记一次游泳比赛
650字
五年级
暑假里，我参加了一次海利开元举办的“少儿游泳友谊赛”。一大早，我就整理好泳镜、泳衣、泳帽，准备出发了。
去年的游泳比赛我已经失手过一次，这次我做好了充足的准备，并总结出了经验：25米的比赛是考验爆发力和我训练的结果，所以游得速度一定要快！
到了比赛地点，我迫不及待地换上了泳衣，走进宽敞的泳池：哇！前来比赛的小朋友可真多啊！一个个看起来都是信心十足，看样子，我的对手也都是做好了充足准备的！想到这里，我不免有些紧张，但看到墙上挂着的横幅上写着“友谊赛”三个大字时，我又马上安慰自己：没事，这只是一场友谊赛，不是战场，我已经通过一年的努力了，只要展现出自己的真实水平就行。
比赛一组一组的过去了，马上就要轮到我们这组上场了。我深吸一口气，又慢慢吐出来，坚定从容地走到老师指定的泳道。我跳下水。加油！我在心里暗暗给自己打气。“哔——”裁判吹响了口哨，我吸一口气，手一松，腿猛地一蹬，便滑行出几米远。接下来，我从容不迫地重复着手滑——吸气——蹬腿——滑行的动作，每一个动作都很有力。游到三分之一的距离时，我已经远远地把对手甩开了，我心里暗暗高兴，更卖力地向前游。5米、4米、3米……我在心中默念着。当我的指尖触碰到泳池边的瓷砖时，我松了一口气，从泳池中爬上来，满怀期待地跑向记录着我们成绩的白板。二十八秒二二！我惊呆了，因为我超过了自己游泳以来的记录！虽然我得了第三名，但是我仍然很自豪，因为我超越了自己原先的水平，更上一层楼了！
我从这次的游泳比赛中懂得了：功夫不负有心人，只要你为之付出努力，你就会收获丰硕的果实！
我喜爱的小物品_400字
450字
五年级
状物
我有一只漂亮的文具袋。那是我生日的时候妈妈给我的生日礼物。我拿着这只文具袋总爱不释手。
我的文具袋是蓝色的，是长方体的。文具袋正面画着一只大象，它睁着一双水灵灵的大眼睛，弄起了长鼻子，好像在说：“小主人，你一定要好好学习哦！”文具袋里常常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本……学习用品，它们都懒洋洋的躺在里面。
文具袋时时刻刻陪在我身边。上课时，我有点走神，文具袋上的大象好像在说：“小主人，上课要注意听讲。”我马上打起精神来。晚上回家，做作业时有些心不在焉，他看着我，仿佛在说：“小主人，做作业要专心。”我马上不敢再东张西望。
我很喜欢我的文具袋，只要它有一点点脏，我就会把它擦来擦去，直到干净为止。我虽然很喜欢我的文具袋，但有时候也会做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出气。我拿起文具袋往地上使劲一摔，文具袋被摔的皱巴巴的。他委屈的望着我，伤心的说：“小主人，你怎么啦？不高兴也不能向我出气呀！”我一下了反应过来，急忙把他捡，并向他道了歉。
我的文具袋已经不仅仅是学习用品，他天天陪着我上学，成了我学习中的好伙伴！
五年级:嘉敏Carmen1
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记一次游泳比赛暑假我每天都在游泳班训练。一天，妈妈带我去陈经纶游泳馆参加游泳比赛。妈妈把我送到更衣室前，用期待的眼神看着我说：“我在下面等你，加油！”我满怀信心地说：“放下吧，妈妈。”我上了更衣室，脱下衣服，穿上泳裤，戴上泳镜和泳帽来到了跳台上。比赛开始了。只听“嘘”的一声，我和所有运动员一起从跳台上跃入水中。我先潜泳了十米，然后开始划水，推水，抱水，移臂，腿使劲儿上下打起来，每划五下手转头张开嘴巴换一口气。我游得越来越慢，胳膊和腿就快没劲了。但是我心里只有一个想法，那就是坚持，坚持，冲向终点，争取拿第一。就这样，我费了九牛二虎之力，终于游到了终点。我从跳台旁爬了上岸。到了家里，妈妈收到了教练发来的信息：我得了第四名，有很大进步。我开心极了，以后一定更加努力，争取得第一名。300字 四年级
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记一次游泳比赛自从学会了游泳，每逢暑假我就喜欢去附近的游泳馆里游泳，我喜欢在水里自由翻腾，像小鱼一样吐泡泡打水仗。今年暑假刚开始，妈妈就对我说：“你不是喜欢游泳嘛，有一个游泳比赛你敢不敢参加呀？”我当时就说：“去就去，这不是小菜一碟嘛！”这不，一眨眼暑假已过了大半，游泳比赛却近在眼前。一大早我就收拾好游泳装备，嚷着奶奶带我出发，刚到比赛场馆，看到已经有一些小选手摩拳擦掌开始热身了。虽然这个游泳池以前也来玩过，但这时却忐忑不安，心脏像不受控制地“砰砰”乱跳起来。这时旁边走来一位小伙伴，他笑眯眯地和我说：“你也是来比赛的吧，走咱们一起去换衣服吧！”