我爱蒲公英
300字
初一
记叙文
蒲公英是一种植物。生长在山野里，它春天生长。生长时根茎周围长着一片片叶子。叶子倒披针形，羽状分裂，像鸡毛层层生长。一根茎上一朵花。拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。花儿盛开时和我们一起睡觉，一起起床。蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚的时候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏结瘦果。籽是褐色而且很小，籽带白色软毛，像一把把小降落伞。小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。它们不怕艰难困苦，飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。
蒲公英真有趣，真可爱。它启发我想到：长大以后也一定要离开爸爸妈妈的怀抱，去寻找自己的目标，自强、自立、奋力创造幸福生活。
给解放军叔叔的一封信
350字
六年级
记叙文
敬爱的解放军叔叔：
您好！最近身体还好吧！
我是漳州市龙师附小的一个女孩子。今年十三岁，上六年级，叫许璐琳。尽管您不认识我，我也不认识您，可是我却十分敬佩您。在这里我要向您说一声：“解放军叔叔，您辛苦了！”
解放军叔叔，春节又快到了想着您在祖国的边疆站岗而不能回家与家人团聚，舍小家为大家，我心中油然生起一丝敬佩之情。解放军叔叔，每次在电视上看见您在训练时，摸、爬、滚、打，不怕苦，不怕累，我就不由得脸红起来。平时，我是家里的小公主，就连一些简单的家务活也懒得去做。要不就是一个心血来潮，做了不到三天，又不想做了。现在的孩子大多是独生子女，在家里受到父母长辈的宠爱，生活自理能力较差。所以，我觉得应该从小养成独立自主的好习惯。
解放军叔叔，您那种临危不惧、顽强不屈、坚忍不拔的精神值得我们永远学习。
解放军叔叔，我敬佩您，因为您是先人后己、舍己为人的英雄；我敬佩您，因为您是坚贞不屈、无所谓惧的铁汉子！
祝您：
身体健康、万事如意！
六年（2）班许璐琳
2005年12月28日
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我爱蒲公英世上美丽的花朵成千上万，我不爱香气馥郁的玫瑰，也不爱雍容华贵的牡丹，我爱的是一种不起眼的小花——蒲公英。蒲公英不需要人们过多的关照，只需要一点泥土、一缕阳光、几滴露水，它就能顽强地生长。春天，盛开的花朵争奇斗艳，小小的蒲公英在阳光下舒茎展叶，朝气蓬勃。太阳西落，没有了阳光的照耀，鲜花的颜色慢慢变得黯淡无光，小小的蒲公英却依然挺立着身姿。它从不奢望人们会郑重地把它种在花坛里，只会在插花的时候想起它的存在。哪怕只在狭窄的阳台一角，只要有一点容身之地，它也会顽强而又努力地生长。它仿佛一直在用生命告诉我：要努力，不要放弃，面对任何困难都要坚持；只要不停地向上，向上……总有一天能站上人生的顶峰。看着它，我忍不住会想，蒲公英如此渺小却从不言弃；我们呢，为了我们的理想，难道不应该比它更努力吗？秋天来临，蒲公英长得像一个个小绒球，我知道它即将凋谢，但却并不难过。我们也像蒲公英的孩子，总有一天要离开妈妈的怀抱，去到更广阔的天地生活。蒲公英送走了它的孩子，却还把它的全部——根、茎、叶奉献给人类，成为一味珍贵的药材，为更多的人解除病痛。这种全身心的奉献，难道不值得我们学习吗？我爱蒲公英，爱它的纯洁、坚强。我爱蒲公英，更爱像它那样无私奉献的人。500字 四年级
