冲突
在我们这个年纪,做事冲动;在我们这个年纪,憧憬未来;在我们这个年纪,多愁善感。我们就像刺猬,感谢着给我们温暖的人,却不断刺伤别人。
战火燃烧
“来,多吃点胡萝卜。”奶奶用筷子夹起几片胡萝卜,正准备往我碗里放。
我眼疾手快地拦住了奶奶的筷子,不悦地说:“我从小就不喜欢胡萝卜,你又不是不知道。我都这么大了,还帮我夹菜。”
奶奶一听这话,马上开始了她的长篇大论:"胡萝卜有营养,对眼睛好。你都这么大了,还挑食……"奶奶一边说,一边准备把胡萝卜放进我的碗里。
可我还是态度坚决地说:“不要胡萝卜!”
奶奶有些生气了,怒气冲冲地说:“这也不要那也不要。我都不知道你要吃点什么。最近考试也考砸了,东西也不想吃了。你最近到底在想什么!”
我也不知道哪来的一股无名之火,就朝奶奶说道:“我说过我不喜欢胡萝卜,你还要逼着我吃。你根本不在乎我喜欢什么,你觉得什么应该吃,我就必须吃什么。我要吃什么,你在乎过吗?”
奶奶被我气得几乎说不出话。可我还不想闭嘴:“小时候,我有一次没考好,你把我推出门外。不管我怎么哭,你就是不开门,让我在外面哭了一下午。这就是你所谓的在乎我吗?”
奶奶根本没想到我还记得这件事,也没想到我会提起。我气得把碗摔在桌上,把自己反锁在了卧室里。
心在下雨
我从未想过会和奶奶发那么大的火。房间里没有开灯,一缕月光透过窗户照入房中。夜晚是那么的安静,没有一点声音。
我躺在床上,回想起了小时候跟奶奶度过的点点滴滴。奶奶拉着我的手去幼儿园,奶奶带着我去抚河公园玩,奶奶为我梳头。一幕幕像放电影般在我眼前回放。我想,奶奶是很疼我的吧,那她一定生气了。
此时,我心中下起了小雨。
迟到的对不起
我蹑手蹑脚地走到了奶奶的跟前,轻轻地说了一声:“奶奶,对不起。”
奶奶抱住了我,说:“我对你小时候做的事是过分了。从今以后,我会尽量尊重你的选择……”
通过窗外透过的月光,我清楚地看见了两人眼角的泪光。
冲突下的完美——读《雷雨》有感
喜欢《雷雨》第一幕的开篇:“所有帷幕都是崭新的,一切都是兴旺的气象,屋里家具非常洁净,有金属的地方都放着光彩,屋中很气闷,郁热逼人,空气低压着,外面没有阳光,天空灰暗……”
暗黑的天气,似乎预示着什么,我想,那种宁静下,是别样的爆发,它的威势是我们所不能想象的……
曹禺善于写景,也许这并不突出,但是他所写之景与众不同,在渲染气氛的同时,你总会莫名的紧张起来,你会紧紧皱起眉头,会不由自主的攥紧拳头,但正当你期待扣人心弦的场面出现时,往往会让你大失所望,这剧情,以一种舒缓的格调向前发展,这瞬间的平缓,让你遗忘,遗忘将要发生的“骤雨”,它让你享受,享受这看似宁静的时刻……
这或许是冲突下的一重节奏——虚幻。
伴随剧情的发展,罪恶与真相逐渐浮出水面,而全剧的高潮,也就此展开,伪善,欺骗,打架,唾骂充斥于字里行间,痛哭,怅惘,无奈,绝望笼罩于阴霾密布的天空……这真的会发生——一部旧社会的血亡史,也是一个家族的终结,但新时代,却迟迟未来,戏剧性的冲突,被真相掩埋的罪恶,在引起我们深思的同时,也带来完美——悲剧下的哭泣,
第二重奏已然显现——悲情。
但最令我印象深刻的,不是周萍与蘩漪的畸形爱恋,不是鲁大海与周朴园的沉痛创伤,不是周萍与四凤的浓浓深情,而是周冲与四凤的“恋爱情谊”。
无邪是儿童的特殊称谓,而周冲这一个十三四岁的少年却做到了这一点,从“我想让四凤上学”到后来让四凤去追求自己的幸福,无时无刻显示着少年特有的心。
也许,他没有“书生意气,挥斥方道”的豪气,却懂得“爱人”真正需要什么,能够得到什么。
三重奏已悄然出现,乱象之中的真情。
如果前者“悲剧”是“恶”的话,这就是爱,无可缺失的爱,这爱是那么彻底,那么纯粹,又是那么不尽现实。于是幻境出现,悲剧重演,在雷雨来临的那一刻,它,达到完美的颠峰!
