雨中
400字
六年级
记叙文
傍晚时分，突然电闪雷鸣。天空比中午阴得更厉害了，乌云密布，阴沉沉的，越压越低，让人们不过气来。“轰”的第一声雷响打破了夜的寂静。闪电打得更厉害了，好像要把天一分为二。雷公好像发怒了，仿佛要用雷声告诉人们：“我不是好惹的！”
“要下雨了，要下雨了！”。人们仿佛道听到了这一句话，都赶紧回家。“哗”的一声，雨水瞬间猛烈得来到了这个世界。这雨真是来势凶猛啊！猛地又大了，犹如天河之水猛地倾注到人间。
我没有回家，因为我还想看看这来之不易的雨。“哇，简直是‘水漫金山’呀！”楼前屋后全是水。我非常想出去，可是不行，因为还打着雷，很容易触电。阵阵雷声不断，声音时近时远。打着伞，最多只能走到顶棚底下，就再也不能走了。
我们趁着没打雷，想去李叔叔那儿拿点东西。可全是水，怎幺过去呢？终于，我们找到了“出路”，总算到了李叔叔家。李叔叔开玩笑说：“你们俩是‘非正常人类’呀！”这句话引得我们捧腹大笑当然不行啦，我们又不能飞。所以我们是“正常人”嘛！
我们回家时，都淋成“落汤鸡”了！可我们依旧很快乐。是啊，雨中的快乐又有谁能抗拒呢？
相似题目
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雨中雨中二五班李岩辅导老师郑鹏辉放学了，突然下起了倾盆大雨。刚刚和奇奇走到公交车站，看见一位阿姨抱着宝宝，焦急地等待着公交车。刚刚和奇奇跑过去为她们举着雨伞，自己却淋着雨，阿姨感激地说：“谢谢你们两个小朋友。”（河南省新密市新世纪学校）100字 二年级 记叙文
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雨中真是一场及时雨。看，它淋浴着万物，冲刷着干燥的大地，它还冲走了我心中的不快。好想去雨中淋浴，可怕淋坏了，只好站在廊下，默默地看雨，听雨。雨下着，雨中扬起一阵阵雨雾，地上溅起一朵朵雨花，美丽极了。雨丝打在脸上，透着清凉，滑落到嘴里，吮一口，是那么甘甜，清爽。雨落地的声音是那么苍劲有力，雨丝是那么顽强，它毫不犹豫地打在地上，甘愿默默牺牲自己渺小的身躯……雨很美，不是吗?一直喜欢它的那份飘逸，那份超脱，那份淡淡的幽雅，一直欣赏它的“润物细无声”的感情，一直陶醉在它和芭蕉叶配合默契的小曲间。猜想，它是仙子乎，只为纯净世界，清濯灵魂而来……250字 小学
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雨中我茫然看着窗外，那雨中花红柳绿，我心中泛起波澜，为这雨中的夏天惊叹。泪水雨水模糊我的双眼，汗水流水浸透我的衣衫，这时的我站在雨中，心早已被这美丽的景色勾引。我走出了院子，向大地俯瞰，雨中，街上人来人往，雨伞点缀出一幅精美的图案。雨中的美景，草木茂盛，花草如茵，莺啼燕舞，鸟语花香，让我们一起赞叹这雨中奇景吧！150字 五年级 散文
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雨中在生活中，我最喜欢雨中的事物啦!看，在雨中，经常可以看到忽飞忽落的鸟儿;瞧，在对面的一棵棵垂头丧气的樟树，在雨中展开弯曲的腰，爽快地滋润着雨水;望，山上的树，都喝上了甜美的雨水，显得分外翠绿。在雨中，由一点一滴的雨水组成的水坑，成了美丽的舞台:一滴雨从天而降，溅出一朵朵银色的水花;一辆汽车从上边驶过，便成了"仙女散花";鸟儿更是展现自己的魅力了，它只需轻轻一点，就能画出柔美的波纹。在雨中，又是音乐的天堂。听，大雨用自己的汗水敲打着瓦片，发出或低或高的音乐;一片又一片的雨滴，"扑通扑通"地跳进了水坑;天上的雨，一群又一群从天上"哗哗哗"地冲了下来，在地上又化成了"啪啪啪"的歌声。在雨中，人们撑着五花八门，五颜六色的雨伞在路面上行走，还有的人穿着各种各样雨衣展动着轻松的身子，匆匆赶路。一辆辆车在道路上飞驰着，卷起一阵阵水花。啊!雨中的事物是多么美好啊!有什么能比得上雨中的事物呢?350字 三年级 状物
