最大的恩赐
400字
五年级
议论文
有人会问我，你觉得最大的恩赐是什么。我会说：“老天爷给我们一句完好的身体。让我们学习。”事实上是这样子的，我嘛，是一个平平淡淡的女孩，可是我们班一些死不要脸的人总会缠着我，一会儿要我的笔啊，一会要我的橡皮，我无数次给他们，可换回来的却是无趣的理由。
我最喜欢的课是数学课，因为每到数学课老师就会给我们讲许多有趣的故事和许多做人的道理。因此我喜欢上了数学课。
我嘛，我也不好说什么，因为我觉得上天给我们最大的恩赐就是给我们一具完好的身体，让我们好好读书，其实读书并不难，你们会认为数学很难学，可我觉得很好学，学习学习学习，学到人所不知人所不能。这一点你们或许没有做到，因为它有着深刻的道理，你晚上带晚了么，你认真上课听讲了么，你课后认真做作业了吗，这些也许你们都没有做到。但是如果你们没有做到的话你们的大学梦就飞了。
你们或许会想读书多难呐，上班多轻松啊。那你们想读过初中就开始打工？笑话死人了。读书其实很简单，只要你们多看看书，多读读书，多带带晚，多写写作业。学好数理化走遍天下都不怕！
我爱环保
150字
二年级
议论文
我们的家园正在向污染走近，悄悄地，悄悄地，当人们不注意时，就会来临。所以，我今天也要为环保做贡献！
我拿着一个黑塑料袋便出发了，来到公园，面前竟然灰尘起伏，天上、地上，无处不在……我这个“清洁工”来到一个塑料桶旁，捡起来放进袋子里，还真有趣的呢！我喜欢上了捡垃圾，看清了这个，错过了那个，看到了那个，另一个又不见了。我暗暗的鼓励着自己，不一会儿，袋子鼓了，公园也变漂亮了。
我望着公园，心里乐开了怀……
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五年级
议论文
400字
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大自然的恩赐这是一条美丽的湖泊，没有人认识它，更没有人知道它的名字。我把它叫做“大自然的恩赐”。这条美丽的湖是我偶然中发现的。一个寒假的冬天，我和村里的小伙伴在一起嬉戏。忽然，前面出现了一条我们从来没有走过的路，路上碎石嶙峋，路旁还有一条涓涓的细流。我们怀着好奇来到了路的尽头，一条充满乡村气息的“未名湖”出现在我们眼前。我和小伙伴都被这条湖的奇异深深吸引住了。站在湖岸往前望，是郁郁葱葱的树林，偶尔传来几声清脆的鸟鸣，使人心旷神怡;往后瞧，许许多多的怪石耸立着，高大威武，像一个个忠实的士兵坚守着岗位;往左看，几棵参天大树正静静地保卫着湖泊的“和平”;再往右看，一大丛绿色中开着一两朵小花，仿佛是一枝独秀。我们倒吸了一口气，在湖岸的石头上坐了下来。看完周边景致，再往水中瞧，水中的景色更是别致——湖水碧绿碧绿的，像一面镜子，湖底遍布着形态各异的小石头：有的像舂药的臼，仿佛在诉说着大自然的鬼斧神工;有的像一个圆圆的球，让人忍不住想踢一脚，却又不敢踢;有的像……“未名湖”就像一幅画，而大自然就是赋予它美的作者。每次到“未名湖”游玩时，我都会想：这应该是大自然的恩赐吧!于是，我心里给它起了一个诗意般的名字——大自然的恩赐。450字 五年级 写景
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上帝的恩赐读《鲁滨逊漂流记》有感 海水扑打着岸滩，海浪永不停息。眼前一片汪洋大海。除了几只孤欧相伴，就再也没有生机，动力了。想着想着，我不禁有点害怕，又不尽的敬佩起那在孤岛上生活了二十八年的主人公——鲁滨逊·克罗伊茨。 他是我的偶像。他因为对航海的极大兴趣，独自一人与朋友展开了一段“孤岛旅行”，他的朋友都已经对生命放弃了希望，可他没有。他通过自己的顽强与智慧，最终回到了祖国。 他，乐观积极，敢于思考。‘上帝让我大难不死，必会有丰厚的恩赐。’这是在孤岛生活时，他发出的感慨。是啊！就如《圣经》中所说：‘当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门。’他没有对孤岛的艰苦生活感到无奈，郁闷。而他没有消沉，却很乐观。