也许,乱象之中的美,更加珍贵,也许,悲剧之下的情,更显真实……
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冲突我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩,弟弟见了,也要玩,还就要用我的那把尺子,我笑嘻嘻的说:“就不给你!”他气极了,瞪了我一眼,追着我要。我想:拒绝他,看他什么反应。“我偏不给你,气死你,气死你!”“给我,给我!”弟弟追着跟我要,我拿着尺子在院里跑来跑去。我想吓唬吓唬他,便猛地转身,扬起尺子,瞪圆眼睛,好像要吃人:“就不给你!凭什么给你,凭什么,凭什么?走走走,再不走,看我不打你!”说着把尺子往上抬了抬。弟弟像一只打了败仗的将军一样,垂头丧气转身要走,不过他脸上仍挤出一副不自然的笑容,表示自己不怕,只是对尺子没兴趣。我一见,忍不住不笑起来,但马上抿住嘴,拼命忍住,那模样肯定可笑,幸亏我不知道当时我的样子多可笑,不然我一定羞愧的无地自容。弟弟显然看到了,他嬉皮笑脸走过来,走到我面前,脸色突变,大喝一声:“把尺子给我!”哟,小家伙可真厉害!你越厉害,我?气你!我的逆反心理是很强的,不管是长辈,还是这位可爱的晚辈。我把脸扬得老高,像个骄傲的公主,漠然从他身边走过,当他是空气。他发怒了,拿起我的手又抓又挠,疼死了!我生气了,便来到水笼头前,往尺子上淋了些水,然后把水珠都往他身上甩,甩得他像只落汤鸡。他身上晶莹剔透的水珠,衬托得他“楚楚动人”。本来怒气冲冲的我一见他这样,马上哈哈大笑。我的弟弟哟,可气得不行,脸红得像关公,怒吼一声像张飞,接着哇的一声哭了起来,刘备不是很爱哭么?我心中暗笑:桃园三结义搬到弟弟脸上来了!可是过了一会儿我就笑不出来了,弟弟向爷爷告状了,爷爷很生气的说了我些什么,我都没听,只知道弟弟在一旁笑啊笑,那么奸诈狡猾,曹操复活了!唉,我和弟弟怎么总是闹别扭呢!通常是过一会儿我忘了,可他还记得,一有机会就说,还把责任都推我身上,哼,曹操!其实是因为我们的性格不同,他很认真,爱较真,开不起玩笑。我是很会开玩笑并且别人跟我开了也不在乎的人,结果……就造就了现在这种局面,归根结底还是弟弟心眼太小,小家子气,哼!800字 初一 记叙文
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冲突规则本身的作用就是约束我们的行动,并要我们遵守,如果不遵守规则或违反了规则,我们将会受到处分。星期五,本该美好的一天,可这一天我都很不高兴,事情是这样的:中午,我写完了作业,就来到操场上与同学玩耍,找到同学们后,我们就在一个偏僻的角落里玩跳马,等游戏结束后,同学们便各自分散,去小卖部买东西,买完东西的同学基本上都回教室了,只有我和个别同学还在操场上逗留,等待其他同学的到来。我闲着无聊,就解开了一包食物开始大吃特吃,吃完后的包装袋随手一丢,丢在了地上,这一切正好被一名“卫生监督员”看在了眼里,这还得了?“卫生监督员”二话不说就冲上来问我的班级、姓名,看她那副模样,我顿时被她弄得不知所措,于是转念一想:“能避过去的就尽力避过去,不想给班级添麻烦。”正巧,我觉得她有点面熟,便在脑海里搜索她的信息。喔!我想起来了,她不就是与我同一个小区的人吗!凭着这一点,我开始拉拢她,试图躲过这场“灾难”。我把我能想到了所以词都用上了,好话也说尽了,她好像也认出了我这个大哥哥,笑了起来,可她又摇了摇头,毫不犹豫地给我记上了一笔,我惊讶极了,不知如何是好,就好像发了高烧的人被丢进了刺骨的冰水里一样,她也遗憾地笑了笑:“没办法,这是我的责任!”之前的努力都是徒劳,我生气了,开始质问她,她坚定地摇着头,没有改变想法,既然结局已定。我也只能自认倒霉,垂头丧气地走了。我很不解,为什么她不肯放过我呢?我也是初犯,就不能原谅我一次吗?我开始埋怨她了,埋怨她不给我面子,“不看僧面看佛面”,她也应顾一下往日的友谊呀,得饶人处且饶人吗。真是的,怎么这样。情与法的冲突,真折磨人呀!我不由自主地说了一句:“下次再也不犯了!”这时,我才恍然大悟:她是叫我认识错误,吸取教训呀!说是处分,还不如说是帮助,受益匪浅呀!我不再埋怨她了,只把这个教训,牢牢锁在心里。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。800字 五年级 叙事
