推荐一本书600字

推荐一本书

600字 五年级

你知道德国的希特勒以前是怎么样迫害坚强的犹太民族的吗?以前,我只听过,并不知道犹太人被害得有多惨。但是,看了《像自由一样美丽》这本书以后,我就知道了犹太人的遭遇和他们不懈的精神追求。

这本书前面七十三页讲的都是希特勒迫害犹太人的那段历史:希特勒认为只有德国白人、日耳曼人才是强者,便开始了对“弱者”——犹太人的迫害。首先是剥夺犹太人的各种权利:不能去剧场、电影院、公园,又冻结他们的存款。慢慢地,又不让他们买各种日常用品,吃苹果都违法。犹太孩子不许上学,不能打电话,必须戴上羞辱性的标志……可是,比起后面来,前面的几项都不算什么。

犹太人一个个被关、被骗、被抓进了集中营。书里主要写的是一个叫特莱津的地方,犹太人被关在里面,受尽折磨,却要在国际检查人员来的时候,伪装成”犹太人的天堂”。但是,即使在这样恶劣的处境下,犹太人仍然画了许多画,偷偷地保留下来(画作复印件和作者简介在书的第二部分)。用作者林达的话说,就是“像自由一样美丽”。

在那些画作中,我印象最深的是十一岁的哈娜·科赫诺娃画的《特莱津的房子》:绿色的草地和湛蓝的天空之间,一座小小的红房子,正冒着袅袅炊烟……特莱津是一个可怕的地方,可是她的画作竟然如此生动!这美好的意境!令人大吃一惊。

接着往下翻去,那些美丽的画和诗一个个映进我的眼帘。真是令人惊讶,犹太人在这样的遭遇下都能留下他们的文化!这是多么不懈的追求啊!

《像自由一样美丽》这本书,使我感受到犹太人的苦难和伟大。现在,我把它推荐给大家,希望你们也去看看这本书哦!

一次难忘的挑战赛

800字 五年级

在人的一生中,有许多难忘的事情,有难忘的旅游,难忘的考试,难忘的生日……而令我最难忘的是那一次古诗挑战赛。

比赛马上就要开始了,我既兴奋有紧张,没有十足的把握顺利通关,于是一把拿起四级题库,拼命地复习,生怕比赛因一时紧张把会背的古诗全都忘记了。大家见我那么努力,也急匆匆地跟着复习起来。顿时,教室里吵闹的嘈杂声被朗朗的读书声淹没了。

不久,老师带领着考四级的同学们来到了报告厅门口。我突然发现旁边有个小纸箱,纸箱上面写着“四级题库抽签”,每一位考生需要抽出五张小纸条。轮到我抽签了,我紧张地把手伸进纸箱里,认真的选了五张小纸条,并小心翼翼的将它们打开。有《寒食》、《菩萨蛮·大柏地》、《墨梅》、《独坐敬亭山》和《元日》。我心中暗喜——这些都是我会背的,并且背的非常熟练。在临上场之前,我把这五首诗在心里默背了一遍,确保万无一失后,才放心的踏入报告厅。

我大步流星地来到面试官前,从容不迫地把纸条递给他,面试官报出诗名后,我立马说出了作者和诗句。漫长而又激动地三分钟过去了,我顺利地挑战过了四级。

领到奖状的那一刻,我不禁想到,在成功之前,我所做的一切——老师布置了背诵古诗并告知挑战时间,那时我感觉还有时间,一点都不在意,可就在第二天马上就要挑战了,我才意识到自己还有一大堆的古诗没有背,那天晚上妈妈花费了四个小时的时间帮我把所有的古诗过了一遍,我背的一点也不流利,不是忘记作者,就是不知道开头。背了一个晚上,我背的头昏脑涨,效果并不怎么样,明天肯定是挑战不过去了。谁知,第二天老师宣布因为运动会古诗挑战赛推迟了,我顿时就像抓到了一根救命稻草,以后每天放学回家都复习一个小时的古诗,并且接受妈妈抽查古诗的要求,终于日复一日,经过我坚持不懈努力,我终于能熟练的背出题库里面的每一首诗。

经过这次挑战赛,让我懂得了一个道理:学习要自主而有计划的学习,不能因为一时的贪玩,打乱学习计划,这样最终一定达不到你想要的结果。背诵也要有一定的方法,可以根据自己的情况分批背诵,而且要有重复复习的过程,这样才能永远牢记在心里。

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