我有一把小雨伞
300字
一年级
状物
我有一把小雨伞。小雨伞的把儿上有一个小口哨。雨伞把儿向上就像个“t”。雨伞把儿反拿着像个“f”。
雨伞把儿最底部是鲜红色的。它上面有一个黑色的铁片,一拽它,伞就自动开和关了,雨伞的最上面是撑伞的铁丝,铁丝一往上拉雨伞就开了,铁丝一下拉,伞就又合住了,伞开时还可以看见一个牌子,上面写着“勇良”二字。
打开伞,有一股风吹来,三红红的,画着两只可爱的小鸭子,它们正双手抱紧,两脚叉开呢,它们的头上各自飘着三根短毛,还各有一只扁平的小尾巴,伞上还突出着两只“耳朵”,摸起来很光滑,伞上还有一个带子,可以把雨伞缩紧。
下雨时,我打开雨伞,只听雨刷刷地落在雨伞上,又掉在了地上,雨停了,我就合上了伞,我喜欢我的小雨伞。
5岁写
山西省原平市青年街小学一年级:武曌
微笑
150字
初一
诗歌
微笑是种力量
能让伤心变快乐
就像丑小鸭变天鹅一样开心
微笑让世界充满喜悦
微笑是种力量
能让愤怒变温柔
就像毛毛虫变蝴蝶一样快乐
微笑让世界充满关怀
微笑是种力量
能让痛苦变幸福
就像蚕宝宝变成蛾一样高兴
微笑让世界充满期待
露出白白的牙齿
嘴角微微上扬
让阳光照亮每个角落
将温暖带给大家
把希望留在心上
展开阅读全文
相关推荐
一年级
状物
300字
-
一把小雨伞早上,我起床后,听到了窗外淅淅沥沥的雨声。我走到窗前往下看,看到了五颜六色的雨伞,有红的、有绿的、还有黄的,十分漂亮。一把把雨伞给我们撑起了一片晴朗的天空,小雨伞真是我的好朋友啊!我希望小雨不停地下,我就可以和小雨伞天天在一起了。100字 一年级 状物
-
一把雨伞每到梅雨季节天空就会变得忽然晴朗忽然下雨。今天妈妈给我买了一把漂亮的新雨伞,那是一把有着粉红色伞柄和梅花图案的雨伞。看着外面雨水不断的天空我的心情却并不像天气一样糟糕。当放学打响后我开开心心的拿出了自己的新雨伞和其他同学一同走出了教室。可就当我走出学校大门的时候忽然想到自己的作业本忘记装进书包里了于是连忙往回走,就当我走到教室里的时候我听到教室里传来窸窸窣窣的响声,里面好像有人。我小心翼翼的推开了门发现原来是在画板报的婷婷还没有回家。“婷婷,板报很着急吗?你不回家可以吗?”看着外面阴沉沉的天气我觉得婷婷现在应该很累。“因为想画所以才留下来的,我一直想要在右上角这边画一把打开的伞但怎么画都画不好。”听了听听的话我朝着她正在画得伞的下面看去,在三的下面是几只被装在纸箱里的金黄色的小鸡,在小鸡旁边我看到那里标注着同学在纸盒旁边的标注是教室,而雨伞的旁边······是老师。我打开了自己的小雨伞撑着它转了一圈对婷婷说“看我这里有雨伞你照着画就好了。”婷婷尝试了几次终于成功了,她开心的抱住我说到“真是太谢谢你了,如果不是你愿意帮助我或许我都要放弃在这里画雨伞了。”带着作业本走在回家的路上我一直都在开心的笑着。原来帮助别人是这么让人开心的事情,小花伞,你是不是也会为自己帮助到了别人而感到开心呢?500字 一年级 叙事
-