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为抢电视冲突作文爸爸妈妈爷爷和我共同组成一个和睦的大家庭,一到星期六晚上,这和睦可就变了味儿。因为谁都想看电视,便引发了电视争夺战。这不又到了星期六晚上,我们家又会爆发怎样的电视争夺战呢?这天晚上刚上完辅导班的我飞也似的冲进家门,立马打开电视机。接着,就舒舒服服的躺在沙发上,享受着电视给我带来快乐一会儿爸爸回来了,还来不及放下文件包,就一个箭步跑过来,一下子夺走我的遥控器,调到体育频道,这下子我的目光从电视上猛的移到了爸爸身上,不同的是,我刚才是面带微笑,而现在是怒目而视,我愤怒的向爸爸大喊:“爸爸,你还我的电视,还我的动画片!”爸爸一撇嘴说“哎呀淑女大叫大嚷可不好,孩子,要注意一下形象啊”显然他没把我放到眼里,我正要火山爆发,妈妈回来了,她一进门就说:“电视剧,我来啦”我本来还想向妈妈求救,现在没希望了,唉,只能靠自己努力奋斗了。我火山爆发啦:啊__________还我动画片,还我电视“冲过来调到动画片。这时爷爷拎这鸟笼子回来了,说:”呦,对了,看戏看戏“爷爷手中的鹦鹉也学着说:”看戏看戏“。接着,对门的王爷爷进来了,说:”走啊,老张,老年文化中心有节目,让咱们去唱戏。“一听这个,爷爷很痛快的就走了,爸爸妈妈也说:”走,看爷爷唱戏去!“说完就走了。哈哈,这下电视是我的啦!500字 初二 记叙文
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为抢电视冲突作文450字爸爸妈妈爷爷和我共同组成一个和睦的大家庭,一到星期六晚上,这和睦可就变了味儿。因为谁都想看电视,便引发了电视争夺战。这不又到了星期六晚上,我们家又会爆发怎样的电视争夺战呢?这天晚上刚上完辅导班的我飞也似的冲进家门,立马打开电视机。接着,就舒舒服服的躺在沙发上,享受着电视给我带来快乐一会儿爸爸回来了,还来不及放下文件包,就一个箭步跑过来,一下子夺走我的遥控器,调到体育频道,这下子我的目光从电视上猛的移到了爸爸身上,不同的是,我刚才是面带微笑,而现在是怒目而视,我愤怒的向爸爸大喊:“爸爸,你还我的电视,还我的动画片!”爸爸一撇嘴说“哎呀淑女大叫大嚷可不好,孩子,要注意一下形象啊”显然他没把我放到眼里,我正要火山爆发,妈妈回来了,她一进门就说:“电视剧,我来啦”我本来还想向妈妈求救,现在没希望了,唉,只能靠自己努力奋斗了。我火山爆发啦:啊__________还我动画片,还我电视“冲过来调到动画片。这时爷爷拎这鸟笼子回来了,说:”呦,对了,看戏看戏“爷爷手中的鹦鹉也学着说:”看戏看戏“。接着,对门的王爷爷进来了,说:”走啊,老张,老年文化中心有节目,让咱们去唱戏。“一听这个,爷爷很痛快的就走了,爸爸妈妈也说:”走,看爷爷唱戏去!“说完就走了。哈哈,这下电视是我的啦!500字 初二 记叙文
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冲突圣诞和元旦每年都是接踵而来!最近可真热闹!圣诞弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起,它们俩可是人们最爱的两个节日。一个是东方老大,一个是西方老大,到底是谁厉害呢?元旦哥哥自信满满的说:“我混的时间可比你长,经验也比你丰富,资历也比你高,你说我是不是比你厉害。”圣诞弟弟不屑的说道:“你老了,你现在不吃香了,现在可是流行时代,大家都向往潮流,一到圣诞节年轻人就都去狂欢了。在这一点我可比你这个老顽童厉害多了。”元旦和圣诞你一句,我一句的吵得不可开交,把正在做美梦的天使姐姐吵醒了,天使姐姐为了让它们俩能够和好,就想了一个公平办法,就是问问人们到底那个节日它们更喜欢。20~30岁的年轻人他们都喜欢圣诞节,因为他们觉得圣诞节可以和自己的朋友一起去KTV唱歌,一起去参加主题派对,一起在圣诞树上挂上属于自己的愿望。