春韵
650字
六年级
散文
有人喜欢树木成荫的夏天，有人喜欢天高云淡的秋天，有人喜欢白雪皑皑的冬天。而我喜五彩缤纷的春天。春的缤纷，春的美丽，春的盎然生机是四季乐章中最美的赞歌。
春是蓝色的。一碧如洗的天空焕发出诱人的光彩，那积蓄了一个冬天的小溪尽情的淌动着，那蓝宝石似的兰花也尽情的盛开着，散发出沁人心脾的香味。仿佛连清新的空气也是蓝色的。春天的蓝色，散发出无尽的生机，无尽的活力。
春是绿色的。绿油油的麦田，碧绿清澈的湖水像碧玉？还是玛瑙？路边，小草早已探出了尖尖的脑袋，多嫩多鲜，露珠挂在上面，那是一种晶莹剔透的绿，给人以清新舒适的感觉。柳树上，柔软的枝条上似有似无，也有了一些淡绿，一阵微风拂来，柳条好似柔软的头发，随风飘动优美动人，那是一种说不出的绿意，一种令人神往的感受。那是一个大自然孕育的蓓蕾，是清晨破晓的第一缕阳光，是一个个焕发活力的孩子。春天的绿色孕育着一个个绿色的希望，自然的蓓蕾
春是红色的。清晨火红的太阳还未升起山上的映山红早已盛开，形成一片神奇的花海，给人以种美得享受。路边开满了红色的报春花，在阳光的照射下显得更加艳丽多姿。春天的红色，是热烈，是生机，是活力。
春是黑色的。黑色的土地上生长着一棵棵可爱的小苗，广阔的土地孕育了一棵棵幼苗，它们是农民的希望，一方水土养一方人，黑色的土地经过农民的开垦，辛勤的播种，也会变成人杰地灵的净土，成为农民的骄傲。春华秋实，一分耕耘一分收获，春天的黑色孕育着秋天的收获，人民的希望。
春是白色的。天空中有白色的云朵，千变万化，充满乐趣。林中那乳白色的春笋，是春天的新生，春天的收获。春天的白色，仿佛使天地一下子亮堂起来。
春还是春更是五彩缤纷的。
春是清风，吹出动人赞歌；春是赞歌，奏出生命长河。我爱春天，愿活力与春常驻！
童年趣事
450字
四年级
叙事
记得在六七岁的时候，一次下雪天。几个小伙伴让我和他们一起去打雪仗，我也没有什么是可干，就和他们一起出去打雪仗了。
一出门，天上飞舞着雪花，满地都是雪，仿佛自己在白色的世界里。我们开始了准备工作。大家都开始做雪球，个个都在笑。这时，已经有人开始打雪仗了。随后我们也开始了。
我们在兴致勃勃的打着雪仗，这是有人朝着我扔了一个雪球。我用手一挡，“哇”我打叫了一声。“怎么这么疼。”我看了看雪球。啊，原来里面有一个石头。心想：是谁在恶做剧，我一定要找他麻烦。我的脸气得通红，旁边的朋友都在笑我。我想出了一个鬼点子，于是就去买了一和爆竹。
我有回到了“战场”，心想，这下给你一点颜色看看。我做了一个雪球。用手插了一个洞。然后把爆竹放进洞里。我用打火机一点，赶紧就朝着那个人扔去。他一下就把雪球接住了，他像一个胜利者朝我微微一笑。我也忍不住笑了，因为他根本不知道雪球里有爆竹。“砰”雪球炸了，雪花四溅。他满脸都是雪。几个小伙伴都笑了，我的肚子都笑疼了。我对他说：“谁叫你先来惹我的，这就是你的下场。”刚说完。就有一个雪朝着我飞来。我没来得及躲，一下就被雪球打中了。原来是那个人砸的，我和他一样，满脸都是雪。我和他都笑握手言和了，平了场这“战争”。
四年级:草莓公主
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相似题目
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春韵寒风刺骨的冬天悄然无声的走过，阳光明媚的春天安静无雨的走来。春天是四季之首，它，迈着欢快的步子悄然而来。小草为了它，拼命的从土里钻出来，悄悄地长出绿色的小芽；花儿为了它，慢慢地绽放了自己最美丽的一面；柳树为了它，静静地长出嫩绿的叶子；小鸟为了它，在枝头歌唱，为早春奏响第一支歌。俗话说的好“一年之际在于春。”春姑娘来了，小河欢乐地唱着歌，潺潺地向远方流去；花儿重新穿上了五彩缤纷的花裙子，互相倾诉着彼此酿造出的快乐，小草个个精神拌，穿着绿色的衣棠，美丽无比。春天，小鸟们都从南方飞回了北方，它们要为春的到来而欢庆，它们用那美丽的歌喉尽情地歌唱着。春天，在公园的草坪上，小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢；春天来了！