我爱我师
老师人人尊敬,而我对老班早已超出了尊敬融化为爱戴。老师,他们是红烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。更有落红不是无情物,化作春泥更护花之品质。如让我仰慕已久的民族导师韩迈尔老师。和让我向往已久的孔孟之师。但我的老班虽不是学富五车但仍让我钦佩之五体投地。
什么样的老师是名师?是好老师。古今中外不同的人有不同的见解和定义。韩愈说:“使者所以传道,授业、解惑之。”中国古人认为作为老师重要的是教给学生做人的道理、传授知识、解答人生的困惑。而西方人则认为:好的老师能够和学生平等交流。无论什么传统标准。而我一名中学生的心中~唯一的标准是:为人师者要全神贯注的投入到教育事业中。真正爱学生。这就是成功之师。高谈论阔之后看看我的老班吧!一位莫名其妙的语文老师。
听惯了流行音乐的中学生。却再难寻觅大江东去浪淘沙,千古风流人物之豪情。而老班的洒脱,让我更加崇拜他。他的所作所为仿佛在重演着陶渊明那充实的思想~率真、放达。虽说有时他会“逼迫”我们重蹈好学之苦、但也何尝不是他的幽默无数次打动着我们易颤的心弦。那是一次听课程序,面对着老师们那一张张严肃的脸,紧张充满教室里的每一个角落。只有沙沙的写字声。为了改变这尴尬的局面老班开始发言:“这个感叹句要分科而异用在数学上是大忌。你将方程不能这样讲:啊x+y=3啊!是吧?接着一声巨笑冲破了那渗人的寂静。让着堂课成功的无与伦比,有声有色。这就是我幽默的语文老师。因为如此我喜欢他、更爱他。
弄我的老师从不受命运的摆弄,我记得有这样一句话:一个人在社会这架大算盘上,只是一颗棋子。受命运的摆弄,但在自身这架小算盘上他确是一只拨弄算盘的手。这句话大概就是说的老班一类的人吧!又因为他的自主我更爱我的老班。
他就是这样一名我爱的班主任,对我没有悬河般的教育,却让我对他记忆深刻,也从未为有过某个学生而得意过。但却总有一副盛气凌人、傲慢的样子他是一名将为人师职业操守演绎的淋漓尽致的老师,因此我爱他。如此为人弟子还有什么好说的呢?
我仰慕老班更爱老班的别具一格,老班我们爱你我们对你的感情是最诚挚的,至此我们也对你献上我们最诚挚的祝福。
泡豆子
9月28日 星期五 晴
今天,老师让我们写观察日记,我决定泡些豆子,看看豆芽是怎么生出来的。一回家,我就找到了一些豆子,接着拿来了一个碗,接上半碗水,再放进去豆子。豆子上蹿下跳,好像不适应这里的环境。我屏息等待,没过一会,豆子就跳不动了,渐渐下沉了。
9月29日 星期六 晴
今天早上一起床,我就去看豆子了。哇,小豆子明显跟昨天不一样了,它们膨胀的不得了了,以前的外壳竟然装不下它们了,就好像衣服小了一样。水的味道也很奇怪,臭的很,我只好给它们换水,先用手挡住豆子,再把水倒出来。当我弄完后,那些小豆子都活蹦乱跳的,好像在感谢我,真是些有趣又奇怪的小豆子呀!
9月30日 星期日 晴
今天上午,我去看豆子,它们没有什么变化,好像在做白日梦。可是我在网上知道了每天都要换水。我吵醒了它们,但是它们竟然乱动,好像在抗议。等我换完水,它们不过一会就安静的又睡着了。我们就要出去旅游了,看着它们又开始到处乱窜了,我只好把豆子给了爸爸,真希望它们能够快快发芽!
10月4日 星期四 晴
今天我旅游回来,迫不及待的去看小豆子。我差点都哭了,它们都发毛了呢,一个也没有生出豆芽。我一闻,一股豆腥味。我在百度上一搜,可能是因为没有换水,也可能是水太凉了。爸爸不得不承认,他没有给可爱的小豆子换水。虽然这次我没有成功,但是,我以后一定会泡成豆芽的!