一把雨伞我曾经在书上读过许多感人肺腑、催人泪下的故事;在电视上看到过一些鞠躬尽瘁、死而后已的先进事迹。可总觉得这些事儿离我有点距离,在心里也不留什么痕迹。然而有一把小小的雨伞,却在我的心中深深地“扎了根”。使我至今忘记不得。那是一个暑假的下午,万里无云,风儿轻轻拂过脸庞,非常惬意。我正坐在椅子上,认认真真地练着字。忽然,一个人急匆匆推门走了进来,眼睛四处打量着。我瞟了他一眼,大约50岁左右,头发乱蓬蓬,一脸污垢。破旧的衣服上厚厚的一层灰土,一定是很长时间没有洗也没有补。我不屑的问了一句:“干什么的?”他吞吞吐吐的说:“唉?······不是有个女的吗?前些日子下雨,她借给我一把伞。”我突然想起一个月前的晚上,雨下得很大,一个过路人在房檐下避雨,时候大概到了晚九点左右,雨还没有停的意思,妈妈把伞送给了那个避雨的人,我看了,心里很不痛快,大声叫着妈妈,用狡猾的目光暗示着妈妈:不能借给他!这么大的雨,伞我们自己还要用呢!可妈妈却像聋了傻了一样,执意把伞借给了那个人,他非常感激的拿着伞走了。我却非常恼火,生气地说:“伞就等着丢吧!”,妈妈只是淡淡一笑,事情也就过去了。真没想到这么长时间他又回来送伞了。我坐着没动,淡淡的对他说:“那个‘女的’是我妈妈,她出去了,你把伞放那儿吧。”他把伞轻轻地放在椅子上,又把一个塑料袋放到上面,回过头来对我说:“自己家里种的大头菜,送给你们吃。”我一下子着了慌,“爷爷,这······不要·······我家里有······谢谢······”我语无伦次地说着,更感觉到此时的“谢谢”那么虚伪、苍白。他腼腆的笑了笑,急匆匆走了出去,骑上一辆破旧的三轮车,很快消失在车流中了。我呆呆地愣在原地,心中荡起一圈圈的涟漪。在这个惬意无比的下午,我的心灵受到了洗礼,它叫我惭愧,催我自新,同时也收到了真诚送给我最好的礼物。650字 一年级 状物
-
一把雨伞梅雨时节总是会下起阵雨但我却很不走运的在一个晴朗的上午去了学校在一个下起了大雨的下午要回到家。看着门外面的大雨我觉得很难过,因为我没有带雨伞另外今天爸爸妈妈谁都不回来接我,他们都有很忙的事情要做。这可怎么办啊,我如果一直站在这里天都要黑了那就更没办法回家了。就在学校里的人越来越少我的心里越来越着急的时候忽然一个熟悉的声音闯进了我的耳朵里。“你怎么还在这里站着啊!”她是我的好朋友虽然我们两个人的家距离很远但她却仍旧是我在学校里最好的朋友。“我忘带雨伞了。”虽然有点不好意思,但没办法只能实话实说了。她看了看我忽然从书包里掏出了一把雨伞站到门口撑开对我说“走吧,我送你回去。”我惊讶的看着她不知道该怎么说“你,你家不是和我家方向相反吗!”“这有什么啊,我先把你送回去然后我自己回家不就行了?你家里学校近我很快就能回家你放心吧,所以快点过来要不然我回家的时间可就越来越紧迫了。”她笑着冲我招手那一刻我直接扑过去对她说了一声谢谢。谢谢你的雨伞也谢谢你这样为我着想的心意。400字 一年级 叙事
-
多多有把小雨伞多多有把小雨伞,雨伞可以遮太阳,还能挡风雨。哗、哗、哗、小雨了,我不怕,我有小雨伞。天真热,有太阳,我不怕,我有小花伞。50字 一年级 诗歌
-
一把雨伞我有一把雨伞。它是粉红色的,上面画着一只鸭子。鸭子的头上有一句英语字母,由此看出它在说英语,可我还看不懂呢!我可喜欢这把伞呢!它陪我一年多了,下雨时,是它为我遮风挡雨。你说,我能不爱它吗?100字 二年级 状物