春风经过，小草对春风点着头，然后跳起舞来。春雨来了，小草痛痛快快的洗了个澡，叶子更加绿了。小草长得很快，没过几天，就把草地都铺满了。绿草上还有星星点点的黄花，多美的毛毯呀！是春姑娘给大地铺上的。三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出来的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的兄弟，又像是一个绿色的花骨朵。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一根柳枝不引人注目，但是多了密了，就十分美了，要是你在远处看，柳树就好像一团绿色的雾。四月里，桃花开了，一团团，一簇簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，粉色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了。谁见了都会夸赞几句。远看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊！它们是地上的霞！看，它们正对着满天的朝霞笑呢。春姑娘一敲新春的钟声，春风姐姐便翩翩起舞，我们这些“小不点”在春风姐姐的带领下，来到广场上，放起了各式各样姿态万千的风筝，那些千奇百怪的风筝，在瓦蓝瓦蓝的天空中尽情地翱翔，享受大自然的神奇。春天是五彩缤纷的，我爱春天，爱它创造了如诗如画的人间，受它赐给了我们一块万紫千红，繁花似锦的大地。五年级:李宇轩750字 五年级 写景
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春韵我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，也喜欢秋天的硕果累累，但我更喜欢春天的雨。叽叽喳喳，鸟儿们回来了，哗哗哗，溪水也来伴唱，沉默了一个冬天的柳树抽出了它那秀长的头发，连小草也探出小脑袋张望着这个绿色的世界。草地上，孩子们正在嬉戏玩耍：有的互相追逐，有的在放风筝，有的在看书……而我躺在草地上，享受着春风的吹拂。沙沙沙，春雨悄然无息地来了，细如针尖，轻如牛毛，如烟如雾。春雨无声无息地下着，落到小树上，洗去了它身上的尘土，使它焕然一新；落到草地上，冲开了泥土，一棵小草破土而出；落在我的脸上，我顿时觉得凉丝丝的，舒服极了……雨珠轻轻地落了下来，落到一片叶子上，滚动了一下，因失去平衡，又继续落了下去，还有的雨珠从树叶上轻轻跃起，树叶也随之微微晃动了一下。雨仍然无声无息地下着，路上行人的脚步不再似以往那般急促了，而是慢慢地行走在绵绵的春雨中，我看着这美丽的画面，不觉陶醉了……崇庆中学实验学校初二八班胡爽本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 初三 书信
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春韵不记得从什么时候，我开始相信，生命伊始便在春天。春是万物复苏的开始，是生命的特写，是生机活力的代言，是四季轮回中最美的季节。春，不似冬来得这般猛烈，一阵北风便把棉袄吹到了人身上，丝毫没有缓冲的机会，更没有还击的余地。春的脚步一定是轻轻浅浅的，从不招摇。“草色遥看近却无”，春点起脚尖，踏着轻慢的步子缓缓走来，没有浩荡，唯恐吵醒熟睡的人们，让人等不及惊喜。春的到来，又不似秋来得那般悲凉，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”一定是秋的写照。春，没有那般凄凉，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”才是春的素描。走在春的街头，从来找不见丝毫寒意，到处都充斥着温暖的气息，尤其是心里，暖暖的，仿佛有爱。春的到来，更不会如夏般浓墨重彩，像一壶原浆烈酒，浓烈得教人窒息，叫人心生畏惧。春，从不涂脂抹粉，却色彩依然，正所谓，不施粉黛有颜色，不动胭脂韵自来。