好伙伴
200字
三年级
写景
要好的朋友
胡新涛
我有一个好伙伴,他是赵欣磊,他有一双水汪汪的大眼睛,他脸上很脏,一累了就会往地上坐,他的天敌是胡玉函。
记得有一次,我们在上体育课,我们的“大军”杀到了操场。我们胆战心惊,就向后跑着,眼看就到操场边上了,可就在这时,我的朋友赵欣磊一下就从女生们的包围圈里逃了出来,当时我还在包围圈里,然后,我的朋友就像不要命了一样冲了进去,把我拉了出来。
就在这时,下课了,他真是我的好朋友啊!
指导教师
崔梅茹
雨中的感受
200字
三年级
写景
雨中的感受
今天下了一场大雨,有雨伞的同学还好,没雨伞的同学就成了落汤鸡了。
中午,地上的水有深有浅,有的小孩子正在打水战,有的胡乱地踏水,有的捧起地上的水,向着天上一泼,水花四射,玩得好不高兴呀!
虽然如此,但是雨也有坏处。中午和放学两个时间里,家长忙于接孩子,孩子急于见家财长,把校园围得水泄不通,虽然校长极力劝阻,但还是那么挤,我刚下到楼下,脸就贴到别人背上,脚跟被别人踩着,好不容易才挤出来,有又忘了带伞,倒霉,又得挤进去。
这就是我雨中的感受——有苦有乐。
展开阅读全文
相似题目
-
好伙伴朱,一张圆圆的脸蛋上有着小小的眼睛,一副黑框眼镜在她的脸上闪光,圆润的四肢总是快乐地活动着。(一)朱笨手笨脚,长得很壮实,她的相貌和姓让她受尽苦头,满是别人讥笑的话题。她非常想帮我们做清洁,可我们十分冷漠,嘲笑她:“朱,长这么胖,不怕帮倒忙?”春游分组时,朱找每个小组,并热情地告诉我们,她会带很多好吃的零食,可是没人邀请她,并很怀疑:“朱,你带那么多零食,恐怕自己都不够吃,还会给我们吃?你的身材让我们很担心哟!”说完,便哈哈大笑起来。朱,沮丧地坐在一旁,但没有哭。(二)记得一次跳绳比赛,我们都轻盈地跳着,朱却跳得汗流浃背。候场的同学你一言我一语地对着她指指点点。她却不管同学的嘲笑,努力着:98,99,100……突然,一颗从场外飞来的石子砸到她的脚,她疼得停止了跳跃,只见一股鲜红的血水从脚脖上涌出,她的眼睛扫了一下候场的同学,又看了看脚上的伤口,二话没说,忍着疼痛继续跳跃着。每跳一下,一滴滴夹着汗水的血水顺着脚脖滑下。她眉头紧锁,咬紧牙关,坚持到了最后。(三)那天,我穿着洁白的校服步入学校,朱就坐在我后排。“叮铃铃……”,上课了。这节语文课,我们都全神贯注地听着,“沙沙沙”地飞快地做笔记。老师每问一个问题,我们都回答得正确完整。终于,下课了,我舒展了四肢,准备离开教室,朱喊住我:“明,等一下!”我停住了前行的脚步,疑惑地望了望她,还是返回到她跟前。“对……不起,我……不小心把钢笔……碰到了……你的后背,画出了一条线……”朱吞吞吐吐,我被吓住了:“什么!这可是我妈费了九牛二虎之力,才洗白的……”“我真不是故意的!”说完,朱低下了头,估计是等着挨骂。我心想,如果她不向我坦白真相,我是毫不知情的,她这么诚实,我还不原谅她,那我也太小气了。“没事啦,这件事就算了,以后别再提了!”我对朱说。朱惊喜地抬起头,喜笑颜开。(四)经历上次的后背钢笔事件,还有跳绳之事,我对她开始有了好感。那天,我们都在练习跑步。“啪”的一声,我跌倒了,膝盖磨破了,鲜红色的血,聚集到了皮肤上。朱看到了,背起我,就往医务室跑。一股暖流涌上心头,伤痛顿时消散了许多。朱帮我涂完药膏后,关心地问我痛不痛,那种关爱,让我的泪在眼眶里打转,我强忍着,笑着回:“不疼”。我盯着她看了许久,忍不住说:“朱,我们能做朋友吗?做永远的伙伴,可以吗?”朱,看着我的眼睛,笑了笑,说:“可以呀,做永远的伙伴,不许反悔!”我高兴地站了起来,拉起她的手往外跑,她却拉住了我,看看我的伤口,确定没流血了,才放心地跟我跑起来。从此,校园里又多了一对好伙伴。我并不介意她的长相,而是和她快快乐乐地玩耍,共度最后一年的美好时光。她,并不丑,我喜欢和她一起玩耍。虽然会有很多人在背后指指点点,我并不介意,在我眼里,她是一个坚强、诚实、乐于助人的好伙伴。1000字 六年级