但30~40岁的中年人人们更喜欢元旦,因为元旦代表团聚,象征着一年吉祥的开始。元旦的时候,全家团团圆圆的在一起吃汤圆,别提有多开心了。如果考虑到我们儿童的角度,她们是既喜欢元旦又喜欢圣诞。这是为什么呢?因为圣诞会有他们最爱的圣诞老人给他们派发礼物,玩具。元旦可以吃汤圆,元旦也代表自己又长大了一岁,变的更加懂事,能不高兴吗?到最后圣诞弟弟和元旦哥哥终于和好了,因为他们知道俩人是平等的,自己各有各的好处,要虚心像别人学习,这样才行!元旦和圣诞本不是冲突的节日!550字 小学 叙事
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冲突冲突今天晚上,我写作业的时候想:今天作业还挺少,等我写完做业后,我一定要看一看我最喜欢的频道----科教频道。我写完作业后,伸了个懒腰,心想:现在才8点50分,正好演探索发现的盗墓节目,不如我看到9点30吧。于是我马上把电视打开,调到了中央10看了起来。这次讲的是,考古学家在山上的一个湖下发现了一个古墓,这墓之所以藏在湖里是因为这个山上面原来是凹着的,由于长时间的雨水积累,这里便形成了湖,考古后发现这墓里葬的是个地位很高的人。里面有许多的瓷器,玉器还有陪葬的人······正当看在兴头时妈妈在门外说:“赶紧出来刷牙,上床睡觉。我”听后说:“等一会儿,还有20躲分钟就演完了。”“不行!赶紧出来!”妈妈说。我有点烦了,就把门关上了。妈妈就走过来,把门打开,走到电视那,把按钮关上了。我喊着说:“好不容易今天作业写得快能看一看,你也不让我看!”“不行!明天还得呢!”妈妈说。我不服气还想继续说,可是这时爸爸走进来说:“别老跟你妈顶嘴。”听后我十分愤怒,跺着脚走了出去。刷完牙后,我上了床,心想:你看我以后再跟你说话的,我好不容易今天该写的都写完了,还挺早能看一回而电视,没想到看一会儿你都不让我看。想着想着,我睡着了······第二天,妈妈走进来说:“起床了,6点半了。”我听后说:“啊,知道了。”我说后突然想:我不是不跟她说了吗,我怎么给忘了。这时我觉得我还挺精神,不太困,答应就答应了吧。就在今天,我回忆起那时的事还在想:妈妈都是为了我好,让我早点睡觉也是为了能精神的迎接第2天。我应该听妈妈的话。冲突“给我,我要看《电影报道》”“不,我要看,《新闻30分》!”随着抑扬顿挫、此起彼伏的争吵声,电视争夺战拉开了帷幕。我和爸爸分别坐在自己的营地上—其实就是分坐在两个凳子上,都怒气冲冲地盯着对方,准备抢夺萝卜白菜自己的所爱节目。而妈妈—本次的裁判,正襟危坐在沙发上,等待着战争的赢家。突然,硝烟四起,战争开始。我反应机敏,”腾“地一跃而起,冲向遥控器,掌控了战争的主动权。爸爸不甘落后,飞身站起,伸身要夺遥控器,我灵机一动,以迅雷不及掩耳之速卧倒,把遥控器从爸爸的胯下推向大门,又侧身滚了两圈,滚到了大门那儿,伸手拿起遥控器,站了起来。我得意地摆弄着遥控器,想让爸爸继续来抢,可爸爸却无动于衷,我满腹狐疑:他葫芦里到底卖的是什么药?趁我思考的这空当,爸爸眼里闪过一丝狡黠的光,他如一支离弦的箭,冲向我手里的遥控器,我防不胜防,遥控器被他抢走了。我忏悔:自己怎能如此掉以轻心。我不甘心,又开始反攻……我们大战了九九七十八回合,”大地“上昏天黑地,飞沙走石。我最终因体力不支,败倒在爸爸的脚下,我挥舞着小白旗宣布投降。爸爸得意极了。妈妈宣布:电视今天中午归爸爸了!爸爸拿着宝贝遥控器,调到了《新闻30分》节目。我趴在地上,手指电视,颤颤巍巍地说:”我的.《电影报道》啊!“欢笑声、争吵声、”泼妇骂街声“,都如一首交响曲回荡在我们温馨的小家里,它们已成为我家必不可少的一部分。我们在这个小家里生活着,每天快乐极了。冲突今天是星期六,明天是星期天,哈!又能看电视了。吃完晚饭,我连忙打开了电视机。我把电视开到了”江苏少儿“频道,正好我喜欢的刚刚开始。可这件事引起了”家庭电视大战‘’。正当电视中的案件即将发生时,谁料“半路杀出个程咬金‘’,爸爸一下就开到了他喜欢的体育频道,看起足球来。我二话没说便抢回遥控按了一下”回看‘’键,我的电视又转到了大屏幕前。