春的到来是件很清纯、很甜蜜的事情，我分明看见，有人手把银铃，一路欢歌前行。春是正当妙龄的小姑娘，呼吸着大自然最清新的空气，也最能叙写曼妙的传奇。如剪春风，剪绿了江南的柳枝，风中摇摆处，好似娇娘柔美的舞姿，道不尽生命萌发的惊与喜，惟有以舞示意。柳岸江水，告别短暂的冰封，也忍不住对春抛送如蓝的情意，在江水的映照下，柳树的俏皮模样也变得栩栩如生。败了一冬的花，终于忍不住寂寞，以缤纷的色彩回应着春的召唤，没有约定，只有难以言传的默契，并依照这种默契一齐开放一整个春天。沉默了一冬的人们，推开尘封已久窗子，鸟语花香迎面扑来，不由得抛开了冬日里的晦涩阴霾，心情变得大好，踏青也便开始了。家家户户，老老少少褪下了厚厚的冬衣，轻装前行，游离于青山绿水间。沉睡了一冬的山水也很配合，不招摇不反抗，乖乖的在人们的相机中、画笔下当背景，胸怀好不宽广。春意萌发的时候，心情好了，爱也就萌发了，小姑娘小伙子们开始相伴出行，互诉爱意，互许前世今生。小伙子表现出极大的热情，大胆示爱；小姑娘羞怯，却也不造作，爱了就爱了，勇敢牵住伸出的双手，共谱爱的华章。古往今来，人们对于春，总是心向往之的。“东风何时至，已绿湖上山”以东风忽至写出了春到来的惊喜；“万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。”以满怀的风景绘出了对春的喜爱；“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”以花草的视角道出了对春的留恋。文人墨客欣喜得卖弄风骚，我想，大自然更是如此。一夜春风，便使得山野间开出了浪漫，麦田里长满了希望。安徽池州安徽省石台中学高三:周炀1000字 高三 写景
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春韵春雨淅淅沥沥下了一整夜，路旁桃花芽疱羞羞答答，泛绿的枝条着在风中梳理着秀发，仿佛在召唤春姑娘的来到。大地再次孕育着新生命，小草在母亲的怀抱里悄悄地探出头，望着碧空中美丽的纸鸢。春风沐浴着校园的一切，同学们脸上洋溢着灿烂的笑，嘴里哼唱着《春天里》。盘锦辽河油田实验中学初一：李松瑞100字 初一 散文
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春韵人们还在香甜的梦乡中遨游的时候，春的韵律让世界穿上生机勃勃的衬衣，褪去那雪花飞扬的棉袄。在公园一角，春天的韵律向四周蔓延开来。青翠的小草伸了伸懒腰，叶上晶莹剔透的露珠滚溜下来，溜向了饥渴的小草好似一个母亲在给自己的儿子让水喝。野花花瓣上的露珠被花蕊吸收了，虽然没有像小草上的露珠活蹦，但是依然滋润了这个饥渴的生命。雪白的蒲公英被微风拂过，“降落伞”承载着小种子漫洒在绿色草坪上，诞下了另一个小生命。花丛中那是个五彩缤纷，淡淡的墨梅香让人有点寒冷，让人想起了彻骨寒的冬。迎春花接受到了春的消息，绽放出了自己生命的色彩。一旁的风信子，摇曳着那幽紫的花冠，也展示着自己的色彩。牡丹花，黄的似金、粉的似霞、白的似玉，微风拂过，便有阵阵清香便扑鼻而来，让人心旷神怡。阳光之下，白玉兰在春天的韵律下繁花似锦，轻轻的摇曳晶莹的露珠游到了手心，訫白的花芯伴着洁白的花瓣显得是那么的和谐。被冰封的小溪，早已被春的韵律给唤醒，鹅卵石铺满了小溪，有几个微微凸起的石头在溪面上隐约闪现。活蹦乱跳的小鱼在溪面上蹦跶好似也要看看春天的韵律，旁边的清明柳诞出了幼嫩的枝芽，让人感觉微凉的清风吹过了柳枝，柳枝“唦唦”的响伴着小溪叮叮咚咚的声音真好听。小溪边的树丛中，有着鸟窝，小鸟“叽叽喳喳”的叫鸣着。底下的青蛙也“呱呱”的叫着，真像一首欢快的春韵交响曲。春的世界真的很美很美，美的好似一块翡翠。550字 小学 写景
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散文
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春韵春韵轻轻地，春天离我们的脚步近了，仿佛，我听到了她的脚步声，或者是，呼吸声``````哦！我知道！原来，我听到的是她的笑声。为什么笑？因为她吹绿了大地。为什么笑？因为她吹回了小鸟。为什么笑？因为她要和夏天赛跑，为什么笑？观察你的身边，说不定你也能知道！100字 六年级