五年级:于柳笛
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我爱我师张老师长着一双葡萄班的大眼睛,香蕉似的嘴和那奶油般雪白牙齿,苹果般的脸庞总会露出浅浅的笑。在我的记忆里,他是一位温柔、美丽、教学有方的好老师。张老师既是我们的语文老师,又是我们的舞蹈老师。每到星期六下午,我们就飞快地跑到办公室请她来教我们跳舞。张老师的舞姿轻盈、优美,像蝴蝶一样翩翩起舞。我学习舞蹈动作总是很快,老师总会让我做示范。不知怎么的,别的老师教我跳舞,我总感到惶恐不安,但是轮到张老师让我跳舞,我总能把动作做的标准规范。这和张老师和蔼可亲平易近人是分不开的。我还清楚记得张老师在课间教我们跳民族舞。这种舞蹈柔中带刚,回家后我给爷爷、奶奶跳,看后爷爷奶奶乐得合不拢嘴,直夸奖我跳得好。张老师不仅多才多艺,而且教导有方,他要求同学们每天写一篇日记,这就要求同学们平时多注意观察,注意细节。开始大家不习惯,不会写日记,有的抓耳挠腮,有的冥思苦想,埋怨叹息。后来渐渐学会了观察,成了生活中的有心人,日记写好了,作文水平也有了显著的提高,每当我们捧着改好的作文本,心里总有一种说不出的感觉,一股感激之情油然而生。在张老师的亲切教导下,我们班的语文成绩一直在年级名列前茅,多次得到学校领导的高度赞扬。张老师你那循循善诱的教学方法,娓娓动听的谆谆教导,苦口婆心的劝解,对我们的热切期望,使我们受益匪浅,不仅是我们学到了很多知识,而且在今后的人生道路上起到很大的作用。张老师,我们爱你!550字 六年级
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我爱我师他瘦瘦的,矮矮的。可一双眼睛却大大的,炯炯有神。似乎能看透所有人的心思。浓浓的眉毛安然的趴在眼睛的上面。再加上瘦削的脸庞。构成了我所熟悉的老师。第一次见他,我并没太在意。可以后却得知他教我们历史。我也只是被他在课堂上的幽默所吸引。真正让我关注他的时候似乎是……"今天下午交改错本,别忘了!"午自习刚下完,历史课代表就冷不丁的来了这么一句。唉,我叹了一口气。拿了改错本就走。我趴在床上,兴致勃勃的写了起来,本是新买的,我总是希望快点用新的,而当即将用完的时候,就会特别恐惧。改了一道,两道,三道,想睡觉了怎么办?可是,作业还没写完。我想像一个勇士一样,可人的惰性占了上风。终于,在周公的百般邀请下,我无奈的接受了这一违背我心意的决定。其实,我是个乖孩子,很听老师话的。这一次,好吧,我承认我错了。"谁还没交改错本?快点,"我一慌,急忙打开本子。"糟糕,没写完呢!快快,"我催促着自己,像热锅上的蚂蚁--急得团团转。却也死马当作活马医,随便往早已抄好的题下写了几句解析。便急急忙忙的交了上去。当本从我手中脱离的那一刻,我松了一口气。像已经被判处死刑的醉人在临死的那一刻却听到赦令一般的欣喜与放松。吃惊的还在后面,我竟没想到会被表扬。早已忘了当时是否是唯一,但却影响了现在。他说我的改错本字迹清楚,并且,解析还很详细。如今,我的每一科改错本在解析前总要加上一个"解"字是当时留下的习惯吗?我早已不清楚。只知习惯成自然。他教会了我乐观,带给了我对学习的兴趣。有时候想想,到底是什么吸引了我?只是表扬吗?我不清楚也不明白。但早已没了意义。缘分注定让我们成为师生。"命里有时终须有,命里无时莫强求。"总归是对的。我爱我的老师,带给了我希望,让我庆幸选择了十三中。700字 高一 写人
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我爱我师老师人人尊敬,而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师,他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;他们是园丁,不辞辛苦日夜照顾着我们;他们是人类灵魂的工程师!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物,化作春泥更护花之品质!老师,人说您在培育着祖国栋梁,不如说您是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!五年级了,我们换了新老师,老师还特地建了QQ群方便大家交流,老师时刻关注着我们,他一丝不苟,虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长,鼓励我们举手发言,别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬!老师,也许你感到了疲惫但这是你的天职;老师,你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让,我们能听得投入,讲得更透彻我记得有这样一句话:一个人在社会这架大算盘上,受命运的摆弄,但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的手。