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我爱蒲公英我爱蒲公英，这样小小而又美丽的花儿，它就像仙子那样绚丽、迷人，蒲公英是那样让人如痴如醉，一阵风儿吹过便会带着它们飘向美好的蓝天。每当我看见蒲公英，我都忍不住地轻轻一吹；每当我看见蒲公英，都会眼里闪着异样的光；每当我看见蒲公英，我仿佛到了人间仙境。蒲公英穿着美丽的绒毛衣裳，放眼望去，白色斑点的蒲公英花瓣如同手掌，一张一合的，别有风趣。当花瓣张开时，它是金黄色的，当花瓣合拢时，它又换了一身装，在阳光下的蒲公英，它生机勃勃，蕴藏着美好的梦想和力量！我爱蒲公英！蒲公英多么柔美，多么优雅啊！它吸引着我的眼球。记得我第一次看见蒲公英这样的花是在五年前：我在蒲公英的海洋里奔跑，轻轻拾起一株蒲公英，啊！那如雪一般的花瓣慢慢地飘在空中含着几分仙气，含着几分梦幻，在蓝天下的蒲公英，是那么耀眼啊！一簇簇的飞起，看飞起的蒲公英好像在空中翩翩起舞，露出它如雪的花瓣，荡漾着这样的裙子，真是无比美丽。接着，我一朵又一朵地把蒲公英的种子吹向天空，看着它飞得越来越远，越来越远，渐渐的没了踪影……我爱蒲公英！蒲公英飞向天空，飞向光明。它们要去哪呢？它们要带着梦想飞向遥远的地方。它那勇敢无畏的精神多么可贵，在中途或许有风风雨雨，或许十分艰难，但是蒲公英的美好梦想从不因这些而毁灭，蒲公英有着无法停留的爱，含着幸福！我爱蒲公英！蒲公英使我的心充满了无穷的力量！我爱蒲公英！550字 四年级
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我爱蒲公英蒲公英它从不需要什么，只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长。他很渺小，生长的地方也极不起眼，可就在外婆家窗台的草坪上，长着几株蒲公英，它们躲在凤仙花的粉色花瓣下，他从不奢望什么，从那弱小的蒲公英身上，我却看到它的勃勃生机以及顽强生长的精神。每逢夏天，知了在树上不停的鸣叫，树木也越发显得茂盛，美丽的花朵争奇斗妍。小小的蒲公英不服气，它也想与其他的花儿一样接受着阳光的沐浴。它绽放出了绒毛般的花朵，在阳光下生气蓬勃，是那么的美丽。太阳西落，它依然是那样的小巧，其他的花儿慢慢地显得黯淡无光，没有了阳光的照耀，它们得颜色早就没有以往鲜艳亮丽。可红绸般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。这时的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘，可爱无比。晚霞给它抹上了一层神秘的光彩。它顽强得让我自叹不如。有一次考试，由于我的粗心大意，考得十分槽糕。放学后，我迈着沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家，想起我的失误，又想起妈妈那恨铁不成钢的面孔，我不禁唉声叹气。正当我经过窗台时，我无意发现了它——一株小小的蒲公英，它仍然顽强的向上生长，夕阳的余晖把它然成了淡淡的嫩黄，显得格外神圣。它仿佛在向我微笑，告诉我不要放弃，要顽强快乐的生活着，不停的向上攀登，才能到达强者的巅峰！我看着它，脸上不仅洋溢出自信的笑容，是啊！人本该如此，蒲公英它是纯洁的、是坚强的、是耀眼的、是美丽的！他是那么落落大方，蒲公英如此渺小，他都没有言弃，而我们呢？我们更应该学习它这种顽强的精神，坚持不懈得奋斗着、努力着，才能实现理想！金秋时节来临，蒲公英也长得越发饱满了，像一个个小绒球。我知道它即将凋谢，满头的金黄花瓣，像一把把降落伞，微风一吹，绒毛纷纷随着风一起去旅行，最终落在地上，生根、发芽、开花……那株蒲公英的花瓣随风飘散，只剩下一个光杆儿，我留恋的看着蒲公英，飘向远方……啊！蒲公英，我不知你会身处何方，是美丽的花园中，是广阔的土地上，还是那险峻的悬崖峭壁？我不知你身处哪里，更不知你为什么会随风飘走，但我知道，你一定会顽强的生活着，那样灿烂，那样灿烂，那样神圣，像一个清纯的少女，傲立于浓妆艳抹中，成为一道独特的风景线……(作 文 网)800字 四年级 散文
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初一