爸爸看来硬的不行,就来软的。他嬉皮笑脸地对我说:“好儿子,让爸爸一次嘛。球赛是一场接一场,就像是数学一环扣一环,少看一场就是丢了一环啊。”正当我和爸爸理论时,洗好碗的妈妈便“鹬蚌相争,渔翁得利”,轻松地拾起沙发上的遥控器,一言不发地就调到了“综艺台”。这可把我给气坏了。我振振有词地说;“你们不讲理,还当父母呢!每个星期六我才能看一次电视,好不容易看一次,你们还跟我争来争去?‘’妈妈毫不甘示弱:”你的节目有啥好看的,不就是破案吗?一看就是假的,再说下次还有回放呢!漫画书也有。还有你,你的节目在报纸上就有,干吗非看电视呢?我的‘综艺大观’两星期才放一次,报纸上不登,以后也不重放,我应该看!“爸爸无话可说,便仗着身强力壮,硬是夺过遥控器,把节目调到球赛。他怕我们再变更过来,索性像老母鸡护小鸡似的张开双臂护住整个屏幕。于是我和妈妈一起把爸爸从电视机前拉走,跟他说理谈判,谁占上风就能把电视换过来。但好景不长又会给别人换过去。就这样,整个晚上,电视就像走马灯一样,反反复复,无止不休。闹得谁也没有把喜欢的节目看全,倒憋了一肚子的气各自回房间睡觉了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。1200字以上 初三 记叙文
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冲突从小到大都很疼我的老爸,因为我经常玩手机的原因,一而再,再而三地和我起了冲突。“你还要不要读书了,每天就知道玩手机,玩物丧志,我看你也别读书了!收拾东西回来去工作,看你没文化谁要你?……”老爸在一旁很生气的说。这是上一次我爸在骂了一顿以后问了句“还想读书不?”最后以我一声“读”结束的。这一次,没有打,没有骂,只有沉默。我爸在看到我玩手机的时候,没收了手机,关在了保险柜里。我的手机是借同学的,爸说了一句“让你同学老爸打电话给我”就出门了。出门的时候还说了句:“我对你很失望。”因为这一句话我感觉世界都塌了,各种自责、后悔通通以眼泪的方式表达了出来。上次说“这是最后一次了,再有下次,别读了”,而这已经是最后一次的下一次了。我和同学说了,同学回家又和他妈妈说了。他妈妈一开始不肯打电话,要我爸先打。我就拿了同学妈妈的电话号码回去给爸爸。一开始回到家,以为打个电话没什么,还很肯定老爸不会在意的。可我发现我错了,当我把那串数字放在老爸的面前的时候,老爸一下子恼了,大声吼道:“你给电话号码我干嘛?叫他打过来,你以为我很疼你吗?”说完就把纸撕了。我听到这句话不知道是伤心还是愤怒,也大声喊道:“我也不需要你疼,不打就不打。”说完我就走进房间里反锁了门。门外的老爸愣了一下后马上来拍我房门,叫我开门,其实还带有一些脏话,我捂在被子里什么也不听,就这样一直到了下午。下午的时候,我妈把那张电话号码纸重新拼起来,拨通了上面的那串数字,说了不够一分钟,挂了电话说让我把手机还给同学。我不知道那一分钟他们说了什么,反正我那时候就觉得妈妈很好。现在我也觉得爸爸很好,因为我妈说:“你爸和你冲突那一晚,一夜没睡,早上早早起来煮了早餐,就是那天你说很丰富的那一顿。”从此,我的成绩突飞猛进。700字 初三 记叙文
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冲突冲突,是经常会发生的。有时是你犯了错误不承认时会发生冲突。你没有犯错,被别人冤枉了,也会发生冲突。有一次我就被妈妈平白无故地冤枉了。2005年的夏天,妈妈在花鸟市场买回来一个精美的花瓶和几枝竹子,从此它们就在我家的客厅安了家。一天下午我的朋友李晨来找我玩,我妈正好出去了,我们俩就玩电脑。我们玩到最激烈得时候,就听见“啪??”的声音。我马上到客厅看看怎么回事,原来那个花瓶打了。我们很着急也没办法。妈妈回来说:“怎么回事啊?”“花瓶自己倒了,碎了”。“它能自己倒了?一定是你打碎的”,妈妈不讲理地说。“就是自己倒的”,我和妈妈吵起来了,“自己倒的,关我什么事”。“难道是它自己长腿会跑”妈妈说。我气得回到自己的房间。就这么了结了?我不甘心。看过很多侦探小说,我自己就是一个小侦探。拿过碎了的花瓶,我觉得有点不对劲,原来这个花瓶是斜的,再加上竹子长高了,压偏了,所以倒了。“我找到证据了……”。妈妈听我解释后笑着说:“儿子,冤枉你了。哎,冤啊。400字 四年级 状物