我想,他说的就是老师吧!国际教师节,也许他是你们最重要的节日。老师,我怎样报答你?优异的成绩,精美的贺卡还是快乐健康的我们?也许,你都想要,你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业;你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么,收获了什么知识,还有那个地方需要加强。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,富于了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆!园丁,崇高的称号!祝您桃李满天下,春晖遍四方!五年级:初晴lucky550字 五年级 写人
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我爱我师落叶在空中盘旋,用轻盈的舞姿演绎着那一场场震撼的舞蹈;那是落叶对大地母亲感恩的情愫。白云在蓝天中缠绵,勾勒着那一抹或浓或淡的彩妆,那是白云对哺育它的天空的呼唤。一日为师终身为父,是学生对教导他的老师的感恩。当星星疲倦已然下班的时候,他们仍在坚持,坚持和我们一起奋斗。忘不了的是他们在晚三时候进到班级,给我们耐心辅导;留在心底的,是老师与我们谈心的身影。当太阳还未睡醒的时候,老师早已起床,骑着自行车在凛冽的寒风中,在朦胧的雾气中,朝着学校的方向前行。清晨,寒风刺骨,风夹杂着鹅毛大雪挥洒在地上,地上不知何时已结起了冰,我们早上起床,穿上衣服向操场走去,却发现老师早已站在那里。在风雪中,他是我们坚实的守护,他对路过的学生轻声说:“小心点,路滑’’。仅仅一句话就让我们感受到家的温暖。感冒来袭,我们不怕,因为我们以爱相抗。浓浓的醋香弥漫在教室的每一个角落,这醋香是老师对我们浓浓的关切之情;梨香阵阵,这是老师为我们熬好的冰糖雪梨;考试在即,我们无所畏惧,因为老师与我们奋战每一秒,桌上的棒棒糖是对我们的鼓励,那一张张写满鼓励的小纸条是师生的信使与桥梁,让我们心相连,共奋进。9月10日,我们一起度过,那首《你是我的眼》饱含了我们的感激真情。1月1日,我们一起度过,红色的心形气球,甜蜜的黄澄澄的小金桔,大大的花朵蛋糕,那是我们最美的回忆。感恩老师,给我飞翔的翅膀,感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我指明人生的方向,感恩老师,给我放眼世界的慧眼。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我永远爱你。650字 高一 记叙文
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我爱我师在我充满这好奇的心态踏入校园,我第一眼就看见了美丽的花园。我还以为这也是幼儿园,不,这跟我想象的不一样。我哭着妈妈爸爸不要来这里上学,但妈妈说:“每个小朋友都得上学,上学很快乐的。”我不这样认为。当我第二次踏进校园,老师亲切的领着小朋友们在一起自我介绍。从此我不知不觉的不害怕上学了,开始喜欢上学了。开学啦!我高高兴兴的坐在位子上,听老师讲课。那一次次幽默风趣的课堂使我更爱上学了,同时对老师充满了好感。老师姓杜,墨绿色的眉毛下面长这有神的眼睛,从她的眼里似乎能听见说话,老师工作认真,是个有责任的好老师。白驹过隙,一年过去了,我上二年级了,杜老师还带这我们,我在二年级开始调皮起来了。一次我拿篮球在班门口打篮球,不下心把玻璃打碎了,我想老师肯定会说我一顿,开始没有。老师耐心的问我怎么回事,让我下次小心点,老师自己为我掏了钱买玻璃,当时我对校园里的制度不太明白。令我记忆最深的就是二年级下学期,当时是夏天,我正和同学一起玩,一个同学说:“我们来玩摔跤吧!”我毫不犹豫的接受了。我们紧紧地抱在一起,他把我推到了讲台上,他的脚踢住了我的腿,我没有防备,我摔在了讲台上,只听我“啊——”一声,我的头磕住了讲台的一角,我躺在地上直打滚,老师赶来看见了,急忙背着我跑到了办公室,那是我们校园还没医务室,老师翻箱倒柜找来了酒精为我抹上,老师惊了一下,因为我头上的口子越有2厘米长,老师说:“不行,去医院,不然会感染”老师骑上电动摩托车带这我去了附近的医院。到了医院,老师鼓励我让我加油挺住,我躺在床上,忍住了痛,老师焦急的把我的家长找来了,医生给我打了麻醉剂,给我的头缝了三针。很痛,我真的想大叫一声,开始,老师一直在旁边鼓励我,我忍了。过了几十分钟终于好了。老师让我在家养几天伤。过了几天,活泼的我又开始上课了。老师很忙很忙,这正是为我们细心的改作业。有一次,老师们要出去听课,别的老师听完了课,都出去玩了,而我们杜老师没有出去玩,而是赶回来给我们上课。老师讲课的时候,我发现老师的耳朵边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……啊!老师,我无法报答您这几年对我的关照,我只能考上好学校来报答您。杜老师我们爱您!800字 六年级
