关推荐
-
好伙伴朱,一张圆圆的脸蛋上有着小小的眼睛,一副黑框眼镜在她的脸上闪光,圆润的四肢总是快乐地活动着。(一)朱笨手笨脚,长得很壮实,她的相貌和姓让她受尽苦头,满是别人讥笑的话题。她非常想帮我们做清洁,可我们十分冷漠,嘲笑她:“朱,长这么胖,不怕帮倒忙?”春游分组时,朱找每个小组,并热情地告诉我们,她会带很多好吃的零食,可是没人邀请她,并很怀疑:“朱,你带那么多零食,恐怕自己都不够吃,还会给我们吃?你的身材让我们很担心哟!”说完,便哈哈大笑起来。朱,沮丧地坐在一旁,但没有哭。(二)记得一次跳绳比赛,我们都轻盈地跳着,朱却跳得汗流浃背。候场的同学你一言我一语地对着她指指点点。她却不管同学的嘲笑,努力着:98,99,100……突然,一颗从场外飞来的石子砸到她的脚,她疼得停止了跳跃,只见一股鲜红的血水从脚脖上涌出,她的眼睛扫了一下候场的同学,又看了看脚上的伤口,二话没说,忍着疼痛继续跳跃着。每跳一下,一滴滴夹着汗水的血水顺着脚脖滑下。她眉头紧锁,咬紧牙关,坚持到了最后。(三)那天,我穿着洁白的校服步入学校,朱就坐在我后排。“叮铃铃……”,上课了。这节语文课,我们都全神贯注地听着,“沙沙沙”地飞快地做笔记。老师每问一个问题,我们都回答得正确完整。终于,下课了,我舒展了四肢,准备离开教室,朱喊住我:“明,等一下!”我停住了前行的脚步,疑惑地望了望她,还是返回到她跟前。“对……不起,我……不小心把钢笔……碰到了……你的后背,画出了一条线……”朱吞吞吐吐,我被吓住了:“什么!这可是我妈费了九牛二虎之力,才洗白的……”“我真不是故意的!”说完,朱低下了头,估计是等着挨骂。我心想,如果她不向我坦白真相,我是毫不知情的,她这么诚实,我还不原谅她,那我也太小气了。“没事啦,这件事就算了,以后别再提了!”我对朱说。朱惊喜地抬起头,喜笑颜开。(四)经历上次的后背钢笔事件,还有跳绳之事,我对她开始有了好感。那天,我们都在练习跑步。“啪”的一声,我跌倒了,膝盖磨破了,鲜红色的血,聚集到了皮肤上。朱看到了,背起我,就往医务室跑。一股暖流涌上心头,伤痛顿时消散了许多。朱帮我涂完药膏后,关心地问我痛不痛,那种关爱,让我的泪在眼眶里打转,我强忍着,笑着回:“不疼”。我盯着她看了许久,忍不住说:“朱,我们能做朋友吗?做永远的伙伴,可以吗?”朱,看着我的眼睛,笑了笑,说:“可以呀,做永远的伙伴,不许反悔!”我高兴地站了起来,拉起她的手往外跑,她却拉住了我,看看我的伤口,确定没流血了,才放心地跟我跑起来。从此,校园里又多了一对好伙伴。我并不介意她的长相,而是和她快快乐乐地玩耍,共度最后一年的美好时光。她,并不丑,我喜欢和她一起玩耍。虽然会有很多人在背后指指点点,我并不介意,在我眼里,她是一个坚强、诚实、乐于助人的好伙伴。1000字 六年级
-
好伙伴从小到大,书与我相伴,我也与它结下了不解之缘,而且因此受匪浅。 5岁,我上了幼儿园,也开始识字,便开始阅读一些小故事,比如《大灰狼与小白兔》、《狼来了》、《三只小猪》等,它们使我认识了三只小猪,小白兔和放羊的孩子可爱、聪明、顽皮的一面,每天晚上,这些故事中的童话人物都会伴随着我进入香甜的梦乡。 9岁,上小学了,识字也多了,我便看起了《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫寓言》等字数较多的书了,善良的美人鱼,美丽的灰姑娘等可爱的卡通形象,在我脑海中久久挥之不去,伴随着我成长,通过阅读,我还懂得不少道理,了解外国的许多风土习俗。 