匆匆仿写650字

匆匆仿写

650字 六年级

稿纸没了,有再添的时候;笔没墨了,有再换的时候;素材用了,有再找的时候。但是聪明的,你告诉我,我们写作文的时间为什么一去不复返呢?——是我们动作太慢把他们气走了罢:那么他们又跑到哪里去生闷气了呢?是他们被老师的吼声吓走了罢:现在又去找谁来安慰自己受惊的心呢?

我不知道已经过去了多长时间,但我真的感觉自己的作文来不及写完了。在焦急中算着,一个小时已经从我手中溜去;像水笔上的一滴墨滴在稿纸上,我的时间滴在笔尖挥动的流里,没有声音,有没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

会写的字尽管写了,不会写的字尽管查着;查写的中间,又怎样的匆匆呢?——早自修我开始写的时候,铃声还没有响。铃声他有脚啊,吵吵闹闹地从广播里跑出来了;我也茫茫然地跟着摆动笔尖。于是——用黑笔的时候,时间从笔下倾泻出来;用修正带的时候,时间在修改下被涂抹过去;思考时,便从运转的大脑里过去。我觉察他去的匆匆了,挥起笔追赶时,他又从我的追赶下逃过去。下课时,我坐在座位上赶写随笔,他便从从容容地从我脚边跑过,从我头上飞去了、等我写到第一节课上课时,这算又多了一分被老师批评的可能。我摇摇头表示担忧,但是写作文时间的影儿又开始在担忧中闪过了。

在逃去如飞的时间里,在高手云集的班级里的我能做些什么呢?只有着急罢了,只有匆匆罢了;在几个小时的匆匆里,除着急外,又剩些什么呢?过去的时间如落叶,消失不见了;如白云,被风吹走了。我写了些什么样的作文呢?我何曾写出了一篇像样的作文呢?我平平淡淡地来到这学校,转眼间也将平平淡淡地离开罢?

你聪明的,告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?我又如何能够在这来去匆匆的时间里,创作出一篇像样的作文呢?

找春天

350字 三年级

今天,我和爸爸妈妈带着妹妹去八卦田找春天。

我们到了八卦田后,走上了一座小桥,这时,我看到了两只鸳鸯在快活地游来游去,他们一会儿潜到水下,一会儿钻出水面,我正目不转睛地盯着两只鸳鸯,忽然,我想起了一句古诗:春江水暖鸭先知。

我们继续走哇走。

这时,我看到了一朵朵刚开花的油菜花,那是春天的头发吧?不远处,还有一片荷兰豆苗,他们的藤正在努力地往竹竿上爬下就像在比赛一样。后面,有一片蚕豆,爸爸说:“这是刚刚种下去的蚕豆!”说到这,我想起了去年清明去踏青的时候,采了好多蚕豆耳朵,我真希望今年踏青的时候也能采到那么多蚕豆哇!旁边,有一条小小的水沟,我发现水沟里有一群一动也不动的小蝌蚪,于是,我伸手去抓它,发现它没动。我恍然大悟,想:那肯定不是蝌蚪,是螺蛳宝宝,青蛙妈妈还在冬眠呢!春天已经来了,青蛙妈妈也快醒了,小蝌蚪也快出来了吧!

春雨绵绵的八卦田,是多么有趣,多么美丽啊!

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