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我爱我师三年,毕业的钟声就快敲响。一路上,挫折折断了我的翅膀,让我无法高飞,挽起手,您带领我搏击长空,要我成为舞台上璀璨的明星,焕发光彩,朝着梦想冲击!三年的学海之涯,患难与共,有您,有我!您不是婀娜多姿,也没有光彩夺目,您披着朴素的外衣,严厉的背后却不失慈祥的面孔。背负着自卑的阴影,我总是不自信。失败,一次次如暴风骤雨般向我袭来,不知所措,一阵阵冷颤。我害怕——面对着别人都在荣誉的光环下闪闪发亮,谁能理解我内心的苦闷?弱小的心灵早已被困难击得千疮百孔,让我拿什么面对?我无助。只觉得前途一片渺茫,离梦想越来越远。道路不再灯火通明,河水不再川流不息,一切回不到从前,只见绊脚石布满一地。可您,仍然守护在我的身边,就像天使一般,能带给你好运的使者,上帝给了她神圣般的指令。您不是国色天香,也没有明艳动人。您是黑夜里的曙光,您会带给我母亲般的关爱。您对我无微不至,生活细节的点点滴滴,您总是亲切问候。宽容是你形象的代言词。您容许犯错,但你要坦然承认错误,学会择善而从。人生的道理、生活的见解,您像父母一一讲述。我就是你的聆听者,一字一句总让我恍然大悟。我知道了、未来、路、很坎坷,但你要不停歇的前进。就像爬山,要翻山越岭,长途跋涉,只要有一点松弛,别人就会走在你的前面。鲁迅曾说过:“我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”是您,让我体会了其中的奥妙。您是我尊敬的老师,敬爱的班主任,姓柯名静婷。刚开始懵懵懂懂,您不辞疲惫,班级被您调理的井井有条。没有您,十班哪来今日的辉煌?那一张张奖状是最好的见证。您总能看穿我的心思,教我读懂生活这本书。我还时常会想起您曾经对我说的话,当初的不懂事,让您操烦了,初三了,我长大了,您不必再语重心长的教诲我了。艰辛的道路上,泪水总是抵挡不住心酸的涌来。我会整理好心情,在这剩下的几十天里,我要变得无懈可击,全副武装,为了看到未来,重燃希望。为了中考,为了看到您欣慰的笑,为了感谢您多年的艰辛培养。十年之后,我还是会记起您,耳边还是会萦绕您的教导。我要歌颂您无私的爱,要您放心的离去,见证十班每个同学的硕果。我写我师,我爱我师!学海之涯,患难与共,您一直陪伴着我。笔刚放下,满眼泪光。900字 初三 写人
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我爱我师在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱.老师就是严冬中的炭火,酷暑里的浓阴,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯.老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵.老师是我们学习的指导者,他们用渊博的知识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化和技能,培养我们的创新意识和实践能力,教给我们科学的思维方法和学习方法,把学习的金钥匙支配到我们的手里,引导我们学会学习.所以,我爱我师!老师是我们成长道路上了引路人.老师教我们学会做事,学会做人.引导我们走好人生之路.当我门遇到挫折的时候,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑和迷茫的时候,老师为我们指点迷津;当我们取得成绩不骄傲的时候,老师的及时点拨让我清醒.我们离不开老师的指点和帮助.所以我爱我师."捧着一颗心来,不带半根草去".这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现.老师的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使每一个学习不断的实现自己的追求,达到理想的彼岸.所以,我爱我师.老师是人类文明的传播者.为人类社会文化的积累和传播,继承和发扬发挥了特殊的,不可替代的作用.被誉为"人类灵魂的工程师",培育了一代一代的新人.所以,我爱我师.我爱我师,我尊重老师的劳动.教学是一种很细致的脑力劳动.老师为此付出了大量的时间和精力,精心设计每一个教案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业.老师的工作是辛苦而有繁重的. 所以努力学习,奋发向上,是我爱我师;同样虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评,使自己不断进步,也是我爱我师;持之以恒,勤学奋进是我爱我师;学会做人,学会做事,学会共处,学会求知,是我爱我师.我爱我师!650字 初三 记叙文