记叙文
300字
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我爱蒲公英！我爱蒲公英！蒲公英不但长得玲珑精致，小巧可爱，而且她的性格，所为，特是我所向往的！蒲公英真的好美！我常常幻想着，一觉醒来，睁开睡意沉沉的双眼，当双眼还没有完全觉醒的时候，以我的嗅觉来记录第一印象：清新的草香。顿时清醒了许多，精神了许多——啊！我看到了——远处降落伞大的蒲公英小种子在蔚蓝天空上飘荡，随着一阵风，整整齐齐地被吹到天那边的远方去了。我的短齐发也被玩弄地凌乱，略整理了些，随着我的指尖从我的眼前滑过——那蔚蓝的天空下，好高好高的蒲公英啊！又绿又直又软又高的腰杆，又大又蓬又松的蒲公英花，随着我好奇地摇动——啊！我尽力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飞向天去，渐渐成为绵绵的白云，消失在了天际。地上，望不到边的绿莹莹草地，除了伫立之上的巨大蒲公英外，草地上还有我快乐的影子……我对蒲公英的幻想总是离奇又美好的，荒谬又童真的。我爱蒲公英！当风轻轻从你身边吹过，带走你的身躯，带走你的希望，带走你的未来。你们所到之地，便播下希望，在此生根发芽，但永远地，在漂泊的时候，你们不止到自己将去向何方，但此时无疑地是，你们心里都想着奉献！即使贫瘠的荒漠，即使狭隘寂寥的崖缝，你门都会把生命，你们的未来播出希望！这是一个个如此洒脱乃至奉献的生命！你是一个载满幻想，载满咏叹，载满赞誉令人怜爱令人迷恋的古老精灵！无论前方有何困境，你都惬意地随风漂泊，一路轻扬一路梦幻一路抒情地漫游大地！我羡慕你，渴待你！我爱你，蒲公英。550字 初一 抒情散文
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蒲公英的爱在春天里，我有时会在草坪上看到蒲公英的花。它是多么白呀！像圆圆的雪球。它是多么轻呀！像纷纷的柳絮。有细心的人会发现，在那朵小小的花上，一个个整装待发的小生命，如树木般矗立着。微风吹来，便有几个小生命抓着风的衣袂飘走。它们也许飘到沃土，也许飘到石缝。它们不知前方是什么，只知道顽强地活下去，因此，有人叫蒲公英的花为“无法停留的爱”。无法选择出身，从不抱怨命运，永远热情生活，这就是“蒲公英的爱”。生活中，也不乏这样的人。曾有过这么一位父亲，在他的孩子出生一周后，他被告知得了癌症，这突如其来的厄运令他五雷轰顶，但这飞来的横祸并没有让他崩溃，他还是一如既往，该吃饭吃饭，该睡觉睡觉。同时，他还秘密地接受治疗，这一切，他没有让任何人知道。在孩子五岁时，医生告诉他，他只能活两个月了。他告诉了自己的亲人好友，大家都很关心他，而他却乐观地说：“我一定要活到儿子十岁生日的时候！”他那时很激动，像是对自己下了死命令。花开花落，月移星走，时光飞逝，十五春秋，这位伟大的父亲每天坚持吃药，每天笑对生活，他不知前方是什么，不知哪一天便会猝然倒下。他凭带着一股信念，勇斗癌病魔，含笑对生活，连医生都称他为“神话”。他就像一朵盛开的蒲公英，对于家人，他是一份“无法停留的爱”；对于儿子，他是一份“无法长久的爱”；对于世人，他是一份“无法抹去的爱”！听说过一位著名的国际励志大师吗？他天生没有双腿，却成为了世界公认的激励大师——约翰·库提斯。他的一句名言是：“别对自己说不可能。”他无法选择自己人生的起点，却一样到达了成功的彼岸。他有一位美丽的妻子和一位健全的儿子。他可以开着特制的汽车去任何地方，他可以用自己的手写出精彩的文章。约翰在全世界都享有盛名，他游走世界，用自身的经历感动激励了无数人，使他们走出阴霾，走出消沉。他又何尝不像一朵盛开的蒲公英呢？他没有好的出身，却仍然顽强地“萌芽”、倔强地“生长”，直到到达彼岸。我们都是一颗颗蒲公英的种子，被命运的风吹散到世界各地。我们没法选择自己的出身，有的人富裕，有的人贫穷，但只要我们心中有一份不放弃的梦想，顽强地生活下去，我们终将盛开出属于自己的最美丽、最绚烂的花朵！800字 初一
