零用钱
100字
一年级
日记
今天,我又看到许多同学在学校门口买零食吃了。我想,这些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的,用这些钱买课外书,既可以增长自己的知识,还可以避免因吃零食过多而影响了健康。所以,我决定将自己的零用钱用在有益的方面。
新道街小学一年级:杨若昕
雨
300字
初二
日记
2009年5月9日,就在这一天,在黑暗将要降临时,一场大雨降临到凤凰镇中学校。
看着外面的雨,记得在2004年,我在家乡的小学上学,外面下起了大雨,我在学校非常害怕,等下学后,我看见在校门口站着一个拿3花伞的人,走近一看是妈妈,当时妈妈的裤腿已经湿透。当时的雨是伤心的雨。
在2007年的春季,也下了一场大雨。当时我们是在营里上学的走足者,所以要冒着雨回家,我们一起喊出:“冲呀,坚持就是胜利!”就这样我们不停的鼓励自己一直到家。那一年的雨是奋斗不息的雨。
正在思索着,有一个同学冲进教室,喊我们来吃饭……到宿舍后我们的衣服都湿透了但吃着她们为我们打的饭,我感动、激动聚在一起,外面下着伤人的大雨,我的心里下着滋润心田的蒙蒙细雨。
雨让我伤心,让我激动,让我感叹,让我更加奋斗;雨是喜怒哀乐的象征,是成长的进步。
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零用钱一个礼拜的零用钱是多少呢?像我一个礼拜五元,根本就是太少了,像这个礼拜的零用钱,我拿去买笛子了,现在要买文具用品了,该怎么办呢?应该向妈妈开口多要钱吗?可是妈妈一定说:”多要钱可以呀!不看电视、不打电脑,我就给你多一点零用钱。“如果不看电视,我为大发雷霆,不打电脑,我的阿给游戏点数会没有,那该怎么办?还是向同学拿钱呢?如果他不给就开扁,可是他会向老师说,这样一来我不就会是竹笋炒肉丝了吗,不行不行不行,那应该像小偷一样吗?半夜进有钱人家偷前吗?可是被发现,不就要进牢受苦吗?不不不,我才不要呢!每个人的思想是荒诞不经的,像有一些人是被美丽的天使,用轻声细雨的教导后,回到那种不偷、不抢、不卖身的社会,也有那种不伦不类的地方,如果天使没有办法,再将那些人,拉出恶魔世界,那一些人就会不能自拔了,还有一些人,是毫无思考的做决定,还好有了天使,不然就会变成不逞之徒。有一句成语说“钱可神通”虽然钱是不时之需的东西,像是有一些人为了不易之财不择手段,这些人就是被钱引导了,而且还夤缘求进梦寐以求,可是我觉得这一种人根本就是至死不悟,所以如果不想要有零用钱的烦恼,平时就不要大手大脚的,就要多多省吃减用、克勤克俭喔!这样以后你的先生或太太就不会挥金如土了。500字 五年级
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零用钱金钱像是一个生活的必需品,一旦没有了金钱,生活就变得很糟糕,而且也不知道怎么买东西了。有钱人如果每天一直花钱,不知怎么节制而一掷千金,即使家财万贯,也有花光败家、家徒四壁的一天。穷人每天都一直饿肚子,只能靠乞求到的钱来生活,他们没有家产,只能努力工作存钱,若能一点一滴的把钱存下来,必能聚沙成塔、扭转干坤。不论贫者富者,只要懂得量入为出,就不会囊中羞涩,没钱花了。当你得到零用钱,不能直接花掉,一定要适当的分配好。可以把一半的金钱存进银行,另一半当作生活花费,否则迟早会坐吃山空。假如能开源节流,那就可以获得很多金钱,变成有钱人喔!为了未来,就要培养开源节流的好习惯呢!“钱不是万能,但没有钱万万不能”,唯有适当的分配、善用金钱,才能让自己的生活过得更美好!老师的话:文中以题目的正反面来论述,说理清晰,使之更具说服力,很棒!但结尾稍短,可再多着墨感想。350字 小学 议论文