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冲突冲突六.2佟可涵多数时间生活都像是一汪潭水,水面如斯平滑,静谧无波,而偶尔的一颗碎石落入水中便一石激起千尺浪,镜子般的水面上涟漪如同裂纹一圈圈荡开,岸的倒影破碎。石子与水间的冲突干扰了安谧的环境,而渐渐地,石子沉浸在水中,水亦恢复如初,那时的相撞被时间所淡忘。今是大好的天气,便随父母姥姥去哪不知名的小街巷转悠,忽然,一个亮丽的小东西闯入视线,它闪着微蓝的光,随即便调皮地隐去身形,我停下前进的脚步,定睛寻找着它的身影,忽地眼前一亮,朝一家小铺走去。眼见离得越来越近,才看清它的样子:蓝色的珠子同银色的蝴蝶搭配闪烁着典雅的光,嵌在一根同是银色的长簪上,几颗小珠子碎碎的垂在一旁——这是一根极漂亮的簪子,我将它捧起爱不释手,并下了要将它带回家的决心。我问询老板簪子的价格,当得知价钱不贵时,我便将央求的目光投向了父母,但望一眼,爸爸却已经是一脸不耐烦了。他拿过我手里的簪子,仔细端详,“漂亮倒是挺漂亮,也不算贵,只是买了没什么用武之地啊。而且,你看——”他指着蝴蝶和簪子的接口处,我顺着将视线投射下去,看见那里残留着胶水的痕迹。“这样肯定用不了多久就掉了,还是别买了。”爸爸本来就很讨厌逛街,他的脾气也不算好,能耐心这么久已不错了。即便知道这一点,我仍用一脸不屈服的神情狠狠瞪了他一眼:“不行,我就是想买。”买个簪子是我期望好久的,如今找到了肯定是要买走的。“又不实用,买它做什么!”从语气和表情中可以看出他强压着的烦躁似乎在这一刻爆发了。“我就是喜欢,就是想买怎么着!”我一下子提高了声音,对他怒目而视。“算了,不管你了。”他瞟了我一眼,眼神中闪烁着薄薄的怒气,更多的则是被拉着逛街的不耐烦和焦躁,爸爸大步流星地走到队伍的最前面。之后我本想通过妈妈的准许买到簪子,没有想到她竟也不同意,说怕我扎着。我一下子生气了气,感觉怒火在身体里窜来窜去,再没有什么逛街的兴致,退到了队伍的最后面。姥姥和妈妈跟在爸爸身后,一时无语。爸爸开车回家时,我仍没从不满和生气的情绪中走出来,不理睬他们,于是车里少了我的聒噪,一片沉默。不知不觉的那种火气像被冷水浇下烟消云散,我的头脑恢复了清晰,对啊,我有什么权利因为这样对他们生气呢?他们生养我,我没有一分钱是靠自己劳动得来的,有什么权利要求他们帮我买无关生活的琐物,还是如此理直气壮地?父母的责任仅在于将孩子抚养成年而已,而他们的爱促使了我生活环境的优越,但是我不能将这份爱当做纵容。我的心一点一点地因为自己任性的行为沉寂下去,随即便去掉了自己那副难看不满的样子,恢复平常的神情。下车到家了,我暗暗在心里诺许这种事情将不再发生,我会努力阻止的。望着身前的家人怯怯诺诺地出声又不好意思说,而他们只是冲我笑了笑算作原谅,我心里却是更加不好意思了。他们没有再提过这次冲突,像是从未发生过这样一件事。你可以看得出来,那种亲人的爱有多浓多厚,多么令人感动,它轻松地将那些碰撞化解、原谅,正如家人原谅了我,埋下更深,更坚韧的牵绊、纽带。有时候这种碰撞不一定只带来不好的心情,想通了,它便化为朦朦雾气,温柔的涣散,双方的理解能够加深彼此的牵绊,那曾经不管多大的冲突,在时间面前仍会被冲淡。【六年级00】初一:佟可涵1200字 初一 叙事
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小小冲突那件事在我的记忆中,永远都抹不去。那天一大早,我被妈妈从“托管”接回来,正在客厅里看着电视,姐姐突然气冲冲的向我走来。“张伊然,你给出来!”姐姐大声地喊。我被她的声音吓到了,抬头一动不动的看着她。“怎么了?”我疑惑的问。“怎么了?你还敢问我怎么了?”姐姐很愤怒,好像一只大老虎要扑过来,咬我一口。“不是,”我一脸懵地问,“我干什么了?为什么要这样说我?”“敢做,不敢当!张伊然,你有必要这样吗?”姐姐更愤怒了,她的声音很低沉,语气很慢,又好像带着一点笑意。