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雨中雨中今天下了一场雨，看来，是老天爷憋得受不住了，来了一个“游戏”！上午的雨下得时而大，时而小，有的时候还停了，下大的时候老天爷像在天空中洒水似的，在空中，大雨又被风吹的七拐八绕的，像是在跳着婉转的舞。因为下的大，所以落在哪的声音也不一样；落在屋顶上，发出叭叭的响声，落在马路上，发出哗哗的声音，落在大树上发出啪啪的声响。雨中的行人在焦急的赶路，仿佛后面有一个魔鬼在后面追着他似的。汽车也放慢了速度，溅起了一个个勇往直前的浪花。在这雨天里麻烦也很多，骑自行车的人们被风和雨刮的绕来绕去，有的体力单薄的人，风大的连伞都撑不住了，伞被吹的反过来，人们也就被淋成了“落汤鸡”，开着汽车的人如果开的快，就会溅起许多的水花，溅到行人身上。有的小树枝经不起这番折腾，都倒在了地上。六月的天孩儿的脸，我喜欢下雨的天。雨中_350字350字 写景
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六年级
记叙文
400字
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雨中雨早晨起，乌云微微飘动，天色阴阴沉沉，似浑浊、肮脏的烟，浓缩在一起，渐渐慢慢，第一滴雨从天而降，透明的，纯洁的，似堕落的天使，将内心的纯洁，飘飘洒洒，像那黄土，透过一层结实的大地，到那黑暗的笼子——地狱，洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴，真是个奇妙的东西！似轮回，一滴水，蒸发成雾，升天成云，下降成雨，落地成水，朦朦胧胧的小雨，似奶牛，互相挤着，滴下来，似珍珠，完美的从九天云霄之上，在大地的呼喊声中，投向大地的怀抱，完美的球体，在高速的降落中，有了尾巴，到了地上，似无声的炸弹，静静的炸开，在绿叶上缓缓淌开，一滴水，似海洋，容天下可容之物，海纳百川，水聚千滴，我看见，两滴水珠，没有突兀，没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢，愈来愈集密，愈来愈急忙，愈来愈强烈，没有雷公的伴奏，若如失去大炮，但天上满是机关枪，要打起来也真是激烈，霹雳般，刹那间，雨点高速旋转，像子弹一样高速旋转，冰雹般无情，砸向地面，仿佛那大地那坚硬的盾牌，一个个洼谷是淘气的雨兄弟，一时心血来潮，准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的，风公公也来呐喊助威，雨都斜了，可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹，否则那还的了，大地可不化为乌有了。也许雨累了，想赶紧完成任务，唰唰想把世界清洗赶紧，一走了之，无奈天老大不满意，大力冲刷后，还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑，透明仍把远方模糊了，街上很快又熙熙攘攘，人声鼎沸，“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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雨中天空中又蒙上了一层银色的帘子，倾盆大雨一泻而下，还夹杂着一丝寒气，伴随着一阵阵寒风，落入尘埃。傍晚六点的光景，天已经慢慢拉上了一层黑幕，但雨还一直下个不停。“铃，铃，铃。”铃声响了，有的同学已经收拾好书包，一窝蜂地冲出教室。我不紧不慢地收好书包，打开雨伞，走出校门。雨水拍击着伞，“嗒嗒”地作响，倾斜地打在地上。刺骨的风呼呼地刮来，吹到脸上，伴随着几滴雨水滴落在脸上，裤脚早已被浸湿了，我嘟哝抱怨着：“这该死的天气真折磨人啊！”我轻轻地卷起裤脚，往家的路走去。我走到了家附近的银行，在靠着银行的小路上行走着。突然，我停下了脚步——一个安详的老人躺在那里，我避开了，又向前走去。“走开，老乞丐，别睡在这里，快滚开！”一个银行保安出现在我后面，对着睡着了的老人挥喝着。老人仍安详地睡着，喃喃抿着一丝浅浅的笑，他也许正在做好梦吧。但这天气太冷了，又下着雨，老人怎么睡得着？我看见，雨中，老人仍安详地躺在那里，一条单薄的被子覆盖在老人身上，接二连三的呼噜声在雨中响起。“走开，你这死老头，别给我碍在这里。”那银行保安一脚踢在老人身上，力气不大，却把老人给弄醒了。