-
小雨伞今天早晨,我出门的时候下雨了,妈妈给了我一把小雨伞,这把雨伞很可爱,我很喜欢,要是每天都下雨就好了,我就可以天天打小雨伞。我打着它开心的走在去学校的路上,到了教室以后,同学们都围过来,说我的伞好漂亮,我好开心啊,谢谢妈妈买了一把这么漂亮的小雨伞,我非常喜欢。100字 三年级 状物
-
小雨伞今天早晨下雨了,但我很开心,因为我终于可以用上妈妈给我买的新雨伞了。我的雨伞很漂亮,它是粉色的,上面有可爱的小白兔,还有漂亮的花边和宝石。我打着它开心的走在去学校的路上,虽然有点重,但我并不觉得累,以后在雨天都有它的陪伴和保护了!100字 三年级 状物
-
记忆中的一把雨伞走进时间通道,其中的一幕使我至今难忘,那把雨伞又在大雨滂沱中浮现在我眼前……记得10岁时的一个星期天,天上灰蒙蒙的,没有一片洁白的云。我知道就要下雨了,不过培优还是逃不掉的,于是,我极不情愿地走出了家门,赌气似的伞也没带。果然不出我所料,我刚走了一半的路程,“天公不作美”,下起了雨。先是毛毛细雨,可没过一会儿,倾盆大雨就下起来了,接着雷声也响了起来,大自然奏出了激动人心的乐章,可对我来说却是“灾难”般的感觉。我害怕极了,天仿佛就要掉了下来,难道我就一直躲在屋檐下吗?这要等多久呀?迟到了怎么办?正当我心急如焚的时候,在黑色的雨幕中突然隐隐约约的出现了一个熟悉的身影,我急忙转身一看,原来是我的外婆,她拿着一把大伞在强风中吃力地走着,她还微微地喘着气,手中还拿着我的伞。顿时,我从心头涌起一股温暖的热流,我冲到外婆伞下,温暖极了!虽然天还下着强烈的大雨,不过我的心已经被这亲情的暖流给包围了。这记忆中的雨伞不光给我带来了温暖,还为我带来了一份永远的感动。400字 四年级 状物
-
我的小雨伞我有一把小雨伞,它是粉色的,上面有芭比公主的图案。伞的把子是钩子的形状。我很喜欢这把小雨伞,因为这是妈妈专门为我买的,每次下雨的时候我都打着它,在雨中漫步。它为我遮风挡雨,是我的好朋友。100字 二年级 状物
-
一把倾斜的雨伞在我的思维里;情感是人一生中的牵绊,但缺少了情感人生的道路就会平乏无味。哪会有什么乐趣呢?她是泉,潺潺流畅,有着独特的甘甜;她是花,悄然绽放,散发着迷人的气息;她是树,傲然挺立,在风雨中顽强的拼搏。他悄然无息的走进了我的世界,让我的世界变得五彩缤纷,不再是被空寂环绕,而是与欢乐共舞,久久逝去的笑容,渐渐爬上了嘴角,是他让我体会到了生活的乐趣,是他让我那枯竭的苗儿重获生机。直到他放手的瞬间,泪水莫名的淌了下来,与那哗哗的雨水共舞,在他转身的一瞬间,我觉得我的天要塌了,我是多么的想挽留住那美好的时刻,可看着那在雨中倾斜伞时,我释然了……任由那狂躁的雨水冲刷。雨中的那个身影是多么的孤寂和悲伤……是啊!情感是悲痛的,可如果你没尝试过情感的洗濯,脆弱的内心依然脆弱,只有在风雨的洗濯中,才会成长,才会坚强。初一:蒋雯霞300字 初一 写景
-