他觉得困难就像是上帝的考验、恩赐。 他，坚持不懈，坚强不屈。他在孤岛生活的二十八年中，他从未抱怨过厄运，他一直坚强、努力的寻找希望。而他的坚持最终得到了“果实”。他的生活已经算得上幸福了，同时他也感受到了前所未有的快乐。 他，勇往直前。从未向困难低头。虽然生活中缺少许多必需品，但是能活下来已是万幸；虽然他只能自己捕捉食物，但是他却非常喜欢这样，因为他的生活方式与平常人截然不同，遇到如此厄运，他不沮丧，不气馁。勇往直前，创造了一个生命的奇迹。 合上这本冒险书，当那些惊险，幸福，激动人心的画面，再展现在我们眼前时，令我仍然意犹未尽。500字 五年级 读后感
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海给的恩赐哗啦！哗啦！海浪如温柔的小猫躺平在温暖的沙滩上。凉风阵阵，海边的游客个个玩得欢天喜地。开心的游客追逐着浪花，顽皮的浪花追逐着游客，彷佛在玩“猫捉老鼠”。蔚蓝的天空顷刻间变成一匹黑色的布，上帝在哭泣，强风不断吹袭着海浪，这时大海如凶猛的老虎，张牙舞爪，饥饿的奔向猎物，渺小的船只一一被海浪推向远方，被吞噬在狂风巨浪中……雨过天晴，大海如蓝色的天空碧波万顷，海浪如天上的白云，每天来往世界各地，马不停蹄的奔跑；太阳是最炫的灯光师，每天照亮着大海，让大海看起来五彩缤纷，令人赏心悦目！白色的海浪，日日夜夜冲刷着岸上的石头，石头变成天然的按摩石；激情的海浪，冲刷着暗礁，暗礁变成了艺术品，这些艺术品真是鬼斧神工！巧夺天工，这一切的一切，大海功不可没！300字 五年级
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最大的困难说到困难，相信大家都有许多各式各样的困难吧！而我以前最大的困难就是：与别人交谈。以前的我不太喜欢和别人交谈，所以也不太喜欢笑，就算有笑，那也可能只是假笑，更不会以幽默的言语和别人谈话，别人来和我说话也只是以：”喔、嗯、好、是......等”语句来回应，说话也不敢直视别人。直到升上一年级后，看到许多同学在一起谈天说地、说说笑笑，令我羡慕不已。上课后老师让我们玩认识同学的游戏，这是我第一次和同学互动呢！经过这次活动过后，慢慢的，我已经敢和别人讲话，说话时也敢直视别人的眼睛了，所以我开始有了一些朋友，但我还是不常笑，所以回家后我总是对镜子，自已练习如何微笑，并且每天早上出门前，整理好自己的脸部表情，走进教室前，我也会深呼吸后，面带笑容地走进教室。因为会主动和别人交谈，而且交谈时，眼神会很专注的看着对方，再加上笑容的支持，让我的朋友突然增加了不少。后来，我在和同学的相处中，不知不觉建立起一种叫做”幽默”的说话方法，这种说话方式，又让我的朋友增加了更多。经过了这次克服困难的经验，虽然辛苦，但还是有许多收获，不但学会说话技巧，也结交了许多好朋友，变得笑口常开了，之后我更学会与人相处的方法和”说话术”了喔！450字 五年级
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最大的困难我最大的困难就是鼻塞，啊，这种难受的滋味什么时候才能离我远远的？睡觉的时候，它总是在我鼻子里搞恶作剧，让我鼻子里全是鼻涕，连我呼吸都呼吸不了，我头朝右边，右边鼻孔塞着，左边通，我往左边躺，左边鼻孔塞着，右边通的。它好像会跑似的。那种滋味连我难以想像。有鼻塞时，我按着一只鼻孔，使劲往里吸鼻涕，可鼻涕太厉害，本来我吸进去的，可几分钟后它又来了，好像一直鼻涕虫赶都赶不出去。上课时，鼻塞也会来找我的鼻子，这个鼻塞害得我上课都没力气了，呼吸又被顽皮的鼻塞给阻止了。有时，我的力气会一点也没了，都因为被这个鼻塞消耗的。我看电视的时候，它也会来，因为它似乎也“关心”国家大事。我的老毛病又发作了，我受不了了，我急匆匆走到妈妈面前说：“鼻塞！”妈妈听了急忙走到药柜里取药……但吃药也是极痛苦的事情。我希望我的鼻子快点、早点好，要不然每天都这样，我的生活质量也太差了。鼻塞，求你不要来找我！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 五年级 记叙文