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春韵春韵燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；春风来了，有吹走的时候，春就在花开花落之间悄悄逝去了。不曾带走任何东西，带来的却是满园的花香与嫩绿的树叶。——题记悄悄地，春姑娘的脚步踏上了富饶的大地，令春风做先锋向前方开辟出一片美丽的仙境。春风来到庭院里，我头上的樱桃花悄无声息的长出了花苞，几天之后渐渐开出了美丽的花朵。片片花瓣如新生的孩童，在大树上努力吸收天地之间的养分。浓郁的芳香从庭院中传来，仔细一看，枝头上的花朵正冲我微笑，阵阵微风吹来，香气扑鼻给人以温馨与欢悦。天气逐渐由寒转暖，虽然有些乍暖还寒，但季节已经是春天了。小草在田间地头不断的生长，将寒冷的气流抛之脑后，向温暖的阳光致敬，进行新一轮的生长。河边的柳树沉浸在美丽的幻想中，春风从他身边吹来吹去，吹绿了新生的嫩芽，嫩芽伴着和煦的微风与阳光在不断的生长。孰不知，当它睁开眼睛时，看到的是炎炎的烈日，谁曾想春天逝去如此之快？春光无限美好，给我们带来了无限的美好与欢乐。时间如白驹过隙——忽然而已，短短三个月的时间就在欢乐中消散，如童话般在指尖滑过，悄无声息的萌芽生长，带给人们的却是无尽的馨香，最后又在一阵风中飘落到地上，完成了自己一生的使命！在田间劳作的母亲在休息了一个冬天之后似乎有一些吃不消，不经意中，又看到额间多了几道深深的皱纹，头上的黑发又灰白了一些。但是在春天的气息里还是在紧张而又快乐的劳作着，因为她知道春是一年中最重要的开端，秋天的收获全在春天里。一年之计在于春，春，是我们新一年的起步；是新一年的嘱托和愿望，所以我们不要为春的短暂而叹息，而难过。在春天的使命过后，带给人们的是更美好的延续。650字 六年级 写景
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春韵舂风吹拂了万物，轻轻抚摸着我的脸，把我带到了生机勃勃的春天中来。那青青的草，各色的花，空中飞腾的小鸟••••••真让我心旷神个冶,我独自默默地走着,让大脑在这美丽的景色之中陶醉,任心潮在美中起伏漫步在林阴小径上，呼吸着湿润的独特泥土芳香。这时候，在大地妈妈的怀抱中沉睡了一冬的小草似乎听到了春姑娘对它的呼唤，早已迫不急待地从泥里、石逢中探出了可爱的小脑袋来。看：那棵小草顽皮的摆脱了大地妈妈的手，从土里钻了出来。也许它早就过厌了黑暗的泥土生活吧，想早点来到外面光明热闹的地面上来吧，不然它又怎么会第一个跳出来呢。在它旁边的小草们也不甘落后，都争先恐后般地从大地妈妈的怀抱中跳了出来。最后它们以自顽强的意志冲出土层，来到了它们向往的光明堤岸。“多么顽强的小草口阿！”我不由地发出赞叹。正如白居易那首诗一样：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”此时此刻我觉得春天它是一位给人以启发的智者。俗话说：“一年之计在于春。”不知不觉，我来到了田野上，我看见了一派生机勃勃的景象：天空中，几只报春使者——燕子在叽叽喳喳地叫着；田野里，人们都为春耕忙碌着。一位上了年纪的老大爷摸着自己银白的胡子，说：“哈哈，连燕子都来为我们春耕，看来今年又是一个丰收年了。”正在忙着播种的人们听了，个个的脸上都绽开了笑容。蓝天上飘着朵朵白云，燕子们在天空中尽情地嬉戏；蓝天下，人们都忙着耕种，蓝天与田野构成了一幅生动逼真的〈〈春耕图〉〉。这时候的春天，像一俭撒播希望种子的使者，入它在告诉人介了：“时间是宝贵的，大家一定要趁着春天这美好的时光播下自己心中的希望的种子，不然就会后悔不已。”朋友们，让我们一起走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受一下美好的春天吧！相信你们一定会有更多发现与收获的。700字 六年级