我看着他轻松的背着包往前走，我来不及紧张，赶紧跟上他的脚步。当我们换好泳衣到泳池旁边，看到了熟悉的长方形泳池，清澈见底的池水我心里稍微放松下来，教练带着我们热身完毕，大家便争先恐后地跳下水，“啊，真凉爽！”水上和水下真是两个截然不同的世界。“嘟嘟……”这时长哨声响起，大家上岸排队并安静下来，教练介绍了比赛的规则和注意事项，并宣布比赛正式开始。很快教练就喊到了我的名字，原来我被分在第一组，我和另几位小选手依次下水到了指定的泳道，我的左边是泳池墙壁，右边是一位男生。我透过明晃晃水面向正前方看去，终点真远啊！我能不能游到头呢？这时突然看到一起进来的小伙伴原来就和我间隔了一个泳道，他还是自信的向我微笑着，我突然也觉得勇气倍增。来不及我多想，教练让我们作好准备姿势，“各就各位，嘟！”我立马奋不顾身往前游，只听见耳旁“哗哗哗”胳膊和水的拍击声一片。当我游了大概一多半的时候身边好像安静了，我也累的快游不动了，右边的选手也不知道在哪儿，我侧眼往后瞄了一下，就在我身后不远面，我赶忙又加紧了速度，心里想着“一定要坚持，坚持就会胜利。”终于手碰到了池壁，我游到终点了！最后我以35秒54的成绩获得了小组第二，虽然没能登上最终领奖台，但我也有新的收获。在人生的“泳道”上，总会碰到各种困难，只要心中有了目标，坚持不懈，就一定能到达终点站。以后我会继续坚持游泳，争取取得更好的成绩。800字 五年级
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记一次游泳比赛今天天空万里无云，我怀着紧张的心情来到了仙园游泳场参加一年一度的少儿50米蛙泳比赛。游泳场里人山人海，我找了个位置坐下来准备比赛。看着别的参赛选手个个都“实力强盛”，而我却只是一只“小菜鸟”，我心想：“哇，这么多高手！我该怎么办呢？”妈妈好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“你不必如此紧张，我不需要你一定拿到名次只是想你挑战一下自己，超越自我。你瞧。外婆都来给你助阵了呢！别紧张，尽力而为就行了。”我的眼角闪着晶莹的泪花，重重地点了点头。比赛开始了，各个组别的运动员都精神抖擞，对自己充满信心。他们有的扑水，有的跳水，有的潜水各有各的本领。很多运动员都游出了一分零几秒的好成绩。我在心理上不禁有了些压力因为我平时练习的时候几乎每一次都超过一分一十秒以上。轮到我比赛了。我迅速跳进水中，全神贯注地凝视前方。在裁判员的一声哨响下，我像离弦的箭一样飞扑了出去。双手使劲地抱水，脚使劲地蹬水，尽量使频率快一点，我感觉到整个人都在快速地前进。离终点还有二三十米的时候，我感到有点力不从心，并且与前面两名实力非凡的对手距离越来越远。这时，外婆和妈妈不停地向我加油助威，我听到她们的呐喊声后，一股强大的力量遍布全身，渐渐地赶了上去，并与前面两名对手拉近了距离。最后，通过努力，我终于获得了小组第三名，游出了1分08秒的好成绩。比平时足足快了好几秒。虽然我没能进入决赛，心里有些遗憾，但这次比赛不但锻炼了身体，还锻炼了我的意志！550字 五年级 记叙文
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记一次比赛在我们每个人成长的道路上，经过无数次比赛，有喜，有忧，有成功，有失败，而使我久久不能平静的是昨天的比赛-----朗诵比赛。9月18日星期四下午，朗诵比赛开始了，只见一年级的学弟学妹们，个个都精神备加，像士兵一样挺立，奶声奶气朗读着《三字经》我被他们的声音打动了，“天啊，他们只不过才上一年级，可这声音如雷霆，天真灿烂的笑容，我自叹不如啊！”火辣辣的太阳照在我们身上，大地仿佛都要裂开了，更何况是我们，再看看班上几位“胖博士”早已眼冒金花，恨不得跑到阴凉下面，可为了这场比赛必需“忍。”紧接着六（三）班的朗诵，让这在场每个人都目瞪口呆，那气势，那声音用一句经典台词形容“相当强啊！”只见那有万马奔腾之势，雷霆万钧之力锐不可挡啊！我心里尤如十五只吊桶提水—七上八下，“我去这简直是神一般的对手，想要赢，把握只有百分之三十”。终于轮到我们班了，我又紧张又激动，内心犹如揣着一只小兔子“不行不能辜负了杨老师与白老师的希望，一定要好好表现！”在三位同学的开场白时，平时喧闹的五二班竟然安静了，只听到每个人的急促与紧张的心跳声。可好景不长，由于三位同学过度紧张。中间一些台词忘记了，无奈之下只好往后背诵，到我们和声朗读了，从第一句起，女生开头，都快吼破了喉咙，紧接着男生开始朗读，可不知什么时候，只有女生往后朗读，男生没有了一丝声响，无奈之下女生更是爆发百分百声响往后背诵。不一会儿背诵结束了……下台后我第一个念头就是“蛋糕了，蛋糕了，这三天的心血白费了”。我眼前隐隐约约漂浮过杨老师在闷热的教室里一次次领读，一次次指导，还有与白老师顶着烈日为我们排队，我心头涌出一种莫名其妙的愧疚，公布成绩了，五（2）第四名，仅仅比五（1）班多两分。高年级的倒数第二，使我沮丧，使我羞愧。通过这次比赛，我悟出一个道理：“团结才有力量，失败不可怕，但不改正才最可怕，只要我们更团结.更努力，才能取得优异的成绩，才能转败为胜”。五年级:张少阳700字 五年级 叙事