老人打了个哈欠，意犹未尽还想睡，突然看到这身熟悉的制服，他不觉一惊，立刻站了起来。“拿走你肮脏的晚报，给我滚开……”这保安又呵斥着老人。雨中，老人弯下腰去捡着属于他的那一份家当，几缕银银的发丝闪着，尽管天有点暗，却刻印得一清二楚。他走了，被迫赶到雨中，四下望着。雨中，那薄薄的衣裳在颤动，雨点一滴一滴地打落在老人身上，打在那密密乱乱的银丝上。老人不禁颤巍巍。他似乎找到第二个“栖身地”，迅速地在雨中跑动。我望着在雨中，他那柔弱的身躯；望着他在雨中跑动的背影，望着在雨中，那随风摇摆的缕缕银丝，心中不禁一阵酸楚……700字 六年级
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《雨中》秋风阵阵，清爽惬意；天高气爽，白云朵朵；枫叶似火，美比春花。这，大概就是秋的含义和美丽。所以，趁着这异人秋光，我和同学朋友结伴而行，寻找美的真谛。可，天有不测风云。多情的老天不知何故让眼泪微微流了出来。我在困窘，是走回家还是暂等一时，待风停雨注时再走不迟？此时，我耳旁隐约听见了老师说的话：其实大自然的美是无处不有的。我想：这雨，也该是大自然的杰作吧！于是，我踏着轻盈的脚步慢不在这美之中。秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。落在脸上凉凉丝丝，流进嘴里美美滋滋，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如梦，如痴，如醉。微风吹着细雨，细雨伴着薄雾，薄雾又陪着微风，微风有和我手拉手，让我感到了雾的可爱，风的轻吟和雨的爱抚。雨落在屋檐上滴滴答答的像，风吹着树叶呼呼拉拉的响，奏成一曲和谐之歌。我，也仿佛成了悠扬的音符，他乡的石板街成了我的五线谱。看看近处，菊花傲骨开放。远处，枫叶红得好似一把熊熊燃烧的火。在远处，唯见万山苍翠，被雾霭一隔，时隐时现，时出时没，显得影影绰绰，机座农家小院也在这风雨雾当中，时显时无，似有非有，产生几分神秘感。就连我身旁的小溪也有点模模糊糊。爽爽的心留恋在这近处的花，远处的树，远处的山，近处的水，凉爽的风，惬意的雨之中。美的真谛终于被揭露出来了。生活中有很多事是常而又常的，所以很容易被我们忽略和淡忘，就像我身在这绵绵秋雨之中这件事，又有几人尝试过呢？我真想永驻在这微风细雨之中……600字 六年级
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雨中一出屋门，浓浓的雾气扑面而来。到处是白茫茫的一片，犹如水墨画般此深彼浅，那么梦幻，那么朦胧……雾气中含着一股雨的味道。于蒙蒙细雨中，我们一行人来到如诗如画的湿地公园。秋雨，时而从天而降直泻人间，淅淅沥沥；时而像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。云雾缭绕，像给湿地公园笼上一层薄烟，使过往的人们仿佛入仙境一般，如醉如痴。雨中的水面是轻盈的。细雨轻柔跳跃在水面上，发出“滴答、滴答”的声响，使水面泛起浅浅的晕纹，一圈、一圈荡漾开来，像一位位芭蕾舞者在水面上踮起脚尖欢快地舞蹈。走在水边上，雨滴轻轻地落、柔柔地落，风儿拂在心上，送来一丝凉意，漫步小径，很是惬意！雨中的荷花是芳姿清纯的。湿地里，有的荷花含苞待放，嫩蕊凝珠，好似出水芙蓉；有的荷花绽放典雅的身姿，皎洁无瑕，好似亭亭玉立的少女。她们一个个羞羞答答地望着被雨洗刷过的“大明镜”，静静欣赏着自己。这调皮的雨点打在花瓣上，圆滚滚的、晶晶点点地挂满，像是花朵在重新梳妆。水淋淋的花瓣随着秋风，雨水不断滚动，滚落在荷叶上。花瓣上的雨水一滴、一滴往下落，荷叶一点、一点捧住它，显得更加清新脱俗。雨中的芦苇是朴素的。看！在那湿地的边缘，摆动着软软的芦花，远处眺望，江边荡开一大片绵延的白色，隐约看见芦苇们正眺望着江水。一点儿也不扎眼的色彩，一点儿也不刺鼻的清香，自然、自在……被雨打湿的芦叶显得有一点精疲力尽，总在微微摇曳，依旧那么端庄，不急不躁。雨，淅沥沥地下着。风，吹动了芦苇。它们似乎特意来点缀湿地公园……600字 六年级