现在我已11岁了,不再去品味那些幼稚的童话了,而是读一些深奥的一些长篇小说,如谢冰莹(冰心)的《繁星,春水》,它像诗歌,又像散文,让人读了感觉意蕴深刻,回味无穷,同时也能提高我的艺术品味。又如老舍的《骆驼祥子》,主人公祥子的悲惨命运和旧社会的黑暗剥削使人悲愤,同时,作者的写作方法也值得学习,使我的写作水平得到了提高。有了一本中意的书,我就像变了一个人似的,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好象与长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时间与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢容入到我的心灵深处,字字扣住我那曾经幼稚的灵魂。随着书中人物的喜怒哀乐,仿佛人书合一了一般。看《水浒传》和《三国演义》,我便热血沸腾,仿佛自己也成了大将,在战场上英勇杀敌,保卫国家;看《西游记》,我仿佛成了孙悟空,腾云驾雾,手持一棒,打遍天下无敌手。 书,对我很有帮助,给我带来了快乐和知识,它既是我的好伙伴,又是我的好老师。 我爱你,书!600字 六年级 状物
-
好伙伴我有一个“世交”好友,她叫周文静,她脸圆圆的,鼻子尖尖的。我虽然把她当作我最要好的朋友,但也把她当作我最大的竞争对手。因为她和我学习不相上下。今天,我向大家介绍她的心胸开阔吧!记的一年前,我和她各买了一只笔,一模一样。那天,我在她家写作业,回来后,我发现笔不见了,第二天问她有没有看见,她说没有,我不信,打开她的文具盒,居然发现有两只一模一样的那样的笔。此时她已百口莫辩,我哼了一声,便走了。一天天过去了,我们谁也不理谁,仿佛不认识一样。突然有一天,我整理书包时,发现了我的那支笔,我很惊讶正在这时候,一个叫吴静的同龄女孩来告诉我,叫我转告文静,谢谢她给她买的笔。我豁然开朗,那支笔是文静给手拉手的对象买的,可我......我还没送客,就跑到文静家,向她道歉。她说:“我也想去你家呢!从那以后,我们更好了。这就是我的好伙伴,她的优点好多呢!想知道吗?快和她交个朋友吧!350字 六年级 叙事
-
好伙伴最近,我认识了一个好伙伴,它的名字叫自理。所谓自理,意思是自己的事情自己打理。——那是一个阳光明媚的中午,我在做作业时见到了它,它穿着朴素,没有什么装饰品和点缀物,但显得特别自然,落落大方。它的全身上下都被它打理的井井有条。慢慢的,我也学着它开始自理,首先是书包,再是衣装,再然后是课桌与书房。慢慢的,慢慢的,从小到大。开始,我还觉得自理很困难,要大了才会。自理很麻烦,要有空了才会学。但是,慢慢地,我发现自理是何等的容易,自理是何等的方便。而且,它也为我除去了一些不必要的麻烦。渐渐地,随着我的改变,它也和我越来越亲近。在空闲的时候,我在和它的交谈中知道了它的生活乐趣——每天早晨起床,先插上插头,等待水的烧开;再调到中火,等待牛奶的沸腾;最后开起水龙头开始自己的洗漱……“哇——”我惊呼道。这么小的年纪,光早上就有那么多的活要干,那中午、晚上的活岂不是更多的离奇?!最重要的是他把水烧开的“呜——呜——”声比作萨克斯的声音,把牛奶沸腾的“吥——吥——”声比作架子鼓的伴奏……简单地说,就是把人们最最讨厌的事当做一种享受。可见,我和它有多少天壤之别呀!不过,我没有放弃,我一直以它为目标,努力的前进着,迈着坚定的步伐。在它的引导下,我从一个娇娇滴滴的“小公主”,变成了一个能干、自理的小女孩儿。是它,引领着我成功的迎来人生的第一次蜕变。就这样,我们成为了一对形影不离的好姐妹。浙江衢州江山市实验小学六年级:月隐樱落(王子祺500字 六年级 叙事