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春韵空气还有尘埃，在校园的每一方土地。这时已是夏初，一些树儿的花已在凋零，在空中落下点缀着这树下的土地 ，每一朵都是那么的美丽，夕阳下没一朵花都投下了淡淡的影儿，仿佛这树也有淡淡的伤感，洋溢这离别的记忆。风过后连那一点点的痕迹都被拂去。也许只有天空。娇柔的晚霞流落，在我的眼里，在我的眼里消融，好似这晚霞也带着忧伤的颜色，慢慢的在时间的深度上淡褪。当离别已成往事，记忆依然带这伤痛。作日忘记的云烟，撕去带来的尘埃，怎么又得心灵的平静？记忆了春风过校园，带这流淌的感觉依依的绿芽编织着每一个栀子花开的地方，我喜欢栀子花，喜欢她的颜色，她的味道，可惜人有情落花无意。风过了，花谢了。我不曾悔恨她的零落，只愿花落尽时你不吟唱。“花开花落花满天，红消香断有谁怜”我害怕我的心再一次被伤痛。时间可以消逝伤痕，而淡如水的友谊可否平扶我的神经的边缘。每一次，我们有了平淡的真实也体味了那些深厚，也许这就是爱的味道，只为心中有你。校园的天空时常下雨，毫无征兆，在装点平静的校日。扶平了空中的灰尘。我现在知道我错了，当初是多么的自作，在虚有的知情做了一见无影的事，铸成了一个自以为是的飘渺的答案。生活无意中荡起了波澜。曾经校园的小树，现在已比我们高了。却不知是否成熟。我可以记得美好，我无法忘记伤痛。这就是我的记忆。我留住心中最原始的爱，放飞了她。550字 五年级 散文
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春韵在新绿和娇艳里生命朝气蓬勃的开始求学归来的孩童手捧着一束束金黄的油菜花春耕的机器还在农田里来来回回着旅行归来的鸟儿在枝头谈情说爱瞧村头的那条小河里一叶捕鱼晚归的小舟满载星辉将生命的本色洒向岸边的杨柳和着交叠的绿屏在欢笑与活泼中没入尽头湖南省岳阳市华容县职业中专高三：张媛127150字 高三 抒情散文
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春韵我怀念着曾经的每个感动，拾起了新的一年中，稍显几分倦意且对冬日安详与慈蔼的留恋，和对春的期待，盼望着，盼望着……——题记迈开步伐，一只脚刚跨出门槛，就发现青青的嫩草从我脚下，向远方漫溯，引我通向春天的小径。雨——越是这样寒冷的天气，我越发地盼望能下些雨来。雨，不同于阳光一样洁净，不像云彩一样轻浮，也不像彩虹那样缤纷。雨有，夏的沉重，秋的暗淡，冬的冰冷，相比之下，春天的雨更饱满些，更有活力些。细细的春雨，悄悄打湿了路面，染潮了长发，在低沉的音乐中，愈发沉静。春的雨，多半是冷的，夹杂着些许雪花和来自天堂的气息，穿梭在匆忙的目光和脚步中。雨似是一场生命的缩影，匆忙中便是始末。除非，时光在这一刻凝固，否则那风中飘摇的雨，何曾留过游丝样的痕迹？这春雨，绵绵的，似是一段剪不断，理还乱的恩怨情仇。春之韵，雨之灵。风——清风，如同清晨泡开的淡茶，淡淡的茶香，轻轻悄悄拂过脸颊，捎带着淡淡的忧郁和淡雅。春风更是如此。春的风，不同于，夏的灼热，秋的悲凉，冬的刺骨，春天的风，看不见，摸不到。但你，从摇摆的柳枝，飘扬的长发，翩翩的春雨中，都能真切地感受到她的存在。淡淡的云，淡淡的雾，淡淡的忧伤，淡淡的思念，都被这轻轻的春风吹散了。春风同春雨一样，都稍稍带着些冬的凉意，夏的迫切，也同样能勾起愁绪和平静。春之韵，风之清。“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。” 春天来了呵。——生命在匆匆中悄悄溜走，可四季轮回依然如期，春也在匆匆中到来了，在我还在想象着银装素裹的冬时，春已经到来，生命没有迟疑。可是——春之韵， 犹在。550字 初一 散文