-
好伙伴言辞是行动的影子——德谟克利特。人与人之间的,从最开始的肢体交流到对话沟通,同国家发展般进行着震古烁今的一次又一次的改革。谈古论今,语言始终成为人们内心的表达和抒发,它是人们沟通的必行桥梁。“语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。”这是它最简要的诠释。在浩瀚人海中,蕴含了许多语言,也隐没了许多语言。每一种语言都成为了每一个民族重要标志。就正如,我们从牙牙学语到能说会道,汉语一直如影随形,成为我们的好伙伴。时光流逝,岁月蹉跎,辗转反侧间我已成为一名有思想,有追求的中学生。在春夏秋冬里成长的我,同我着这位如影随形的好友看到过日出,听见过雨声。回想昔日的过往,心泉涌出了太多太多……已忘却那是人间几何,默默冥思中,终于脱口而出,那一声“爸爸,妈妈”引得数人欢乐,虽有些口齿不清,但短短四个字里却包含了:父母终日的期许和悉心的教导。也证实着我与语言的相遇。从此,我便开始漫长的语言之旅。记得在懵懂的幼年时,幼稚园老师便让我们学习识字,发音。从那时起,我对语言便有更近一步的了解。虽然,只学习汉语,但是,它的奥妙已是层次不穷。有一次,老师教我们念“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请来试一试。”的绕口令。半晌,我就把刚学的四与十,同苦练的舌头卷在一块——南北不分。甚至,当人少时,边念着边比划着,以便自己好区分。大概是一个星期后,皇天不负有心人——终于把这个绕口令念顺了,通懂它的区别,那时喜悦中不免夹杂着叹息。渐渐的,对这位“深不可测”的语言好友,产生了兴趣,也就越想探究它的生平经历。逐步迈入小学大门,这位伙伴也不知何时起,开始变得絮絮不休。每当与同学交谈,总会时不时冒出“语近指远”这样的话来,也许是由于,它也同我学到更多知识,懂得美化自己了吧!在知识课堂中,那是一次记忆犹深的一堂课,因为它讲的正是与我形影不离的朋友。当我再次翻开已有些泛黄的课本,看到作者王力写道:“报刊上使用的语言更要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。报刊上的语言往往要被读者仿效,因而更应该强调准确性,规范化。否则,会在语言文字的运用上制造混乱。”这一小段话,忽然对我这个伙伴有了些拘谨。回想起,一次与姐姐相约,因为临时有些事情耽搁,我给她打了通电话,说到:我可能去不了了。第二天,姐姐来找我时,忿然作色,问我为什么没又赴约。我解释道我告诉她可能去不了了。她仍板着脸说:“你能不能说得确定一点,‘可能’,我怎么知道你是不去啊!”。我低下了头,知道是自己交代不清,便默不作声。每想到那件事,又看到作者王力提到的语言应准确规范,总会有所感悟。在日常生活中,谈笑语言成为我们乐趣的话点,总能让我们乐以忘忧。但有些时候,也避免不了因为语言的不够拘谨规范,给我们制造了误会或争执,甚至会给自己他人带来祸患。由此可见,我们的这位语言朋友,不可随意亵渎。只有我们把它作为真挚好友时,相互尊重,共同学习,才能共创美好。天边的太阳又将升起,我已牵起语言规范化的手,向光源迈去。那里有我们欣欣向荣的未来,我们要去那里寻觅,寻觅世间的阳光,寻觅未来的色彩,寻觅各个角落里,它——语言走过的踪迹……福建省漳州二中初三:许淑娴1200字 初三 写人