红红的脸不红了,但又像随时又会爆发。突然,她抬起手把作业狠狠地往我身上扔,顿时,我的热泪一涌而上,一滴一滴顺着脸颊流下来。“你还好意思哭?”姐姐的脸又红了起来,说话声音更大了。“我到底做了什么?你要这样说我?”我满含委屈,流着泪问。“你好好翻翻地上的作业,你知道吗?这是我熬夜做完的。”姐姐轻声说。我连忙蹲下去翻看着地上的作业,上面有一道一道水彩笔画过的印迹。“哦,我知道了,你以为这是我画的?”我大声的吼叫。“不是吗?”姐姐更气了。“昨天我在托管,妈妈早上才把我接回来,请问我怎么画你的作业,你好好想楚。”说着我又哭起来了。姐姐想了想说:“好像,昨天邻居家小孩来了,会不会是她画的?”“我不知道,为什么什么事都怪我?”我脸胀的通红。结局弄清楚了,我被无缘无故打了一顿。这时姐姐来安慰我,我不理她,姐姐道歉了好久,我才不情愿地说:“你以后先弄清楚再来找我,不要再这样,不弄清楚就来吼我。”“我以后再也不这样了。”姐姐低下头,小声的说。我们的误会就这样解开了。650字 四年级
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记叙文冲突-精品冲突人生在世,与人交流难免会发生一些矛盾与争执。而我也不例外,与他人发生的冲突至今记忆犹新。俗话常说夫妻之间不打不相爱,难道学习之中就没发生过争吵吗?有,一定有。我在学习中,因意见不同而发生争吵;因嫉妒他人而不和;因惹人讨厌而斤斤计较。记得我与老师开学以来的第一次争吵。在篮球技艺排练完之后,我刚回到教室,老师就在班里大发脾气,我不知干什么了,被老师劈头盖脸批评了一顿。老师对着全班同学说:“如果你们没有课代表拿作业,那就不用交作业了。”说完,还狠狠指向我对我说:“课代表,你干什么去了?”我有站了起来,毕竟男儿爱面子,对老师说:“老师,语文课代表都已经不是我了,我没犯错啊。”老师听了之后,不仅没息怒,反而更生气地说:“谁撤你的语文课代表啊!”我还想顶嘴:“老师,是你、、、、、”还没说完便被打断了,老师又说:“你现在还不去给我去拿作业。”我听了特难受又委屈。课老师有正在火头上,不敢惹她。想着,想着,心里一大堆火气。又不敢当面与老师发生冲突,只好咽着一口气去拿作业。在去办公室的路上,心里十分不服。想着当初她如何教我们做人要诚信,可今天她却没做到,在班上大骂了我一顿,心里十分生气。把本子一压,发出“咚”以发泄心中怒火,这件事就过了一段时间。直到一节班会,老师亲自在全班面前向我赔礼道歉,她十分有诚心,不愧是一直错能改的好教师。当然我也因此原谅了她,我与老师之间的矛盾也就解开了。冲突就是魔鬼,破坏人与人之间的感情。我们要学会包容,尊重,互相交流,沟通,这样“冲突”才会远离我们的生活。2019年09月02日650字 小学 记叙文
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《雷雨》冲突面面观鲁迅先生曾说:“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。”这正是戏剧冲突的作用所在。”正是因为戏剧中的种种冲突,才推动了剧情的向前发展,在冲突中,人物的行为和语言都能侧面反映他们的性格,使得作品风格更为突出。《雷雨》的第二幕是我认为最具有戏剧性冲突的情节。第一个冲突是周朴园和侍萍之间的“相认”。一上场,侍萍就认出了周朴园,而周朴园却没有认出侍萍。于是,这种一明一暗的关系,成为了第一个冲突。当周朴园发现侍萍还活着,很可能会影响他的名誉、地位时,他马上厉声斥问侍萍“来干什么”,“谁指使你来的”,继而用巨额支票收买侍萍,企图用他认为是万能的金钱来打动侍萍,此时,周朴园两面三刀、无情无义的面貌至此暴露无遗。可是,侍萍是有骨气的。她看也没看,就将支票撕得粉碎,说:“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”明示周朴园:金钱弥补不了罪过!侍萍和周朴园的冲突反映了被羞辱被伤害的下层人民同剥削阶级势力的斗争。第二个冲突是工人阶级与封建资产阶级的矛盾冲突。鲁大海和周朴园虽是父子,但是鲁大海直接威胁到周朴园的切身利益,威胁到这个封建资产阶级代表人物的根本利益。所以鲁大海与周朴园之间的冲突更加尖锐。总之,在第二幕中,鲁侍萍和周朴园的意外相逢,鲁大海与周朴园的谈判斗争,从这两个巨大的冲突中,刻画出了鲁侍萍的纯真温厚,展示了鲁大海的勇敢爽直,揭露了周朴园的伪善奸猾。强烈的语言对比和思想对比,同样揭示了两个阶级对立斗争的不可调和性,预示出20世纪30年代的中国正在酝酿社会变革的惊雷暴雨的不可避免性。这就是戏剧中冲突的魅力。650字 四年级 散文