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蒲公英烟云缭绕的世界，依稀传来揪然空灵的歌声，绵延深长，穿透着我空洞的心灵，零乱了我的思绪。我好生奇怪：“谁在这里唱歌呢？”于是，循声而去。首先便是满坡的金黄，映入眼帘，迷乱着我的眼睛。微风掠过，草绿与黄互相映衬着，互相轻触着，任风自由飞舞着自己的舞姿，在婉转的歌声中带着春的神韵显得越发精神。在蓝天，黄色背景的画布上，忽明忽暗中，探出的半个身子在悠悠拂动。我走过去一看，是位小妹妹。她看见我，仓皇失措，随身转180度，连忙揉着眼睛。过了好久，便蹲下来用小手摆弄着蒲公英，满手的金黄。我好奇地问：“小妹妹，你在这干什么呢？”她说：“姐姐，为什么蒲公英要飞呢？”我说：“是自然规律吧！就像人长大以后，总要离开家一样。”小妹妹黯然失色，半掩着脸，弱小的身体在微风中微微摆动。但是人缝隙中依然能看得出她的眼泪如屋檐下的念珠，一滴一滴，落在蒲公英的花瓣上，清晰、明亮。接着，连带着微弱呜咽的声音说：“妈妈已经有七八年不在家了，今年好不容易可以见到妈妈，可是等到蒲公英花落的时候，她就走了我如果用手帮助蒲公英挡住风，这样它就不会飞走了，妈妈也就不会走了。是不是？”小妹妹由悲转喜，目不转睛地看着我，充满了期待。我又重复着那句：“是的，你的妈妈不会走。只要你用功读书，长大后，你的妈妈再也不会走了。其实，蒲公英，不想飞的。”我蹲下身子，抚弄着蒲公英，心一阵隐痛，真的不会走吗？为什么呢？我看着手中的蒲公英，在这凄凉的画面下，蒲公英，随风飘散，剩下手中的只有几片叶子……不觉，泪已弹落在指间，滑到蒲公英的叶子上，润湿了干薄的叶脉。从中，我仿佛看到了以前的自己和那些残留下的悲剧，落地生根，被久久隐去。春光在行走，把寒冷收走，把落寞挥霍，只留下满园春色。蒲公英，不想飞。无奈而飞。蒲公英，不想飞。因为没有沉湎温情的根，沉重而飞。蒲公英，不想飞。因为没有人考虑和在意它的心，孤寂而飞。蒲公英，不想飞。因为在飞之前，它们需要一个温暖的家，即使家不够家也是家。蒲公英，不想飞。蒲公英，真的不想飞。800字 初一 记叙文
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蒲公英那些美丽的蒲公英，总是吸引着我，我总会忍不住，去采一朵，把它们吹得很远，很远……那些美丽的蒲公英，想一个个小降落伞，我希望，它能承载着我，把我带到一个美丽的地方。50字 初一
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蒲公英漫步于校园，欢言笑语之间，发现疏稀有蒲公英在脚下无声地生长着，在初冬冰冷严寂的风里摇曳。见了许多蒲公英，有长得快的，有长得慢的，我也因此了解了蒲公英的生长过程。先是一个花苞，渐渐展开，向世人展现淡黄柔软的小花，接着又像害了羞似的，将美丽动人的颜面藏了起来，留下一个花骨包，谁知道，里面埋藏着纯洁的梦想呢。最后洁白的柔毛夹着种子，形成一个银白的球，呼呼的冷风悄然一吹，希望的种子便在空中飘荡着，飘荡着，飘荡着……飘向很远很远的地方。时光流逝，我目睹了无数自由地放手去追寻梦想的种子，随风在校园里激荡，银白色的柔毛形成的小球是如此美妙。残酷无情的冷风只是这么一刮，一切美丽的美好的都在这么一刻破灭，只留下花骨儿在风中摇曳着走向死亡。种子怎么忍心放手？我有些黯然。望着漫天飞舞的蒲公英，在阳光下旋出耀眼的光彩，心头突然一动，洁白的种子是无比自由的，满怀梦想的，它们不可能一直留在花骨上，不能永远依靠着母体而生！它们向往自由，它们也有远大的理想，所以，该放手的时候就放手，没有遗憾，只是为了未来的美好。风，把它们接走了，载去远方，那接下来，只有自力更生了，这是自然规律！回教室的路上，偶然发现一株顽强的蒲公英在水泥裂缝中生长着。我俯下身子，轻轻摘下那银白的种子，来到一片肥沃的土地面前，用力吹了口气，种子都放开了手，漫天飞舞。望着在空中起舞的蒲公英的种子，我，似乎看到了它们对自由的向往，希望，梦想，都在那一刻——展翅翱翔！来年春天时，不知是如何一番景象呢？600字 初一