小雨伞那天放学,天空下着大雨,我在门卫躲雨,看见一位阿姨拿着一把小雨伞,在跑步的小男孩面前停下来,我想这位阿姨一定是小男孩的妈妈,可是我听见小男孩说:“阿姨您找谁呀!”阿姨说:“我找你呀!”“找我有事吗?我可不认识你。”小男孩说。阿姨说:“看样子,你是自已回家,我送你一把伞,别被雨淋湿了,好吗?”“谢谢!那您和您的孩子整么办呀?”没关系的,我们会有办法,阿姨说完后,就和小男孩分开了。不一会儿,我看见阿姨的孩子出来了,问妈妈你没带伞吗?妈妈说给一个小男孩了。孩子说:“雨下得这么大,那我们该整么回去呀!”妈妈说:孩子没关系的,我把衣服给你遮住,就不会被雨打湿了,妈妈一边说一边做,用衣服遮住小男孩的身体,快步向雨中走去。我看见阿姨的朴实和善良,我非常地感动,她真是一位活雷锋呀,我一定要向她学习。六年级300字 六年级 记叙文
-
小雨伞实验小学二〈1〉班 彭卓文那天大姨买了一把伞送给我。我的伞收缩起来,变的瘦骨伶仃的,苗条极了。伞顶圆圆的好像子弹头,又像帽子。弯弯的伞柄好像一个大大的问号,问着我无数个问题,又像老爷爷那奇怪的拐杖。只听“啪”的一声,我的小伞就撑开了。人们常常看见我的伞,穿着绿油油的裙子,打起它,我好象走进了绿色的树林。我的伞有十几根坚固的铁丝,它们起着支撑的作用。我的伞好像一个帐篷,又像一个蘑菇。那天太阳火辣辣的,把小草晒干,大树晒干,花儿晒干……如果不是我那把小伞,我就要中暑了。还有天下雨,操场被淹没,要不是我那把小伞,我就要变成落汤鸡了。雨停了,我把小伞放在阳光下晒干,当他脏了的时候我就去洗它,把它洗的干干净净。王老师点评:你笔下的小伞又美观又实用,习作描述的十分具体形象。300字 二年级 记叙文
-
雨伞在我们生活中,我们很多次都用雨伞,在我们人心中雨伞是那么渺小的!在一个倾盆大雨的下午,大人们打着五彩缤纷的雨伞,有圆形的,椭圆形的,上面有各种各样的图案,比如说:动漫人物的,蕾丝的,还有上面有字的等等,看起来真是五彩斑斓呀!突然一个闪电,啊在场的人都惊呆了!大人们领着小孩子不躲在树底下,所的大人赶紧把手机关机,以免会被雷打中,这次的雨比刚才还要大了,人们打着五彩缤纷的雨伞,我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨,还为我们遮挡太阳,要是没有它,我们会被晒的乌黑乌黑的,像个非洲人似的,要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀!我想对雨伞说一声:谢谢你!300字 五年级
-
雨伞一天,天上下起了倾盆大雨。我们正在教室里读书。放学后,我在学校门口看到了这样的情景。有一位三年级的小男孩站在校门口急得直跺脚,看样子他是没有带伞而不能回家。这时候,一位五年级的大姐姐路过,发现了这位同学焦急的样子。于是就对他说:“小同学,你是不是没带伞啊?”“是的。”那位同学点了点头。大姐姐说道:“我家离这很近,这把伞就给你用吧!”小男孩高兴地说:“好啊,谢谢你!你在哪个班,下午我还你伞。”说完接过雨伞,“不用了。”大姐姐说道。说完她用书包顶着头往家里的方向跑去。我跟着她,想看看她家住在哪。没想到她家也住在王家巷。这时,只见她是一身淋得湿淋淋的。我被大姐姐的行为感动了,我觉得这把雨伞含着姐姐对这位弟弟无私的爱心。我们都应该做个助人为乐的人!300字 三年级 叙事