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零用钱零用钱是多么珍贵,零用钱是多么实用,零用钱是多么令人喜爱,零用钱彷彿变化多端的精灵,就看你怎样有效的运用。每当我获得奖金时,我会存在肥嘟嘟的小猪扑满内、之后把它捐给需要帮助的人,让他们能够分享到我的快乐;或是到书店内购买富有知识性、科学性的书籍,让我细细品味书中的乐趣;有时我也可以挑选漂亮可爱的发夹或是令我神采飞扬的衣服,来增添我的魅力。我的零用钱常来自于我的表现,考试成绩优异,爸妈会给我奖励,作文比赛获胜,校长会给我们小朋友鼓励,我不只获得可以让我支配使用的零用钱,更可以让我学习如何储蓄金钱,了解当用即用,当省则省的观念。更重要的事对自己表现得肯定。零用钱啊!零用钱,你知道自己是人见人爱的精灵吗?希望有你的作伴,能创造出希望无穷的愿望,如果你聆听得到,就让人类与你做好朋友吧!300字 小学 说明文
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零用钱我发现,随着我们生活水平的不断提高,而我们又是父母的独生子,在零用钱方面也就有了一定的宽裕。调查后,我觉得我们学生零用钱的使用真令人担忧。调查:在学校旁不到十米的道路的两旁就有三家商店,乱七八糟的食品,玩具,游戏卡堆放一地。一到放学平均每个商店就有人购买商品,每人约花钱2元。分析:现在的我们都被家长视作“小皇帝”, 跟我们交流沟通不够,没有精力去接近自己的孩子,而家长们为了能给我们提供良好的学习条件,就用用金钱来弥补,这就使我们的零用钱得到了保障。在拥有一定的零用钱之后又大把地浪费掉家长辛苦挣来的血汗钱,购买不该买的东西,挥霍一空。结论:经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以各种名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。建议:我建议家长不能再惯养我们了,要多和我们交流,帮我们克服坏毛病,尽量不要给零花钱,让我们明白家长赚钱的不易和辛苦,指导我们有意义地使用零花钱,希望家长听从我的建议,培养好我们21世纪的接班人。450字 一年级 叙事
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零用钱今天,妈妈对我说:“文蔚开始工作啦!”“好,收到”我来到阳台上,把衣服分类了一下,先洗内衣,再洗外套。我把衣服泡在水里,倒上洗衣液,再用刷子小心翼翼地一件衣服一件衣服刷得干干净净。过了一会儿,妈妈就过来帮忙了,因为今天的衣服实在是太多了。我和妈妈足足用了一个小时才洗完的。工作完毕!不知道妈妈会不会给我发加班费!我乖乖地做在沙发上,等着妈妈给我发工资呢,妈妈来了,这是你的,我拿到工资就往房间跑,把钱投到存钱罐里。哈哈!我的存钱罐又多了几个“朋友”了。做家务是我在课余生活中最喜欢的。200字 三年级 叙事