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春韵轻轻地睁开双眸，春风俏皮地拨动着我的眼眉，并旋着轻快的舞姿在发梢尖跳起了巴蕾，我的心跟着风儿起舞，春意就这样一点一点在心中荡漾开来。春天的风充满着柔情，芬香四溢怀裹着希望，婀娜地轻拂过柳梢，轻吻着那些嫩芽，就如童话中王子吻着睡美人一样让其复苏，于是就有了“月上柳梢头、人约黄昏后”相约的缠绵美景。贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀”，把万般柔情的风刻画得入木三分。春天的雨有着醉人的缠绵，淅淅沥沥的小雨，把路边的野花装扮得分外清秀，把睡得正酣的树枝轻轻淋醒，把叫得正欢的小鸟沐浴自然的赐予，把大地的盛装轻轻洗礼一番。想起了古人的诗：“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无，最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”“ 春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来”……，给这个春天带来了一种灵动的泉涌，站在雨中，一不小心就能捡起串串雨珠，我猜想，那里每一粒定然都写有一段缠绵的爱情故事。春天的景色是分外妖娆的。走在乡间的路上，我放眼望去，春天仿佛就收藏在我的眼里。浓浓的绿色覆盖着脚下的土壤，远处天空的尽头正伸出一双温柔的手轻触着田野的额头，那交汇出来的是令人痴迷的眷恋，看得我如痴如醉，恍然间我也成了它的孩子，静静地躺在它的怀抱，悠然而馨泌地感受着这份情走在和熙的春天里，桃花的红粉、梅花的淡雅还有梨花的清丽都在这个时刻一一展现，许多不知名的野花甘心在各个角落里争奇斗艳，各显神韵。明媚的阳光也在自私且贪婪着享受着这块披着绿色盛装的大地，惬意就从心头滋长。春日迟迟,卉木萋萋；仓庚喈喈,采蘩祁祁。深情款款地春天就这样不经意间来到了你我的身边。来吧，亲爱的朋友，就请与我一起走进春天，在花儿与绿叶的山丛中，扑进春天的最深处，独自去品味着春天与自然的絮语，他们窃窃私语也好，默默相看也罢，且不论谁是谁的听者，谁又是谁的倾诉者，你什么也不要想，什么也不要做，做一个聆听者，听他们倾诉情怀。走进春天，别忘了打开心门，把春天的心跳也带回家！800字 初三 散文
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韵春北方的春天虽然很冷，但却处处洋溢着一种生长的热情；北方的春天虽然时常刮风，但依旧能看见随风飘荡的绿柳；北方的春天虽然还残留着旧年的积雪，但可以听见融雪叮咚的声音。在一个阳光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候，我有些睡眼惺忪，踏着晨阳的光辉，走到了附近的一个小公园。早晨的天气不免有些干冷，我冻得把手缩进了袖子里，睡意促使我来到一棵柳树旁，依偎在它身上。我的头靠着树干，眼睛闭着，呼吸着这早晨新鲜的空气，我顿时感到很放松，顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛，发现有根树枝横在我的眼前，这根树枝像是新长出来不久的，皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去，我猛然发现，在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽，看上去就像一个新生的婴儿，满怀着生机。我环顾四周：灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的积雪，与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比，就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下，因为我从未真正看到过这样的“生命”。这就是春天，处处充满着生机，所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词——希望和向上。而我，却是这般萎靡不振，事情总是拖拖拉拉的不能完成……我体会着春的韵味，在这个季节里，我所看到的任何事物都充满着生机：嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子，但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。春天，更深意义上来说，是一种憧憬，一种希望。我终于明白了春的真正含义，从此，我一定会有所目标，有所希望的奋战下去，我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。春韵，韵春。650字 初一 写景