-
好伙伴从小到大,书与我相伴,我也与它结下了不解之缘,而且因此受匪浅。 5岁,我上了幼儿园,也开始识字,便开始阅读一些小故事,比如《大灰狼与小白兔》、《狼来了》、《三只小猪》等,它们使我认识了三只小猪,小白兔和放羊的孩子可爱、聪明、顽皮的一面,每天晚上,这些故事中的童话人物都会伴随着我进入香甜的梦乡。 9岁,上小学了,识字也多了,我便看起了《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫寓言》等字数较多的书了,善良的美人鱼,美丽的灰姑娘等可爱的卡通形象,在我脑海中久久挥之不去,伴随着我成长,通过阅读,我还懂得不少道理,了解外国的许多风土习俗。 现在我已11岁了,不再去品味那些幼稚的童话了,而是读一些深奥的一些长篇小说,如谢冰莹(冰心)的《繁星,春水》,它像诗歌,又像散文,让人读了感觉意蕴深刻,回味无穷,同时也能提高我的艺术品味。又如老舍的《骆驼祥子》,主人公祥子的悲惨命运和旧社会的黑暗剥削使人悲愤,同时,作者的写作方法也值得学习,使我的写作水平得到了提高。有了一本中意的书,我就像变了一个人似的,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好象与长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时间与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢容入到我的心灵深处,字字扣住我那曾经幼稚的灵魂。随着书中人物的喜怒哀乐,仿佛人书合一了一般。看《水浒传》和《三国演义》,我便热血沸腾,仿佛自己也成了大将,在战场上英勇杀敌,保卫国家;看《西游记》,我仿佛成了孙悟空,腾云驾雾,手持一棒,打遍天下无敌手。 书,对我很有帮助,给我带来了快乐和知识,它既是我的好伙伴,又是我的好老师。 我爱你,书!600字 六年级 状物
-
好伙伴我家门前有两棵大树,每天小鸟们都在这两棵大树上唱歌、跳舞,快活极了!一天,一只小鸟发现一棵大树的叶子变黄了,它说:“现在还是夏天,秋天还没到呢?大树的叶子怎么变黄了?”其它的小鸟七嘴八舌地说:“对呀!对呀!秋天还没到呀?大树的叶子怎么变黄了呢?难道大树生病了吗?”有些小鸟们说:“对呀!可能是生病了吧,我们赶紧请啄木鸟医生吧!”于是小鸟们派了红羽毛绿尾巴的小鸟去请啄木鸟医生。不一会儿,啄木鸟医生就到了。它打开手里的一个小药箱,拿出听诊器来,然后东敲敲,西看看,最后,它停在一个小洞旁,放下听诊器,把嘴巴伸进小洞里,不一会儿,就捉出好几条小虫子来。小鸟们一阵欢呼:“太好了!太好了!谢谢啄木鸟医生!”啄木鸟医生说:“不用谢!”然后就飞走了。没过多久,大树就恢复了健康。小鸟们又在大树上唱歌、跳舞过着幸福的生活。300字 三年级 童话
-