-
我的好伙伴在我们班里,我有一个好好朋友,他大约十三四岁,又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼睛挺神气地转来转去。他有着一张不说但爱笑的嘴,有着一个虎背熊腰的身子,一支强壮有力的手臂,一下子就可以把球扔入十万八干里远,就这样他成了班里出了名的运动健将。一次,我刚起床,就和同学发生了矛盾,我气地满脸通红,像个大红苹果一样!我哭泣看,一边抹着眼泪,一边走向教室;到了教室,我的小伙伴走了过来,抚摸着我的头,如同母亲摸我似的,他说:“别哭了!”听到了这声音,我似手感到他像我的亲人一样;但我停不下来,不敢把头抬起来,他急忙又说一句:“别伤心了,有我在,不怕了,现在没人欺负你了!”我不再哭了,把头轻轻地抬起,他用自己的手擦我的泪水。擦完了眼泪还在他还在安慰我,让我开心起来。你们知道他是谁吗?他就是我最好的朋友——"老王"350字 六年级
-
好伙伴要好的朋友胡新涛我有一个好伙伴,他是赵欣磊,他有一双水汪汪的大眼睛,他脸上很脏,一累了就会往地上坐,他的天敌是胡玉函。记得有一次,我们在上体育课,我们的“大军”杀到了操场。我们胆战心惊,就向后跑着,眼看就到操场边上了,可就在这时,我的朋友赵欣磊一下就从女生们的包围圈里逃了出来,当时我还在包围圈里,然后,我的朋友就像不要命了一样冲了进去,把我拉了出来。就在这时,下课了,他真是我的好朋友啊!指导教师崔梅茹200字 三年级 写景
-
好伙伴言辞是行动的影子——德谟克利特。人与人之间的,从最开始的肢体交流到对话沟通,同国家发展般进行着震古烁今的一次又一次的改革。谈古论今,语言始终成为人们内心的表达和抒发,它是人们沟通的必行桥梁。“语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。”这是它最简要的诠释。在浩瀚人海中,蕴含了许多语言,也隐没了许多语言。每一种语言都成为了每一个民族重要标志。就正如,我们从牙牙学语到能说会道,汉语一直如影随形,成为我们的好伙伴。时光流逝,岁月蹉跎,辗转反侧间我已成为一名有思想,有追求的中学生。在春夏秋冬里成长的我,同我着这位如影随形的好友看到过日出,听见过雨声。回想昔日的过往,心泉涌出了太多太多……已忘却那是人间几何,默默冥思中,终于脱口而出,那一声“爸爸,妈妈”引得数人欢乐,虽有些口齿不清,但短短四个字里却包含了:父母终日的期许和悉心的教导。也证实着我与语言的相遇。从此,我便开始漫长的语言之旅。记得在懵懂的幼年时,幼稚园老师便让我们学习识字,发音。从那时起,我对语言便有更近一步的了解。虽然,只学习汉语,但是,它的奥妙已是层次不穷。有一次,老师教我们念“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请来试一试。”的绕口令。半晌,我就把刚学的四与十,同苦练的舌头卷在一块——南北不分。甚至,当人少时,边念着边比划着,以便自己好区分。大概是一个星期后,皇天不负有心人——终于把这个绕口令念顺了,通懂它的区别,那时喜悦中不免夹杂着叹息。渐渐的,对这位“深不可测”的语言好友,产生了兴趣,也就越想探究它的生平经历。逐步迈入小学大门,这位伙伴也不知何时起,开始变得絮絮不休。每当与同学交谈,总会时不时冒出“语近指远”这样的话来,也许是由于,它也同我学到更多知识,懂得美化自己了吧!在知识课堂中,那是一次记忆犹深的一堂课,因为它讲的正是与我形影不离的朋友。