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记一次比赛2011年04月02日星期六天气：晴今天，当我在教室里看见墙上那张“体操比赛第一名”的奖状时，又想起了那次精彩绝伦的比赛。说起来为了那次体操比赛，我们的付出可真不少。在学校我们每天早晨练操和中午都会练习体操，甚至回到都会练上几遍。上体育课，即使小雨天我们也坚持做体操。比赛前一天，老师要求我们都穿校服，当天却有几个人没穿，但为了服装统一，班干部就到处替他们借。中午，班干部又组织大家去操场练操，大家都很认真。下午第一节课，老师训练我们队列，教我们怎样站好，还告诉我们做操时要认真，我们整整排练了一节课。那时，我就想：“老师的良苦用心，一定不会白费。”比赛终于开始了，我们来到操场上，操场中间留出一块空地作为比赛场地，我想同学们都跟我一样迫不及待地想上场表演，表现以下这个学期的训练成果。首先，第一个出场是四年级，他们那整齐的列队，统一的服装，非常好看。一开始他们每人都喊着：“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的口号。四年级的班主任真是别出心裁呀！他们做操时，每人都很认真，动作也很规范，而且他们每人都面带微笑。无疑，四年级将是我们最大的竞争对手，但我仍相信我们是最棒的。不一会就轮到我们五甲班出场了，大家都斗志昂扬，非常自信。而我却非常紧张，怕会拖班里的后腿。在比赛时，我非常认真，每一节都很用心，如果遇到不熟悉的动作，就会看看带操的同学，就这样顺利的一节接一节地表演完了，我觉得大家都不错，自己也不差。接下来出场的几个参赛班级里，我觉得以一年级做得很好，虽然他们年级低，但操做得非常棒，我很欣赏他们，佩服他们老师的辛勤教导。赛后，通过评委老师的精心评分后，由教导主任宣布比赛结果，结果为：“五甲班第一名；四年级第二名；五乙班与一年级并列第三名。我们听到这个消息，真是欣喜若狂。现在，每当看见这张来之不易的奖状，我便会想起那次体操比赛，通过那次比赛，让我明白了“有志者事竟成”的道理。700字 五年级 日记
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记一次跑步比赛几个月前的一节体育课上，我和几个同学进行了一场跑步比赛——长跑，1000米。随着裁判员的一声令下，我和几个同学像猎豹一样飞奔而出。我用尽了全部力气也跑完了第一圈，当我向后一看，只见其他的同学已经被我落了大半圈。我暗暗自喜：瞧你们那蹒跚的样子，真引人发笑。想着，我放慢了脚步，大口大口地吸气。不一会儿，身穿蓝色运动服的小豪，从我身边跑过。我窃窃私语道：“哟，等着吧，等我体力恢复后，一定超过你！”短暂的休息让我体力恢复，我舒活舒活筋骨，准备再次奔跑。我犹如一道闪电，在赛场上驰骋。不一会儿，就超过了蓝衣小豪，再次领先。观看的同学，大声喊“加油！”我听了犹如注射了兴奋药水，加快脚步向前奔跑，我又开始暗暗自喜，我一定拿第一，可糟糕的是我的脚步越来越慢，身体越来越沉，最后只能拖着我那疲惫的身躯缓慢的走。几分钟过去了，蓝衣小豪又把我超了。他仍是那个速度，那个脚步，那个力量，好像一直都没有变。我本想再次超他，可是我的身体和力量却不允许，只能眼睁睁地看着蓝衣小豪把我落得老远！比赛结束了，蓝衣小豪获得了第一，而我却是倒数。赛后，我不免有些失落，然而，我突然明白了什么：他一直在匀速奔跑，这大概就是获胜的真谛罢！匀速奔跑的人是一个可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏，然后在相对正常的时间里，按这个节奏去掌握自己。当一个人匀速奔跑起来的时候，他是在认真奔跑。当你在杂乱无章中乱撞的时候，他们已经把你甩的遥不可及。在生活中，我们也可以选择匀速奔跑，这样就可以掌握你的生活方向。这次比赛虽然没有获胜，但却收获了比赢得比赛更重要的东西！650字 五年级
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