夸夸陆政烨
450字
四年级
写人
我有一个好朋友，他经常乐于助人，他就是我们班的陆政烨。
他的个子很高，头发短短的，眼睛炯炯有神，嘴巴大大的。他不仅有着乐于助人的心，还有牺牲自我的精神。
记得有一次，不知怎么回事，我的笔芯忽然断了，我看了一下笔袋，完蛋了，我的笔芯没有了。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：这次完了，笔芯没有了，作业也写不了了。四周的同学都低着头，专心致志地写作业，我内心不由得焦躁起来。这时，他抬头看见了我着急的模样，知道情况后，跑来和我说：“不要紧，我借你一根好了。”我望了望他那空空的笔芯盒中只剩下了一根。我便不好意思地对他说：“不用了，你的笔芯也只有一根了，你还是自己用吧。”他却将笔芯硬塞给我，说：“还是给你用吧，我可以用木头铅笔的。”说完，他就回到了座位上，我望着这根笔芯，感激之情涌上心头。
还有一次，我的笔坏了，可又不知道问题出在哪里。这时，陆政烨主动跑过来和我说：“我来帮你修吧。”我被他乐于助人的精神所打动，说：“那你帮我修一下吧。”我并将笔给了他，他拆开后，研究了一会，竟然把笔修好了。
陆政烨这种乐于助人的精神值得我学习……
四年级:吴子健
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二姨的小区
250字
四年级
写人
我的二姨，是一个清洁工人，在小区里工作，每个月的工资不到2000元，冬天我经过小区，二姨还在干活。
春天，二姨还在楼下打扫去年的积雪……
夏天，我下楼也可以看到二姨晶莹的脸上在滴答汗水，衣服湿透了，头巾也湿透了，还得坚持干活，不然就拿不到工钱。
秋天，楼下树叶飘落如同一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，秋风吹响着树叶，发出沙沙沙的声音，好似在给她们鼓掌。可是，二姨却没有闲心看风景，而是在默默的清扫道路。
冬天，厚厚的积雪覆盖了房屋、道路、树木、公路穿上了雪白的鹅毛大衣，二姨，却是在凛冽的风声中清扫道路。直到现在，二姨还在辛辛苦苦的干活呢。
四年级:高以琳
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四年级
写人
450字
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夸夸女生有句古话说：女子不如男。听了这句话，我很不服气。不是有一句话叫巾帼不让须眉，英雄何分雌雄嘛！在学习方面，虽然有些女生会比较粗心，比如我，嘻嘻。可是，还是有许多女生很细心。而且我们的字也比男生清秀得多，不像他们，一个个字写得歪歪扭扭，看了就恶心。在上课中，我们女生就算有一些人会不听，也比他们男生好吧。生活方面，我们女生虽然不能干些体力活，但我们能做针线活，可以补补衣服，洗洗碗。他们男生要么就粗枝大叶，针孔穿都穿不进去；要么就碍手碍脚，把盘子打碎。有一次体育课男女生比赛开火车，谁整齐就谁赢。男生们一个个就像饿了几天的狼见到了好吃的面包一样，一个个争着说：“这是我们的强项，你们输定了！”我们女生也不甘示弱，七嘴八舌的反驳了起来：“那可不一定，说不定是我们赢呢！”“就是，你们男生除了力气大点，有什么比得过女生！”“对，还没比呢，胜负还不知道，你们一个个以为自己是神仙啊，知道过去未来！”比赛开始了，我们女生采有的是慢跑形式，一个个手拉手，整齐得很。而他们男生呢？因为太快了，一节节车厢都散了，像零零落落的珍珠一样。不言而喻，我们赢了！男生们一个个垂头丧气，完全没有了之前的嚣张气势。我觉得，只要不急不躁，有目标，女生照样可以跟男生一争上下。古代也有许多女英雄，比如：代父从军的花木兰，聪明、勇敢、坚强，击败了北方入侵民族，称为“孝烈将军”。；还有穆桂英，她五十岁尤挂先锋印，深入险境，力战番军，大获全胜，是中国古典文学的巾帼英雄的典型形象……我们女生虽然不能像男生一样当沙漠中的白杨，但我们可以做风雪中那坚强的梅花；或许我们不能像男生一样做高大的云杉，可我们可以做那永不认输的小草。巾帼不让须眉，英雄何分雌雄。男生做得到的，女生通过努力一样可以做到，相信有一天，女子不如男可以改成男子不如女。700字 四年级 叙事