当我再次翻开已有些泛黄的课本,看到作者王力写道:“报刊上使用的语言更要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。报刊上的语言往往要被读者仿效,因而更应该强调准确性,规范化。否则,会在语言文字的运用上制造混乱。”这一小段话,忽然对我这个伙伴有了些拘谨。回想起,一次与姐姐相约,因为临时有些事情耽搁,我给她打了通电话,说到:我可能去不了了。第二天,姐姐来找我时,忿然作色,问我为什么没又赴约。我解释道我告诉她可能去不了了。她仍板着脸说:“你能不能说得确定一点,‘可能’,我怎么知道你是不去啊!”。我低下了头,知道是自己交代不清,便默不作声。每想到那件事,又看到作者王力提到的语言应准确规范,总会有所感悟。在日常生活中,谈笑语言成为我们乐趣的话点,总能让我们乐以忘忧。但有些时候,也避免不了因为语言的不够拘谨规范,给我们制造了误会或争执,甚至会给自己他人带来祸患。由此可见,我们的这位语言朋友,不可随意亵渎。只有我们把它作为真挚好友时,相互尊重,共同学习,才能共创美好。天边的太阳又将升起,我已牵起语言规范化的手,向光源迈去。那里有我们欣欣向荣的未来,我们要去那里寻觅,寻觅世间的阳光,寻觅未来的色彩,寻觅各个角落里,它——语言走过的踪迹……福建省漳州二中初三:许淑娴1200字 初三 写人
-
好伙伴乌龟与蜗牛乌龟和蜗牛都有一个共同的特点:背上都有一个硬硬的壳子。它们俩在一起,各说各的长处和本领。蜗牛说:“要不,我们比赛一次如何?”乌龟说:“好吧!看一看咱俩到底谁赢谁输,哼!走着瞧,我一定能赢”。第一项比赛跑步。乌龟迫不及待地说:“你别看我跑得慢,我却在人们的《龟兔赛跑》这个寓言故事当中赢过兔子呢!”“嗨,你这个故事都是人们瞎编的,你还当真啊!”蜗牛得意洋洋地说。蜗牛说起自己的家庭更是有颈得很。它说:“我们蜗牛的代表人,到西班牙世界锦标赛上还得过特等奖呢!”乌龟叹了口长气,无精打采地说:“哎!我输了。”接着,它又说:“要不,咱们再比一次。”乌龟用可玲的眼神着蜗牛,蜗牛的心酸了,于是只好答应乌龟的要求。第二项比赛耐力。乌龟先把四肢和尾巴收进说: “你猜,我在这壳里能呆多长时间?”蜗牛左思右想,还是想不出。乌龟洋洋自得地说:“我在壳里不吃也不喝两年也不会被饿死的。”蜗牛自豪地说:“有个蜗牛在英国博物馆里一直做了四年的标本,还是活着的”。乌龟还是不服气。第三项比做船。这时候正好有只小鸭子路过此地,蜗牛和乌龟热情地请小鸭子当公正的评判员。开始做船了,两位选手认真地做船,没有一位选手是乱浪费过一分一秒宝贵的时间。它们先用一片梧桐叶做成一条结实的小船,然后踏上小船使劲地划到对岸边。可乌龟那家伙,刚划到半中央船就沉了下去,它大声.拼命地喊:“救命啊!救命啊!”蜗牛不管自己能不能取胜,就奋不顾身地去救乌龟,把乌龟拉上了自己的小船。最后,它们同时到达了目的地,小鸭子评判宣布:不分胜负。乌龟对蜗牛说:“你让我明白了做任何事都不要自以为事,我这盘输的是心服口服。”后来,乌龟和蜗牛成了再也不吵架的好伙伴。600字 三年级 记叙文
-