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雨中这天，天上下着豆大的玉珠。我撑着伞，心中不禁想起了那个风雨交加的下午，一股暖流涌上心头，妈妈的声音又回荡在耳边。那天放学，天上下起了雨，又刮起了风。“呼呼呼——”“哗哗哗——”这声音像猛兽一般朝我扑来，我冷极了。这时我猛然发现我其实还藏在妈妈身后。我的脸没有一丝凉意。原来妈妈给我挡住了好多冰冷。妈妈该多冷啊！想着，我就把藏在包里的手拿了出来，抱住了妈妈。“冷得很，快把手拿回去！”妈妈严厉地说。“不，我才不冷。”我不高兴的说。“快点！”很明显，妈妈的语气中带着不可侵犯的感觉。没有办法，我只好乖乖地缩回了手。这时，妈妈又说：“这天气真是活见鬼，我眼里都进沙子了。”听到妈妈说的，我心中不禁隐隐一酸，妈妈为了我什么苦都能受。回到家，看着妈妈红红的脸，摸着妈妈冰冷的手，我突然觉得心中有一股温暖的气流在流淌。而现在，眼前风雨交加，心中思潮澎涌，雨水流淌心田。路上的行人快速地行走着，即使人行道上看不见一张笑脸，而我因为有那次难得的经历，心里一点都不害怕，还隐隐地觉得温暖幸福。400字 六年级
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雨中雨“那天的景色太美了！”有一次，表姐的生日到了，她住在外婆家里，所以，那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢！一去到那里，只见外婆家挂满了汽球，桌子上有几瓶彩带，墙上挂着表姐的名字。主角出场了，我们一起给她唱生日歌，当时关着灯，只听到了“隆”的一声，一场大雨，说来就来，也不预告一声，吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿，眼边出现了一道刺眼的金光，一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么，猛地打开雨伞走出外面，抬头一看，“哗！”我喊了一声。天空上有许多流星：有的像一串明珠；有的像几个人在赛跑，开始第一个比较快，接下来第二个超过了，接着第三个超过了……这时，天空的流星雨就越来越多，天空像装了无数的灯一样，非常刺眼，闪亮。大家认为这是好兆头，都纷纷许起愿望来，我也不例外。雷声越来越大，雨下得哗哗啦啦，眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行！不仅可以吃到蛋糕，还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。650字 小学 记叙文
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雨中后来,我跑到了一间小学附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那时也是小学放学,因此交通堵塞得很厉害.“诶,进来这里躲雨吧.”此时不知是谁说了这样的一句话.我回过头一看,原来是群跟我一样在躲雨的小学生.可他们的这番好心被我拒绝了,因为尽管他们躲雨的地方空旷,但毕竟人多,我也不好意思去跟他们挤.“进来嘛.”他们第二次对我说。此时,我的心想被什么牵动似的,很感动.一群小学生竟有如此高尚的道德情操,但或许是因为他们年小的天真无邪吧,也是值得夸赞的!现在社会,能有这种举动的人多吗?不多了.不用说小孩,就是大人也没有这种举动.就象刚才那位路人一样,不得不令我们深思,现在社会经济发展了,群众的思想道德是不是也应该提高?250字 初一 记叙文
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雨中瓢泼大雨哗哗地下着……我打着雨伞走出家门，一直向学校走去。正走着，只听一声银铃般的叫声：“大姐姐!”我回头一看，只见一个七八岁的小女孩站在雨中。透过朦胧的雨帘，只见她那双忽闪忽闪的大眼睛正在仔细地打量着我。被雨水淋湿了的身子，在不住地发抖。我惊奇地望着她，问：“干什么?”她眨了一下眼睛，爽快地说：“我想在你的伞下避避雨。”我迟疑了一下，说：“好吧。”嘴里虽这么说，可我心里实在不高兴。心想，你也真不顾面子，伞这么小，我一个人强凑和，你又来添乱?