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蒲公英的爱吴聊：帅气，冰冷。性格冷酷，跆拳道高手，学习成绩全年级第一。是xxxz集团董事长的独生子，对女生不感兴趣，但还是众多女生心目中的白马王子。冉苒：漂亮，善良温和。学习成绩全年级前三。跆拳道黑带（一般不打架哦），是XXX公司总裁的独生女。受众多男生的欢迎，女生的妒忌。刘感：学习成绩一般，相貌平凡。经常在学校惹是生非，很霸道无理。很多人都讨厌他，每次都自以为是的。和吴聊是死对头。黎音：是冉苒的好朋友，聪明大方，在班中也很有号召力，学习成绩优异。喜欢弹钢琴……经常和男生打成一片。200字 六年级 叙事
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蒲公英的爱星期天，吴聊在家里闲的无聊。就想起了冉苒，他想打电话给冉苒，然后在一起去公园。反正闲着还是闲着，还不如出去玩呢。“喂，是冉苒吗？”“恩，你是？”“我是吴聊，你下午有时间吗？”“有啊，今天没有课。你有什么事？”“恩，我只是想去公园，但是一个人有太无聊了，所以，我想请你也去。好吗？”“呵呵，这有什么问题啊。以后要有时间的话，天天可以去啊。”“恩，就真么说定了。下午一点，公园门口见……再见。”“再见……”吴聊觉得，和冉苒在一起。我没有了以前的冷酷，对人也没有那样冰冷了。真是不知道怎么回事……也许，我不会是真的喜欢上她了……公园：白皙的脸上镶嵌这一双澄澈的眸，挺拔的鼻梁下有看似永远上扬的嘴角，黑色的外套随意的搭在肩膀上，有点松垮的露出锁骨清晰的线条，简直美轮美奂……冉苒看着吴聊，说实话，就是一个帅哥。但是，在吴聊面前可不能这么花痴。再怎么说，人家也是盛园的校花啊~“恩，冉苒，来啦。”吴聊微笑的看着她。“恩，肯定了。有你这为他帅哥邀请，怎们能不来呢？”冉苒也笑着看着他，不过，冉苒的笑比较浓一点。“呵呵，多谢夸奖。”吴聊的心情很不错。“哎~‘吴聊’‘无聊’真是无聊啊！约我来公园就是为了说话？要玩什么啊，我先声明了。这次玩，我一分钱也不掏，我可没带钱。是你说要请我的，我一会要玩什么，你也得答应我。”冉苒说。“这有什么问题？想玩什么随便玩呗！”吴聊很大方的说。吴聊转身，想买点饮料。但看见不远处好像是黎音在那里。觉得黎音会破坏自己和冉苒的好心情。“苒，可以这样叫你吧！”吴聊说。“可以啊，以后也可以。”冉苒回答。“我们换个地方玩吧！”吴聊看黎音快要走过来了。“为什么？难道这不好吗？”冉苒奇怪的看着吴聊。吴聊现在管不了这么多了，拉着冉苒的手就跑。吴聊和冉苒又来到了另外一个游乐场。“吴聊，你怎么了？为什么要到这里？”冉苒问。600字 六年级 叙事
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蒲公英的爱自从那件事以后，刘感就对吴聊不满了。总是想找机会陷害他，终于有一天……体育课上，体育老师让同学们跑步。于是，刘感就乘着这个机会来到班里，然后，咚！……的一声，玻璃碎了。先跑来的是吴聊，看见玻璃碎了，刚准备报告老师，刘感来了（打碎玻璃的刘感立即从教室里出去了，所以才会……）。“哼，吴聊，是你打碎了玻璃的吧！是不是想逃跑！我现在就去告老师！！”刘感露出一丝阴险的笑容。“哦？你怎么知道是我打碎的呢？你真的好聪明！”吴聊沉思了一会，继而眼睛亮了一下，好像是知道什么一样。这样的动作，让刘感不禁感到害怕。“明明就是你打碎的，别不承认！”刘感的头上冒着虚汗，心怦怦直跳。“我看是你该承认吧！恩？对吗？”吴聊笑了笑，可是过了一会冷酷的眼神盯着他。刘感不敢看吴聊。怎么办？