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日记:孩子的零用钱,让人欢喜让人忧孩子的零用钱,让人欢喜让人忧随着国家的富强,人民生活水平的提高,孩子们的零用钱也成了当今家庭的一个大问题。我们现在的孩子大多都是独生子女,平时里,家长竭尽所能来满足孩子们的一切要求,吃的喝的应有尽有,玩具一大堆,衣服形形色色,什么好穿什么。孩子在这种衣食无忧的环境下慢慢的长大,一家好几个大人都围着一个孩子转,爸爸妈妈爱,爷爷奶奶疼,姥姥姥爷呵护,俨然一个“小皇帝”、“小公主”,都会慷慨大方的给孩子零用钱,每到逢年过节,亲戚朋友还会给更多的压岁钱,我们的孩子一年下来零用钱也会不少,可是他们会如何的花呢?面对孩子伸手问我们要零用钱的时候,作为家长,我们又该怎么做呢?晚上散步时,经常会遇见朋友问同样的一个问题:你给东东零用钱吗?给多少?孩子的压岁钱他自己保管吗?作为家长,我们会经常的讨论这样的话题。前几天,又一个朋友向我提一个很苦恼的问题:孩子把零用钱都拿去买小吃了,(就是学校门口小卖部卖的垃圾食品,5毛钱一袋的小食品)这样的食品会吃坏孩子的。哎!真不该给孩子零用钱。这一连串关于孩子零用钱的问题,我们是该正确合理的对待,科学的引导孩子。下面浅谈一下我对儿子零用钱的一些做法:一. 引导孩子从小认识钱、接触钱 记得在东东很小的时候,也就是刚认识数字的时候,我就拿出一打的人民币和硬币,教孩子认数字,接触钱,给孩子讲关于钱的作用、钱的来源以及钱给人们带来的幸福和快乐!记得当时东东高兴坏了,一把抓住钱数了数,一共120元,还说:“妈妈,我长大了,也要挣好多的钱,然后买好吃的,好玩的。我就对儿子讲:”对呀,一定要快快长大,好好上学,长大后好挣大钱",孩子在慢慢的长大。东东上二年级的时候,我们就带他到南方的经济特区——深圳,在深圳东东见识了最先进、最豪华的城市,而且东东还见到了当海员的舅舅,舅舅还给了东东几十元港币,东东当时很高兴,第一次见港币,那个高兴劲就甭提了,东东还上网查了关于人民币与其他钱币的兑换率。原来港币最不值钱。还是美元好呀!“舅舅有美元吗?给我美元吧!”东东伸手向舅舅要,舅舅说今天没有,因为回来的时候都兑换成人民币了,等下次你再来,舅舅一定给你美元。东东羡慕的问:“舅舅,你一个月挣多少钱?都是美元吗?你们领导怎么那么多的美元?”舅舅笑着说:“舅舅,你挣得都是美元而不是人民币吗?为什么我的爸爸妈妈发的工资都是人民币?”舅舅笑着说:“因为我是海员,每天都要开着船在世界各国跑,发的当然都是美元,而且什么钱都可以换,你想要的话,下次我给你换成各国的钱币。不过,你要好好学习,将来考最好的大学,自己挣美元,而不是向我要哦。”“舅舅,你好棒,我长大了一定要挣美元,到世界各国跑。”东东说。舅舅笑着说:“你要好好学习,最好不要做海员,因为海员是非常辛苦的,而且是干半年休息半年,生活没有规律。舅舅相信你长大后一定比我强!”舅舅在给东东鼓劲加油。东东握着舅舅的手说:“放心吧,我会加油的!挣美元万岁!!”看着他们两个高兴的样子,我在一旁笑了。二.引导孩子自己挣钱,而不是伸手乞讨“妈妈,我们班同学都有零用钱,而且还是10元,你也给我零用钱吧!我的零用钱花完了。”东东伸着手问我要。看着孩子一脸可怜的样子,我又好笑又可悲,拉过东东认真的说:“儿子,你还记得我们昨天在大街上看到的那个乞丐吗?他一手端着一个碗,可怜巴巴的向来往行人乞讨,当时妈妈没有给他钱,而是给了一个双脚瘫痪的老奶奶,你知道是为什么吗?”东东困惑的摇摇头。我认真的对儿子讲:“那个端着碗的乞丐,四肢健全、身体强壮,不去劳动,而偏要去乞讨,你说这样的人值得我们去可怜吗?那个双脚瘫痪的老奶奶,不仅年纪大了,而且双脚瘫痪,我们为什么不去关注她、施舍她呢?妈妈不是一直的教育你,用自己的双手去劳动挣钱,用自己聪明的头脑去挣钱。你现在伸着手来向我要钱,和乞丐有什么两样?