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生活的恩赐春雨丝丝是天空对草种的恩赐；绿树成荫是树木对土地的恩赐；叶似蝶翩是风儿对天空的恩赐；旭日东升是太阳对万物的恩赐……生活给了我一切。母爱如春雨。母亲的关怀，让我生着让我活着，她的细腻与柔情恰如那春雨无声地滋润着我的心田。说春捂秋冻的是她，说日夜温差大的是她，说累了就休息的是她，说别做了我来帮你的是她……她的心里永远装着我猜不透的心事，然而却隐约觉得其中的一半心事是有我的存在。生活给了我生命，给了我思想，让我拥有亲人。友情似夏荫。朋友的笑颜，让我轻松让我快乐，他们唱着风雨之后有彩虹，他们说着明天会更好，他们跳跃着，欢呼着，他们青春，活力四射，有他们在阴霾也是快乐。生活给了我友情，给了我烈日中的浓荫。师恩似秋叶。老师摘下身上写满知识的叶吹起一阵风，送入我的天空，于是天空不再空旷，秋叶似蝶，舞出辉煌人生。生活给了我机会接触真正的世界，知识的世界。社会中的温情似冬日，来自陌生人的关照也许不浓郁却温暖，就像冬天里的太阳。电视台时常报道社会中感动人心的事。就像在遭遇灾情时一个叫“母亲“的无名女性救了多名孩童，她将为人母的心意送给孩子们尽管互不相识。生活造就了我，生活让我看到爱。生活的全部便是爱。父母爱你，朋友爱你，老师爱你，社会爱你，你便生着，你爱父母，爱朋友，爱老师，爱社会，爱世间万物，你便活着。其实生活的恩赐就是爱与被爱。大兴镇九年一贯制学校八年一班 王浩宇评语：文章从母爱、友情、师恩、社会四个方面写到生活对她的恩赐，让人感受到了生活的美好，小作者还把这四个方面分别比喻成春雨、夏荫、秋叶、冬日，生动形象地表现人间的温暖。600字 初一 议论文
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磨练的恩赐天空高远为歌，大地纵横为诗，磨练是生活的恩赐。时光的幕帘轻轻一掀，翩翩少年的双目便逝去了童真；年华的刻刀缓缓一滑，亭亭少女的面容便倾注了成熟。为清风、柔月、轻歌曼舞……这样的人生谁不希望？然而岁月赋予我们的并不都是诗意，总会有伤感，总会有叹息。如果说平淡是一种真实，那么磨练是一种考验，选择进步的考验。只有经历风雨的树苗才能有坚硬的枝干，才能撑开更广阔的蓝天；只有被烈日寒霜洗礼过的翅膀，才有可能在天空中抒写自己高贵的美丽，对于强者而言，磨练只能使他愈见锋芒！“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”之清如孟子所言，怀着希望和乐观，对所有的磨练心有感激，因为磨练之于人生，实在是千金难买的恩赐。普罗米修斯虽然悬吊崖峭，但火种已在人间燎原；英国大将军威灵七败八战，于是美名远扬；蒲松龄虽然终身不第；却留给我们《聊斋志异》这样不休的著作......既然秋天的落叶早已消融在我们生活的大地，化作滋养生命的长青的甘乳，又何必念念不忘那份消失的伤感？作别西天飘渺的云彩，步入情意深浓的黄昏，请不要躲在灰色的背景里渲染悲哀的歌声。残阳如血，但黄昏之后有同样的梦；黑暗肆虐，但子夜之后有丽日一样浪漫的歌.把大河澎湃的涛声读成壮丽的诗篇，仰望长空的高原蔚蓝，把缤纷的畅想打包装进橄榄色的行囊，为高歌一曲青春的高歌，为谱写一篇生命的华章，用坚定的步伐去丈量苦难与理想，炼狱与天堂！500字 初二 议论文
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生活的恩赐《生活的恩赐》传说上帝创造世界只用了七天的时间，以七天就决定了我们世世代代，所有人的生活。或许有人惊叹造物主的神奇，又或许有人抱怨现实世界的残忍。可这又有什么关系呢？生活本身就是最好的恩赐，之于我们的。似乎我们每个人的心里都住着这样一个人，透着锁眼看世界，犹如古时三姑六婆似的大妈，看不得周遭的安生，总想搅得这周围的空气沸沸扬扬才有意思，这又何必呢？非要东家长西家短的品头论足，非要谁比谁好谁又比谁混得差的计较来计较去，又有什么结果呢，这就让自己的心有莫大的安慰和满足感了？