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洋味冲突_600字国人的节日如同过期的面包,也许出自上等面粉,也许光鲜的油色耀显出依然活力的营养价值,但生产标签上的日期总跟不上国人的步伐,国人走得远了,它的保质期无人关心。真的是漂洋过海而来的风情更适宜中国如此“水土流失”的国家吗?如今的文化根植远不及邻国的小片土地。我们也许意识到,并正焦虑地叹望着沙化般迅速的文化流失,但我们也只能叹望着脚下不断锐减的“土地”。“中华情结”一直以来是有的,因为中韩端午之争引起少数人振奋。可惜好像只有在那一刻,些许人突然停下手头的忙碌,或惊异或不解或作不可思议的皱眉状——是什么时候韩国人悄然吃了我们的粽子,划走我们的龙舟?只是在那时,几秒钟的停驻。未了,继续埋头忙碌自己的事。是为预定情人节豪华铡立而焦头烂额吗?洋文化的冲击像是迎面而来的大浪潮,退却后,遗留的是珍珠是贝壳抑或是石子,总之,中国人一并纳收。而国人的承载能力远超出外国人的想象,我们争相拣拾,不惜代价。于是我们手拿玫瑰,一身斑斓,装点似过分花哨的圣诞树,想象自己沉浸在异国风情的浓郁时尚中。身边所淡化的,正是在我们念念不忘中渐渐淡忘的传统文化。对于洋文化的吸收,中国正是像速食的胖子,肥胖而营养不良。当然,这不是洋文化的过失,文化之间存在的冲击并不能否定它们的价值。任何文化都需要在一个最适宜它的土地滋长蔓延,理所应当。而新式浪潮更应当是生活的装点,不是垄断传统文化市场的竞争者。而我们作为新社会的继承人,更应当心怀祖辈之历史精华,去其糟粕。外国人眼里的中国人,应该不是只会大张旗鼓厌祝西方节日的盲目跟风者吧。站在文化之间,竟觉可笑。若是真的敬慕圣诞老人式的慷慨,不如慷慨地拾回那一抹实实在在的中华温情。650字 高一 写人
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一件冲突的事人生在世,难免会与人发生冲突。这不,我上周就与同学发生了争执。那天是星期一,中午刚刚放学,我与朋友一起有说有笑的下楼。突然,我的身后响起了一声清脆的碎裂声。我想“这是哪个倒霉蛋又把杯子摔了”。我回头一看,只见杯子碎了一地,离我四五级的台阶上站着一个小女孩,指着我,说是我打碎了她的杯子。我被搞地一头雾水。我说:“我走的好好的,怎么会弄碎你的杯子呢?”她说“是你碰了我一下,我一抖,杯子才掉到地上的。”由于是中午放学,楼梯上不让堵人。他从我同学口中打听到了我是哪个班的,说下午再来找我。中午回家,我把这件事的经过告诉了妈妈,我和妈妈一块分析了很久,证明了我是无辜的。准备下午给那个同学说明白。下午,她果然找上门来了。我为了证明自己的清白,决定将“案件重演”。我先让她站到离我四五级台阶远的地方,然后说:“当时你在那,我在这,我听到碎裂声转了过来,咱俩离这么远。根本就不是我碰掉的,而且就算是我碰掉的,杯子也不可能等我走那么远才碎呀!可能是你身后的人碰了一下你,才让你误以为是我碰的。楼梯上这么多人,你说是我碰的,也得拿出个证据吧!”听了我的解释后,她竖起眉头,表示半信半疑。可他带来的同学却嚣张的很,非得说是我干的。而这样的表现也使我心里有了一丝怒火。于是我就说:“如果你执意说是我干的,我可以赔给你们一个水杯,可你们若执意缠着我不放,那你们就什么也别想得到!”可能她们是被我的宽容给打动了,也可能是被我吓倒了,反正不再来向我要水杯了。这件事可以告诉大家,冲突时不要太生气,要冷静下来想处理的方法。还有时要宽容一点,宽容是一种修养,更是一种美德,退一步“海阔天空”啊!650字 六年级