好伙伴我有一个“世交”好友,她叫周文静,她脸圆圆的,鼻子尖尖的。我虽然把她当作我最要好的朋友,但也把她当作我最大的竞争对手。因为她和我学习不相上下。今天,我向大家介绍她的心胸开阔吧!记的一年前,我和她各买了一只笔,一模一样。那天,我在她家写作业,回来后,我发现笔不见了,第二天问她有没有看见,她说没有,我不信,打开她的文具盒,居然发现有两只一模一样的那样的笔。此时她已百口莫辩,我哼了一声,便走了。一天天过去了,我们谁也不理谁,仿佛不认识一样。突然有一天,我整理书包时,发现了我的那支笔,我很惊讶正在这时候,一个叫吴静的同龄女孩来告诉我,叫我转告文静,谢谢她给她买的笔。我豁然开朗,那支笔是文静给手拉手的对象买的,可我......我还没送客,就跑到文静家,向她道歉。她说:“我也想去你家呢!从那以后,我们更好了。这就是我的好伙伴,她的优点好多呢!想知道吗?快和她交个朋友吧!350字 六年级 叙事
相关推荐
三年级
写景
200字
-
《好伙伴》读后感马哈多赶紧找来了梯子把猎狗救了上来。猎狗虽然腿上和身上都有伤,但它非常感谢它的好伙伴,要是没有乌鸦它早就饿死啦。乌鸦在树上“呀-呀”地叫着,它真高兴啊,自己的好伙伴终于得救了。这时,一只老鹰飞了过来,两只锋利的爪子一把抓起了乌鸦,长啸一声飞向天空。猎狗突然听不到乌鸦的叫声,抬头一看,可把它急坏了,它顾不得腿上有伤,一边“汪汪汪”地狂叫,一边追着老鹰,它恨不得也长出一双翅膀,追上这只老鹰,把它咬个粉碎。马哈多听到猎狗这么狂叫感到很奇怪,他顺着猎狗的声音一看,就明白了,他举起了猎枪,瞄准老鹰就是一枪。虽然没打中,但老鹰吓了一跳,爪子一松,把乌鸦给丢了下来。猎狗接住了乌鸦。猎狗驮着乌鸦回到马哈多的身边,“汪汪”地叫个不停,马哈多知道,这是猎狗在为乌鸦得救而高兴呢!300字 三年级
-
人类好伙伴人类最好的伙伴就是动物,他们没有心机,那么的单纯,只知道一定要保护好自己的伙伴,不能让伙伴受到任何伤害。如果说狮子救人你相信吗?毕竟你眼里的它是那么的无情,凶猛。事件发生在肯尼亚,一个12岁的小女孩儿失踪一个星期了,据警方调查是被绑架了,小女孩儿正遭遇逼婚。警方很快就调查到了绑匪的所在地。可是他们到的时候,却发现绑匪都不在了。只剩下了小女孩儿,和守护在她身边的三只狮子。原来狮子发现了小女孩儿,就将绑匪吓唬走了,之后一直守护在她的身旁,不让任何东西接近。当警方来的时候,狮子叫了一声,好像是在说“后悔有期,再见”。海豚,是海洋里的天使。有一天一个小男孩在玩冲浪。被一只鲨鱼看见,鲨鱼使劲的撞了冲浪板,小男孩被撞重伤,之后掉了下来。就在这时,过来了一群海豚,他们围着小男孩儿,把鲨鱼挡在了外面,直到小男孩儿获救。不得不说,动物真是我们的好伙伴。350字 三年级
-
好伙伴书好伙伴——书薄煜龙我还有很多好伙伴,那就是书,它们伴我一生成长。有一次,我在家里看书。这时,妈妈从外面走进来,对我说:“今天,我们去你好朋友家玩吧!”我答应了。在路上,正好路过书店,我对妈妈说:“妈妈,我不去朋友家了,我要去书店看书。”妈妈不想让我去,她说:“你的学习不错,还是跟我去玩吧!”我又说:“人活到老,学到老,我虽然学习不错,可是有一句名言叫:学无止境啊。”妈妈没办法,只好让我去了。我在书店里有滋有味的看着书,就进入了书的世界,我在那里看见了好多“伙伴”,它们一直教我学习,还对我说了很多名人的故事,在它们的指导下,我又学会了很多知识。我感到无比的快乐。这时有人对我说:“小书迷,该走了。”我回头一看,是妈妈,要不是妈妈叫我,我还沉浸在书的世界里呢!我的好伙伴----书,伴我一生快乐!指导教师崔梅茹300字 三年级 写景
-