其实，也不然，生活本就是一个人的事情，是一个人的修行，是一个人终究要经过的历程，它的好与坏本身就是最大的恩赐。很多人好像都很怕自己活得不够充实，不够努力。诚然，在当今经济高速发展，知识爆炸，科学技术日新月异的时代，巨大的竞争和生存压力已经让人们有了深刻的危机感和勤奋意识。没日没夜的将自己锁在狭小的办公桌前和逼仄的工作室里，俨然已经成为多数人为生活奔波的写照，似乎只有这样，才能让自己生活得更好。只是在他们还未弄明白什么是生活的时候，他们已经丢掉了健康和大把的光阴，而年华如流水，都不再复回。生活，是要依靠自己的独立让自己在生存的基础上活得更好，需要放慢脚步，在已经有了物质保障的情况下享受美好，去存留一份安静闲适的心情。为了生活而奋斗，本身并没有什么不对，但在为生活而忙碌的同时千万不要顾此失彼，失了生活本身的美好意趣。记得在一本旅游图志上看过这样一个地方，和顺古镇，这里的生活宁谧而安适，美好而温婉。河塘里莲花成片，幽香阵阵。夕阳下的老妇在水池边洗衣服，蹒跚着走回她祖传古朴的老宅。泡茶的姑娘巧笑倩兮，淡雅地泡出一壶清亮的生普洱与来客谈笑皆欢。或许，这样的生活才是对生活本身最好的报偿，仿佛连时光都在这里放慢了脚步，看着那青色的石板磨出岁月的光泽，看着巷口那棵木棉开了又落。我想，和顺古朴的人们都知晓，生活本身，就是最好的恩赐。耳边似乎想起了田园歌谣，有原始而宁静的质感，那才是生活。无论喜悲离合，生活本身，就是最好的赏赐。高三:豆豆豆子800字 高三 议论文
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生活的恩赐生活中，恩赐无处不在。感谢太阳，赐我光明；感谢花丛，赐我芬芳；感谢朋友，赐我友情；感谢父母，赐我生命。最后，感谢自己，赐我勇气，让我坚强，给我梦想。恩赐——来自大自然：阳春三月，有生机勃勃，鸟语花香；炎炎酷暑，有绿树成荫，百花齐放；秋风送爽，也有落叶飞舞，扬洒如雨；寒冷冬日，还有皑皑白雪，似玉无瑕。大自然那么美丽，无时无刻不赐予我们美景，美了我们的眼睛。而大自然的恩赐，远不仅如此，更重要的是，心灵上的恩赐。江河奔腾入海，教会了我“海纳百川，有容乃大”；山峰高耸入云，教会了我“壁立千仞，无欲则刚”；春天枯枝上得新芽，让我看到了希望；百花凋零时盛开的丛菊，让我看到了生命的顽强——大自然，感谢你，在装点我们生活的同时，也修饰我们的心灵。恩赐——来自父母，朋友：人的一生遇人无数，但始终陪伴你的却只有父母。是啊！感谢父母，赐予我们生命，赐予我们无尽的爱。从你呱呱坠地之日起，他们的爱就从未停息，你高兴时，他们一起高兴；你难过时，他们一起悲伤；你遇到困难时，他们比你还急；你取得成功时，他们为你欢呼——父母的每一份付出，于我来说，都是无比珍贵的恩赐，感谢父母，赐我这般许多。除却父母，朋友的陪伴必不可少。朋友，一直以来，都觉得这是一个很温暖的词。生活中，朋友总是陪伴着我们，也许没有父母爱的热切，却能在你遇到困难的时候伸一把手，帮一个忙。是朋友，让我看到了什么叫相互关爱；是朋友，让我明白了什么叫情比金坚；是朋友，让我懂得了付出无悔。感谢朋友，赐我友情，让我有一颗温暖的心。恩赐——送给自己的一段话：大自然赐你视觉盛宴，父母带你来到这个世界，朋友和你相互关爱，这么多的恩赐，让你有无尽力量去坚强，有莫大的勇气去拼搏，以自己的努力去实现梦想。他人的恩赐让你感受到爱，而你自己，更要恩赐自己：勇气、坚强、希望。生活的恩赐来自方方面面，每一份，都是最珍贵的礼物，值得我们用心珍藏。河北省邢台市二中北校区高三文科21班高三:耿康宁700字 高三 议论文