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我爱吾师群师侧影师者,传道授业解惑之人也。然吾师之尊颜、气度如何呢?且听我戏说一二。晦明变化者——语文老师我的语文老师是我的所有任课老师中最富有男人气的老师,他身上所迸发出的强烈男子气概也是全校独一无二的。语文老师讲课很认真,在课上,他会时不时地给同学们讲几个笑话,以提高同学们的听课兴趣,但结果往往是自己的笑声使同学们哑然。虽然这笑声仅持续约1。7秒钟,但它所释放出来的能量足以吓跑加勒比海的鲨鱼——那声音对我们来说简直是太超出承受能力了。语文老师发起怒来,那景象更是无可比拟,从他的口中喷涌而出的热量,足以使周围物体迅速升温至熔点!瘦骨嶙峋者——数学老师数学老师教我已三载,也许与此有关吧,我特喜欢学数学,对数学老师也有一定的了解。三年中,数学老师给我的最深刻印象就是——瘦。虽然数学老师个头很高,但这更反衬出他的瘦弱,他老人家可算是赶上了当今的减肥热潮了。每每看到数学老师与风魔展开激烈搏斗的景象时,我总要向上天祈祷。有时我们逗乐说:“如果数学老师没有那副眼镜的重量,恐怕现在还不知在哪儿随风飘荡呢!”激情浪漫者——政治老师在我们所有的任课老师中,要说最浪漫、最富有“燃烧力”的非我的政治老师莫属。政治老师特喜欢歌曲,也很喜欢唱歌。每天放学,人去楼空之时,政治老师的办公室里就会响起感动十足的音乐,政治老师一展歌喉和在歌声中陶醉都是必然的结果。政治老师也总是喜欢哼唱什么“我的心在等待”之类的歌曲。虽然那带有严重的“杀伤力”,但其这种自娱自乐的方式是受法律的保护的呀。气度不凡者——历史老师历史老师我很早很早以前就认识,所以,我对他的了解也更多一些。历史老师最喜欢摆出一副有严峻的面孔在学校里闲逛,他那小胡子让人感受到男人的魅力。在学校里举行的春季运动会上,历史老师英姿飒爽、风采出众,表现出了高雅的气质。听我介绍完后,大家理解了吧?老师们同样也有自己的风采、自己的个性、自己的魅力。我爱吾师。750字 初三 写人
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我爱我师您好!赖老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。您为我们操劳了这么久,在我眼里,您就是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;您也是春蚕,为人们吐丝,自己去牺牲了宝贵的时间。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;您说的话,句句良心用苦,为我们的学习奠定了基础。老师,人类灵魂的工程师,有谁不赞扬您!那天上午,天气格外晴朗,碧空如洗,万里无云。我正在专心致志的学习数学。不知是不是今天早上吃的太饱了,肚子无端端疼了起来。我为了不影响其他同学上课,只好强忍着。不一会儿,我就大汗淋漓了,和蔼可亲的您似乎看穿了我的心思,亲切地对我说:“你怎么了,是肚子疼吗?来来来,我来扶你去医务室吧。”我软绵绵地说:“那怎么好呢,您还得上课呀!”您迫不及待地说:“你都疼成这样了,还管什么呀!”没等我反应过来,您便费了九牛二虎之力把我背着上医药室。到了医药室,您还没来得及歇一下,便又倒茶又倒水给我。那一次,我感动得流下了眼泪。您不仅亲切的关心我,还会的为别人无私奉献。记得那一次校运会,六一班的一位同学800米长跑时肚子疼,要去医院看一下,您没有用敌人的眼光对待他,还亲切地对她说:“没事的,我现在扶你去医院。”我们看后觉得很感动,肚子疼的那个人还流下了眼泪。当我受了挫折时,您用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,您劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为一点点成就就骄傲;当我嘲讽别人时,您狠狠的批评了我,教导我如何尊重别人,也让别人尊重自己。您的淳淳指导,我终生难忘,只能说一声:“老师,谢谢您。”650字 初一 散文
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我爱我师敬爱的赖老师:您好!赖老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。您为我们操劳了这么久,在我眼里,您就是蜡烛,照亮别人,牺牲自己;您也是春蚕,为人们吐丝,自己去牺牲了宝贵的时间。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;您说的话,句句良心用苦,为我们的学习奠定了基础。老师,人类灵魂的工程师,有谁不赞扬您!那天上午,天气格外晴朗,碧空如洗,万里无云。我正在专心致志的学习数学。不知是不是今天早上吃的太饱了,肚子无端端疼了起来。我为了不影响其他同学上课,只好强忍着。不一会儿,我就大汗淋漓了,和蔼可亲的您似乎看穿了我的心思,亲切地对我说:“你怎么了,是肚子疼吗?来来来,我来扶你去医务室吧。”我软绵绵地说:“那怎么好呢,您还得上课呀!”您迫不及待地说:“你都疼成这样了,还管什么呀!”没等我反应过来,您便费了九牛二虎之力把我背着上医药室。