假如没有摩擦力
200字
五年级
议论文
我叫摩擦力。
有一天，摩擦力出门了。他看见一个小朋友在滑冰，他就调皮的碰了一下。小朋友就摔跤了。他又看见车轮子，他就在车轮子上画满了花纹，车子就开的很快了。电锯也要用到摩擦力，不然就锯不了树了。拔河要用到摩擦力，不然一拉就给对方拉过去了。
如果世界没有摩擦力的话，车子刹车系统没有用了，会撞到人。小朋友上学的时候，桌子椅子动来动去无法上课了。
老师：馨宇，你太厉害了，懂得这么多科学知识。多看书就是好，不仅懂很多知识，还能写出这么好的作文来。
五年级:1235h
时间都去哪了，飞了
700字
初三
议论文
时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了
生儿养女一辈子
满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了
还没好好看看你眼睛就花了
柴米油盐半辈子
转眼就只剩下满脸的皱纹了
——题记
很多人问过我你每天在干什么？时间够用吗？今天我突然发觉原来时间可以证明我长大了，从一个懵懂无知的孩子长成一个心疼父母，关心同学的好孩子了。
当我是孩子时，别人问我你每天在干什么，当时的我听不懂只会哼哼的傻笑；当我们上小学时别人问我你每天在干什么，我会回答说和小伙伴们玩游戏，睡觉什么的；当我们一年一年的长大“你每天在干什么”的问题回答也不尽相同，现在这个问题的回答我会说，时间都不够用了，我要好好学习，天天向上；我问爸爸这个问题爸爸说，我要努力挣钱养活这个家。
有人说：谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。这句活我们谁都看得懂，当我们口头上说我听懂了我会努力做的，但又有多少人做到了呢？每当老师问我们你知道多少关于珍惜时间的名人名言啊，我们可以举出一大箩筐但又有几条你做到了呢？问问我们的父母双亲时，他们回答说小时候没珍惜时间，大了就该挣钱养孩子了，当孩子不需要我们两了，我们也老了。我们的父母不论文聘多大多小，回答这个问题是都是通俗易懂，只为了用自己的经验教育自己的下一代珍惜时间。当我们怨愤父母不关心我们时，我们是否也应该想想自己你是否关心父母，但我们总爱用我们正处于叛逆期，我们还小等词汇来堵塞这个问题。但当我们读到、听到、看到那些大人醒悟知道抚养父母时，又有多少人的父母还在那，子欲养而亲不待。
时间都去哪了，以前的时间飞去就飞去吧。从现在开始珍惜时间，从现在开始许下愿望，从现在开始去完成梦想，不论结果怎样，只要努力过就好，只要等我们老时回头看看不后悔就好。
初三:李溪清
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相似题目
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假如没有摩擦力早上，我感到十分寒冷，睁开眼看，被子全滑地上了。我艰难地爬起来马上又摔到了床底。好不容易穿上衣服，只是打了个哈欠就被一股推力推到墙上，但这使我发现前进的好办法——拿起一架迷你手动电风扇，往身后摇就能前进了。我滑到街上，原本人满为患的中心街现在空无一人，只听见两排的房子不时传来的“惨叫”……我脑袋灵光一闪，想起昨天的科学课，这不就是没有摩擦力的世界吗？我刚到学校，发现一向迟到的我竞第一个到校。这时广播响起：“同学们好！我是校长，从零时开始，我们存在的世界没有了摩擦力，现在放假，具体时间尚未确……啊呦喂！”看来校长也滑倒了。我继续用涡轮加速器——电风扇回家。母亲已经醒来，正靠在墙上连大气都不敢出。