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夸夸老师夸夸老师我夸的老师是我们班的语文老师叶老师，叶老师的性格很开朗，在上课前叶老师都会记笔记，把第2天要上的内容记在书上，还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了，因我坐第一桌，到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了，当时又怕又担心，后来我就打电话给叶老师，把事情的经过跟老师说明，叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的话，可是一句都没有，我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。叶老师还会让矮的同学坐前面，高的同学坐后面，这样高的就不会挡住矮的，矮的就不会看不见了，叶老师还会让好的同学和差的同学坐，为的是让好的同学把坏的同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作，叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答，好不让他注意力不分散。叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们，而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的事叶老师也会和微笑的去回答，一点也不会说自己没空，没时间搭理你这些类型的话。这就是我的好老师，我尊敬的叶老师。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 记叙文
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夸夸我“爱我你就抱抱我，爱我你就陪陪我，爱我你就……”随着天真的童声争先恐后地扑进我的耳朵，我不禁在心中暗暗感慨：妈妈你难道不爱我吗？为什么从没听你夸过我？每次听到的只是你的怨言。当我比赛获奖时，你总一言不发，顶多也就一句话“不错，比赛获奖了”，然而，这句话还是冷漠无情的，是冷酷的，是面无表情的，丝毫不领会我的兴奋心情，总是让我十分扫兴。当我做错了一件小事，一件芝麻般大小的错事时，你总是一股脑的把三年级、二年级、一年级、大班……犯过的错事，不论大事还是小事，全都说一遍。而且一说就要几个钟头。你常说“要珍惜时间”，你为何不用这话说说自己呢？那是四年级上册的时候，当老师拍了我和同学读后感获奖的照片后，我信心满满，这是第一次作文获得好成绩，更何况这是第一次参加读后感比赛呢！我激动的心情都平静不下来。马上到家了，我平定了一下情绪，一个箭步冲到家门口，按响门铃，5秒后，妈妈出现在我眼前，我忘了脱鞋，立刻在门口疯狂地讲述那时的情景，我手舞足蹈，讲得眉飞色舞，面部表情十分到位。我如滔滔江水的长篇大论总算说完了，我摊坐在地上，气喘呼呼，等着妈妈的夸奖，一抬头，就看见妈妈那张冷冷的面孔，我不禁打了一个哆嗦，半晌妈妈丢下一句“有进步，下次努力”。便迈开大步，扬长而去。我灰溜溜地跑进了书房。事后，一次家委开会，妈妈把我带了去，许多同学也在那边，我们偷听家长聊天。啊，果然是女人，扯过来，拉过去，一会儿说哪家商场的衣服打折了，一会儿说自己都烧些什么吃的。这时，一位家长终于说起了自己的孩子，我要感谢她，因为我终于听到了夸我的话，并且是妈妈夸我。妈妈说：“我家的，读后感上次获了奖，还得了二等奖，书法也……”当时，我的心里一阵惊喜，这真是太稀有了。在车上，我问妈妈：“妈妈，你为什么不在我面前夸我呢？”“如果当面夸你，你有可能就会骄傲自满，做事不用心，变得飘飘然，尾巴翘得老高，心静不下来。”妈妈语重心长地说。我只能无奈地对她吐了吐舌头。爱我就夸夸我吧，妈妈，我绝不会自满的。800字 四年级
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