我的好伙伴我想,每个人都有一个自己的好伙伴吧?当然,我也不例外。我的好伙伴,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁边有一点儿小雀斑,而下面就是一张能说会道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——郑文静。我的好伙伴十分善良。有一次,我和她从公园回去,突然,一只黑白相间的小野猫闯入了我们的视野。“它好可怜呀,我们收留它吧!“郑文静撒娇似地看着我说。”不要,不要,它太脏了,不要“我十分坚持。也许是因为我太坚持,郑文静只好答应。可是,当我第二天到她家时,“喵~喵”的声音传入我的耳边,什么?难道是………我正想着,突然!一只黑白相间的小猫闯入了我的视野,不用说,这一定是郑文静“偷偷”带回家的。这就是我的好伙伴——郑文静。五年级:钟晨旭作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 叙事
-
我的“好伙伴作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的老师,如果黑板幽深的背景是一汪海洋,您便是一艘古铜色的船,您手中的粉笔,就是那摇出丰硕果实的橹,而那手中的教书,可是为您指引方向的指南?您曾不顾烈日炎炎,陪我们练操;您曾为了使同学们弄懂一个问题,口干舌燥地重复了五六遍;您曾不顾自己的病情,陪我们学习……您那时而挂着笑容,时而冒出一些小火花的身影总在我伤心、难过、不知所措时出现在我的眼前,使我重新振作,您就是陪伴了我五年的伙伴——陶老师。就在那天,我懂得了用笑对待他人。我的小手紧紧牵着爸爸温暖的手,望着这座陌生却要生活六年的学校,我心头一紧,不知该如何面对新的老师和同学。忽然,我的眼睛被一个闪闪发光的人给吸引住了,她,就像一个天使,她和蔼的笑就像一种魔法,吸引着我,她的纤纤玉手好像一对冒着金光的翅膀。爸爸见我的目光正看向一个地方,便抬头一看,原来我看的正是一位老师,爸爸憨厚的一笑:“雪儿,她就是你的新老师——陶老师。”“恩,嗯?”我抬起头,疑惑地看了看爸爸,爸爸点了点头,我又看向我传说中的新老师。在我想象中的新老师不是凶神恶煞的恐怖死神老师,就是来自地狱的恶魔使者,怎么会是天使女士呢?看着老师,我明白了没有哪个老师喜欢“变身”他们都想以笑对待他人,我的嘴角慢慢露出了一抹笑容。这小小的一个动作,在我往后的待人处事中刻下了深刻的印记。就在那天,我看到了老师的辛劳。那天下午放学,同学们都走了,只有我一个人,我怕在教室里,爸爸妈妈找不到我,便跑到操场上去等他们。可是,时间一分一秒的过去了,爸爸妈妈还没有来,我便想先写会儿作业。我拉开拉链在书包中,翻来翻去,都没有找到作业本,便跑到教室去找了找,我在桌子下找到了我的作业本,我欣喜地捧着作业本正要下楼,耳边传来了阵阵声音:“嗒——嗒——”那是什么声音?不正是一阵高跟鞋的声音吗?我好奇极了:怎么还有人呢?是谁啊?我顺着声音走去,只见这声音进了我们的教室,我悄悄跟了过去。悄悄看着一切:只见一个头扎盘发的声影正拿着扫把在扫地。她是谁?难道是海螺姑娘?我疑惑极了。她,身体一转,那不就是陶老师吗?看着陶老师,我明白了一切:眼前浮现出早晨那干干净净整整齐齐的教室,那都是老师拖着疲惫的身躯为我们打扫的呀!我的眼眶湿润了。虽然这只是件小事,但却在我往后的生活习惯上起到了很大的影响。亲爱的老师,您似春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一份热,都毫不保留的献给了祖国,献给了人民,献给了人民,献给了千千万万像我一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习,努力向上。你那诚挚感人的言行,启迪我去寻找知识海洋的奥妙、人生征程的真谛……五年级:张雪儿1000字 五年级 写人
-