我便想去找个电风扇，没找到。我灵机一动，换了电吹风，哈哈哈，佩服我251的IQ。“行”的问题解决了，接下来解决“食”的问题。没有摩擦力，拧不开煤气，拿不起锅盖……“拿勺子撬开！”站旁边的母亲发话了。拿东西又是个问题，必须使手时刻保持水平状态，才能让勺子不滑地上。经过半小时的“掉”、“捡”无限循环，我已经炉火纯青了，动手烧饭！我用筷子卡在煤气罐开关，用力推筷子，使其以开关中心绕圆周运动。打开煤气后，又经历半小时的“风霜雨雪”才做好了面条，怎么把面条放碗里又是一个问题，没摩擦怎么这么多问题！不管了，直接吃！因为拿不起筷子，只能用嘴，要不是没有摩擦，绝不这么恶心……为了给今天留个纪念，我准备写一篇日记。题目都想好了，可是没有摩擦力，拿不起笔、写不了字！只能向天一笑：“我恨没有摩擦力！”我心烦意乱的平移到街上，不知怎的，涡轮加速坏了，不远处还有个没有盖的坑！啊——我从床上醒来，原来没摩擦力的世界是这样的。摩擦力，你太重要了！700字 初一
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假如没有摩擦力最近我们学了有关摩擦力的科学知识，有了摩擦力才会让一个物体保持它原有的状态，说到这，我不免想到，如果没有摩擦力会怎么样？如果没有摩擦力就好像，第二天早上，你起床，原本与被子和床有摩擦的你突然没有摩擦了，你就会从床上滑下来，而你的鞋底和身体对地板有摩擦的你突然没有摩擦了，那么你就只能滑倒在地上，很难站起来，即使你到了街上，你也会看见，路人们都同样是滑倒在地上站不起来，而已经发动的车子再也停不下来，四处乱撞，那些没有发动的车子在原地打圈，整个交通秩序都混乱了，甚至再严重点讲，会威胁到人类的存亡！由此可见，没有摩擦力是多么恐怖的一件事啊啊！250字 五年级 日记
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假如没有摩擦力今天我一起床就直接从床上滑到了地上，摩擦力消失了！我花了好几个小时才把比泥鳅还要滑一千倍，一万倍都不止的衣服穿好。我穿好衣服后开始吃早饭。我又花了30分钟握好筷子，但一波未平，一波又起——夹菜成了一个棘手的问题。我好不容易夹了到了一粒米，却又从筷子上“溜”了。我吃完了几粒米的早餐就上学去了。当我来到马路上的时候，我震惊了。马路上已经开起来的车不受控制，横冲直撞，发生了好几起交通事故，想开起来的汽车却在原地打滑；人们站也站不起来，一直滑倒，呻吟声不绝如耳；自行车、电瓶车、摩托车……都倒了，扶也扶不起来，就算扶起来了也马上倒了下去。我干脆趴在地上往学校爬去。路上我遇到了有魔法的小水滴，他说：“摩擦力消失了，洪水、地震……的发生会越来越频繁，最终地球这个星球将不复存在……”我看着倒塌的楼房，逃难的人们，吃惊的说不出话来。没有摩擦力的世界只能用两个字形容——恐怖！五年级:倪赵杰350字 五年级 写人
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假如世界上没有了摩擦力早晨七点钟，我刚坐起来就从床上滑了下来，摔得好痛啊！我想站起来，可手撑不住，不停地打滑，这可比冰面还要滑几十倍。我好不容易才站了起来，却不小心碰到了椅子，椅子向桌子滑去，桌子也跟着自由活动，在房间里溜来溜去，桌上的杯子纷纷掉在地上摔了个粉碎。锅被桌子碰到后，从上面掉落下来。盐瓶也从放置它的位置掉下来，盐撒了一地。然后碗、盘、盆等也掉了下来，声音清脆响亮。不少东西都在屋里像蛇一样滑来滑去，然后……我开始吃早饭，可手怎么也拿不起碗，一端就直往下滑。好不容易才把碗捧在怀里，筷子也拿不住，吃不了，气死我了！