观花
春天来了,万物复苏。为了开阔我们的视野,老师决定带我们去认识一下各种花。我们盼望着那一天快些到来。
到了周三,老师来到教室对同学们说:”今天,我们去观花都要仔细观察啊!”随后,我们随老师来到了学校旁边的幼儿园。
到了地方,首先映入眼帘的是紫荆花。那五瓣的娇艳的花山,就那样一簇簇,一串串的开满了枝头,那些紫红的花朵,就像绣在绿色毯上的一抹晚霞;而淡紫花朵,就如一幅幅写意的水墨,而纯白的花朵,则好似一个个脱尘的精灵。
然后,我们又回到学校里,去观看迎春花。迎春花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,含苞待放,好像就要破裂似的。一阵一阵的发出淡淡的清香,闻起来好像花蜜一样甜甜的。
最后,我们又去观看了一种花,我都没听说过这种花,叫北美海棠。这种花是梅红色的,散发出的香味比迎春花的香味还要浓。而且花长得也很大,在微风中像仙子一样翩翩起舞,显得格外美丽。
由于时间关系,我们依依不舍的离开了。通过这次活动,我们开阔了视野,增长了不少知识。
永留心底的身影
花落无声,笔墨有痕,字落小笺,文字生香,那些人生里的浮沉,恰如繁华后的落寂,慢落指尖的温柔,留下点点思绪的缱绻。落叶可以读懂落花的孤零,是寂寞,是不愿,是淡然,是等待来年后的鲜妍。仰望璀璨星空,寻觅你身影,可谁有曾想,在那浮华的外表下,是悲伤,是痛楚,是启迪。
那年,微风抚过你的脸颊,阳光照在你的身上 ,我们的故事开始了。我们一起学习,一起欢笑,可现在,我心中只剩下你的身影。
四年前,我的父母带领我我离开了生活了9年的故乡,来到了是第二小学。记得我们最后一次见面,是在放暑假时,你安慰我道:“海内存知己,天涯若比邻。”我强忍住眼泪,不想让你伤心,因为你一定也舍不得我,和我一样悲伤。
四年后的今天,又回到了故乡,看到奶奶家门前的小河,又一次想起我与你在春天捉迷藏,在夏天摸鱼钓虾,在秋天割水稻,在冬天塑雪罗汉的乐趣中时。慧琦对我说你已经搬家转学了,她也不知道你去了哪里。我悲痛欲绝,你没有留下一句话,没有留下一份纪念,没有留下任何痕迹,只留下我记忆中的身影。
当我再次来到我们共同求教的学校操场上,眼前仿佛再现:课堂上,每当我回答问题出现错误时,是你及时提醒,纠正了错误;下课时,每当我一不小心摔倒时,是你扶我起来,送去保健室;发下试卷后,每当我成绩下降时,是你不辞辛劳的为我讲解每一道题。我们一同种下友谊种子,一起经历困难,快乐成长。操场边的桃树仍旧,但我们却分离了,此刻我对着教学楼,大声呼唤你名字,久久不见答音。我留下了失落和悲伤的泪。时间飞快的流逝,我们的故事也变成了回忆,那一年,你一去不复返。
又是一个晚上,再度仰望星空依旧璀璨。又想起了那天分别时,你对我说的那句话,我对星空说:“谢谢你,我找到了新的人生。”我想要去面对过去,毕竟这是我和你共同的回忆,我应该好好珍惜的它。我又一次流下泪水,这一次是坚强的眼泪。
就让这身影永留在我心底,成为我拼搏的支柱,向前的动力吧!因为梦想已经确立,航船已经起锚,东风已经吹起,就等我们劈波斩浪,沧海扬帆。
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观花永远向着朝阳,这就是向日葵;出淤泥而不染,这就是荷花。——题记七月,是骄阳似火炎热的季节;七月,是人山人海游玩的季节;七月,是倾盆大雨下雨的季节;七月,更是百花争艳观花的季节。首先映入眼帘的是向日葵,顾名思义,向日葵就是永远向着太阳的葵花,我从来都只听说过向日葵,从没真正见过,这一次观花,可真是大饱眼福了!向日葵开着一轮金色的大花,花瓣上含着亮晶晶的银色水珠,被阳光映照成橘红色,犹如一团燃烧的火焰。远远望去这一片向日葵就好像金色的海洋。告别了向日葵,我们又见到了大片大片的荷花。往远处看,荷花像倾在水里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,感觉心旷神怡。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝一枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语:嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。这里的荷花粉得似霞,白得如雪,颜色各异,却一样的美丽:粉荷垂露,白荷带雨。那含苞待放的,像一个腼腆小姑娘,不肯向人们露出笑脸;那半开着的,像一个纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。远远望去,那碧绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬衬托着一盏盏灯似的荷花。微风吹过,她们翩翩起舞婀娜多姿,好看极了!水珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以当风雨,还可以遮骄阳。观花之旅马上就要结束了,我摘了一片荷叶,一朵花苞作纪念。650字 六年级 叙事
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