我的好伙伴我的好伙伴穿着一身雪白的衣裳,长着一双和苹果一样红的眼睛,耳朵里的血管像胡萝卜丝一样细。它的鼻子可厉害了,每天都动来动去,似乎空气中有什么它喜欢吃的东西一样,又像是杂技高手,在给我们表演它的绝招。没错,看了我的介绍你肯定猜到小白是一只兔子。一天,我和小白一起坐在外面晒太阳,地上太脏了,我就把小白抱在腿上。过了一会儿,我的腿上热了起来,好像有一股温开水倒在我的腿上。我心里有种不妙的预感,把笼子拿起来一看:天呐,小白把尿尿在我裤子上了!这可怎么办?我急得团团转,妈妈回来一定会收拾我一顿。我灵机一动,可以拿抹布把裤子擦干净呀!但是,我忘记了裤子干了会有尿骚味……最后,我还是被批评了。虽然我有时候会因为小白的事情而遭殃,但是小白带给我的快乐也非常的多。可惜我和小白之间的友谊却非常短暂。那天我和奶奶出去买兔子用的东西,可回来时我发现小白躺在笼子里一动不动的,怎么叫它都不醒,我着急地问妈妈:“妈妈,小白怎么了?”妈妈转过头,没有看着我,支支吾吾地回答:“妈妈收拾的时候没注意到前面有个笼子,不小心踢到了……”听了这句话我忍不住大哭,妈妈小声地说:“下次妈妈会注意的。”唉,我能怎么办呢?我又不能批评大人。小白来到我身边的日子不是很长,可是它带给我的美好回忆却很多。直到今天,小白有时也会在我梦中和我一起玩耍,一起晒太阳……550字 四年级
-
我的好伙伴我的好伙伴名字叫王若菲,她长着两条浓浓的眉毛,最漂亮的要属她那水汪汪的大眼睛了,长长的睫毛和忽闪忽闪的大眼睛搭配再一起,就显得更加有神了。王若菲高高的鼻梁下面有一张小巧玲珑的嘴巴,粉嘟嘟的,可爱极了。因为我和王若菲是幼儿园同学,所以几年来,我们都是最要好的朋友。我们在日常生活中,也是互相帮助的。有一次数学周测,我们坐在位置上等待成绩,可都没有取得好分数。于是中午在操场上玩的时候,坐在绿色的草坪上,我们都与对方诉说了心里的哀,分析错题原因。王若菲对我说:“琪琪,咱们只要课上认真听讲,答题时仔细审题不马虎,对自己有信心,下次一定能取得好成绩。”我回答:“对,失败一次不可怕,只要及时改正就能行!”每年我们过生日时,都为对方做贺卡、买礼物。哪怕没时间在一起过,给彼此一个拥抱也是一个惊喜。在我的生日时,王若菲承诺道:“琪琪,咱们要做一世的好朋友。”看着她认真而诚恳的样子,我不禁欣慰地笑了起来,张开双臂紧紧地抱在一起。王若菲的学习成绩也非常优秀,几乎次次考试都是95分以上,这让我很敬佩她。她很爱读书,只要有时间,就会找一本书,津津有味地读起来,仿佛自己也沉浸其中,感受悲、欢、喜、乐。我喜欢王若菲,她帮助我解决难题、闯难关。陪我一起悲伤、快乐,一起说笑,我们都是彼此的知音。王若菲是我永远的好伙伴!550字 五年级
-
我的好伙伴文具盒里有许多学习文具,有直尺、铅笔、黑油笔、彩笔、彩铅,还有橡皮,说起文具,我最喜欢的就是它了──橡皮。橡皮的主要材料是橡胶。橡皮形态各异,有长方形的,有圆形的,有三角形的,有正方形的,更有趣的是还有小动物形状的,而我的橡皮是长方形的,虽然看起来很普通,但是它是最实用的。橡皮还有多种味道,有苹果味,有香蕉味,有水蜜桃味,还有西瓜味。我的橡皮的气味是与众不同的,它是空气的味道,你知道为什么吗?哈哈,还是由我为大家讲一讲吧,橡皮的气味都是添加剂混合成的气味,对我们青少年的健康是有害的。它们还是五彩缤纷的,一块块排起来,像天边的彩虹一样五颜六色的。橡皮的作用可大着呢,你看,当我用铅笔写作业时,一不小心写错了,这时它总会及时的出现,在我写错的地方跑来跑去,不一会儿就把错字赶走了,不幸的是,每出现一次,它的小身体就会慢慢地消失一点,看着它们日渐消瘦的身体,再看看它们工作时留在纸上的橡皮渣,就像是泪珠一样,它们是多么的伟大,牺牲了自己帮助了我们。现在科技越来越发达,有的橡皮连黑圆珠笔都能擦掉。橡皮不但可以修改错误,还可以擦掉鞋、汽车等物品上的污渍。虽然现在有了修正带、涂改液,但是它们对我们小学生的身体有害,也会造成环境污染,只有橡皮既经济又实惠,最适合我们小学生使用了。怎么样?我的小伙伴你喜欢吗?550字 四年级