这么久竟白忙活一场。我只好放下碗，去穿鞋，穿好鞋后准备上街。下楼时，我时常滑倒，手也抓不住扶手，我只好走走停停，小心翼翼地下了楼。大街上早已乱套了！我看见公路上正行驶的车辆根本停不下来，所过之处，行人慌乱地躲避，最后车撞上了障碍物才停了下来，许多人因此受伤了。而那些路边停着的车却开动不了，成了摆设。骑自行车也不安全，你看那些推着自行车，艰难行走的人身上布满了大大小小的伤口，显然是摔倒时弄伤的。我不惊一怔，我可要小心一点。人行道上的垃圾桶也失去了作用，垃圾散落一地，成了行人们的绊脚石。尽管行人们再三注意，可经常脚底一滑，一不小心就摔个仰面朝天。平时爱捣蛋的小孩子也不敢乱跑了，一个个规规矩矩的跟在大人的身后，省去了大人不少的麻烦。啊，没有摩擦力的世界真是太可怕了！550字 五年级
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世界没有了摩擦力有一天早上醒来，突然发现世界没有了摩擦！我刚从床上坐起来，一下子就滑到了地上。我拿衣服穿，可总是抓不住，衣服老是从手中滑下去，就像抓一条滑溜的泥鳅。我不小心推了一下桌子，只是轻轻地推了一下，桌子就沿着力的方向向前运动起来。桌子碰上椅子，椅子也运动了起来。椅子又碰上柜子，柜子又碰上凳子，家具像台球桌上的球一样，四处乱跑。桌面上的台灯、墨水瓶全都滑到地上摔碎了。我开始吃饭了，我好不容易才把碗搂在怀里，可是手很难拿住筷子，筷子根本就夹不起饭菜。我举步艰难地走一步漂一变，干像走在冰面上，不，比走在冰面上还要滑十倍。我到了街上一看，实全乱套了。运动着的汽车没法停下来，想开动的汽车却在原地打滑，意么也齐不起来。人们没法行走，却又站不住，滑来滑去，你碰我我碰你……世界失去了控制，世界没有办法控制了！唉，有摩擦力存在的世界真好！350字 五年级
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没有摩擦力的世界清晨醒来，感觉怪怪的。整个人都不受我的控制，怎么了这是？我刚从床上坐起来，“哧溜”一下子滑到了地板上。我小心翼翼地站起来，却摔了个四脚朝天。费尽九牛二虎之力滑到衣柜前，我刚想伸手拉开衣柜，问题来了，无论我多么的用力把手就是抓不住，我试了无数次，可还是没有成功。不管了，我扑！但是衣柜被我这么一扑，就沿着力的方向开始运动起来。衣柜碰上了桌子，桌子碰上了椅子，椅子又碰上书柜……家具像台球桌上的彩球一样开始四处乱串。我开始吃饭了，我好不容易碰到碗，但是碗却在上面滑来滑去，我放弃把碗拿在手上的思想了。碗好不容易滑到我面前了，我刚想拿起筷子加饭，但筷子被我这么轻轻一碰，“啪嗒”掉在了地上做起了匀速直线运动，无论我怎么抓都抓不住。哎，没办法，只好饿着肚子上学了。出了门，我举步艰难地抬脚开滑，左一下，右一下，好像走在冰面上。不，比冰面上还要滑几倍！我来到大街上一看，啊，世界都乱套了！运动着的汽车，没有收到摩擦力的影响，怎么也没法停下来；静止的东西，只要轻轻一推，不一会儿，就会消失的无影无踪。想开动的汽车，却又在原地打滑，怎么也开不出去。人们没有办法正常行走，但却又站不住，大家滑来滑去，你碰我我碰你。急着上班和上学的人气得干瞪眼儿，只好学着企鹅，“滑”着去上班和上学。我边滑边看，只见人们排着队，一步一步慢悠悠地往前滑着，后面的人还不忘记抓住前面的人，以防滑倒。这时，最前面的那个人一下子站不住，手忙脚乱地滑了几下，往后倒去。只听“啊！”“哎呀！”“呼！”“咣当！”的声音响成一片，人们一个接着一个地倒了下去，就像一副花花绿绿的多米诺骨牌。人们抱怨着想爬起来，可世界没了摩擦力又能怎么办呢！哎！没有摩擦力的世界可真可怕呀！700字 五年级