真讨厌!我越想越生气，便有意将伞往我这边偏。立刻，雨水都向她袭来，打在她那瘦小的身上。她惊讶地看了我一眼，便靠近了我，依偎在我身边。但我仍把伞向我这边偏，低着头，走我自己的路。雨，还在“哗哗”地下着。路上积了很多的水，很滑。我走着走着，忽然脚下一滑，身不由己地打了个趔趄。糟糕!虽小女孩连忙扶住了我，没有摔倒，但我的裤腿已脏了一大片。天呀，这可怎么办?回去吧，离家又这么远了，来回该迟到了;上学去吧，裤腿脏了，怪难看的。我实在着急了，怎么办?怎么力?这时，小女孩好像明白了什么，不假思索地从口袋里掏出一块洁白的手帕，微笑着递给了我，说：“大姐姐，给，用手帕擦擦。”我又是摆手又是摇头，一再推辞：“不行，不行。你的手帕是干净的，弄脏了，妈妈会打的。”她郑重其事地说：“不会的，妈妈常教育我，要做个助人为乐的好孩子。来，我给你擦。”说完，也不征得我的同意，就为我擦了起来。我不知所措，等醒悟过来的时候，她已为我擦干净了。洁白的手帕变成了黑脸包公。我拿过她的手帕，说：“我给你洗。”她又从我的手中夺过，说：“自己的事情自己做，我自己洗。”我望了望她天真幼稚的脸蛋，亲昵地问：“你叫什么?”“我叫小雨。”她笑着回答。“小雨?”多么有意思的名字啊。的确，她是小雨，滋润着万物，也冲刷了我的心田。750字 初中 记叙文
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雨中当我结束所有功课的时候，这场雨仍在下。晶莹的雨从檐上掉下来，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我独自在雨中。撑着伞，不慌不忙。透过身侧的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白裤，湖蓝褶伞，尤其这下的朦胧的雨，就想到古镇中那典雅如玉的女子，手执淡蓝油伞，碎布花长裙，半挽的发髻上垂下圆润的翠色簪子。烟雾般渺茫的雨帘后，只有背影。完整的，又是残缺的。感觉离你近了，远了。面前的玻璃仿佛化成了镜子般的湖水，雨滴融进湖里，激起细微的涟漪，像少女悸动的心房，轻柔、细腻，带着忧伤。波动起湖中人儿的倒影，像纱般薄雾笼起来，定格成一幅画。当那画落下最后一笔，留下的是无可挑剔的静谧和典雅。我转过伞继续向前走，不再去看那幅画。我怕再看下去会发现一些斑驳。这样的不美好，怎能出现在那美好中呢。就让那幅画在记忆中淡去吧。身边偶尔擦过匆忙赶路的人，雨水滴湿了他们的背，在不同质地不同颜色的衣料上开出大小不一的圆晕，白色、黑色、湖蓝色。这是我最钟情的色彩。伴着他们的脚步挑起了水花，那些水花落在前面，接着又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我开始心疼。他们面无表情的穿过雨帘，留下那些腐败的暗灰色的记忆，然后走开，连同我最钟情的那片湖蓝，消失在看不到的地方。雨点敲击着地面，传来无人聆听的节奏。我欣喜地停住脚。那是什么？——音乐。什么音乐？——《KisstheRain》哪里来的？……我谛听着，什么乐器？扬琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、钢琴？我期盼着有位白衣的女子在轻敲扬琴，或是身着燕尾服的男生手指起落于黑白琴键之间。我闻着那飘渺的乐声，瑟雅悠远。可是没有，没有扬琴女子或钢琴男爵。是雨，是雨的独白。它落在各种颜色的琴弦上——澈蓝、娇赤、幽碧……Kisstherain，是它在亲吻自己。在雨中。700字 初中 抒情
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雨中早餐，阴雨蒙蒙，屋里的空气让人感觉十分压抑，我搬了一个小凳子，到楼下呼吸新鲜空气。但楼下也没好多少，而且天空淅淅沥沥下起了雨。我转身正要离去，一个小女孩瘦小的身影出现在楼角处。那个小女孩四五岁的样子，挎了一个看起来很重的竹篮。洗的发白的衬衣滴答滴答的往下滴水珠。单薄的身板轻轻遮在篮子上，看来这竹篮里的东西是要送人的。看着小女孩吃力的样子，我忍不住想：谁家的孩子！父母怎么这么狠心？让这么小的孩子一个人拿这么重的东西！大雨天也不知道给拿把雨伞！“啪”的一声把我拉回现实，小女孩重重的摔在地上，红色的液体迅速扩开，像一朵绽开的花。我正打算走过去帮她一下，她却迅速地爬了起来，连伤都没顾上看一眼，就小跑着去捡摔出去的篮子和滚落到雨水里的桃子。后来我打听到，这个女孩自幼无父母，由腿有残疾的奶奶养大。她一边上学，一边捡一些废品挣钱支撑她和奶奶的生活。那天小女孩卖了废品，给奶奶买了最爱吃的桃子，谁知老天不长眼，偏偏下起雨来……我愣在那里，看着女孩渐渐走远的背影，久久没有离开。400字 五年级