刘感心里想着。吴聊的脸上不带一丝感情，说：“你诬陷我是吧！好啊。”吴聊把刘感的手腕拉住，把他带到了办公室，老师见他们来了，问：“什么事情？”吴聊狠狠的瞪着他，意思是让他说出事实。刘感不敢缓慢，忙说：“老师，我不小心把玻璃打碎了……不过，我会解决这件事情的。请老师放心！”“恩，好吧！我就给你一次机会，好了，你们走吧！”老师罢了摆手。放学了，吴聊准备做着私家车回家。这是，吴聊的一只手被人拉住了，吴聊刚想说，放开！可是，一回头，是冉苒，吴聊也马上从冰冷的表情换成灿烂的笑容啦！“苒，怎么了？”吴聊笑着对她说。“恩……没什么，我想明天你能陪我玩一天吗？就一天！”冉苒恳求的说。“呵呵，这有什么不可以的？恩，我答应了！好啦，苒，快回家吧。要不，你的家长要担心的哦！”吴聊的眼神中透出一丝关切。“恩，好的。谢谢聊，我真的还喜欢你哦！”冉苒高兴的说。550字 六年级 叙事
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只爱蒲公英樱花有樱花的浪漫，百合有百合的纯洁，玫瑰有玫瑰的热情。而我，却偏偏只爱那单纯的蒲公英。曾经在一个郁闷的下午，独自一人逃到山顶。放眼望去，享受着久违的温暖。我很累，累得不想再动弹，所以我倒在草地上，无拘无束地做回我自己。反正身边只有花花草草，不必为什么而压抑自己的情感。我看着身边的一株蒲公英，把它捧在手心里，细细地品味其中的心情。是酸还是甜？是喜还是悲？原来，它渴望的是自由！属于蒲公英的不是捆绑它一生的大地，。而是让它自由飞翔的天空！于是，我顺着风轻轻一吹，放开手让它飞向那深邃幽蓝的地方去。看着那一个个舞动着的小精灵，才发现蒲公英始终是流云的牵挂。逆着风，感受着每一个最真实的感觉；闭上眼，让灵魂与蒲公英双飞游荡；张开手，释怀一切的对与错；仰起头，体会着每一滴泪水的故事。我的世界下着雨，雨渐渐渗透进我的心灵，占据着我的一切。可是我愿意，我可以用我的体温去温暖来到我生命中的雨水。夕阳西下，在回家的路上，我尽全力踩着单车，感受着自己的力量所转化成的速度。奇妙的是，一路疾驰都有飞舞的蒲公英陪伴，在夕阳的余辉下，一切都显得那么美，那么迷人。400字 高三 写景
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爱旅行的蒲公英在魔法花园里有一朵雪白的蒲公英，微风姐姐拉着它的手，用她的魔法带着蒲公英去四季中遨游。它们来到春季，大地刚刚舒展筋骨。蒲公英发现原来迎春姐姐已展开花瓣，舒展开来，美丽的迎春花伸开那又轻又薄的花瓣，一个个倒挂在那又细又长的枝条上，好似一颗颗金黄色的流星滑落，在空中留下一条美丽的孤线，带走美好的愿望。地上的小草还没钻出来，它却慢慢开放，供我们观赏。蒲公英决定要学迎春花那样无私奉献。看着眼前多姿的迎春花，它们迟迟不愿离开，只能轻声的说一声：“明年再见！”它们又来到夏季，到处郁郁葱葱。蒲公英一眼望去，被清淡高雅的茉莉花深深吸引。那翠绿的叶子伴着那雪白亮洁的小花，格外素气，它的花瓣润如玉，轻如绢，白如纱，一朵朵洁白小巧的花，似乎是一颗颗玲珑的纽扣，又好似满天银白的繁星，盛在碧玉盘中，闪着耀眼的银光。我决定使自己变得像茉莉花那样的高雅，蒲公英暗暗的想。当它们来秋季时，满山变野的桂花已经开了，浓郁的芳香沁人心脾，一朵朵桂花好像是一颗颗碎金，闪着金光。银桂也不知不觉的开了，好似一颗颗钻石闪闪发光，多公可爱的桂花啊！蒲公英暗下决心：要变得如桂花那么可爱。它们穿过秋季来到了冬季，山茶花不怕严寒坚强的开放，远远看去像一片火焰，燃起心中这火，让大地重复生机。一股股淡香飘来，娇艳的茶花在雪中嫣然一笑，清鲜妩媚，花蕊中的水珠眨呀眨的，玲珑清透，不夹一丝浑浊。看过茶花后蒲公英决心变的坚强、骄艳。天黑了，微风姐姐送它回家，经过这次旅行，蒲公英学了很多，也决心向它们学习，下次它还要去世界各地学更多东西，去看、去旅行，变得勇敢、美丽、坚强。这就是一朵爱旅行的蒲公英。600字 六年级 状物