好伙伴——杨曦好伙伴——杨曦山东省临邑县实验小学三年级六班杨晨我有一个好伙伴,他就是我的前桌―――杨曦。她,小小的个子,白白的脸蛋,一头乌黑的头发,小嘴红得像樱桃。她非常乐于助人。记得有一次,数学老师让我们用铅笔画图,可我忘记带铅笔了,因为我害怕老师,吓得我心里直发毛。她悄悄地问我:“怎么了?你的脸怎么这么黄?”我回答道:“铅笔忘记带了。”她二话没说,急忙把她新买而且很尖的铅笔给了我。谢天谢地!总算逃过一劫。下课了,我急忙走到她跟前,对她说:“以后你要有需要帮忙的事,记得跟我说,我一定尽全力帮你呀!”她开心地对我说:“好啊,因为我们是好朋友呀!”她不但乐于助人,而且非常有才华。去年,剑桥“六一”儿童节,杨曦报名参加了。她唱的《荷塘月色》,声音柔美迷人、悦耳动听。我好像到了荷塘边,闻到莲花的清香。连老师都竖起大拇指说:“你唱得真棒!”这就是我的好伙伴――杨曦。350字 三年级 记叙文
-
形影不离的好伙伴-燕柳式的长发,一双可爱动人的眼睛长在弯弯的眉毛下,高高的鼻梁,小小的樱桃嘴能说会道,说起话来头头是道,常常是把别人劝得心服口服。白里透红的脸颊,润润的可光滑了!还有那长长的瓜子脸,个子高高的,苗条的身材,无论穿什么时尚的衣着,站在别人一起,都是当中那最耀眼的鲜花。真像梦幻国度里如花似玉的芭比公主。哎呀,真是无比般配,十全十美!这是谁?这就是我们女生一致好评的班花,也是我形影不离的好伙伴——何乐怡美貌只是她的一方面,画画才是她最爱的特长。每次班级哪里需要图画,那么,当中最好看,最有特色,最清晰的就是何乐怡的画,她的画如此的美丽,还获得了校级三等奖,可不容易了!每次出黑板报,她都积极参与,每一个图案,花边都代表着她热爱画画。我多羡慕何乐怡,为什么她的画中蕴涵着奇幻的奥妙,而我呢?她的思维那么广阔,笔下的画才那么有趣。这,这是画画的秘诀吗?也许,何乐怡能给我一个肯定的回答,因为她早已和画笔成为了天长地久的朋友了。哪怕她随手画只小鸟,那也是栩栩如生,美不胜收。就仿佛那鸟在天空中自由翱翔,活了似的。二年级时,她只是一个学习一般的孩子,可到三年级就大有不同了,她的学习,一下子提升到了优秀,赶上了许多同学。老师每次表扬都提到何乐怡,她对学习迈出的每一步,都充满信心,特别是写作文,几乎每次都是六颗星,真不知她的葫芦里埋了什么药,使她的学习一下子提了上去。舞蹈也是她的优点,每当她绚起舞姿,我就会不禁赞叹。那时,她的手如波浪般柔动,苗条的长腿带起她那轻盈身躯,犹如一只翩翩飞舞的蝴蝶。可美了!她还喜欢通过帮助别人享受自己的快乐。的确,曾经有一次,我和何乐怡一起去杭州游玩,到了杭州,我们看见一位腿残疾的中年人,个子不高,不能走路,靠一块有轮子的木板行走。但他的粉笔字却写得很好,他在地上写出了自己的苦与闷。路过的人都很小心翼翼,怕毁了这些字。我和何乐怡都很同情他,可了一马上把自己的零花钱都捐给了他,那时,我早已热泪盈眶。那中年人脸上露出了笑容,何乐怡也笑了,笑得很甜很甜。何乐怡的心灵真美!有这样一个朋友,我很快乐,很幸福!800字 三年级 写人
-
好伙伴“多多”玩具“小猪”是我的好伙伴,也是我最喜欢的玩具。我还给“小猪”取了一个活泼可爱的名字叫“多多”呢!多多是一个塑料小猪,它非常奇特,它的头上戴着一顶红帽子,旁边露出一对尖尖的耳朵,像在认真听着什么,滴溜溜的小眼睛很有神,一个椭圆形的大鼻子占了它的半个脸。它穿着一身蓝色的衣服,脖子上系着一条围脖,左手拿着一瓶酒,右手拿着一块面包,像是很神气的样子。啊!我可爱的多多,我会把你打扮的更神气!150字 三年级 写景
-