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摩擦力一天晚饭后，我约了好朋友赵子鹏到华府山水去轮滑。在华府山水学轮滑的小朋友很多，他们穿着五颜六色的轮滑鞋，带着护具，排着整齐的队伍，可热闹啦！我的轮滑鞋穿上去很舒服，滑行速度很快，整双鞋红与黑搭配，特别醒目，穿上它，我就会感觉帅气十足。我和赵子鹏比赛速度，我感觉自己像一道旋风一样疾驰而过，可赵子鹏滑得有些吃力，他被我远远地甩在了后面。赵子鹏急的快要哭了，他向我提出换鞋穿。滑得水平不高，换鞋有什么用？我穿你的鞋照样能滑快！换就换吧！我立刻答应了赵子鹏的要求。我们互换轮滑鞋，又开始比赛了。唉呀，赵子鹏的鞋穿在我的脚上，不听使唤了，我使出了吃奶的力气也滑不快，急的“哇哇”大叫。赵子鹏穿上我的轮滑鞋，滑的有些得意忘形了，他飞快地转弯，没想到一下滑到了有积水的地方，“扑通”一声摔倒在地上，他不好意思地揉了揉屁股，朝着我挤眉弄眼。妈妈被我们逗得笑弯了腰。我们俩的轮滑鞋为什么差别那么大？是什么原因造成的？“妈妈，赵子鹏的鞋好难滑呀！我感觉这双鞋的轮子特别涩。”我把赵子鹏的鞋递给妈妈。妈妈仔细检查了鞋的轮子说：“他这双鞋的轮子是塑料的，滑行时与地面产生的摩擦力太大，所以就滑不快。”我好奇地问：“妈妈，什么是摩擦力？”妈妈说：“摩擦力就是阻碍物体运动的力，它的方向与物体运动的方向相反，而且摩擦力与物体受到的压力有关。”我又问：“妈妈，是不是摩擦力越小越好？”妈妈耐心地给我解释说：“那要看在什么方面。比如说，汽车轮胎，就是摩擦力越大越好，摩擦力越大，速度就越快。新轮胎表面的花纹凹凸不平，与地面接触时摩擦力大，跑快时不容易打滑，可时间久了，轮胎表面的花纹越来越平，就需要更换新轮胎了。轮滑鞋恰恰相反，摩擦力越小，速度就越快。刚才，赵子鹏转弯时滑倒，是因为他的鞋沾上了水，轮子与地面几乎没有了摩擦力才摔倒的。”没想到，我们身边的科学还真不少，只要留心观察，就能学到很多知识。750字 五年级 叙事
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见识摩擦力常今天下午，老师带来了两本页数相同的书，而且神秘地对我们说：“同学们，我把这两本书合在一起，它们就永远也分不开了。”同学们有的很好奇，有的根本就不信，甚至还有的说老师连生活常识都不知道了。老师又举起两本书，合在一起，说：“不信，那就试试看吧。”说完，老师双手各拿起一本书，先左手翻开一页，右手也翻开一页，然后把两页插在一块儿，就这样，做了好一会儿，两本书终于合到了一块儿。 老师举起这两本书说：“谁愿意来把这两本书分开？”这有什么难，我不费吹灰之力就可以把它们分开。同学们争先恐后地举起手来。我也不甘示弱，把手举得老高。张子凝被幸运地叫到了，他微笑地跑上了讲台。他拿起书，轻轻一拉，这两本书一动不动。同学们都瞪大了眼睛。张子凝又用尽了吃奶的力气，使劲地拉，但这两本书好象被粘住了似的，依然纹丝不动。张子凝只好垂头丧气地回到了座位上。 “一个不行就两个。”老师说。在同学们的推荐下，老师选了两个我们班的大力士——李栋和卢家玉。只见他们俩各拉住两本书的一头，像拔河比赛一样，把脸涨得通红，但这两本书像两个兄弟一样，你越用力，它们就抱得越紧。“大力士”也无奈地回去了。 老师又问：“哪位同学知道其中的奥妙？”吴浩举起了手，老师问他为什么，他说：“大概是摩擦力的原因，你越用力，它们的摩擦力就越大，就越分不开。”“对，在我们生活中，同学们穿着运动鞋，在地砖上走时，就容易滑倒，而在水泥地上走时，就不容易滑倒是同样的道理。” 哦！这原来时摩擦力在作怪啊！看来，只要我们在生活中留心观察，就会发现很多科学的奥妙！550字 五年级 叙事