到了医药室,您还没来得及歇一下,便又倒茶又倒水给我。那一次,我感动得流下了眼泪。您不仅亲切的关心我,还会的为别人无私奉献。记得那一次校运会,六一班的一位同学800米长跑时肚子疼,要去医院看一下,您没有用敌人的眼光对待他,还亲切地对她说:“没事的,我现在扶你去医院。”我们看后觉得很感动,肚子疼的那个人还流下了眼泪。当我受了挫折时,您用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,您劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为一点点成就就骄傲;当我嘲讽别人时,您狠狠的批评了我,教导我如何尊重别人,也让别人尊重自己。您的淳淳指导,我终生难忘,只能说一声:“老师,谢谢您。”600字 初一 抒情散文
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我爱我师我爱我的老师,所教过我的所有老师。老师是我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使得我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。老师是辛勤的园丁,无私地为我们奉献他们的一切。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。老师,我爱你。1200字以上 初一 抒情散文
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我爱我师我爱我师我的小学语文老师,在别人眼里是一个非常普通的老师,但在我眼里,她却是一位高尚的,为学生无私奉献的老师。她就是许老师。许老师是在五年级时教的我们,那时以前的班主任得了病,在家养病。许老师带完毕业班,便接手了我们班。许老师四十出头,但有一头直直的,乌黑的长发,看起来很和蔼。许老师很关心同学们的学习。有一次,我值日值到很晚,清校铃已经打了好半天了,许老师还在给一个同学讲题。那个同学见已经很晚了,便对许老师说:“许老师,这道题我快会了,您早点回家休息吧,明天还得给同学上课,我自己回家看看书就行了。”许老师听了,很生气的说道:“如果看书全能学懂,还来学校干什么?要老师干什么?既然你快懂了,那我在最后给你讲一遍吧。”说完便又开始讲。每天早晨到学校时,许老师来的很早;下午放学时,许老师又走的最晚,有时,还能清楚的看到许老师因为没休息好,出现的黑眼圈。但许老师从没有嫌过累,也从没有向我们抱怨过一声,默默的为我们奉献着。我很尊敬许老师,从心底的敬佩老师这份职业。当我受了挫折时,她用亲切的话语鼓励我重拾信心;当我学习进步骄傲时,她劝告我虚心使人进步,骄傲使人落后,不该因为有一点点成绩就骄傲;当我嘲讽别人时,她狠狠的批评我,教导我如何该尊重别人,如何让别人尊重自己。是许老师教会了我如何做人,如何做一个懂礼貌,有素质的人。转眼间,两年很快就过去了,许老师原本乌黑的头发有了隐隐约约的白发,眼角也多了几条皱纹,但她还是很有精神的为我们讲课,熬夜批改作业,教我们怎样做人。现在的我已经迈入初中的大门,许老师也不再教我了,但我永远忘不了她,她也永远是我的老师。在教师节之季,我真诚地想对许老师说:“许老师,您辛苦了!我永远也不会忘记您,您的一举一动以在我的心灵深处扎下了根。我一定会记住您的教导,做一个有礼貌,有素质,有用的人。”700字 初一 抒情散文
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我爱我师“古之学者必严其师,师严然后道尊。”俗话说“严师出高徒”,在十三中上学有半年多了,真的充分感受到了老师们的付出,老师们的辛苦,更有老师的严格,与老师们相处的日子里,我也学到了很多。他是我来到十三中见到的第一位老师,看上去黑黑的,带着红色耐克帽子,穿着十三中老师们都穿的粉色的半袖。当时我想:这是什么穿着啊,也忒不合身了吧。后来一打听才知道,他是班主任,教生物,姓卢。随着时间一天天的过去,我们共同经历了军训,一调,质检一。变得非常看好这位老师,记得军训第一次拿了前三,受到了表扬,听到这他嘴角微微上扬,笑着对我们全班说:“行,有点意思。”记得每天早晨,他在宿舍里早早地等待,起床铃一响,便叫我们起床,还特意地嘱咐我们不要猛的起来,对身体不好;记得将要进入梦乡时总有他轻轻的嘱咐,提醒你,纠正你的错误。我的一位老同学说过:“如果初中的老师像这里的老师这样,那校长就不愁学校不出名了。”偶尔出门走走,听见路边的小妹妹咿咿呀呀地向她爸爸撒娇,他爸爸高兴地把她抱起来,她高兴的说:“爸爸,今天老师教给我们一首诗,我背给你听‘老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,苗苗本来不懂事,多亏老师细心教……’”想想在这儿的日子,从卢老师的身上学到了不少。考试失利了,我不再自责,认真分析错误,下一次一定考好。我不再说谎,做错事不再找借口。时间长了,我更从他的身上学到了不放弃,不言败,负责任。有一种生命叫顽强。分班后,我成了他的课代表,我和他走的更近了,也更了解他了。他爱学生,对学生尽职尽责。教学上,他一枝独秀,和其他班的老师不同,他狠抓基础。他认为基础好到哪儿都不怕。他负责任,作业认真批改,还认真写分析。每次上课,他都尽全力把难懂的知识点用通俗易懂语言给我们讲明白。在这的背后,不知道他付出了多少汗水,他的办公桌上有一本《再苦也要笑一笑》。还有一本西点军校的书,他在教学上,不仅严格要求学生,更严格要求自己。他的点滴付出我都看在眼里,记在心里。同学们也非常喜欢他,都亲切地叫他“鹏哥”。我选择对了,在十三中我遇到了他,遇到了生命中的贵人。800字 高一 写人