我的好伙伴蜜蜂的好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,而我的好伙伴是书。如果把知识比作天空的话,那么书就是天空中一架架满载乘客的飞机了,我就是飞机上的一名小乘客。校园里书声琅琅,每一篇课文都带着我们在知识的海洋里遨游,《恐龙的灭绝》让我仿佛回到了恐龙时代,目睹了恐龙是怎样灭绝的;《要是你在野外迷了路》让我知道了大自然里还有很多天然的指南针,可以帮助我们识别方向……在我心里,看书就是一种快乐。小时候,我无论遇到什么东西都要问个为什么,而书能帮我找到答案。记得有一次,我忽然想到了一个问题:人的心脏有多大?于是,我就翻阅了《十万个为什么》,从中找到了答案,原来一般人的心脏比自己的拳头大一点儿,从此我知道了我自己的心脏有多大。书,它还使我受到教育。最近我拿到了一本《影响几代人的激励故事大王》,全神贯注地看了起来。克里克、范特霍夫、康普顿、李远哲、费雪、格林尼亚、德默尔特等故事深刻地印在我的脑海里……“举头望明月,低头思故乡”,读书,让我们明白李白诗句的深刻含义;“远芳侵古道,晴翠接荒城”,读书,让我们知晓白居易对友人的浓浓情意。朋友,让我们都来读书,让书成为我们的好伙伴吧!450字 三年级 写景
-
我的好伙伴在二年级时,我认识了一位朋友.他瘦瘦的,不爱和别人说话,他如果坐着,就会把头垂着,性格十分内向..他十分怕老师,记得一次,我和他正在谈笑,走着走着,突然看见了张老师,我依然向前走着,而他放开我的衣服,转身逃得无影无踪了.等到老师走后,他又慢慢走过来,望了望四周,又开始和我谈笑,哎自己不做亏心事,半夜不怕鬼敲门”我笑着对他说.还有一次放学后,我和他在学校门口买零食,我吃着零食夸这种零食好吃,却没听到他的声音,我生气地向后一转,咦?人呢?这里,这里原来他躲在石板后面,他到那去干什么呢?’那里文老师在那里!我真是哭笑不得.他十分惧怕与他不相识的陌生人,面对素不相识的陌生人,就象是一只暴露在老鹰眼前的雏鸡,怯生生的,一言不发.记得一次,他的黄岗小状元字词句篇丢了,请我陪他去买,找我,你不会吗?我不敢,你顺便帮我讲讲价.我考虑了一会,同意了.来到书店不远处,他把钱塞给我自己跑到一边,瞟我一眼,示意自己进去,我只得一人进门.在回去的路上我问他,你怎么胆子比芥菜粒还要小?总是不敢和陌生人谈话,这样可不行哟!我胆子本来就小,下次有机会,你带我去练练吧!熊劲饴连忙应到.哎!这就是我的朋友熊劲饴,一个胆小腼腆的男孩.450字 六年级 写景
-
我的好伙伴我的好伙伴——文具盒每个人都有自己的伙伴,可我的伙伴能在书包里躺着、上课了,它还能坐在我桌子上呢!我的伙伴是——文具盒。我的文具盒是个塑料的方形楼房,看,一只小狗在楼房的海洋里游泳呢!它鼓着嘴,好像在说:“瞧,我会游泳!”楼房里有许多臣民。苗条的铅笔服务员;胖墩墩的橡皮厨师;爱睡觉的钢笔杂工……每次得到客人——老师的好评,它们可是“有功之臣”呢!啊,谢谢你文具盒,是你让这些小家伙有了温暖的家。150字 三年级 写景
-
我的“好伙伴”阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,书是我的长生果,是我精神上的财富。”小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《淘气包马小跳》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《四大名着》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。五年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,好像我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用一两个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。十分钟很快就过去了,我就把灯关了,等妈妈走了,我又打开灯,继续把这个故事看完。书给了我快乐,让我懂得了许多道理。我阅读,我快乐!五年级:陈蕾丹600字 五年级 写景