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假如没有假如假如……生活中的假如比比皆是，人们都很喜欢他，每次不能完成的事就会请他来“帮忙”。他真能帮助我们吗？“假如我的成绩很好，我就不会每天被老爸老妈唠叨拉……”这是同龄人的假如。“假如时间可是从来，我一定会把自己没完成的梦想完成……”这是花甲老人的假如。“假如生命可以重来，我一定会好好做人……”这是监狱的人假如。同学们，能假如的事太多。对你自己来说不能假如的事又有多少呢？“少壮不努力，老大徒伤悲！”这句话都听起老茧拉，可为什么老爸老妈和老师们却经常提起他呢？现在是我们的黄金时期，不要白白浪费他。光说不练假把式。不要总是把假如当作借口，有本事就自己开出一条路来。不要总是走别人的路，假如你自己试一试你或许会有另一种想法。要对自己有信心啊。不试一试你怎么知道自己不行！自己有梦想就要努力的去实现。自己努力的结果是最棒的啊。就算没有成功，也是甜在心里，至少自己不会后悔啊。因为我曾经努力过啊如果有一天我老了，做在床头，想一想自己年少时的辉煌成绩。不要老了，做在床头，只是在想要是当初我努力一点，现在就不是这样拉。嘻嘻……那是的后悔没有用的拉……假如没有假如，那人们会改变吗？会上进吗？贵州省金沙县禹谟镇禹谟中学初二：吴本婷450字 初二 议论文
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假如没有水一滴水很小，它的直径在一厘米左右。屋檐上，常会落下几滴水，可这几滴水往往不被人珍惜。日常生活中，水龙头没有拧紧，水哗哗直流，多么可惜啊！水，是人类、动植物生命的源泉。人类、动植物的生存是离不开它，我们要珍惜水。但它生气时会将村庄淹没、冲毁。这时，人们总会对水充满怨恨！然而你可曾想过，人类的生息能离得开水吗？假如自然界真的没有水，我们将面临怎样的情形呢？鱼的生活离不开水，如果没有水，它们就会死亡。想一想那时的情景：干涸的小溪里只有几块烂木头，几棵干枯的小草低着头弯着腰，就像衰老的老人，一条小鱼也没有。那情景多么凄惨！如果有水：一条清澈见底的小溪，溪底有许多各异的石子，多么漂亮啊！鱼儿成群地在水中游来游去，多么自在啊！假如没有水，人们就会干渴，人们无法生活。时间长了，人们将一个个脸色枯黄，无精打采的，到处寻找水源，可哪儿都没有。渐渐地，人们将因为没有水分而慢慢死去。那悲惨的情景，真是不敢想象。如果有水，人们每天快乐、自由，过着幸福的生活。许多开朗、活泼的孩子在河边戏水，那情景多么快乐、美好啊！假如没有水，那该多么悲哀！绩溪县龙川小学五年级刘娇指导老师储成法五年级:刘娇450字 五年级 议论文
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假如失去摩擦力人们爱情的火花碰撞，家园的一砖一瓦建立，每一针每一线的缝缝补补，若是没有摩擦，那还会有什么。生物课上的我们都学过生理吧，若是没有摩擦力这种作用效果何谈生命，何谈未来、梦想！如果失去了摩擦世无世间万物都不会存在，就好比桌子上的水杯一样，如果没有了摩擦力杯子怎么老老实实的呆在桌子上，如果没有摩擦力水怎么会乖乖的呆在杯子里，如果没有摩擦力陶土怎么会成为杯子，木头则么会变成桌子……生命最重要，没有摩擦力哪里来宝贵的生命。200字 初三 散文
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