爸爸妈妈现在能挣钱,可以给你钱,可是,我们终归会老,老到不能挣钱了,那时候,你该怎么办?也要跑去大街上乞讨吗?”“我才不要当乞丐呢?我要自己挣钱,我会挣好多的钱。妈妈,今天我还帮你干家务、我的这两篇作文也写得很棒,老师在课堂上还夸我了。我要用我的劳动所得。”东东激动的说。从此后,东东再没有伸手要过钱。三. 引导孩子把钱花的有意义随着孩子每天的劳动所得,加上每年春节的压岁钱,孩子的钱包”会越来越多鼓,那么怎么合理的引导孩子花他的零用钱呢?我们都知道,没钱了不行,可是一旦有了钱,也会是祸害。现在的网络五花八门,什么不健康的内容、游戏都会深深地吸引着我们的孩子。令郎满目的网吧到处可见,孩子一旦进入网吧,迷恋上网络,对孩子来说,就是在受着精神海洛因的巨大伤害。所以,作为家长,我们一定要引导好自己的孩子。前几天,东东发烧了,躺在床上,看着烧的红红的小脸,我心疼极了。一边给他喂着稀饭,一边给他谈心。“妈妈做的饭好吃吗?有妈妈是不是最幸福的事情了。”东东说;“妈妈,你做的饭是世界上最好吃的,比我们学校门口小卖部的东西好吃多了,哎呀!我怎么想起来那些吃的就反胃、恶心呀!妈妈,你别生气,我偷偷的把零花钱拿去买了些零食,现在看来都是些垃圾食品,怪不得有人举报不让在学校卖小零食,我以后再也不吃了。妈妈,我错了,以后我再也不骗你了。”我抚摸这儿子的头说:“知道自己错了就好,好东西妈妈能不让你吃吗?你能及时改悔,还是一个最好的孩子。”“妈妈,我明白你的意思,我以后不会再乱花钱了,我会把自己的钱花的有意义。就像汶川大地震时,我毫不吝啬的把自己辛辛苦苦挣得的钱给捐了,当时那个高兴呀!觉得自己做了一件最了不起的事情,那笔零用钱花的最有意义。以后,我会用零用钱来买书,而且还要帮助那些需要帮助的人。我能支配好我的零用钱,因为我的每一分都来得不容易,都是我的血汗钱呀!呵呵。”儿子说的没错,每一分都是他的辛勤劳动所得,来的的确不容易,所以,他也就不会轻而易举的把它花掉,他会把它花到该花的地方。去年因为要买房子,儿子也把自己的零用钱也拿出来了,而且现在也不乱花钱了,他也学会为家庭出力,为爸爸妈妈分担。东东也更加的理解爸爸妈妈上班辛苦,从而更加的懂得感恩父母。记得以前我看过这样一个故事,一个富翁把自己的三个儿子叫到跟前,对他们说:“给你们一天的时间,看谁能够挣到最多的钱,谁就是爸爸最棒的儿子。”三个儿子出去了,老大跑到自己的房间里,拿了自己所有的零用钱,老二跑去问妈妈要了很多的钱,只有老三,他跑到大街上,帮别人洗盘子、扫地,一天下来挣了仅有的1美元。晚上,兄弟三人来到爸爸面前,都拿出了自己的“劳动所得”,爸爸拿出老大的挣的钱,看了看把它烧了,老大无动于衷不过,又拿出老二挣得的钱又烧了,老二也是若无其事,爸爸最后拿出老三仅有的1美元,伸手又要烧,只见老三赶忙跑过去哭着阻止,“爸爸,不能烧呀,那是我辛辛苦苦一整天挣来的。”爸爸放了手,搂着最小的儿子笑着说:“你才是我最好最棒的儿子。”这个故事,让我感触很深,我们现在的孩子太幸福,根本就没有受过苦,所以,从小就让孩子体会赚钱的辛苦。有人讲过,童年时的艰苦生活是人生最大的财富之一。我们现在不是要小孩再过苦日子,而是通过零用钱的管理和使用,来让我们的孩子逐步体会每一元钱的真正价值,帮助孩子从小培养正确的金钱观和花钱观。不知各位博友还有何高招,为了我们的孩子,让我们相互学习、相互交流!本站用户1200字以上 六年级 日记
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