-
我的好伙伴E度网专稿 未经允许不得转载今天下午,我在阳台上写作业,阳光照着我,我觉得很暖和。我坐在鸟笼子旁边,里面的两只小鸟叽叽喳喳,好象在说:“我的小主人,你不要着急,我们来陪陪你。”我安下心来,认真写作业。不一会儿,我的作业写完了,妈妈检查完,没有错误,我很高兴,就对小鸟说:“好了,我的任务完成了,我们一起来玩吧!”小鸟又叽叽喳喳,好象在说:“好呀,好呀!”我和它们玩得可开心了。我很喜欢这两只小鸟,以后,每天放学回家,我都要陪小鸟玩一会,因为,它们是我学习的好伙伴。三年级:小懒猫200字 三年级 日记
-
我的好伙伴作文网专稿 未经允许不得转载上学后,我交了很多好朋友,最亲密的就属赵**了。她是一个既漂亮又可爱的小姑娘。她那圆嘟嘟的脸蛋上每天都挂着灿烂的笑容。一双乌黑的大眼睛看上去炯炯有神。赵**的爱好非常广泛。她不仅喜欢唱歌、跳舞,还喜欢画画。我们经常在课间讨论画画的技巧。赵**还是个小小演说家。她常常利用课间休息给我们演说一些动画片的内容。她生动的语言和丰富的表情一会儿就吸引很多同学围坐在她的周边。这就是我的亲密伙伴赵**。北京市丰台区赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎200字 一年级 写人
-
我的好伙伴好伙伴我的好伙伴的名字叫冯熙。一天,当下课的时后,我很无聊,因为没有一个人跟我玩游戏,冯熙见到我很无聊后就跑过来跟我玩游戏,游戏的名字叫抓迷藏。冯熙他并且叫了十多个人跟我玩游戏,我悄悄的站在门的旁边,冯熙几乎他看不见我,就向前跑去了。但是,他抓不到我,我藏到冯熙抓不到我的地方了。到了上课的时后都抓不我,冯熙都夸我很棒,我们这个班级都夸我玩抓迷藏很棒。我估计冯熙他是故意不抓我的,我这个好伙伴很好的啦!我的这个好伙伴很好的啦!200字 六年级 写人
-
我的好伙伴在我好朋友里,我有一个最关心我的朋友——夏库热,5年以来,她一次也没在我背后说过我的坏话。她长得很可爱,长着一对水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃似的小嘴。格外漂亮,班里的人都说她很可爱,我也十分赞同,并不是嫉妒。她的特长——爱互相帮助,上次,我的钢笔丢了,她把一支钢笔送给了我,我的其他朋友连理都没理我,我都感动的流眼泪了,她的爱好广泛,比如:爱唱歌、爱跳舞、爱读书……他就是这么天真无邪、可爱的好伙伴,我一生当中给我印象留下最深刻的一位朋友。新疆伊犁伊宁县伊宁县第二小学四年级:萨达凯提200字 四年级 写人
-
四个好伙伴一、太阳嘟着个红红的脸撅起小嘴亲了一下大地就羞得又红着脸从西边匆匆落下把红粉丢给了晚霞二、白云轻轻的,软软的棉花糖一样快乐的,甜蜜的踏着舞步逛过这边,逛那边抱着风在傻笑三、月亮萤火虫下跳舞披下银色的头发轻轻挥洒小河也陶醉了脸上的晕圈都荡开了四、星星谁家的孩子顽皮的把脚印踩在夜幕上风伯伯才吹过哗啦哗啦脚印也欢快的跳动无锡市旺庄中学初二:邱雨晴200字 初二 议论文