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春韵春 韵灵宝市实验小学贺会霞阳春三月，暖意融融。迎着和煦的春风，伴着灿烂的阳光，和着孩子们欢乐的歌声，我们步入了“弘农春秋园”。放眼望去，整个公园造型别致，曲径通幽，给人恬静舒适之感；加之丰厚绵长的文化内涵，更给人凝重豪迈之感。悠然漫步其中，一块块精致的苗圃生机昂然。矮矮的月季簇拥在一起，褐红色的枝叶鲜润而有光泽，鼓鼓的花蕾含苞未放；修剪整齐的草木，像是给形态各异的苗圃镶上了翡翠似的金边儿。远远地闻到一股淡淡的花香，瞧，那边的迎春花儿开了，一串串，一簇簇，开得那般娇艳，那般烂漫，似乎这春天是它独个儿的。正当我沉浸在无限惬意与遐想时，“老师，看！那是什么花儿？”我循声望去，“呀，玉兰花，是圣洁的玉兰花。”我禁不住快步迎上去，像崇拜圣洁的女神一样，我仰望着她，花瓣光滑而有质感，轻轻抚摩，温润而厚实，侧身闻之，一股清香扑鼻而入，沁人心脾。我心神陶醉，怎一个“美”字了得。惊叹之余，我仿佛步入历史的长河，女娲补天，夸父逐日，是何等的刚烈与勇武；黄帝铸鼎，老子著经，又是何等的神圣与深奥；三颤书堂里，学识渊博的灵宝历史名人杨震正正襟危坐，为两位弟子传道授惑。在这优秀文化的熏陶下，我们勤劳刚强的灵宝人民走过了那艰难的岁月，一次次努力，一次次拼搏，赢得了无数的赞誉。灵宝的黄金储量居全国前列；灵宝的大枣核小肉厚，香甜爽口；灵宝的苹果全国驰名，并打入国际市场；灵宝的城市建设日新月异；灵宝的教育捷报频传；灵宝人民的生活“芝麻开花节节高”。想到这儿，我情不自禁笑出声来。“老师，你笑什么？”我一愣，继而答道：“我为我们的美好生活而笑，我为我们可爱的家乡而乐。”“老师，你放心，我们会加倍努力，将来灵宝一定会因为我们而更加美丽繁荣。”我郑重地点了点头，一种释然的微笑又一次浮上了脸颊。650字 五年级 散文
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春韵随着雨水的空降，水姿轻轻地在干涸的地表层上晕染开来，形成一片片大小不一的斑斓，星星点点的。路边的野草青青翠翠，妖艳欲滴如穿着青衣的妖精，颇有一番“阳春二三月，草与水同色。”的清秀典雅。池塘边上的野鸭三三两两，成群结队的相约出行，天空中的燕子也姗姗归来，筑起新窝，开始暂新的生活。这一切无不再现了南北朝诗人谢灵运《登池上楼》中的“池塘生春色，园柳变鸣禽。”雨水滋润着大地，大地滋润着树根，树根又把它全部的养料输送给了绿叶红花。这一切的付出毫不吝啬，大自然之间的情愫也由此暴露无遗。所以这条长长的生物链才没有因时光的打磨而渐渐失去它的棱角。朋友之间的友情像一股春潮一样在心里泛起一层涟漪，有时又像狂风巨浪般猛烈的冲击着我们内心最柔软的地方，让我们顿时有了一种难以呼吸的感觉，明明近在眼前的东西却硬生生地抓不住。三年来，我们用了近乎两年的时间去付出，去给予，到了这最后的瞬间，竟逐渐显露出决裂的痕迹，这条小小的细纹以其迅雷不及掩耳之势悄悄的扩展开来，原本我们的那些小情小爱也在不知不觉中被时光重新描绘出了乌七八糟的颜色，那些当初我们一起勾勒出的清晰而又明朗的线条却变得越来越模糊，越来越浑浊。脚步依旧在前行，心与心之间的距离也越来越远，而赤道上的那条裂痕也凄厉的嘶吼着，那是对我们无情的拉扯它的不满与疼痛的声音。春雨携卷着轻风在大地上迈开了它们金贵的脚步，所到之处，无不刻画着它们的骄傲与自豪。它们将它们的精魂淋漓尽致的注入大地，它们霸道地宣告着它们的所有权，于是，万物都有了统一的色调，。我们娇嗔着它们的霸权主义时，却发现我们身后的那条沟壑已悄然愈合，干涸的泥土上有了潮湿的水渍，初放的芽儿正张开怀抱热情的拥吻着雨水的芳魂。650字 初三 散文