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我爱我师我爱你,老师!您是燃烧的蜡烛,把知识无偿地奉献给我们;我爱您,老师!您是吐丝的春蚕,兢兢业业,对我们关怀备至;我爱您,老师!您是辛勤的园丁,精心培育每一株含苞欲放的桃李;我爱你,老师!您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路;我爱您,老师!您是人类灵魂的工程师,建立起我们灵魂的大厦,告诉我们做人的道理……我忘不了六年级期末考试时,我们的班主任蒯老师,他的母亲病危,作为女儿的蒯老师本该休假回家陪妈妈,可是她没有!老师对自己的妈妈说:“妈妈,您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是,照常天天给我们复习,当时我们不知道蒯老师家里的事情,只是发现老师的眼睛里布满血丝,不像以前那样炯炯有神了。直到考试那天,蒯老师的妈妈撑不住了,老师才一步三回头地离开了学校,还千叮咛万嘱咐吴老师要照顾好我们。考完后,我们才从吴老师口中得知蒯老师家里的事,女生的眼睛慢慢红了,男生渐渐安静下来了。大家都明白了:为什么老师的眼里会有血丝,为什么每次去办公室都看见老师累的趴在桌上睡着了,为什么老师的声音变得沙哑,都明白了!我忘不了三年前的冬天,我感冒了,同学们都出去上体育课了,我和数学石老师在教室里面,石老师批完作业,要回办公室时,却突然对我说:“这里冷,和我到办公室里吹吹空调,走吧!”我感动得跟着老师,到了办公室,石老师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说:“吃吧,这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里,我感觉到老师的爱在里面,香香的,甜甜的。石老师问:“好吃吗”“嗯,很香。”我点点头,老师甜甜的笑了,我感到温暖的气息在我和老师的身边环绕,很温馨。而步入了初中后,我发现这里的老师都带着麦克风,我想是因为每天要上太多课,嗓子吃不消了,所以才戴麦克风的,是多么辛苦啊!老师给予我们太多太多,谁说“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话只能对父母说,老师对我们的爱,我们怎么报答的完!在这个美丽神圣的教师节里,我要由衷地对所有的老师们说:“老师,您辛苦了!我爱你!”苏州市高新区第一中学初一800字 初一 记叙文
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我爱我师我 爱 我 师 李家沱实验小学(北) 五年级四班 何明睿我的老师名叫刘慧英她是我们的班主任老师,长得非常漂亮。她有一双大大的黑宝石般明亮的眼睛,她披着一头金黄色的稍卷长发,脸上常常挂着微笑,给人的感觉非常亲切刘老师只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹。但是她那种独特的平凡工作造就了她的崇高,教人敬重刘老师除了传授我们课本上的知识,还教育我们做人处世的道理,给我们讲:做人要有一颗感恩的心和公德心孩子们:坐公共汽车时,要主动给老弱病残孕和抱小孩的人让座;在公园里玩耍时,要爱护公共设施,不踩踏花草平时,刘老师对我们无微不至的照顾。天气变化时,她提醒我们增减衣物。生病时,对我们嘘寒问暖我天生就有鼻炎,经常挂着两根玉竹刘老师发现后,非常关心我。立即打电话叮咛我妈妈身体好是娃娃学习好的基础,尽快带娃娃到医院治疗哦在课堂上,我老爱开小差、走神。有一次,刘老师轻轻地走到我的课桌前,敲了敲课桌,意思是何明睿,你的老毛病又犯啦?我的成绩下降了,刘老师又及时打电话给我的父母,回到家后被爸爸狠狠揍了一顿,屁股痛痛的。可是老爸还振振有词地说黄荆条子出好人,不打不成器虽然我对爸爸的教育方式相当反感,但只是敢怒而不敢言。后来刘老师得知了这一情况,便请我父母到学校去,并详细地交流了如何教育我的方式方法我读课文不流畅,索性就不怎么张口,早读时就混在同学们中滥竽充数。细心的刘老师观察到了,为了帮助我,常常在课堂上特意抽我发言、朗读。当我回答流畅时,会给我一个赞许的目光;朗读结巴时,便鼓励我。慢慢地我增强了信心,经过老师这样多次反复教育训练。现在我终于不怕朗读了,声音也洪亮了,流畅了。并感觉到朗读课文是陶冶情操,是一种享受我喜欢刘老师的教育方式,她把那枯燥乏味的古诗古句变得生动有趣;我更喜欢刘老师叫我们:"孩子们,孩子们的呼唤声,那声音好亲切哦,它像温暖的太阳照耀着我们,她像妈妈一样和蔼可亲刘老师,我爱您!800字 五年级 记叙文