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蒲公英蒲公英妈妈有13个宝宝。春天到了，蒲公英妈妈换上了翠绿的新装，等待着夏天的到来。夏娃娃送走了春天，占领了世界。蒲公英妈妈吻别了自己的宝宝，把它们放在降落伞上。降落伞上的蒲公英宝宝向妈妈挥手告别就被风妹妹吹向了远方。路上，蒲公英宝宝问风妹妹：“你要带我们去哪？”风妹妹笑着没回答。风妹妹把蒲公英送到了一个辽阔无垠的草原上后，也告别了她们：“明年你们还会见到我的。”等风妹妹走了，蒲公英宝宝们迫不及待地钻进泥土……第2年夏天，蒲公英宝宝们长大了，也有了自己的孩子。到了孩子飞翔的那一天，蒲公英宝宝们含泪说：“孩子们，飞向远方吧，要面对一切困难，无论有多大的恐惧也要飞向远方，妈妈期待着你！”孩子们点点头，用尽全身的力气喊：“我要飞向远方……300字 六年级 状物
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蒲公英今天，我们学习了《植物妈妈有办法》一课，里面的蒲公英妈妈可真有办法，她给她的孩子准备了降落伞，只要风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。学完这篇课文，我不禁想起了校园里的蒲公英。在学校的跑道旁，东墙边，每年都有几株蒲公英从砖中间的缝隙里钻出来，顽强的生长着。蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是帖着地面展开叶子的，叶子的边缘长满了小锯齿。慢慢的，它从叶子的中间伸出一根长长秆子，接着就会开出一朵朵漂亮的小花。初夏，蒲公英的小花慢慢开败了，开花的地方会长出一个个毛茸茸的小球，有白色的、有浅粉色的。再过一段时间，一个个成熟了的小绒球上就飘出一把把小伞，像无数蝴蝶在空中飞舞，这时候，总能引的很多同学去追逐，校园里一片欢笑。300字 初中
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蒲公英眼前的花、草、叶，无不激荡着我的心。风吹动着树叶摇摆着，摇摆着，只是在我眼前纷纷飞过。隐隐约约爬沿在枝头上释放的花草都已长大。而只有那远方的蒲公英还停留在遥远的空间。由此而来，油亮的树叶是树的保护神，芬芳的花瓣是花的保护神，而那小小的蒲公英却什么都没有。春日里，暖暖的阳光普照着，恍入眼前的是一片片花花绿绿，微风拂过，树叶间散发着沙沙的声响，画面中，沿着直径的小路望去，看到了！看到了！一丝丝的绒毛从我眼前飘飘飞过。噢！是蒲公英，你那细小的身影在我身边飘荡。捉住你，快乐就填满了我的心。蒲公英，你虽没有花儿那样芬芳，没有草儿那样清新，但你却把我们眼前中的景色抹在了生活的画卷里。蒲公英，你在我心里总是显得那么宁静，又总是笑眯眯的给了我快乐。噢！蒲公英，你真的是填满了我的心。300字 二年级 记叙文
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蒲公英春天的蒲公英花开得十分美丽。它的花瓣纤细而柔美，颜色黄得耀眼，就像一片片金子做的花瓣插在茎上；茎则多姿多彩：有的像在跳舞的姑娘，有的像听到笛声舞动起来的蛇，有的像下雨后地上的蚯蚓……弯弯曲曲，形形色色；蒲公英的叶子呈锯齿状，有的紧贴地面，像个还没起床的懒家伙；有的立着，蓬勃向上，精神焕发；有的则躲在另一片叶子的身后，像害羞的姐姐们在叶子下不敢打开窗户……而深秋的蒲公英花就更加诱人。它们为自己的孩子准备好了降落伞，送它们远航。种子在“飞”的时候，所有的植物似乎都在向蒲公英招手告别。它的茎尖上被种子包了一圈，远处看，像丰收的棉花；近看，像一只绒毛球，可是当人刚要触摸它的时候，它却轻轻地飞向了天空。那些白色的“小生灵”，飘呀，飘呀，最后落在了大地上。蒲公英，真是一种奇特而有趣的植物！300字 三年级