-
我的好伙伴我有一个好伙伴。他长着一张圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面,一个肉墩墩的鼻子格外显眼。要是笑起来,那双眼睛就眯成了一条缝,别提多可爱了。他,就是我的表弟。表弟是个“笑话大王”,幽默感十足,常常逗我开心,就像一个伴随在我身边的开心果。有一次我考试考砸了,闷闷不乐。表弟走过来,把自己最心爱的零食放在我面前,对我说:“表姐,别伤心了,这些零食就给你吃了。”说完,还对着零食咽了咽口水。真奇怪,表弟今天怎么对我那么好?我正想着,表弟又说:“有三兄弟,老大叫一毛,老二叫二毛,而老三却叫五毛,问他们这是为什么?难道有两个出了什么事?原来他们父母在银行工作,人民币只有五毛,没有三毛!”我被他逗笑了,开心了起来,看来他这“笑话大王”的称号也真是很贴切的。表弟不仅幽默,而且十分勇敢。我和他一起去学骑自行车时,他骑得太快了,结果扑通一声摔倒了。膝盖破皮了,还流血了。但是表弟很勇敢,没有哭,没有闹,只是咬着牙坚持。而舅妈正在为他细心地擦拭伤口,路过的人看见了,都说表弟是个男子汉大丈夫。有几个人甚至为他竖起了大拇指。我也不得不佩服他这种精神,表弟好像听到我们在表扬他,脸上露出了得意的笑容,心里喜滋滋的。虽然他很骄傲,但是他那时的确很勇敢。这就是我的好伙伴——表弟。因为有了他,我的生活变得多姿多彩。因为有了他,我的生活变得欢乐无限。我喜欢我的这个好伙伴!550字 三年级
-
我的好伙伴打开影集一张双人合影立刻映入了我的眼帘。我的目光一下子落在左边的小男孩脸上。照片上的他,短短的黑发,红润的小嘴。只见他眯着眼睛,调皮地笑着。他就是我童年时代的小伙伴胡植钰。别看他长得不英俊,可做起事来认真极了。那时,我最要好的小伙伴就是胡植钰。我们一起扑蝴蝶,一起捉蜻蜓。哪里有他的笑声,哪里就有我的身影。记得有一次,约儿园里做我当医生的游戏。我的小伙伴胡植钰被评为最挂医生,小朋友都要他再做一次表演。来看病的人排成一支长队,有的脑袋,有的胳膊。一会儿,就轮到了我。我来到他的身边,请他看病。他让我坐在一张小椅子上,奶声奶气地问道,你哪儿不舒服!肚子,肚子疼,哎哟!我肚子说。胡植钰点了点头,微笑着说,不要紧,让我来检查吧!说着,他戴上听诊器,在我的身上听着,边听,边忽闪着黑宝石般的大眼睛,认真地思索着。听诊后,他又伸出白净的小手摸了摸我的额头,“嗯,有些烫,你试试表吧!说着递给一个温度计。过了一会儿,他取出温度计,眯着眼睛看了看,脸上露出焦急的神色,对我说:哎呀,你岁烧了瞧,38度呢!`边说边甩温度计。然后又安慰我说,没关系我给你打一针就好了,一点儿也不疼。打针,因为我从小就害怕打针,说是演的我还很害怕,心想。看那胡植钰一本正经的样子,还是忍受一下吧!表演结束了,小朋友都给我和胡植钰拌来许的年目光。胡植钰不好意思地低下了头,白嫩的面颊一下子变得像一个熟透了的苹果。每当我打开影集,看到那熟透的面孔。就想到无学习还做事都要像他那样。虽然现在我和胡植钰在不同的学校学习,但是在节假日总会在一起玩的。550字 五年级 叙事