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春之韵一日之计在于晨，一年之计在于春。春天是万物的生命的起源。——题记花之韵春天，如少女一般，带着那淡淡的清香，再次悄然降临。鲜花复苏，如同睡醒了一般。草原上万紫千红，树上花枝招展。空气里总有一股令人心旷神怡的暗香。花，怒放了，盛开了。迎春花开始热烈欢迎春天；桃花悄然开放，使人们看到了她那漂亮的衣裳；各种小野花相继怒放，展现出她们独特的美。风之韵春风，轻轻拂过我们的脸颊，如同棉花的轻柔软摩擦，又像少女的温柔抚摸，舒服极了。微风拂过花朵，带着花的花香，慢慢的吹过草地，拂过身体，总是令人觉得身在天堂。走在大街上，享受着花香，吹着暖暖的春风，犹如在仙境漫步一般。每当这时，人们都知道了一件事，春天到了。微风再次轻轻拂过，杨柳甩起了长辫，发出了阵阵“沙——沙——”声，仿佛在赞美春天，又好似在为春天作曲，“沙——沙——沙——”来庆祝春天的到来。又是一阵春风，这次，这风还吹暖了我们的心。水之韵溪边，长满了树，花，一片生机。溪里，一条条小鱼顺着溪水，顺流直下。在这清澈见底的小溪里，鹅卵石成了铺垫，水草成了地毯。赤脚踏上去，让清凉的溪水随意冲洗，让鹅卵石按摩着脚，身体一阵舒畅。湖里，忽然有鱼儿跳出水面，一会儿，取代的是一片寂静。微风拂过，湖面上泛起了层层涟漪，在阳光的照射下，发出五彩斑斓的光。一会儿，湖面平静下来，像一面镜子。春雨，掉了下来。这绵绵细雨给我们的感觉是那么柔软，舒适，使得我们有时伸出舌头，让雨水落入嘴里，又赶紧缩回舌头。小孩子们在雨中嬉戏，有时，还用手去接雨水，捧着雨水到处乱泼，这场面真是有趣极了。春天的花，春天的风，春天的水，给我们带来了无限美好。650字 初一
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春之韵春回大地，万物复苏，鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，打开门，就会感受到一股春天的气息。——题记万条垂下绿丝绦春姑娘给垂柳脱去灰白色的衣裳，又换上淡绿色的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条翩翩起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快的接受春姑娘的爱抚。它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生气的春姑娘表示着自己的感激之情。可爱深红映浅红一阵轻柔的微风吹过，含苞欲放的桃花，如同害羞的少女，顿时被唤醒起来。朵朵桃花就像一只只优雅的蝴蝶，伸展着婀娜多姿的身材，扑打着翅膀，像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落，让人目不暇接，神迷意醉。桃花挨挨挤挤，一簇一簇开满枝头，散发着淡淡清香。粉红色的花瓣，黄黄的花蕊，真是漂亮极了！美丽的桃花有的像害羞的少女，低着头；有的像顽皮的孩子，小小的，风吹来，荡起了秋千；还有的则像一位骄傲的公主，开在最高处，直立着，像是在炫耀着自己的美丽。美丽的桃花开得是那么灿烂夺目啊，真是迷人极了！空谷低回溪流声明净的小溪真迷人啊！她清澈透底，欢快流畅，在阳光底下闪闪发光，发出轻轻的“哗哗”声，真像流动的水晶。听，小溪“叮咚叮咚”的歌声多悦耳。瞧，一块块带有花纹的鹅卵石静静地卧在溪底。看，一条条小鱼在溪水里欢快的游来游去，真是一幅迷人的水墨画啊！春天是万物复苏的季节。春天里的鸟语花香，春天里充满生机，难怪许多诗人和画家和作家会赞美春天，画家会用手中的画笔来描绘春天，我们会用眼睛去享受春天，残疾人会用心灵去感受春天，让我们一起投入到大自然的怀抱，感受绚丽多彩的春天吧！650字 初一
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