给爸爸的一封信500字

给爸爸的一封信

500字 三年级 书信

亲爱的老爸:

您好!

这时,我突然想起了大家耳熟能详的一首歌——《感恩的心》:“感恩的心,感谢命运……感恩的心,感谢有你……”这动人心弦的歌词代表了我此刻的心声。我要大声对您说:老爸,感谢您对我的关爱!

老爸,您辛苦了!为了我们家,您付出了太多太多的精力。您的原则性很强,您在我心中是一位严格的父亲。而我很不让您省心,这缘于我的身体差和学习不用功。您总是非常严格地要求我多阅读名着,而我却喜欢看《阿衰》和《爆笑校园》之类的漫画书;您总是要求我每天锻炼身体,可我却经常“偷工减料”……您因此担心我会不会影响学习,还担忧我会不会……您为我担忧的问题还有很多很多,数也数不清,说也说不完啊!您为我担忧了那么多事,现在我慢慢长大了,也渐渐明白了您的良苦用心。

老爸,您能快乐些吗?您的性格说古板不古板,说奇怪不奇怪。您总是说一不二,十分地“犟”;您的脾气也有点儿暴躁,总是很容易“火山爆发”。回想起来,还是您那慈祥的面庞让我难忘,还是您那温和的笑容使我高兴。您发怒时那瞪得大大的眼睛总是叫人心惊胆战!我的脾气也被潜移默化了,但和您比还是“小巫见大巫”啊!更重要的是脾气暴躁有害身体,会长皱纹的!所以,恳请您改一改脾气好吗?这就是我给您的一个小小的建议。

再次对您说一声:老爸,谢谢您的爱!

祝您

身体健康、工作顺利、事事如意!

您的心肝宝贝:饶梓膑

2014年4月26日

湖南常德石门县石门县楚江镇第一完全小学三年级:饶梓膑

易中天的谬误

800字 高三 书信

??易先生在“品三国”中把曹操品出了一个“可爱的奸雄”的结论,观点上固然新颖、大胆,很容易引人视听,但逻辑、情理上却实在说不过去。纵观《品三国》一书,在情感上易先生对曹操的投入是很大的,因而在行文中或多或少地加入了个人的主观主义情感因素,也可以理解成这样:为了使自己喜爱的曹操更加令人喜爱,无形中把曹操主观情感化了。其实我倒觉得不如把“可爱的曹操”说成“可爱的易先生”,因为他为了曹操的可爱而强说可爱的观点着实让人觉得“可爱”。

??只所以反对这个观点,倒不是鸡蛋里硬挑骨头,而是读书中一念之间闪现出来的一丝火花。

??我在“易中天的谬误(二)”中曾对“奸雄”一词作了解释,即奸雄指的是“用狡诈手段谋取大权的野心家”,这个词在感****彩上是褒是贬不言自明,所以用“可爱的”一词来修饰“奸雄”二字本身就违反逻辑和常理,如果可以这样用词的话,我岂不可以随便就说出“可爱的强盗”、“可爱的杀人犯”、“可爱的卖国贼”……了。如果是这样,我的脑袋恐怕早被打爆了,即便不爆,也早已被骂人的话语淹死了。回过头来说,现代汉语语法规则是很奇妙的学问,因而其中就语感色彩来说,有“贬义褒用”、“褒义贬用”之说,有人也许会说,如果从这个角度理解,易先生还是对的,但你仔细想一想,是“可爱的”贬用了呢?还是“奸雄”褒用了呢?恐怕都不是。

??另外,还得从曹操本人性格上说,他这个人虽然有聪明、坦率的一面,但其本性中固有的奸诈、狡猾、心胸狭窄的因子仍是其主要特点,回想他一生中所作的每一件事,除了欺瞒、狡诈、凶恶、狠毒外,还有什么“可爱”在他身上显现出来了呢?杀弥衡、杨修、崔琰,逼死y ù(打不出这个字),一辈子干的就是滥杀无辜的恶事,如果你连这个都觉得不能说明问题的话,你再看看他打着为父报仇的旗号,大屠徐州之事,你还能说他“可爱”吗?而其他诸如“挟天子以令诸侯”、“晋魏王加九锡”,极尽篡权之能事,难道这也是“可爱”吗?

??在易先生看来,曹操本人一生中固然有上述恶行,但实际上也是做了几件令人佩服的事,比如“临终遗言”,与曹操生前所做所为确实是迥然不同的,但仅凭生活中几件“欺人”的所谓“善行”、“善举”,就把曹操说成是可爱的,于情于理都说不过去,毕竟在曹操身上,污点是多于优点的,“凶残”是多于“可爱”的。

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