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眼泪·恩赐·诠释我一直不明白造物主为什么要赐于我门流泪的权利,为了发泄感情吗?为了冲刷心中的尘埃吗?还是让我们痛并快乐着。一尾鱼的眼泪没人看过鱼流泪，但我却倔强的认为鱼的眼泪与海水混为一体一天的黄昏，一尾小鱼儿被厄运之神缠上了，被海浪推到离海水很远的沙滩。“又是一条被终结的生命。”我笑着说，没有用一根手指帮它。然而，让我震惊的是，小鱼的身体仍在微微跃着挪动。“它想回到海中！”我断定。水离它太远了，小鱼仍倔强的挪动。一厘米，二厘米……它已经灯枯油尽了，尽管它身旁有无数的人在看，却没有一个人帮助它。当小鱼离海水只有很近很近的地方，它死去了。可我分明清楚的看到它眼角有一滴泪。是为自己死亡的厄运而哭吗？我想不是，是对现在人的丑陋敢到深切的同情！！一朵花的眼泪她是一朵绝壁上的桃花。她太完美了，以至于美丽的有些不真实。对于桃花而言，那个只限在春天开放的梦似乎过与残酷，让她在别的季节，心有万线生机却无法延续。夏天来了，这是花朵的最后时刻。而桃树依然单纯，简单乃至敏锐。茸茸的一层绿芽，包裹着嫣红的树干，灼灼的桃花开始凋落乱飞，几点乱红织成一片迷离。她流泪了，她要去寻找自己的梦了，耗尽最后的力量流下泪珠，那是对生命的最后诠释。一个人的眼泪那个人就是我。我还会在课堂上大声的提醒老师说黑板上有一个错字吗？我还会看见有人偷钱就傻里傻气的叫：“捉贼”吗？我还会跟奶奶面红耳赤的争论科学与迷信，烧香拜佛好不好吗？我还会因为小狗死了大哭一场，然后郑重的把它埋在花园下，再在墓地上放一束小白花吗？我还会……不，一切都不会了。老师写错字了，关我什么事，不要说的好，免的老师丢面子；有人东西被偷，那又不是我的；信不信佛是人家的自由嘛，我哪有权利管呢？小动物死了，视而不见，捂住鼻子绕道而行……回想着一切，徒然鼻子一酸，回忆也让人流泪。这些可以唤醒埋在骨子里的良知与善良吗？哦，我明白了。眼泪是造物主对我们的恩赐。它可以多层次的反映事物的本质，在心蒙上灰时的一种警示！800字 高二 议论文
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恩赐其实当年我很喜欢呆在电视机前面看电视，因为那个时候玩具很少，除了看电视剧，实在找不出什么打发无聊时间的方法嘞。就好像现在智能手机和电脑都只要流行这样图片似乎家家户户都可以拥有，也都能够那么轻易地使用。可是对于当年的童年中的我们这些都是不敢想的。所以说我们都那么期待未来发展的方向和模式，我们一直都那么感谢国家和社会的发展，也许正是因为如此，我们才能有现在一时无忧的生活，才能有现在美好的样貌。正如同那件很喜欢的话，我们现在所拥有的一切，其实都是别人的恩赐。也许在我们学经济学的过程当中，从各种流派上来讲，从各种经济学家的角度上来说，这些都是有道理的，似乎从一开始，这些所有理论的来源都是因为经济人假设。要是每个月人做出事情都是判断的，所有想法都是源自于自己的利益，他们做出的所有贡献都是为了想让自己得到更多，或者是得到自己想需要的那些东西。但是这些也正是促进发展的路途。就好像我们在精神层面上，总是需要一个东西来作为自己的动力，支撑我们继续发展前行。400字 高三 记叙文
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恩赐从最初，我就相信你的文字处理能力，所以才会选择把这些事情都交给你来做。听到这句话之前，我内心平静，且波澜不惊。可是之后，我的内心就开始产生各种各样的波动。我知道，原来以前我对于自己生活的看法，也许很多都是一个误会。我追星，我喜欢男孩子，我不务正业，可是我还有一颗善良的心。我不会做坏事。我们虽然都是生活的白痴，但是却能够在某个领域有所建树。在发展之前，我们的能力也是如小荷才露尖尖角，可是如果有人在身边给予支持和鼓励，我想这就是最好的恩赐。所以，我能够成长至今。因为他们当初的相信，因为当年他们一直都感慨，这一切从来都不是什么太大的问题，所以我们终于看明白问题的时候，才会突然理解，原来这一切，都是一种心情。哪怕不是生活所带给你的恩赐，你也要去明白这些点点滴滴的看法。因此，他们所懂的的真正道理，也会理解他们所说的这一切，都还是借口。不管是生活，还是以后的事业，这些都是我们当年的想法。但是我仍要感谢，这些巨大的恩赐。400字 高一 记叙文