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雨中吃过晚饭，小丽正在做作业。一阵风吹来，窗扇“哐当”一声被风吹关了。小丽抬起头，发觉天气突然变了。她想起学校的窗没关，马上站起来，拿起雨伞对妈妈说：“妈妈，我到学校去一下。”没等妈妈回答，就冲出了家门。小丽撑着伞向学校跑去。可是，风太大，伞被吹成了喇叭形，她顾不了这些，把伞手起来后有继续跑。不巧，前面有个水塘，她一个不小心摔了一跤弄得身上都是水，而且很疼。她忍着痛继续跑。天很黑，加上她身上又很湿，心里又急，跑着跑着，鞋子不小心掉了一只。她来不及穿鞋子，把鞋子拿在手里继续跑。终于，小丽到了学校。幸好传达室老爷爷还没睡，她向传达室老爷爷说明了来意，老爷爷马上开了门。进了学校，小丽直奔教室，她看见没扇窗都开着，在风雨的打击下，窗户发出很大的响声，如果再不关上，很可能会碎。小丽就将窗户一一关上，把插销扣上，又检查了一遍，才放心的回家了。当小丽顶风冒雨回到家中，全身都已经湿透了。妈妈心疼地说：“小丽有什么急事，看把你弄成这样！”小丽微笑着对妈妈说：“我们教室的窗户忘记关了……”二年级:张佳帅400字 二年级 叙事
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雨中在一个天色灰暗的傍晚，雨淅沥淅沥地下着，路上的行人渐渐少了。一个身穿天蓝色的雨衣的阿姨正推着一车荔枝摇摇晃晃地在雨中艰难地行走。一阵阵洪水从高处流了下来，阿姨一急，立即向没水的地方跑去。阿姨跑得太快，突然，“呼啦”一声，红彤彤的荔枝在地上滚动起来。人们迅速地跑到没水的地方，哎呀，无数只脚要是踩到荔枝。那该怎么办啊？这时，人群里不知从哪里传出一个洪亮的声音：“千万别动！”听到了这句话人们都静了下来，接着，一个老头儿弯腰捡起荔枝，一个抱着孩子的妇女也弯腰去捡起荔枝，一个带着红领巾的小伙子弯下腰……“糟了。”阿姨心头一颤，以为他们都要拿走荔枝，大声的哭了起来。“这位女士，别着急。”说着老头儿把捡到的荔枝放进车子里，小伙子也把捡到的荔枝放进车子里……阿姨不敢相信自己的眼睛，她擦去了脸上的泪花，睁大眼睛一看，路人都把荔枝捡了回来。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，阿姨紧锁的眉头舒展开来了。噢！是风儿吹到这爱心的小路上，吹走了这些风风雨雨，吹开了阿姨脸上的笑容……400字 三年级 记叙文
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雨中雨 中一直不喜欢下雨，讨厌它潮湿的气味，讨厌它忧郁的氛围。似乎它带给我的只能是那种难以吐露的烦恼，还有莫名而来的焦虑。又是一个阴霾的雨天，我撑着伞走在泥泞的路上，风肆虐地把伞吹得东倒西歪，心情糟透了。这次又考砸了。回家怎么跟父母说呢……突然一阵狂风将我手中的伞卷上了天，继而吹向远方。我赶忙去追，可是伞好像在跟我作对,明明就要触手可及，偏偏它又展翅高飞，一不留神，脚下一滑，“扑通”，浑身都是泥水，刹时胸中涌起无限的酸楚，委屈的泪水终于夺眶而出。就凭你也来欺侮我，我就不信追不到你，我用脏手把眼泪一抺，继续追。伞越飞越远，我越跑越快，心中只有一个念头，我一定要追上你，大雨、狂风、水沆、还有那烦闷的心情，全被抛到脑后。终于在河边我将它截住，手中紧握着雨伞，望着浑身的泥水，长长地吁了一口气，心情也好了不少。既然伞可以被我追到，那么，其它的事不也一样吗？只要有决心，有信心，我想什么事都可以成功。我拿着伞继续向家走，忽然觉得，其实雨天也没那么令人讨厌！江苏省海安县雅周镇倪庄小学四(2)李金铃指导老师：张小荣400字 四年级 散文