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我爱我校我爱我师征文尚有点初中生的幼稚,怀揣着人生的梦想,踏入了宁阳二中的校园。我们将在这里感受成长的经历,憧憬未来的美好,滋生求知的渴望……走进二中的大门,踏入安静的教室,打开崭新的课本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即将开始。我又兴奋又紧张地走进学校,心里有一丝的不安。心怀期待的进入班级,首先见到的是我们的班主任。他中等身材,带着一副眼镜,面带微笑,看起来给人一种十分和蔼、平易近人的感觉。高中开始的第一节课是数学。上课铃响了,一个长相斯文的老师走了进来。他穿着暗红色的上衣,黑色的裤子,瘦瘦的脸庞,目光犀利,充满智慧。他的声音非常的柔和,讲课时面带微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不觉叮铃铃下课了,我高中的第一堂课结束了。接下来是我最期待的语文课,我满怀期待的盼望着老师的到来。随着上课铃声响起,一位高大、健壮的男子汉跨上了讲台,这就是我的语文老师。这节课,老师从先秦文学,到两晋文风,再到唐诗、宋词、元曲、明清小说,直至近代杂文,口若悬河,娓娓道来,把中国文学史的自豪和浪漫展现的淋漓尽致,吸引着我们这些处在懵懂中的少年。在陶醉中,在啧啧称赞中,一节课就结束了。课间时间到了,我想去看一下新的校园,熟悉一下新的环境。我顺路前行,首先来到了绿树掩映中花园。这里有几个高耸的凉亭,挺拔的大树,碧绿的小草、娇嫩的小花、潺潺的流水,还有造型奇特的假山,紫藤缠绕的长廊,吸引不少人在这里驻足观赏。离开花园,走过石桥,便到了操场。秋初的阳光撒落在绿绿的草地上,仿佛步入大草原,充满着青春的气息。操场的四周,长满挺拔的白杨,枝丫高耸,历经四季的更替,更见证了学校日新月异的发展。我围着操场漫步一圈,回忆刚才走过的路,瞬间觉得这多么像人生之路?路上会有上坡、下坡,路中有美景,可能还有潜在的艰辛,只有自己亲身走过才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那条路一切都是未知,可能只有走过去,自己亲身经历,才能看见广阔的未来,晴朗的天空吧!该启程了!我们还有未完成的梦想,还有未知的远方,我不会失落、不会放弃,会坚强、会勇敢。手中的纸飞机已飞出了窗外,它会告诉你我的努力!800字 高一
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师爱“师者,所以传道受业解惑也。”韩愈在《师说》中的这句话点明了为师者的含义。何人又可为师呢?年长者授我以德,年幼者授我以礼,亲友者受我以义,凡给予我认识世间万物,授我以礼义的人,都可以师为师。古人总是说:’一日为师,终身为父。“老师如同学生像是父母如同孩子一般,有着父母的慈爱,又有父母的严厉,而现在听到最多的应该是良师益友吧,时代的发展,人们不再如同当初那般注重等级礼仪,学生应当在对老师保持尊敬的态度下,师生彼此平等,相互理解,相互相尊重,学习如同挚友。事实上,许多东西都是两面性的,那些口口相传耳熟于心的话总与实际情况不甚相同。当你还处于启蒙教育时,老师对你总是如春雨润滋润花草般呵护,像极了父母在你摔倒时手掌抚摸你的温暖。当你处于花季时,这是你最好的年华,叛逆,幼稚,缺乏沉稳成了你的标签,总是想着顶撞老师,也许他会气愤,却扔会在转身之后关心你,照顾你,但我们一步步长大,一步步成熟。当我们飞向自由,走出自己的天地后,再回首,允许他们已斑白了双鬓,其中一丝白发也许因你而起,但他们仍会伫立在原地,为你,绽放那抹熟悉的微笑与关怀。不同的人总有不同的体会,莎士比亚说1000个人里有1000个哈姆雷特,就像如今对着大学门槛已跨过半步的我们,总是与朋友回忆初中的年华,听着他们口中不同印象的老师,我们记得的是在学长会师时老师那看似责备却充满欢乐的话语,他总喜欢在说我时用手点点我的额头,还有在自己迷茫,总是一睡不知天荒地老时,还轻柔的关心、安慰我,也许也有责备,但记忆中的那一幕总是他们对我的关心和爱,这样沉重的爱在那时说不清道不明,现在却知道那是比父母还要沉重的爱和期待。高中的生活总是来得匆匆,偶尔闲暇时,总是想着老师,现在的,过去的,那些抱怨,流泪,欢笑,回头想想,其实有时候陪伴我们最长时间的是老师,校园就像是我们的家,当我们跨进校门会感觉放下了一切的重担,回归了最初的童真与美好,也许那个时候我们已经不复往昔,老师已苍颜白发,依旧是那熟悉的面庞,熟悉的声音,讲述的过往,讲述着将来。上善若水。吾师之爱,似母爱,比拟水之轻柔,似父爱,如山之厚爱。此余之所观矣。800字 高三 议论文