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书的恩赐书的恩赐俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的无声老师，也是人类的好朋友。书可以让我们得到知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。读书还会改善我们为人处事的质地，不断加厚和刷新我们的人文底色，提高我们的文化品位，陶冶我们的审美情趣。小时候的我和别的孩子不太一样—不喜欢看很多字的书。可有一次我却因书说了一次谎话。一次小表姐捧着一本表面有图又好看的书在书桌上看，我便禧皮笑脸地大叫：“姐姐有你的电话快去接，于是，她跑去了客厅。我便很快地跳上桌子看起了书，虽然有很多字不大会认，可有博学的表姐读给我听，我惭愧的说：“对不起，姐……姐姐，表姐慢条斯理地说：“没关系，记得高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，你为了读书学会了骗人的小花招真值得高兴啊！从此以后我便开始大量阅读《十万个为什么》《四书五经》《趣味科学》等，无一不令我手不释卷废寝忘食。“有一个知心的朋友就是一种幸福”我与书是最好的朋友。今天我与书去书山学海中遨游，明天我将成为企业家与书合作，创住知识，创作财富。这一切，是书的恩赐。400字 六年级 叙事
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每天都有恩赐生活赐予我们的东西很多，有父母的爱，朋友的爱，兄弟姐妹的爱，这些你都感觉到了吗？生活每天都会赐予我们很多东西。旭日东升，我们拥有一个新的开始；夕阳西下，我们度过了美好的一天；明月高挂，我们坐在房顶上数星星。这些，你都感受到了吗？面对人生，应该为自己拥有一个鲜活的生命而自豪。能拥有一个健康的身体，可以去上学，去劳动，可以四处游玩，可以品尝山珍海味，是多么幸福的事情。生活同样也赐予我们许多挫折。挫折可以使我们从绝望中找到希望，可以使我们变得更坚强，更勇敢。面对挫折，要坦然走过，痛苦时咬咬牙，挺过去就是舒坦。生活也赐予我们友谊，我们要学会珍惜。朋友们在一起学习，玩耍，吃饭，聊天，多么快乐。当矛盾出现时，请一定要有一颗宽容的心。忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。不要让自己失去得更多。朋友是你人生路上的一展明灯，指引你走向成功。面对自己，窥镜而自视，暮寝而思之。每天都有恩赐，让我们学会挽留它；每天都有恩赐，让我们学会珍惜它；每天都有恩赐，让我们学会用心去感受它。珍惜你所拥有的一切吧！400字 高三 书信
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最大的幸福晚上我合上了语文书，关掉了台灯，上床睡觉了。宁波外国语学校录取通知的电话却迟迟没来，我躺在床上，心中默默地祈祷着：老天啊，让我通过吧！我一定要过了这关才能向自己的梦想迈进一步啊……我的手慢慢合十，放在了胸前。心怦怦地直跳，怎么还没来啊？我好紧张，心里不停地念叨着：一定要进啊，一定要进啊！突然，一声电话铃声打破了周围的寂静，我的心在这一刻揪紧了，再仔细地侧耳倾听，没错，是妈妈的声音：“喂，您好！”妈妈在接电话。我再也按捺不住忐忑不安的心，直奔书房。我轻轻地推开了门，妈妈正端坐在电脑前与电话中的人讲话，不到半分钟，电话就了。我急忙地问：“妈妈，怎么样？是宁外的电话吗？“是的，进了！”妈妈的声音有些激动，略带颤抖。“吔！好耶！”我边拍手边叫道。那一刻，我激动极了，外婆也闻声从卧室里走了出来“进了吗？”“进了！”我开心地叫道。外婆忧郁的脸上也展露了久违的笑容。我的心则像一只欢快的小鸟，飞向了我憧憬的宁波外国语学校。“还有一步，还差一步，逗逗，努力吧！”妈妈一边紧紧地拥抱着我一边叮咛道，“嗯！”我使劲地点了点头。考上梦寐以求的宁波外国语学校将会是我小学阶段最大的幸福！400字 六年级 记叙文
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